關(guān)于堅(jiān)持的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎大家分享。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　假如有一張足夠大的白紙，把它折疊五十一次，會有多高？答案五花八門，一張桌子高，一人高，一棟摩天大樓高……但這些答案都不對——它的高度是地球和太陽之間的距離！一張普通的白紙，僅僅折疊五十一次就能達(dá)到如此的高度，但如果只是將五十一張白紙簡單地疊在一起，它還是五十一張紙的高度。

　　人生如果是一張白紙，我們是把整個(gè)人生折疊起來，還是把人生分成每一天簡單地累加在一起？如果我們對自己的人生沒有方向、缺乏規(guī)劃，就如同將白紙簡單疊加在一起，今天做做這個(gè)，明天做做那個(gè)，每次的努力之間沒有聯(lián)系，如此一來，哪怕每天都做得很出色，但對整個(gè)人生來說，不過是簡單的累加；如果我們能夠規(guī)劃好自己的人生，認(rèn)定一個(gè)方向做下去，就如一張白紙不斷地折疊，將會達(dá)到別人不可企及的'高度。

　　魏書生說：“我所理解的創(chuàng)新，不是今天發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，明天建構(gòu)那個(gè)理論，創(chuàng)新就如挖井，你能挖到一個(gè)別人沒有達(dá)到的深度就是創(chuàng)新�！庇辛诉@樣的理解，魏書生才會有如此的成就。

　　當(dāng)然，“認(rèn)定一個(gè)方向，堅(jiān)持做下去”并不是說，一生只做一件事。做教師的方向應(yīng)明確，就是“教書育人”。而要沿著這個(gè)方向走下去，就該對自己的職業(yè)做一個(gè)規(guī)劃，去思考做好教師需要什么。明白了應(yīng)該在哪些方面提高自己，即使今天做這個(gè)，明天做那個(gè)，也都是在整體規(guī)劃下進(jìn)行的，最后，當(dāng)這些看似零散的東西統(tǒng)合時(shí)，就是一種人生的折疊。

　　今天的教師在新課程理念的影響下，無不關(guān)注自身的成長，有的教師恨不能把全身的潛能都挖掘出來。其實(shí)，與其四處挖掘看不見的潛能，不如好好規(guī)劃一下自己現(xiàn)有的能力，利用好自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，認(rèn)定一個(gè)方向堅(jiān)持做下去，成功也許就如一張白紙折疊五十一次那樣不可思議。相信自己，相信堅(jiān)持的力量！

堅(jiān)持的作文 篇2

　　許三多，這個(gè)在《士兵突擊》中作主線的人物，他為人善良厚道純樸正直，又肯下功夫、認(rèn)頭吃苦、一板一眼、自強(qiáng)自律，實(shí)在值得我們這些學(xué)生作為典范。

　　從一個(gè)“龜兒子”變成了精銳部隊(duì)老A的一員，許三多在這個(gè)漫長的途中，經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。

　　新兵訓(xùn)練結(jié)束了，許三多被分到了偏遠(yuǎn)的紅三連五班。五班的生活寂寞無聊，老兵們靠打牌來打發(fā)時(shí)光，單純的`三多依然每天出操、訓(xùn)練。后來，他又靠一個(gè)人的力量修成了以一條路。團(tuán)長聽說了此事，把許三多調(diào)到了鋼七連，許三多無奈地離開了他十分眷戀的五班。

　　到了鋼七連后許三多成了越來越?jīng)]信心的人——周圍的人都比他強(qiáng)，作為裝甲偵察兵，他還竟然暈車。在他堅(jiān)持不懈的努力下，他終于從全連最差的兵變成了排頭兵。而在在他二十一歲這年，他失去了那個(gè)被他看得比命還重的史今班長，但他明白了自立。

　　在不久后，在部隊(duì)整編活動(dòng)中，擁有五十七年光榮歷史的鋼七連被拆散了。許三多負(fù)責(zé)看守營房，受盡了孤獨(dú)的折磨。那年許三多二十二歲，他失去了七連，但是懂得了榮譽(yù)。

　　在老A選拔中，他成為了留在老A的一個(gè)，而且他在選拔中“毒氣戰(zhàn)”這個(gè)部分成了歷屆考核中第一個(gè)敢脫下那套笨重的防護(hù)服的人。加入老A后在一次真的戰(zhàn)斗中，他一拳殺死了人質(zhì)，捉住了毒犯，卻帶來了無數(shù)的心理陰影。為此，他甚至想復(fù)員。而在最后，他留了下來。在二十三歲那年，他失去了天真，因?yàn)闅⑦^人的人就沒了天真。

　　許三多值得每一個(gè)人佩服，他的成長經(jīng)歷證明了“一分耕耘，一分收獲”的道理，只要吃得起苦，肯下功夫，就沒有克服不了的困難！

　　如今社會許三多這種人極其少見，很少人能像他那樣不怕苦、不怕累地做一件事。我相信，世上無難事，只要肯攀登！

堅(jiān)持的作文 篇3

　　成功貴在堅(jiān)持，要取得成功就要學(xué)會堅(jiān)持。每個(gè)人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)硬的石頭滴穿呢？細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，但是許許多多的`水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)硬的石頭也會被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

　　我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ�付出的努力。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無法體驗(yàn)到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。

　　小時(shí)候我學(xué)游泳，開始總是浮不起來。但我沒有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過努力我終于學(xué)會了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰藥卓谒�就放棄了學(xué)習(xí)游泳，那么我現(xiàn)在就不會體驗(yàn)到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：如果我們面對所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時(shí)常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會請教爸爸。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。

　　轉(zhuǎn)眼間就上了五年級，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時(shí)間不多，但一年堅(jiān)持下來，我也有了很大的收獲。

　　因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語文的奧妙。堅(jiān)持就是勝利！只要有恒心，任何事情都難不倒我們。我成功，只因?yàn)槲覉?jiān)持！

堅(jiān)持的作文 篇4

　　“加油！加油！”耳畔傳來同學(xué)們響徹云霄的吶喊聲，緊張的氣氛一下子點(diǎn)燃了！

　　我雙手緊握著跳繩，蹲低身子，屏息凝神，猶如一匹即將掙脫韁繩，蓄勢待發(fā)的駿馬�！班帧�——”隨著一聲清脆的哨響，我不慌不忙地甩起了跳繩。

　　一開始，我跳得非常輕松。可謂是“一馬平川，遙遙領(lǐng)先�！奔佑吐暣似鸨朔�，讓我感覺十分悅耳，在吶喊助威聲中，我加快了甩繩的速度。

　　可是，隨著時(shí)間一秒一秒的過去，我有些體力不支了———雙臂和雙腿像灌了鉛似的，甩繩的速度逐漸慢了下來，每跳一下似乎都要用上千斤的力量。

　　烈日當(dāng)空，灑下的光，炙烤著大地，也炙烤著我，大滴大滴的汗珠從額上滾落下來，浸濕了我腳下的.地面，那一刻，我真想直接躺在地上，大口呼吸新鮮空氣。

　　“加油！加油！”耳畔又傳來同學(xué)們響徹云霄的吶喊聲。我咬緊牙關(guān)，雙目緊閉，使出渾身解數(shù)支撐著“搖搖欲墜”的身體，雙手在劇烈抖動(dòng)下，仍捏緊跳繩，用最后一股力量，加快甩繩的速度�！斑�有十秒鐘，十，九，八，七……”老師用力喊道。最后這幾秒鐘，對我來說是一種煎熬，是一種堅(jiān)持，那短短幾秒鐘顯得格外漫長。

　　“嘀———”老師終于吹響哨。

　　我雙腿一軟，癱坐在地上，隨即躺了下來，大口呼吸著新鮮空氣，任憑汗水浸濕衣服，流到地上。陽光從天上灑下來，十分柔和。

　　堅(jiān)持，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！是啊，沒有風(fēng)雨，哪會有那絢麗的彩虹呢？望著天空，我咧開嘴巴，笑了。

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