愛在身邊作文14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　愛在身邊作文 篇1

　　愛是個(gè)多么溫暖的字，愛看似平淡，但卻可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡，愛讓我們的生活充滿溫暖和快樂(lè)。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位父親帶著兒子去河邊玩耍，正玩得高興的時(shí)候，兒子一個(gè)不小心掉入了水里，父親毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了水里，拼命地把兒子從冰冷的水里救了上來(lái)，父親顧不上自己渾身是水，把唯一的一件干衣服給兒子包了起來(lái)，這就是父親對(duì)兒子的愛。

　　在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進(jìn)行著。“加油聲、吶喊聲……”，亂成一片，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛一般地沖了出去，就在這時(shí)，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橛昧Σ环�(wěn)，狠狠地摔到了地上，鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來(lái)，他多次嘗試重新站起來(lái)回到比賽中，還有旁邊很多同學(xué)也都在拼命地鼓勵(lì)著他，可都失敗了。這時(shí)一位老師跑了過(guò)來(lái)，拍了拍他的肩膀，然后把他背了起來(lái)送到了醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)務(wù)室里，老師不僅為他處理傷口，還不斷地安慰和鼓勵(lì)著他。過(guò)了好久，這位同學(xué)才從沮喪的情緒中慢慢解放出來(lái)，展露了笑顏。這就是老師對(duì)學(xué)生的`愛。

　　在馬路邊，一位小乞丐不斷地向路過(guò)的人們乞討，有一些路人絲毫不理會(huì)他，還有一些路人停下來(lái)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，然后也離開了。正在小乞丐很傷心的時(shí)候，一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)，蹲下身子拍了拍他，問(wèn)了他的一些情況后就帶著他一起回了家，他不僅讓小乞丐在他家洗了澡，還燒了一碗熱騰騰的面給他吃，并且安慰他一切都會(huì)好的。在吃完面后，這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床，讓這個(gè)小乞丐睡了一個(gè)久違的安穩(wěn)覺。第二天，在警察的幫助下，他為小乞丐找了一家孤兒院，讓他再也不用過(guò)著風(fēng)餐露宿，沒人關(guān)心的生活，這就是陌生人之間的愛。

　　愛，也許是一個(gè)小小的舉動(dòng)，或是一次安慰，或是一句溫暖的話。愛就在我們身旁，只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛一直都圍繞在我們身邊。

　　愛在身邊作文 篇2

　　愛是一杯熱茶，驅(qū)走了身旁的寒風(fēng)；愛是一團(tuán)火焰，融化了心中的堅(jiān)冰；愛是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干冷的臉龐。或許你會(huì)問(wèn)：愛在哪兒——愛就在身邊。

　　回憶往事，那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺前，粗心大意的我，忘記了關(guān)窗，半夜起了風(fēng)，寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關(guān)窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來(lái)，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門突然開了，走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說(shuō)。定睛一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，看見媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不怕刺骨寒風(fēng)，小心翼翼的把窗戶關(guān)緊，又無(wú)聲無(wú)息的.走到我身邊，我假裝睡著了，只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門關(guān)上。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái)，看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。

　　還有一次，我去補(bǔ)課，放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了，只有一個(gè)人跟我一樣，過(guò)了一會(huì)，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖，我的心里百感交集，過(guò)了一段時(shí)間，從一大串“珠簾”中，走出一個(gè)我最熟悉的身影，是媽媽！“媽媽！你可來(lái)了！”我說(shuō)著，“快穿上雨衣！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個(gè)雨中，我哭了“媽媽，你穿吧！我不冷！”此時(shí)此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！

　　其實(shí)愛就在身邊，只要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛就縈繞在我們的身邊。

　　愛在身邊作文 篇3

　　今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的日記體兒童小說(shuō)《愛的教育》。這本書里面寫著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛！我覺得愛并不遙遠(yuǎn)，愛就在我們身邊。

　　記得有一天放學(xué)，天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站

　　滿了人。我一眼望去，始終沒有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的叔叔。我想：還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧！于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室，可是傳達(dá)室里也擠滿了人，我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎！我還是在門口等吧，我等啊等啊，雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，直朝我打來(lái)，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺到雨不下啦，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí)，我感覺到一股暖流涌上我的心田，我開心的笑了，滿懷感激地說(shuō)了聲：“謝謝您！老爺爺。”

　　雨中，老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)��?lái)了溫暖，我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前：他是個(gè)乞討者，可憐巴巴的靠在我家門口，目光呆滯，看起來(lái)已經(jīng)一天沒有吃東西的樣子，看著他那可憐樣，我跑上樓，往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著他那遠(yuǎn)去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。

　　《愛的'教育》這本書教會(huì)了我什么是愛。它指引我們要真正的把愛心獻(xiàn)給需要的人，也讓我明白了：愛就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛，其實(shí)愛無(wú)處不在。

　　愛在身邊作文 篇4

　　在生活中，總有那么多的事讓我們感動(dòng)，就比如第十一課《永遠(yuǎn)的歌聲》里講的那件事。看著看著，我的思緒又回到了一年前。

　　五年級(jí)有段時(shí)間，我的身體一直不好，剛開始只是喉嚨發(fā)炎，而后又開始發(fā)燒，每天晚上都睡不著覺。更糟糕的事出現(xiàn)了，我突然吃什么東西都惡心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的'時(shí)候，把吃的菜都吐了出來(lái)，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子里，我斷斷續(xù)續(xù)的請(qǐng)假，有時(shí)上午，有時(shí)下午，然而在請(qǐng)假的過(guò)程里，有件事在一直感動(dòng)著我。

　　那天上午在上英語(yǔ)課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下，她給我媽媽打了電話，說(shuō)了我的情況，讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí)，外面正下著小雨。

　　等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門口的時(shí)候，雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的傘讓我到學(xué)校門口和媽媽一起去看病。

　　到了門崗處，我把老師的傘放在了門衛(wèi)室，因?yàn)槔蠋熗獬龅脑捯惨�用。媽媽�?lái)得匆忙，并且出門的時(shí)候下著小雨，也沒有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來(lái)，媽媽一看，原來(lái)是黨老師打來(lái)的，她說(shuō)她一直看著我走遠(yuǎn)，現(xiàn)在又從辦公室的窗戶那兒看到我們沒有拿傘，非要我們?nèi)グ阉�的傘拿出�?lái)用。聽到這里，我的心中涌起一股暖流，身體也覺得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多�？赐瓴』丶遥�我默默地用筆記錄下了這件事，相信這不是一時(shí)的感動(dòng)，我要永遠(yuǎn)記住這件事，老師，無(wú)論我走到哪里，都能感到你溫暖的目光。

　　生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛、傳播愛吧！

　　愛在身邊作文 篇5

　　愛是寒冷冬天里的一杯暖暖的牛奶，沁人心脾；愛是生病后句句溫暖人心的話語(yǔ)，溫暖冰冷的心；愛是遭遇挫折后得到的絲絲安慰，使人心曠神怡心情愉悅，愛，就在身邊。

　　愛是冬日清晨的一杯暖暖的奶。

　　寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，一股奶香在空氣中升騰，回旋，香氣沁人心脾，媽媽顧不得自己又冷又餓，用她那溫暖的手將一杯濃香的奶小心翼翼遞到我手上。我一仰頭，牛奶傾刻入肚，媽媽的臉上綻放出滿意的微笑。從我的舌尖觸到了我的心，抵住了冬天的寒冷。愛，在我身邊。

　　愛是生病時(shí)那溫暖人心的話。

　　春天，是最容易生病的季節(jié)。我病怏怏地躺在床上，“吱”門開了，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見我無(wú)精打采的樣子，說(shuō)道：“孩子，好些了嗎？快吃藥吧，不吃藥病怎么會(huì)好

　　良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！甭犞�爸爸為我擔(dān)心的話，冰冷的心感受到了那絲絲溫暖，在那一剎那間，我仿佛感受到了一股無(wú)聲的力量，此刻，藥，好像也是甜的。

　　愛是考試失敗后的那句安慰。

　　月考的`成績(jī)發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的數(shù)字仿佛扎在了我心里，眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)�！昂�，怎么了？，”張開眼，眼前是同桌遞過(guò)來(lái)的紙巾�？粗�我呆呆地望著那張成績(jī)單，她笑了笑說(shuō)：“一次考試的成績(jī)失敗就能把你打倒了？成績(jī)也不能說(shuō)明什么啊，我們要堅(jiān)持下去一起進(jìn)步啊，下一次，一定會(huì)考好的。”望著同桌那溫暖的效用我笑了，嗯，下次一定會(huì)成功。

　　人們常說(shuō)愛是偉大的，可是愛也是平凡的，終于明白愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，它的無(wú)處不在，于是一輪小小的太陽(yáng)在我心田中升起，明白，愛，其實(shí)就在身邊。

　　愛在身邊作文 篇6

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�—羅丹

　　他是一位盲人，拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒在了川流不息的馬路中。

　　她是一位陌生人，背著雙肩包，和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。

　　她路過(guò)他的身邊，歪著頭傾聽了一會(huì)兒，蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了，她卻擺擺手，示意她們先走。她又蹲下來(lái)，在盲人耳邊說(shuō)了幾句，盲人便把手中的二胡交給了她。她接過(guò)二胡坐在盲人身邊，閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn)，我并沒有聽到二胡聲，但看她臉上的陶醉之色，想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了，她笑了，盲人也笑了，冬日的陽(yáng)光照射在他們身上，他們宛如下凡的天使：純潔、美好，留在我心中的'是那人與人之間的溫暖。

　　我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。

　　人群中央是一位老奶奶，好像是摔倒了，可為什么沒有人把她扶起來(lái)呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著，突然，一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊，只見他手腳麻利地抱起了老奶奶，著急的向四周的人喊到，“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車啊!”周圍有的人如夢(mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī)，正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了，抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去，我看著他們漸漸模糊的背影，不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來(lái)，愛，來(lái)不得半點(diǎn)兒猶豫。

　　想想我所看到的一切，我深深地體會(huì)到：人間自有真情在，愛，就在我們身邊!

　　愛在身邊作文 篇7

　　不是所有的愛都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽(yáng)一般炙熱；像月亮一般平靜；像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。

　　愛是一個(gè)神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個(gè)小精靈，有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角，有時(shí)愛在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的身邊呢？

　　有這么個(gè)人，給了我們無(wú)微不至的愛。在冬天，他會(huì)幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心，不會(huì)拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢！

　　在夏天，因?yàn)橄奶焯鞖夂軣�，我們跑完步后，回到教室�?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì)，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候，他比風(fēng)扇還要涼快。但是，有時(shí)候他這個(gè)人有好處，也有壞處。這個(gè)人，還要從以前說(shuō)起。

　　在午休時(shí)，我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然，他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí)，每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的'頭發(fā)，甚至有時(shí)候，還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼，但是打又打不過(guò)，說(shuō)他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點(diǎn)，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。

　　這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護(hù)著我們。

　　這便是暖氣片。愛其實(shí)可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。

　　愛在身邊，只不過(guò)你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　愛在身邊作文 篇8

　　從小生長(zhǎng)在蜜罐子里的我，曾無(wú)視愛的存在。也許，太過(guò)甜蜜就熟視無(wú)睹了吧。

　　羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這里，我想說(shuō)的是：世界不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的感覺。

　　藍(lán)天下面，陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈，驅(qū)走了冬日里的嚴(yán)寒，給我溫暖，享受了13年的我今日忽然大悟：太陽(yáng)是愛我的！

　　小溪流旁，潺潺的流水為我的歌聲伴奏，愉悅著我的心情，給我以歡樂(lè)。小溪是愛我的！

　　在青山下，美麗的花兒向我微笑，給我前進(jìn)的信心，用最真摯的情，撫慰我受傷的.心�；▋菏菒畚业�！

　　大地用母親般的厚愛哺育著我，當(dāng)我插上夢(mèng)想的翅膀，飛向藍(lán)天，不管前途如何艱難，不論成功與否，它永遠(yuǎn)都會(huì)迎接我，支持我。大地是愛我的！

　　在校園里，溫馨、快樂(lè)包圍著我。園丁耐心澆灌，嘔心瀝血、不辭辛勞地工作。他們的光輝照耀著我，他們是茫茫大海中的燈塔，縱然狂風(fēng)巨浪，那一座座燈塔依然明亮，相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！崩蠋熓菒畚业�！

　　父母，兩位為我衣食住行操勞的，至親至愛的人，他們是陽(yáng)光、是流水、是花兒、是大地……是春天的雨露，是夏日的甘霖。他們以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛養(yǎng)育了我。13年啊，我是他們辛勤汗水的成果。他們，是愛我的！

　　親友，是我困難中的支柱，交際中的橋梁，俗話說(shuō)：患難見真情。他們，在我最無(wú)助時(shí)給我力量，給我希望。他們，同樣是愛我的。

　　忘記了不悅，忘記了爭(zhēng)吵，記憶中充滿了美好，世界充滿了愛，愛的陽(yáng)光灑滿了大地！��！我好快樂(lè)！我被愛包圍著，多幸福��！

　　我有了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，不再無(wú)視愛的存在。

　　愛在身邊作文 篇9

　　天堂般的家給了我快樂(lè)和幸福，像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉色的回憶，像一本多彩的影集。有時(shí)候仔細(xì)想想，其實(shí)愛就在我身邊。

　　小時(shí)候，我住在奶奶家。每到吃飯時(shí)，爺爺奶奶總一個(gè)勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣，總叫他們不要再夾了�？墒撬麄円仓皇强陬^上說(shuō)說(shuō)罷了。

　　終于有一天，我在奶奶給我夾菜地時(shí)候，大吼一聲，“夠了，難道我自己沒有手嗎?”奶奶嚇得急忙把菜夾到了自己的碗里。過(guò)了幾天，他們又“犯毛病”了。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我有空到奶奶家的時(shí)候，他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。

　　親情與溫暖，就在那一刻，像離子一樣通過(guò)指尖，流入汩汩的血液，像電擊一樣傳遍全身。

　　自從上次爺爺賣菜“意外昏迷”，家中的大事小事，重活輕活全被奶奶“光榮承包”了。爺爺整天“游手好閑”的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯，爺爺提出和我出去散散步的要求，沒法子，只能跟在爺爺后面溜達(dá)。

　　一路上，爺爺笑而不語(yǔ)，不停地問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，我說(shuō)還行。我和他對(duì)視著，我猛然間發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)老人老了許多，爺爺?shù)哪樁溉恍叩镁p紅。隨后爺爺拿出50元塞進(jìn)我口袋里，繼而他抬起頭，“拿著。”“這……謝謝�！薄白罱�你奶奶總讓我在家里，買菜也是他買，我也就沒多少錢省下來(lái)給你了。這300元你拿著買書吧�！彼麌@了口氣，眼底閃過(guò)一絲溫情。爺爺?shù)哪抗怅幊炼�悲哀，一縷陽(yáng)光留戀地停在他的臉上，他的'眼里便又透出一絲慈祥。隨后，便慢悠悠地往家里走去。看著一個(gè)樸實(shí)地背影，我的手緊緊地攥著這300元……一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平，然后，小心翼翼地疊好。

　　讓愛的源頭永遠(yuǎn)有清泉匯進(jìn)，讓愛的分子永遠(yuǎn)隨支流向遠(yuǎn)方彌漫，最后的匯聚便是滴水成海。愛，就在我身邊。

　　愛在身邊作文 篇10

　　有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無(wú)聲，但溫馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)你的心田；它如冷風(fēng)中的一條圍巾，溫暖你的心窩。

　　愛，如爸爸的大巴掌，是嚴(yán)厲的。周末我回到家，不想寫作業(yè)，爸爸看見了就問(wèn)我：“你怎么還不寫作業(yè)！怎么還在玩電腦？”我聽了便說(shuō)：“一天下來(lái)累了，再說(shuō)了，還有兩天時(shí)間能寫作業(yè)呢！”爸爸聽了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)，眉毛變成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里閃爍這火焰，好像馬上就要噴出來(lái)一樣，他接著吼道：“如果你早上寫完所有作業(yè)，不是能玩更久嗎？趕緊給我寫作業(yè)去！”我覺得爸爸說(shuō)的.有理，認(rèn)真完成了任務(wù)。

　　愛，如爸爸的贊揚(yáng)，是溫暖的。晚上，我吃完飯就練琴了，在我練習(xí)的過(guò)程中，我都盡量完成老師的要求，彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái)，把手放在我的肩膀上，溫和地對(duì)我說(shuō)：“彈得真不錯(cuò)，比前幾天有進(jìn)步了，再接再厲！”說(shuō)完便拉開旁邊的椅子坐了下來(lái)，也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因，我彈的曲子都非常的優(yōu)美，爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。

　　愛如一杯熱水，滋潤(rùn)我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就問(wèn)我：“怎么就感冒了呢？來(lái)，多喝些熱水，我等會(huì)兒去給你做些湯喝�！闭f(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房，清洗工具，不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯，我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺時(shí)，我又發(fā)燒了，爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥，我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲，后面他還守了我一個(gè)晚上。�。∵@就是愛！

　　愛是無(wú)形的，只要你細(xì)心觀察生活中的小事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛在身邊。

　　愛在身邊作文 篇11

　　其實(shí)愛就在身邊，很微小，但是卻帶給人們巨大的愛。 有的愛很微小，同時(shí)，人們會(huì)忽略它。其實(shí)身邊的小愛，才是愛的真諦。 清晨，依然像往常一樣，坐著公交車去學(xué)習(xí)。一天的開始，是明媚的。很愉快的就坐上了公交車，上車后，找到一個(gè)合適的位置，因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)所以就站著，緊緊地抓著座位把手，公交車忽快忽慢，一車廂的人都搖搖晃晃，站坐不穩(wěn)。到達(dá)下一個(gè)站時(shí)，走上來(lái)了一個(gè)衣著樸素，衣服上隱隱約約能看出褪色，銀白色的鬢發(fā)，歷經(jīng)滄桑的.臉，腿腳不方便的老奶奶。本應(yīng)老人在公交車上人們會(huì)讓座，這也不例外，有座的年輕人都給這位來(lái)奶奶讓座了。

　　只有她沒有。 年輕人讓座的舉動(dòng)，讓老奶奶非常感動(dòng)。連忙的說(shuō)著謝謝。只有她沒有。正巧，老奶奶就坐在她的身邊，而她卻偷來(lái)了令人討厭的眼光。而且一直盯著老奶奶看，是因?yàn)橄訔�，因�(yàn)橄訔壸约鹤�著挨著老人。老奶奶似乎察覺到什么，與他交流了幾句話，結(jié)果她卻更加肉來(lái)了鄙視的眼光。但是，老人一直用微笑面對(duì)著她，他很是那樣的眼神，那樣的的行為。 她的行為，已經(jīng)引起了全車人的憤怒，隨之，開始只是小聲嘀咕，接卻漸漸的就大聲的罵了起來(lái)。老人并沒有計(jì)較，只是一直保持微笑。

　　讓人們漸漸平息怒火。同時(shí)，也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧，我和老奶奶同一個(gè)站下車，當(dāng)她經(jīng)過(guò)一個(gè)小門時(shí)，沒不知被誰(shuí)關(guān)到一半，在很遠(yuǎn)處，似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅(jiān)硬的石頭，打開門，并且用石頭擋住，這樣的小愛我又一次感動(dòng)。方便了他人。

　　身邊的許許多多的小愛你留意到了嗎，細(xì)心留意身邊的小愛，一定會(huì)有不一樣的感觸。其實(shí)，愛就在身邊。

　　愛在身邊作文 篇12

　　“愛”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不陌生。因?yàn)槊繒r(shí)每刻，我都被愛包圍著，有老師的愛，同學(xué)的愛，父母的愛……

　　老師的愛是溫柔細(xì)膩的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中，我仿佛感受到老師濃濃的愛。記得有一次期中考試，我沒有考好，拿到卷子的那一刻不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋，不讓大家發(fā)現(xiàn)，但老師還是察覺到我的異常，走到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“不用難過(guò)，一次成績(jī)代表不了什么，來(lái)，老師和你共同分析一下原因�！甭犞�老師的諄諄教誨，我的心情豁然開朗。老師的愛就像春雨滋潤(rùn)著我的心田，呵護(hù)我成長(zhǎng)。

　　同學(xué)的是熱心溫暖的，英國(guó)休漠說(shuō)過(guò)：“友誼是人生最大的快樂(lè)�！钡�'確如此，在35班這個(gè)大家庭中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛。記得有一次，我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下，疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái)，有的給我擦淚，有的跑去報(bào)告老師，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后大家又一起扶著我去了醫(yī)務(wù)室，看著滿頭大汗的同學(xué)們，頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛是那么的溫暖，那么的純凈！

　　父母的愛是偉大無(wú)私的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿了學(xué)習(xí)班：英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺得非常累時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦，當(dāng)我想去幫助媽媽干活時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)，媽媽干什么都不會(huì)累！”父愛如山，母愛似水，父母為我操勞了半輩子，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。

　　愛，像黑夜的燈塔，召喚著我；愛，像酷暑的清泉，滋潤(rùn)著我；愛，像冬日里的太陽(yáng)，包圍著我；愛……

　　愛在身邊作文 篇13

　　那件事讓我記憶猶新。那是一個(gè)陰雨連綿的天氣。外面下著雨，而我卻坐在教室里著急。這下怎么回家，沒帶傘呀！鈴鈴鈴……伴隨著放假鈴的響起，我的“世界末日”就一步步向我走來(lái)。

　　看著學(xué)生一個(gè)個(gè)撐傘離去，沒帶傘的就被父母接走。這時(shí)我的心后悔極了，到學(xué)校來(lái)的時(shí)候媽媽叫我把傘帶著。我就糊里糊涂的答了一聲“我?guī)е�”，誰(shuí)知這句“帶著了”把我給害慘了。我正準(zhǔn)備冒雨沖回家，突然后面響起了一句話：“我們一起走吧�！蔽一仡^一看，這個(gè)人我不曾見過(guò)，她是在和我說(shuō)話嗎？看看周圍的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。算了管它三七二十一，這樣總比淋雨好吧，我就趕緊過(guò)去，并和她說(shuō)了聲謝謝。

　　一路上她跟我邊說(shuō)邊走，更沒想到的是她回家竟然是和我走同一個(gè)方向。當(dāng)我們走到一條叉路時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)：“這傘你拿去用吧�！蔽覞M臉疑問(wèn)地說(shuō)：“那你呢？”“我家就在前面，不遠(yuǎn)，倒是你家有點(diǎn)遠(yuǎn)，你拿去用吧�！钡任疫�沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)奔跑在雨中，當(dāng)我準(zhǔn)備大聲叫住她的時(shí)候，卻記起剛才忘記問(wèn)她名字了�？粗�她在雨中奔跑的身影，仿佛如同一朵野百合，在迎風(fēng)中飄揚(yáng)，開放。握著這溫暖的傘把，內(nèi)心充滿了感動(dòng)和憂慮。

　　事后我總想遇見她，把這把雨傘還給她，并和她道謝。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，知道了他的姓名。本想上前道謝，她好像有什么事慌忙的`跑向了教室。

　　有一次我遇見了和她一起的那個(gè)朋友，想叫她幫我把那把雨傘和一封信轉(zhuǎn)交給她，可那位朋友的話令我非常意外，她說(shuō)：“她的父母因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，要到外地去，她也要跟父母一起去那里讀書�！彪S后我問(wèn)了一下她家的地址，而她的回答讓我更加震撼。其實(shí)她回家本不和我同一方向，那天她是有意送我回家，我真不知道。

　　回到家撫摸著那把傘，感到的歉意越來(lái)越深。如今窗外又下起了那天那樣的雨。看著那把傘，眼前又浮現(xiàn)出那天的一幕，浮現(xiàn)出她的背影，眼淚止不住的往下流。我深深體會(huì)到我們身邊充滿愛。

　　愛在身邊作文 篇14

　　人世間，每個(gè)人的內(nèi)心深處都永遠(yuǎn)存著愛，因?yàn)橛辛藧�，人才�?huì)心有感激；因?yàn)橛辛藧郏�人與人之間才會(huì)友好相處；因?yàn)橛辛藧�，世界才�?huì)變得豐富多彩！我的爸爸就是一個(gè)充滿愛的人，他對(duì)我的愛就在身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)，不管是批評(píng)還是表?xiàng)睢?/p>

　　我的爸爸是一名優(yōu)秀的'數(shù)學(xué)老師，有著一雙河馬般的眼睛，黑黝黝的臉上有著許多小坑，還有著一張能言善辯的嘴巴，爸爸平時(shí)不愛笑，但笑起來(lái)比動(dòng)漫“阿里”還可愛。他有時(shí)幽默又風(fēng)趣的思想，會(huì)惹得我哈哈大笑。

　　記著一個(gè)星期五的下午，我回到家便開始奮筆疾書的寫作業(yè)，由于我急著寫，又不仔細(xì)，寫完還有沒有檢查，交給爸爸看，結(jié)果檢查出許多錯(cuò)題，要是在一前，我是不會(huì)犯這么多錯(cuò)題，我也有一點(diǎn)羞愧。爸爸檢查出來(lái)，臉色一下由紅變綠，生氣起來(lái)，便開始對(duì)我大聲批評(píng)到：“你怎么錯(cuò)這么多，這么不認(rèn)真！像這樣下去，怎么能學(xué)好，考好？這不行，去，把錯(cuò)誤原因，錯(cuò)其給我寫一遍�！币幌虿槐话职钟�(xùn)的我頭一次被訓(xùn)，還訓(xùn)的非常厲害，我含著淚珠便禁不住的掉了下來(lái)。老爸是我們一家之主，最厲害，我含著淚水，極不情愿的拾走卷子，回到我的小房，開始不錯(cuò)，補(bǔ)了一會(huì)，我憤怒的想：錯(cuò)就錯(cuò)嘛，干嘛發(fā)那么大的火氣，擦干了眼淚，你小時(shí)候沒錯(cuò)過(guò)啊，吼啥吼。我心里不平靜，補(bǔ)完卷子，擦干了眼淚，拿出卷子走向爸爸。這回，爸爸明顯氣消了許多，看完我的卷子后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“婧婧，你看，你不是不會(huì)做，而是粗心，不仔細(xì)，小學(xué)生最大的地?cái)橙司褪恰按中�，不�?xì)心”這兩大問(wèn)題，只要克服了這兩個(gè)敵人。你就會(huì)做好，所以說(shuō)，你做事都要認(rèn)真，細(xì)心，可不能再馬虎了！”聽完爸爸的話，我又想：原來(lái)爸爸是不希望我不好，他做的一切都是為了我，我還在心里那樣怨他，真是羞愧，無(wú)地自容。于是，我和爸爸又重歸于好。這一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了，但我卻從中受益很深，讓我懂得了做什么事都要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才會(huì)成功。

　　父愛，就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；父親就是這樣偉大。

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