我堅(jiān)持作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我堅(jiān)持作文1
通往成功的路上必然布滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問題、抵擋住一次誘惑對(duì)每個(gè)人來說都簡(jiǎn)單無比。但這一路走來一如既往地這么做其實(shí)并不容易，這需要持之以恒、堅(jiān)持不懈。
臨近期末考試的那段時(shí)間，我曾無數(shù)次的告誡我自己要好好復(fù)習(xí)，可到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見到的一個(gè)景象竟讓我專心復(fù)習(xí)，心無旁騖。
那晚，我正在寫作業(yè)，遠(yuǎn)方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺(tái)燈，忽然，一只飛蛾停在了臺(tái)燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續(xù)玩著臺(tái)燈，可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾，它竟沒有死！我有些詫異，便又觀察起它來，只見那只飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來，卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng)，還想飛，太過于自信了吧，真是不自量力……還沒想完，那飛娥不停煽動(dòng)翅膀，竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見它那觸角不停抖動(dòng)，已無力飛翔。我默默為它祈禱。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來，一番掙扎之后，它再次煽動(dòng)起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來。這次，它沒有放棄！我腦海中浮現(xiàn)出它咬牙切齒、目光堅(jiān)定向前飛的樣子。只見那小小的`飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛(wèi)填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅(jiān)持不懈才得以成功的嗎？他們戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)住了考驗(yàn)、持之以恒、水滴石穿。而我，在學(xué)習(xí)上三天打魚兩天曬網(wǎng)。不懂得堅(jiān)持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習(xí)中、暢游在知識(shí)的海洋里。
明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢(mèng)想的腳步聲！
我堅(jiān)持作文2
想起七年級(jí)的日子，不禁感到美好。九年級(jí)了，任務(wù)多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但始終沒能壓垮我，因?yàn)橛兴?/p>
最使我難忘的還是英語楊老師，他個(gè)子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時(shí)，身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認(rèn)真時(shí)走到你身邊，給你來一尺。一模快到了，我看向后面黑板上寫的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，不禁想到這只是一個(gè)目標(biāo)嗎？
回到教室，老楊對(duì)我說道你能考那么高嗎？一位同學(xué)插嘴：不可能的'。我不禁感到失望，可老楊的一句話激起了我的斗志：現(xiàn)在不可以，不代表明年就一定不可以，堅(jiān)持就一定能成功。
一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅(jiān)持。
老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話﹕如果無路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。
書看多了，世界也變大了，恒心卻沒變大。命運(yùn)既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴(yán)。
每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，就懷疑自己能否達(dá)到。
我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中，接受磨礪，成為溫潤(rùn)如玉的珍珠。
在一次次失敗中成長(zhǎng)，老楊給我的僅僅一個(gè)：堅(jiān)持。雖然只有一個(gè)，但卻能為我斬?cái)嘧钃跷业那G棘。一次英語小測(cè)，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)――75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵(lì)的目光，說：不錯(cuò)，稍微進(jìn)步了一點(diǎn)，再加把油，也許就能達(dá)到后面黑板上的目標(biāo)了。
再過幾個(gè)月，我將帶著美好的回憶離開母校了，離開那位面帶笑容的英語楊老師了。
回想起從前的時(shí)光，卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。
也許是堅(jiān)持
有人說堅(jiān)持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認(rèn)為，堅(jiān)持是一匹馬，不停地載著你奔向遠(yuǎn)方
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會(huì)我堅(jiān)持！
我堅(jiān)持作文3
在生活中會(huì)有許多有意義的事，這些事會(huì)告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅(jiān)持不懈。
那是在我四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了精英成長(zhǎng)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中有一項(xiàng)活動(dòng)讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點(diǎn)，剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪，輔導(dǎo)老師卻將我們帶到了一個(gè)大教室里。老師告訴我們：“下面這個(gè)活動(dòng)叫作學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”
當(dāng)我們正感到迷茫的時(shí)候，老師又接著說到：“從現(xiàn)在開始只要我不說停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰能堅(jiān)持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅(jiān)持著舉著，我便咬咬牙堅(jiān)持住了。又過了二十分鐘，已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點(diǎn)。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。
一個(gè)小時(shí)后，老師終于喊了停，當(dāng)我正為我堅(jiān)持下來而暗暗高興時(shí)，卻沒想到還有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)等待著我。老師將教室的燈都關(guān)了，還將每個(gè)人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來，并說：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅(jiān)持到最后的`人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時(shí)間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次，別人是不是已經(jīng)放下了胳膊？還有沒有人在堅(jiān)持著？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說：一定要堅(jiān)持下去，絕對(duì)不能放棄！
又不知這樣舉了多長(zhǎng)時(shí)間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著！這時(shí)我聽見老師說：“你們知道你們?cè)诓恢罆r(shí)間的情況下堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？一個(gè)小時(shí)！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時(shí)我可是連舉十分鐘的做不到的呀！
從此以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再輕言放棄，而這件事也永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
我堅(jiān)持作文4
今天，我和大家談一談“堅(jiān)持”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙际遣黄降鹊�，但想要成為名人只是缺一種意志。如中國(guó)醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了撰寫《本草綱目》，翻山越嶺，走遍大半中國(guó)，品嘗無數(shù)藥草，數(shù)十年如一日；如發(fā)明家愛迪生，單單為了發(fā)明廉價(jià)燈泡，便研究了千萬種方法；如大作家海倫·凱勒，一個(gè)盲、聾人不屈不撓，竟學(xué)會(huì)了美、德、法等七國(guó)語言，創(chuàng)作了多少作品……總之，不論你多么平凡，也不論你多么悲慘，想要成功，必須艱苦努力。
什么事堅(jiān)持呢？顧名思義，堅(jiān)持就是堅(jiān)定、執(zhí)著，對(duì)待事情始終不放棄。世界上所有事情，只有堅(jiān)持才能學(xué)會(huì)、完成。一但你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就獲得了通往成功之門的金鑰匙。正如愛迪生所說：“天才=99%的汗水+1%的靈感。這是一句十分寶貴的人生道理，我應(yīng)當(dāng)牢牢記住。
怎樣才能算很好的堅(jiān)持呢？你們一定聽過齊白石的大名，他可是堅(jiān)持努力的典范。他一幅畫的價(jià)格可是天價(jià)，但齊白石并不好逸惡勞。在他十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著自勉的條幅：“不教一日閑過。”就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人的堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。
此外，還有一個(gè)人能說明這個(gè)問題，他就是中國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑。在修筑北京到張家口這段路時(shí)，清政府任他為總工程師。這段路是多么的'艱險(xiǎn)，懸崖峭壁、崇山峻嶺；還要在狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙漫天的天氣里工作；此外，還要受到外國(guó)人的嘲笑與譏諷……但詹天佑始終不放棄，不退縮，抵御著困難、嘲笑、譏諷……一直堅(jiān)持下去，工作下去。最終，完全由我國(guó)建筑的鐵路，在他的帶領(lǐng)下僅僅四年便竣工了。
可見，成功的堅(jiān)持不僅要對(duì)自己的目標(biāo)始終努力，而且還要不懼困難，不懼嘲笑與譏諷，始終不放棄自己的目標(biāo)，有著始終如一的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高科技的社會(huì)，但同時(shí)這些高科技雖帶來了便利，本身卻十分復(fù)雜，十分困難，想要學(xué)會(huì)，只有堅(jiān)持。作為現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能更好的生存，取得更大的成功。
我堅(jiān)持作文5
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫努力，堅(jiān)持的明天叫成功。唯有不斷堅(jiān)持才能到達(dá)成功的彼岸，唯有不斷堅(jiān)持才能登上勝利的高峰，曾經(jīng)的我輕言放棄，三分鐘熱度，從未想過真正的去努力，去堅(jiān)持，去過一份沒有嘗試過的生活。即使有，那也只是在我的白日夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。但那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
臨近期末考試的前一周，我就是積極的廢人。每天早上打了雞血大喊：“我要努力，我要成為人上人！”但是，晚上書還沒看兩頁(yè)，就睡著了。好不容易決定試試復(fù)習(xí)計(jì)劃，但結(jié)果也是兩天打漁，三天曬網(wǎng)。就這樣，期末考試我沒考好，安慰自己說發(fā)揮失常。但已經(jīng)不知道失常多少次了。失落的我漫無目的在街上閑逛，原本美麗的花花草草失去了以往的活力，天上烏云翻滾，似在嘲笑我一般。下雨了，我的眼淚也如斷線般的珠子一樣，不爭(zhēng)氣的流了下來。就在這時(shí)，有一個(gè)人吸引了我的注意力，她身穿玫紅色的雨衣，獨(dú)自一人，在雨中奔跑，看著他瘦弱的身軀，我不禁想：“下這么大雨怎么還跑步呢！”，趁他休息之時(shí)，我跑過去詢問他，她說她要拿到學(xué)校校運(yùn)會(huì)的.冠軍，每天都要練習(xí)，不論春夏秋冬。也許時(shí)看到了我質(zhì)疑的眼神，他笑了一下說：“你不試試怎么知道，有句老話說得好‘繩鋸木斷，水滴石穿’”
這句活深深的觸動(dòng)了我，回家后，我不斷琢磨這句話。是啊，繩鋸木斷，水滴石穿。只有堅(jiān)持才能成功，發(fā)明大王愛迪生，選用燈泡的材料，足足試了一千多次，他說：“沒有一千次的失敗，就沒有一千零一次的成功。”
徹底清醒的我決定不再輕言放棄。而是努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，去程就更好的自己。最終，我和她都成功了！
人不管做什么，在何處，處于什么樣的狀況，都應(yīng)該要堅(jiān)持下去。
因?yàn)轱L(fēng)雨過后，便是鷗翔魚游的天水一色；
走出荊棘，便是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，便是集萃如云的空蒙山色；
這一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文6
記得在我五歲時(shí)，偶然在琴行里看見一位大姐姐在臺(tái)上彈奏著鋼琴，一串串優(yōu)美的音符如流水般從指尖下淌過，激起陣陣漩渦，灑向遠(yuǎn)方……于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷著要學(xué)鋼琴。
八年來的鋼琴之路，使我對(duì)鋼琴的感情不再是當(dāng)初的好奇，也不是過去的應(yīng)付，更不是曾經(jīng)的厭煩，而是由衷的喜愛，因?yàn)閳?jiān)持讓我快樂！
起初，我對(duì)這個(gè)能夠發(fā)出美妙音樂的龐然大物充滿了好奇心，老師教我練手型時(shí)我總是非常認(rèn)真。但學(xué)了好一陣，我還是在練手型和一些基本的練習(xí)曲，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴遠(yuǎn)不像我想像的那么簡(jiǎn)單。它對(duì)力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽話的鋼琴，到了我這就怎么也不聽使喚。幾個(gè)月下來，我整天練得手指發(fā)麻，好聽的曲子倒沒有練成，反而是對(duì)鋼琴有點(diǎn)厭煩了。
接下來的日子我是越來越討厭枯燥的手型訓(xùn)練了，終于有一天，我向媽媽說：“我不想學(xué)鋼琴了，學(xué)了這么久，我連一首兒歌都彈不出來。”
媽媽似乎看透了我的心事，把我拉到身邊說：“孩子，水相較于石是柔弱的，但它卻可以穿透石；繩相對(duì)于木是柔軟的，但它卻可以據(jù)斷木，這都源于堅(jiān)持的力量。對(duì)于你現(xiàn)在的想法，我早已預(yù)料，沒什么大不了的，人之常情。只是我們要想一想，這是體現(xiàn)一個(gè)人的毅力的時(shí)候到了，在這世界上也沒有什么事天生就能成的。不堅(jiān)持努力，就不會(huì)有回報(bào)，也成不了大事�！�
聽完媽媽這一席話，我恍然大悟。八年來，不再說放棄，不再退縮。就這樣堅(jiān)持著，讓我真真切切感受到鋼琴的美。
走近鋼琴，那飽含靈氣的音符輕滑心頭，帶領(lǐng)你進(jìn)入渾然忘我的境界，給疲憊的心靈一個(gè)休息驛站。走近鋼琴，那穿透靈魂深處的絕美音韻，令我們釋放束縛已久的.心靈，乘著音符的翅膀，在綺麗絢爛的音樂世界盡情遨游。在這不知不覺音樂的熏陶下，我們有了高雅的氣質(zhì)，一種獨(dú)特的藝術(shù)美。而這一切都源自堅(jiān)持......
我由衷的感謝父母在我稚嫩時(shí)帶我走進(jìn)鋼琴，讓堅(jiān)持彈奏鋼琴成為我童年最快樂的時(shí)光。
我堅(jiān)持作文7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦還來”是真的還是假的。真真假假無法琢磨。
——題記
“是金子總會(huì)發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致，但我相信，知道堅(jiān)持就一定能成功。
這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語文是我的'強(qiáng)科，只要上課認(rèn)真聽講，下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了，可是這次的實(shí)力，徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是，我還是無法從這個(gè)陰影走出來。每每想起，總有種落魄的感覺。但我知道，如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振，再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理，但總是無法正確的去做。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫，雖然老師開導(dǎo)我，可我還是不能像以前那樣。
坦白的說我對(duì)自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺得自己領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)了，但班長(zhǎng)后不但沒起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，可是我做不到，于是我對(duì)自己放低了要求，把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯(cuò)誤的。但我心里還是很明白的，現(xiàn)在的我一定要拼命的學(xué)習(xí)，否則就會(huì)落在別人后面，我是一個(gè)不甘落后的人，因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉，甚至永遠(yuǎn)的記著。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來源。也許我沒有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)臨時(shí)做不到的，也許不等我成功我就會(huì)因她而墮落。但是我還是要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫�抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因?yàn)檫@么一次單元考試就自甘墮落，我要和他搏一搏看看誰是最后的王者，讓夢(mèng)想從這一刻啟航，在那一刻就將變成現(xiàn)實(shí)。
燕，勇敢的飛吧！狂風(fēng)暴雨，你們來吧！我——燕，是一定不會(huì)再怕你們了。因?yàn)槿崛醯男撵`，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。彩虹呀！出現(xiàn)吧，我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。
我堅(jiān)持作文8
我的爺爺是一名小學(xué)教師，是一位再普通不過的爺爺，但就是這樣一位老人，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)，而我卻從小在深圳長(zhǎng)大，一年只能在暑假回老家一次看望親人，和爺爺見面的時(shí)間并不多。除了回老家，爺爺在我小時(shí)候也來我家?guī)н^我三年。
我很愛我的爺爺，因?yàn)樗湍棠潭紝?duì)我很好。前幾年他們?cè)谖壹易r(shí)，爺爺天天陪我玩耍，逗我開心，照顧我。在爺爺家時(shí)，他給我買好吃的小零食，還經(jīng)常帶我出去游玩。
今年暑假，我又回到了爺爺家，那生活！嘖嘖——每天睡到自然醒，吃得好，玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時(shí)，爺爺就坐在我床邊看著我，眼里充滿了慈愛。逗我開開心。然后讓我吃早餐。但是有一天我七點(diǎn)半就醒來了，卻找不到爺爺，只有奶奶在廚房里做早餐，我問“爺爺怎么不見了？”奶奶的回答讓我很納悶，他說爺爺晨練散步去了。
散步？就算我剛上一年級(jí)的表弟去散步我也信，可是我的爺爺自己出去散步，我絕對(duì)不信，因?yàn)橐皇俏业臓敔斏狭四昙o(jì)，二是他的腿腳不方便。特別是右腿，走路一拉一拉的。可能是因?yàn)橥�，有時(shí)他邁右腿時(shí)還要皺皺眉。聽爸爸說是因?yàn)樯窠?jīng)受到壓迫造成的，零四年的時(shí)候還為此在北京做過一次大手術(shù)呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛煉？何必這樣為難自己呢？
正在我想不通的時(shí)候，爺爺推門回來了，只見他象剛從水里出來一樣，頭發(fā)和上衣幾乎全濕了，是被汗水浸濕的，我心里好痛，為什么爺爺要吃這么大的苦出去鍛煉兩小時(shí)呢？爺爺看著我疑惑不解的樣子說：“越是象我這樣腿有毛病的人，越要加強(qiáng)鍛煉，要么這條病腿老化的`更快，所以就算在冬天零下二十多度的早晨，我也會(huì)天天出去鍛煉，只有堅(jiān)持，才能維持我現(xiàn)在的狀態(tài)，少給兒孫們添麻煩�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我深思了良久。讓爺爺�(shù)诙煸缟显俪鋈ュ憻挄r(shí)叫上我。
第二天我如愿陪爺爺出去鍛煉，看到他吃力地拉著病腿一步步地堅(jiān)持挪著，頭上的汗珠不停地掉，氣喘吁吁的樣子，我一下子覺得他更加高大了，是那么地令我欽佩。我暗下決心，一定要向爺爺學(xué)習(xí)。
從此以后，只要我遇到困難的事，想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起我的爺爺走路時(shí)的樣子以及他說的那些話。
我堅(jiān)持作文9
釣魚是一項(xiàng)高雅又有趣的活動(dòng)，趁十一長(zhǎng)假爸爸媽媽帶我去出海釣魚，體驗(yàn)一下愿者上鉤的感覺，不過我不是很感興趣，因?yàn)閱握{(diào)又乏味。
3號(hào)那天我們起了個(gè)大早，來到了惠州的小桂魚港，那里環(huán)境和空氣都特別的好，有種回歸大自然的感覺，舒服。我們?cè)诖a頭等游艇來拉我們魚排上，我那個(gè)已退休的叔婆已在那里等我們了。
我們坐著漁船出發(fā)了，船在浩浩蕩蕩的大海上，坐在那里我有點(diǎn)害怕，一會(huì)我們來到了魚排上，男男女女，老老少少都有，叔婆幫我們霸好了位，弄好了魚竿和餌料，這些都是技術(shù)活呀，魚餌都是精心準(zhǔn)備的，釣小魚和釣大魚的都有，
我和表妹表哥釣小魚，我把餌料放在鉤上，一條竿放幾個(gè)鉤，這樣有可能好事成雙，我把魚鉤投入海里，靜靜等著魚兒上鉤，那海里小魚很多的，一會(huì)就上鉤了，我覺得那些魚太愛吃了，那么容易就上當(dāng)，不過這些小魚自我保護(hù)能力很強(qiáng)的`，一上來就打開它的“盔甲”，那魚刺如果不小心很容易給刺到的，那個(gè)痛呀真叫痛，必須要消毒，這樣比起來我還是喜歡去釣?zāi)莻�(gè)吹筒仔。
我也想去體驗(yàn)一下釣大魚的感覺，來到釣烏頭魚的坑，爸爸拿了一坨餌料給我，我放在鉤上，捏好放線到海底，我緊張地盯著海面，然后又目不轉(zhuǎn)睛看著魚竿的動(dòng)靜，因?yàn)榘职终f過了，魚竿會(huì)動(dòng)說明有魚在下面。
過一會(huì)還不見有上鉤的魚，只看魚竿在那里時(shí)不時(shí)動(dòng)一會(huì)，我有點(diǎn)不耐煩了，爸爸說：釣魚是急不來的，需要靜心來耐心，說著說著我看到魚竿在動(dòng)，緊張去提了一下，哎，跑了，太著急了，沒鉤住，又用了一坨餌料下去，爸爸說看到在抖先不要著急，在抖說明魚在吃，還沒上鉤，等魚竿抖得厲害時(shí)再大力一抽，這樣魚就容易鉤住了，我記住了，一會(huì)真的是又來了，我記住了爸爸的話，大力一拉，哈哈，鉤住了，好重哦，我慢慢搖魚竿滑輪，魚在水里拼命的擺動(dòng)，想逃跑，沒那么容易，周圍的人都那里叫說，有說慢點(diǎn)的，有說快點(diǎn)的，有說拿網(wǎng)來裝的，有說小孩也會(huì)釣魚等等，等一來上水面，我直接大力的把它拉起來，甩上來，媽媽趕緊拿毛巾來抓魚，防止魚滑，不要又給他機(jī)會(huì)跑了，哈哈……，
魚雖然小了一點(diǎn)，但我體驗(yàn)了里面的單調(diào)乏味而不缺快樂的過程，我總結(jié)出一個(gè)道理：做什么事都有耐心和堅(jiān)持，學(xué)習(xí)也一樣，這樣才會(huì)成功。
我堅(jiān)持作文10
小的時(shí)候，我從藝校門口經(jīng)過，聽到了一曲美妙的古箏曲，我就被古箏吸引住了。學(xué)古箏成了我最大的心愿。我多么希望自己能夠?qū)W古箏，希望能夠彈出美妙動(dòng)聽的古箏曲，可是，媽媽的話打破了我的心愿，“不行”。后來，在我的苦苦哀求和保證下，媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。這時(shí)媽媽趁熱打鐵地告誡我說：寶貝，學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情，它是漫長(zhǎng)而辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，這樣你才能把古箏學(xué)好，才不會(huì)半途而廢�！甭犃藡寢尩囊幌�，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：既然媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)古箏，一定要學(xué)有所成。
剛開始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來就難了，指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜，多如牛毛的.要求壓的我無法喘息，手臂還累的夠嗆，特別是我的小手指不聽話，總是伸不出來，老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭，真是苦不堪言。為此我對(duì)古箏越來越?jīng)]有興趣，對(duì)自己也失去了信心，十分厭惡彈古箏，認(rèn)為當(dāng)初選擇學(xué)古箏是個(gè)天大的錯(cuò)誤�？墒窍肫鹞覍�(duì)媽媽的承諾，我不得不打起十二分的精神來學(xué)習(xí)，我可不想被媽媽看扁。隨著時(shí)間的流逝，就這樣在無奈中我慢慢地學(xué)會(huì)了在無趣中尋找樂趣，對(duì)自己也重新?lián)碛辛俗孕�。特別是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時(shí)，我便更加充滿了自信，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
目前，我已學(xué)到了古箏十級(jí)，受到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，參加古箏比賽還拿過特等獎(jiǎng)。但是我不會(huì)驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己堅(jiān)持不懈，一定會(huì)克服它們的。我要送大家一句話：功夫不負(fù)有心人。只要你帶著這句話去學(xué)習(xí)，，堅(jiān)持再堅(jiān)持，那你一定會(huì)成功。
我堅(jiān)持作文11
“這節(jié)體育課，我們練習(xí)長(zhǎng)跑！”體育老師義不容辭的說。“不��！”大家紛紛都叫出心中的不滿�？审w育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。
“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣，一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力�？傻谌﹂_始，跑得快的同學(xué)漸漸開始發(fā)力，我從小長(zhǎng)跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué).呵呵，看來只要努力，長(zhǎng)跑也沒什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)地超了過去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的'力量，全速?zèng)_了過去，看著被我超過的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)持作文12
回憶起往事，許多人，許多事，許多話都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)一句話，至今記憶猶新，那就是“不要放棄自己的信念”。
周末，我和爸爸去爬清源山。高高的清源山山峰，好像一個(gè)插入云天的巨人，在向我猖狂地吼叫：“來吧！看你飛上來吧！”
開始爬山了，我一馬當(dāng)先，一溜煙，就把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。周圍人煙稀少，我不禁洋洋自得起來：“連爸爸都不及我的速度快，那征服清源山豈不是易如反掌？”
可惜好景不長(zhǎng)，由于我之前的得意忘形，所以只爬到半山腰，就體力俱減，氣喘如牛，腿跟綁了鉛塊一般重，根本提不起勁，見路邊有塊大石頭，就忍不住癱坐下去，呼！呼！的喘著大氣�？粗粩鄰奈疑磉吔�(jīng)過，超過我繼續(xù)向前的游人，仰頭望著前邊曲曲折折見不到頭的羊腸小道，我不禁嘆了一口氣，：“四肢無力，這要爬到猴年馬月才能到達(dá)巔峰呀！
這時(shí)爸爸趕了上來，見我垂頭喪氣的.樣子，關(guān)切地問：“怎么了？我喪氣地說：“好累��！爬不動(dòng)了！看來今天是到不了山頂了。”爸爸一聽這消極的話，皺起了眉頭，嚴(yán)肅地看著我說：“無論做什么事，都不能輕言放棄，不要放棄自己的信念，該放棄的是自己的雜念。這是從古至今都不變的金科玉律，只有堅(jiān)持到底，才能看到無限的風(fēng)光！”
爸爸的一席話鼓舞了我的士氣，使我忽然渾身好像迸發(fā)出使不完，用不盡的勁，埋頭前進(jìn)。慢慢地接近山頂了，我的腦海里想著：““空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上�！鄙铰范盖蜆O了。經(jīng)過最后拼搏，我們終于登上了清源山的山頂了。
站在清源山頂，心曠神怡，小鳥高聲唱著歡哥，仿佛在說：“恭喜你到達(dá)了山頂！”陽光穿過樹枝星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地面了，斑斑駁駁地，像鋪了一層碎金。極目遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)泉州的風(fēng)光盡收眼底：東西古塔像一個(gè)守望者飽經(jīng)滄�？粗鴣韥硗娜藗�，洛陽橋像一條巨龍橫臥在洛陽江上，高樓大廈變成了侏儒，汽車變成了小昆蟲……，真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！
“不要放棄自己的信念”這句話我將銘刻在心直到永遠(yuǎn)！
我堅(jiān)持作文13
我以前做事總是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，爬完天竺山，我終于懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利！”
“五 .一”黃金周，我們一起去山陽的天竺山。我們來到山腳下，抬頭望去，山勢(shì)陡峭，高聳入云，我有些不想上了，媽媽說：“卓卓，這是鍛煉的好機(jī)會(huì)！走，快上吧！”無奈，我打起精神和媽媽一起爬起了天竺山。一路上綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，可我卻無心觀看，一心想著爬到山頂。
快到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。我就使起小性，對(duì)媽媽說：“我走不動(dòng)了，我要下山！”
“快，跟上，已經(jīng)到了半山腰，你現(xiàn)在放棄，不是半途而廢嗎？快走吧�！眿寢尮膭�(lì)我。
“可我實(shí)在走不動(dòng)了。我要下。”我耍起了賴，一屁股坐在地上，不起來。
“你若爬上去了，我請(qǐng)你吃肯德基，怎么樣？”媽媽使出了絕招。
想到飄香的美味，我咽了咽口水，又開始爬起了山。后面的路，感覺輕松多了，因?yàn)榭傁氲娇系禄谏缴系任�，我覺得渾身又有了勁。山路一會(huì)兒坎坷，一會(huì)兒平坦，我們邊說邊走，終于，到達(dá)了山頂！
站在山頂，陣陣涼風(fēng)迎面撲來，上山的疲勞頓時(shí)煙消云散。團(tuán)團(tuán)云朵如蓮花一般在我的腳下翻滾，我感覺自己就是站在云頭的仙女，飄逸，靈動(dòng)。放眼四望，全是綠色，深深淺淺的綠如同給群山鋪上了綠毯,綠毯上還不時(shí)的還銹著各色的花.遠(yuǎn)處的群山起伏宛如一條條綠色的巨龍蜿蜒盤旋.真是"會(huì)當(dāng)凌絕頂頂，一覽眾山小" 啊.
這時(shí),我突然覺著肚子餓了,便去問媽媽要肯德基,媽媽摸著我的.頭說:"傻丫頭,這么高的山,那里有肯德基呀?"我聽了,十分氣憤,便看還有什么好吃的.轉(zhuǎn)了一圈,只看到有干面土豆片,我只好吃了碗面,填飽了獨(dú)肚子.雖然這樣,但一種自豪感由然而是生.我想:幸虧我堅(jiān)持上到了山頂,沒有半途而廢,要不,怎么能看到這樣壯觀的景象呢?
在很多時(shí)候,我們往往因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了,從此與成功無緣.其實(shí),只要我們?cè)賵?jiān)持一下,也許就是勝利和成功!我想告訴同學(xué)們,遇到困難時(shí),一定要記住:堅(jiān)持到底就是勝利!
我堅(jiān)持作文14
驕陽下，窗前端正地坐著一位少年，抿著雙唇，神情堅(jiān)毅，眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態(tài)專注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地劃過臉頰。他的手隨著腦海中每一次垂落的筆畫而揮舞，墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫，每一豎，于是，一個(gè)個(gè)端正的字拼接而成了……
每天夜里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中盡是這幅畫面，每每想起曾經(jīng)努力的自己，都只是緊握雙拳，而后頹然松開，道不出的苦澀與悔恨……它們就像布滿全身且極具韌性的蜘蛛網(wǎng)，纏繞著我，折磨著我，想要掙脫卻又無可奈何，只是痛不欲生地想著，為何我當(dāng)初沒有堅(jiān)持……
回首從前，那個(gè)每次練完字手都不能動(dòng)彈的'自己，那個(gè)寫出一手工整、美觀字體而高興得手舞足蹈的自己，那個(gè)聽到父母的鼓勵(lì)、老師的贊揚(yáng)而緊握雙拳，高喊“加油！”的自己，那個(gè)有夢(mèng)想，肯堅(jiān)持的自己……于是，在自己日復(fù)一日的努力下，字不再龍飛鳳舞，反而一個(gè)個(gè)都像極了正襟危坐的大臣們，端正整齊。但，也只不過是稍稍有點(diǎn)起色，在仍需趁熱打鐵之時(shí)，所有人的稱贊，都違背了“忠言逆耳”這一條框，硬生生將我吹捧上了天。我開始學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了撒謊，甚至于學(xué)會(huì)了嘲笑。我開始又哭又鬧，怎么樣都不再去練字了。
這樣夜郎自大的代價(jià)，終于在學(xué)業(yè)沉重之際，化作令人膽寒的惡夢(mèng)，開始了……現(xiàn)在，每天因作業(yè)繁多和內(nèi)心浮躁，像是僅在一瞬間被打回原形：低著頭，歪著身子，手在一張張作業(yè)紙上來回穿梭，飛速呈現(xiàn)出由一個(gè)個(gè)“小畫”組成的張張大作。當(dāng)自己竭力想恢復(fù)從前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，不過僅是延長(zhǎng)了寫“小畫”的時(shí)間而已……
如今，重拾起了當(dāng)初的信仰，當(dāng)初的動(dòng)力，再一次去練字了。只是，在時(shí)間甚長(zhǎng)而效果甚微的“失衡天平”中，我又該如何抉擇？依舊放棄嗎？不知該如何回答自己，只是再一次捫心自問：當(dāng)初，為何自己不堅(jiān)持……
我堅(jiān)持作文15
“請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)在學(xué)校門口集合，八年級(jí)同學(xué)在后操場(chǎng)集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。
站好隊(duì)后，聶主任開始講話：“這一次遠(yuǎn)足，我希望同學(xué)們都能堅(jiān)持下來，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”
太陽在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽光照射下來撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿活力和堅(jiān)持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。
“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿滿，懷揣堅(jiān)持的踏著每一步。
走在繁華的大街上，看著絡(luò)繹不絕的行人，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情打量著周圍。有許多人停下了腳步，拿出手機(jī)拍攝著，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅(jiān)持下去，不辜負(fù)大家的期望。
才走到子夏公園時(shí)，我就覺得力不從心，后悔帶了許多東西。
當(dāng)我看到語文老師還在堅(jiān)持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。
由于長(zhǎng)期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。
“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆�！币粋�(gè)鏗鏘有力的口號(hào)喊了出來。接下來就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅(jiān)持下去”。
“加油！堅(jiān)持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。
走著走著，一片接著一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著土地。望著那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見了冬天的麥田里猛烈的`寒風(fēng)吹襲著麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們?nèi)耘c寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，絲毫沒有放棄的念頭。因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持下去就是春天。
“這就是堅(jiān)持的力量嗎？”我喃喃自語。
終于到達(dá)目的地了，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。太陽也沖破了云層肆無忌憚地照射著景區(qū)，同時(shí)沒收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。
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