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燭光優(yōu)秀作文(通用54篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的燭光優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
燭光優(yōu)秀作文 篇1
一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā),愁眉苦臉,原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè),工作是找著了,但單位卻在很遠的地方——河北。沒辦法,為了這個家,爸爸只好打點行裝,加入了打工族。
從此,我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家,我就像小尾巴一樣跟著他?墒切羷诘陌职謪s難得露出一絲笑容,我多么想讓爸爸開心地笑一回呀!有一天,爸爸打電話回來說第二天晚上到家,我高興極了。這真是“天賜良機”,明天就是爸爸的生日呀!不如給他來個驚喜,就給爸爸做一道燭光晚餐吧!于是,我把心里話跟媽媽一說,媽媽滿口答應。
第二天,吃完午飯,我就催著媽媽去買蠟燭,而我則留在家里做晚飯。我跑進廚房,動手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當我把帶著愛心的美味端上桌時,媽媽回來了,手里拿著各種各樣的蠟燭,心形的,圓柱形的……
晚上爸爸回來了,滿臉倦態(tài),眼前的'美景吸引了他的眼球:多彩的燭光灑滿了房間,豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲,此刻,爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了,在我們的祝福聲中走向了餐桌,他看著“獻給心愛的爸爸”幾個字,眼睛濕潤了。
整個晚上我家充滿了笑聲,這笑聲飄出了窗,飄向了天空……
燭光優(yōu)秀作文 篇2
燭光,象征著美好,象征著神圣,象征著光明。那次生日令我感到終身難忘。
我的爸爸是一名司機,他每天晚上都會出去,回來的時候已經是凌晨1到2點,那時我們都早已進入了夢鄉(xiāng)。
我的十歲生日也是這樣,他依然是早早的出去了,我也早已習慣了,因為他跟我說過,只要當了司機,除非下大雨,不然就不可以拒絕接單。
那一次我的生日過的依然很冷清。我就和媽媽去吃牛排,一路上我并沒有顯得很開心,我悶悶不樂地想:為什么爸爸不來呢?我能和你們度過幾個十歲?我到了那里后點了兩份牛排,我心里一直在埋怨爸爸,為什么不和我一起過生日,心里一直十分生氣,似乎那天牛排也沒什么味道。
媽媽似乎看出了我的不快,對我說:“今天過生日,放開心點,爸爸今天沒來,以后還有機會和他一起過生日呢!”我點了點頭,心里舒服了些。
回家的路上,我似乎沒有那么難過了,我想:以后還有機會呢,這次是因為工作,下次應該就可以了。
我回到家中,只見爸爸站在家門口,手上捧著一個大大的蛋糕,大叫了一聲:“驚喜!”緊接著,我的'朋友又從一邊跳了出來,說:“生日快樂!”我的眼睛里閃爍著淚光,心里格外感動。爸爸點燃了蠟燭,把燈關了,在那淡淡的燭光下,我留下了一滴滴感動的淚水。
那次我很感動,我仿佛看見了在燭光旁,爸爸和朋友臉上的微笑,我想我永遠忘不了那次生日,忘不了那淡淡的燭光。
燭光優(yōu)秀作文 篇3
……當她踏上最后一級階梯時,蠟燭熄滅了。
夜色漸漸地暗了下來,德國兵也要執(zhí)行任務了——搜查情報。他們翻箱倒柜,連鞋子都不放過……一會兒過去了,兩個德國兵說:“長官,到處都沒有!”校蔚一聽,大聲罵道:“你們這群飯桶,回去等著受處罰吧!”只聽“砰”的一聲,門關上了,德軍終于走了。
伯瑙德夫人忐忑不安的心終于安定下來了。伯瑙德夫人和雅克立刻沖上樓去看杰奎琳……
一推開門,媽媽就問:“杰奎琳,我的乖女兒,你睡了沒有?”一聽到是媽媽的聲音,杰奎琳立刻從床上跳下來,說道:“媽媽,我還沒睡。瞧,情報在這兒!”媽媽抱著杰奎琳說:“是我們的團結令德國軍一無所獲,保護了情報等于保衛(wèi)了我們的國家!杰奎琳,我真為你感到驕傲和自豪。對了,你是怎樣才想到這個辦法的?”小女兒詳細地說:“我看見你們的辦法都失敗了,就想到:德國人也有家庭,有小孩。他們長年在外面打仗,也有想念家人的時候。所以我就博取他的'信任,像他女兒一樣向他撒嬌!”
聽了杰奎琳的話,母子三人激動得抱在一起,迸出幸福、驕傲的淚花!
燭光優(yōu)秀作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當想到這句話,我就會想到去年的那件事。
那是一個風雨交加的夜晚,我正在專心致志地寫作業(yè)。突然,一道閃電從空中劃過,“咔擦”燈全部都滅了,我來到開燈處按了幾下子燈,毫無用處。這時,我才意識到停電了。我出了房間,來到客廳?吹桨职终陔婇l前,他拉了幾下電閘,也毫無無作用。我很著急,如果停電了,就不好寫作業(yè)了。∥覇栁覌寢屧趺崔k。媽媽不說話,開始翻箱倒柜地找東西,過了一會,媽媽拿出一個蠟燭,激動地對我說:“找到了,把蠟燭點起來,去寫作業(yè)吧!”
我搶過蠟燭,拿到房間,利用打火機點了起來。我把蠟燭放到作業(yè)前,那燭火搖曳亮光讓我房間里忽明忽暗,又讓我心煩意燥,使我意志不專一。我打翻了燭臺,灰暗的.房間立馬變得灰暗無比,那燭臺與地面碰撞發(fā)出了巨大的響聲,爸爸媽媽聞聲趕來,我生氣地說:“這什么破蠟燭,一點兒都看不清楚!我不要蠟燭!蓖蝗,寂靜的房間穿出一聲“啪”,我被爸爸打了一巴掌,我的臉上感到火辣辣的疼。,我的眼睛立即涌出了淚水。
爸爸厲聲地對我說:“在過去的生活中,作業(yè)都是必須白天做完的,蠟燭十分珍貴,雖然現在的生活質量比以前更好了,但山區(qū)的人們卻沒有這樣的生活,他們甚至連一根蠟燭也點不起!蔽覝I流滿面。沒過一會,電亮了起來,開始做作業(yè)……
是!雖然現在的生活質量比以前更好了,但是我們也要珍惜現在的生活。
燭光優(yōu)秀作文 篇5
這個名叫周琳妮的宅女搬到了貝殼公寓里,感覺日子全都是在家里度過,應該很完美的暑假不會有什么意料之外的事情的?墒,事情不是她想的那樣。
12月25日,圣誕節(jié),周琳妮12月第一次出門去送禮物,這才發(fā)現隔壁有一家窮苦的家庭。
傍晚,周琳妮已經掛好了襪子,等待著圣誕老人的到來。不過一會兒,門鈴就響了,她興奮著去開門:“爸爸媽媽回來了嗎?他們給我準備了什么禮物呢?”結果一開門,門外站著的是隔壁的窮女孩:“圣誕節(jié)快樂,姐姐!”周琳妮雖然有一點掃興,可是還是苦笑著回應了一聲“圣誕節(jié)快樂!
女孩很快樂,從背后拿出了一個漂漂亮亮閃閃發(fā)光的蠟燭,這不正是周琳妮在圣誕商店看中的那個美麗的蠟燭嗎?可是價錢很貴的.呀!“你怎么買得起這么貴的蠟燭?”周琳妮詫異地問!皼]什么大不了的,只不過是把咱們家的零花錢全部獻上去了后,再踩幾個星期左右的三輪,就足夠買這個蠟燭了!迸⒌难劬锍錆M了淚花。周琳妮呆住了……
周琳妮與女孩共同點燃了蠟燭,那溫暖的燭光,照亮了她們的心靈……
燭光優(yōu)秀作文 篇6
在漆黑的夜晚,點燃一支蠟燭,微微的燭光灑滿整個屋子,在微微搖曳的燭光里,溫暖、幸福的感覺便會油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的,一只是黃色的,還有一只是紅色的'。打開盒子,一股淡淡的清香撲鼻而來。我高興地拿出一支蠟燭,小心翼翼地把它點燃,火苗晃來晃去,好像一片飄舞的樹葉?粗鴵u曳的燭光,我仿佛看到了媽媽的笑臉,親愛的媽媽,謝謝你對我無微不至地關心。
小時候我經常生病,媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個刮臺風的晚上,我又發(fā)燒了,一直咳嗽。媽媽點燃一支蠟燭,在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的,只感覺到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲,媽媽好累呀!可是媽媽還是不厭其煩,一遍又一遍地給我梳背。早上起床,我發(fā)現那支蠟燭也用完了,而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽,她為了我的身體,一個晚上都沒有睡好?吹轿液枚嗔,媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里,永遠也不會忘掉。
蠟燭越來越短,燭光搖曳不定,媽媽的微笑在我腦海中卻越來越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我,當我遇到困難的時候,她用微笑鼓勵我;當我取得成績時,她用微笑表揚我;當我傷心難過的時候,她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光,更忘不了媽媽的微笑!
搖曳燭光里,媽媽微笑多甜蜜,永遠記心底。
燭光優(yōu)秀作文 篇7
人各有所愛,各有不同,有的人喜歡嬌艷的牡丹,有的人喜歡挺拔的青松,然而我卻喜歡那默默無聞的蠟燭!
那是一個寒冷的夜晚,我正在寫作業(yè),突然家里停電了,我十分著急;這可怎么辦呀?作業(yè)還沒做完呢?這時,媽媽拿出了“千年古董”——蠟燭!剛剛一點燃,整個房間頓時被照亮了,它不僅照亮了房間,還照亮了我的'心,燭光雖亮,但卻燃不了多久,想必這蠟燭已經放了許久了,于是,我二話沒說,趁著黃黃的燭光趕緊寫起了作業(yè),等我寫完作業(yè)的時候,蠟燭卻只剩不到一半了,我目不轉睛的望著蠟燭,只聽見“噼里啪啦”的燃燒聲,看到這里,讓我想起了唐代的著名詩人李商隱的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不正是蠟燭的品質嗎?是!蠟燭為了照亮別人,而點燃自己。 看著這無私奉獻的蠟燭,又讓我想到了祖國花朵的培育者——老師,老師不也是點燃自己,照亮別人嗎?他們從年紀輕輕的青年直到白發(fā)蒼蒼的老人,這幾十年間,他們從未放棄過,也從未想過要放棄,他們每天早起晚睡,白天教書而夜晚卻要備課,他們的這種無私奉獻的品質難道不應該受人民敬仰嗎?
! “蠟燭”,謝謝您,是您讓我真正明白了默默無聞的含義,是您讓我明白了什么是“點燃自己,照亮別人”!
燭光優(yōu)秀作文 篇8
沉重的腳步聲越來越遠,母子三人長長地舒了一口氣,懸著的一顆心終于安安穩(wěn)穩(wěn)地“降落”了下來。
“杰奎琳,我的好女兒,”媽媽一把將女兒杰奎琳抱住,不住地親吻著自己勇敢有機敏的女兒,“幸虧你在關鍵時刻用自己的智慧戰(zhàn)勝了德國強盜。否則,咱們幾年來的心血就要在這里毀于一旦了!
“嗯,還是我的`好妹妹比我智高一籌,我以后可要對好妹妹你另眼相看了!”兒子雅克興奮又激動地說道。
這是妹妹杰奎琳也害羞了,忙對哥哥和母親說到:“母親、哥哥,其實你們也費了不少力氣了,我們一定要把那可惡的德國強盜趕出我們法國,戰(zhàn)勝他們!”
“我的好女兒呀,”媽媽高興地說道“你真是進步了,變得那么勇敢、聰慧了!”
女兒的小臉蛋兒更加紅了,她又說:“媽媽,其實是你和哥哥的勇敢激勵了我,才使我有勇氣站出來,和你們齊心協(xié)力和德國強盜們做斗爭的,要不是你們現在可能敵人們都發(fā)現了這個秘密了呢!要是這樣不僅是咱們,地下工作者也有可能在這件事情中受牽連。那時,咱們就永無打敗德國強盜的翻身之日了!”
“嗯!”兒子雅克堅定地說道:“咱們下次一定要把這份重要的秘密情報藏好,不能再把它塞到蠟燭里了,不怕一萬,就怕萬一,下次可能就不會這么容易把蠟燭臺拿走了!
媽媽說道:“真好,你們說得很對,雅克、杰奎琳下次我們一定要把情報藏好,早日就出你們的爸爸!”
家里依舊是那么溫馨……
燭光優(yōu)秀作文 篇9
燭光,象征著美好,象征著神圣,象征著光明。那次生日令我感到終身難忘。
我的爸爸是一名司機,他每天晚上都會出去,回來的時候已經是凌晨1到2點,那時我們都早已進入了夢鄉(xiāng)。
我的十歲生日也是這樣,他依然是早早的出去了,我也早已習慣了,因為他跟我說過,只要當了司機,除非下大雨,不然就不可以拒絕接單。
那一次我的生日過的'依然很冷清。我就和媽媽去吃牛排,一路上我并沒有顯得很開心,我悶悶不樂地想:為什么爸爸不來呢?我能和你們度過幾個十歲?我到了那里后點了兩份牛排,我心里一直在埋怨爸爸,為什么不和我一起過生日,心里一直十分生氣,似乎那天牛排也沒什么味道。
媽媽似乎看出了我的不快,對我說:“今天過生日,放開心點,爸爸今天沒來,以后還有機會和他一起過生日呢!”我點了點頭,心里舒服了些。
回家的路上,我似乎沒有那么難過了,我想:以后還有機會呢,這次是因為工作,下次應該就可以了。
我回到家中,只見爸爸站在家門口,手上捧著一個大大的蛋糕,大叫了一聲:“驚喜!”緊接著,我的朋友又從一邊跳了出來,說:“生日快樂!”我的眼睛里閃爍著淚光,心里格外感動。爸爸點燃了蠟燭,把燈關了,在那淡淡的燭光下,我留下了一滴滴感動的淚水。
那次我很感動,我仿佛看見了在燭光旁,爸爸和朋友臉上的微笑,我想我永遠忘不了那次生日,忘不了那淡淡的燭光。
燭光優(yōu)秀作文 篇10
在開始,就不如把那昏黃的燭光,毫不留情地吹滅。
-----題記
夢想是什么顏色的?在我的心中應該是藍色的吧。是藍色,不是天藍,不是海藍,是清透澄凈的水藍,帶著粼粼的波光,映著陽光金色橙色的光芒。這應該就是夢想的顏色吧。
你還記得年少時那些輕狂的,不可理喻的夢想嗎?可是,到了后來,到了今天,你圓夢了嗎?大多數的人,回答是沒有。所以,這時的夢想就變成了沉寂的黑色。在曾經豪情萬丈,努力追夢的人,為什么在得到之后又輕而易舉地放棄了呢?也許他們所說的一生,并不是我們所想的一生,又或者只是隨便說說而已,當生活出現了新的抉擇,升職,考公務員,接手家族的企業(yè),這一生是那么漫長,有太多的事,值得犧牲你的`夢想。即使你堅持下去,太多的客觀因素,最終也未必能如你所愿。
朝朝暮暮,周而復始。如今在90后這批鮮活的面孔中,又有多少人能夠堅持?就算最后固執(zhí)地堅持下去了,但最終能夠治愈執(zhí)念的,還是時間。所以,不如在一開始,就把那些遙不可及的、不可思議的燭光毫不留情地吹滅。這樣,最后人生才不會留下太多的遺憾。
我知道,在最后,我也會像其他人一樣放棄自己的夢想,但是只要我做了一份我喜歡的職業(yè),我覺得這樣,也挺好。至少,對我來說,此生無憾。
燭光優(yōu)秀作文 篇11
暑假,爸爸媽媽要上班,把我送到奶奶家住幾天。天蒙蒙亮,奶奶就在廚房忙著給我磨豆?jié){,蒸包子,有時煮各種餡的餃子,燒可口的面條;上午頂著烈日,拎著一桶桶我的衣衫到溪邊洗;夕陽西下,帶著我去西瓜地里摘西瓜。奶奶不知疲倦無微不至地陪伴著我,這樣的日子如流水一般。
窗外,一輪月亮升起來了,像一盞明燈,高掛在天空。我翻開作業(yè)本開始做作業(yè),可是沒做幾題,燈熄滅了,房間黑漆漆的一片,仿佛中國畫用無盡的濃墨重重潑過。我摸索著開關電燈,沒有反應,原來是停電了。
特別的靜,我兩條腿哆里哆嗦,幾乎站不穩(wěn),像弱不禁風的干樹枝,又像黑夜蒼茫大海中一只小船無助拋在浪頭,背脊上冒著絲絲寒意,一陣凜冽的寒風穿透身軀,誰來幫幫我?我竭力地嘶喊:“奶奶!”
“唉,讓我去找找蠟燭!边^了一會兒,奶奶來了,朦朦朧朧中,弓著背,拿著蠟燭蹣跚著向前挪動,顫顫巍巍的,小心翼翼地把蠟燭放在了我的書桌上。小小的燭光在跳躍,火尖上散發(fā)著溫暖的光,微弱的光芒清晰地點亮著作業(yè)本,照亮著奶奶的.臉龐。奶奶頭上長滿了銀絲般的白發(fā),臉上爬滿了一道道鐵軌似的皺紋。柔和的亮光驅走了我心中的恐懼,模糊了我的視線,我心里酸酸的,暖暖的。我立馬開始做作業(yè)。奶奶催促道:“快點做作業(yè),等一下蠟燭要燒完!
我做完作業(yè),久久地看著,這截蠟燭一點點的變短,那暖暖的燭光,奶奶的影子,照亮了我的心靈!
燭光優(yōu)秀作文 篇12
又到了美好的周末,正好爸爸不在家,媽媽想出了一個好點子:燭光晚餐!嘿嘿,是時候表演我真正的技術啦。
到底是什么“技術”呢?請看:首先,我從冰箱里掏出兩塊大小差不多的牛排,是為了讓燭光晚餐更加精致,F在,可以開火入鍋了,在牛排解凍的'同時,我給鍋澆上油,要知道,我家的“老”煤氣灶脾氣有點犟,打開開關,還要等上幾秒,它才開火。但它今天好像特別激動,一打開開關火苗就“啪”的一聲噴了出來,嚇了我一大跳,心都跳到嗓子眼兒上了。等待油熱的時候,一滴油好像過于興奮,從鍋中蹦了出來,跳在我的手上,“呀!”我大叫起來,果然,手上起了一個大水泡,嗚嗚,疼死我了!管不了那么多啦,先煎牛排才是正事兒。接著,我把生牛排小心翼翼地放在了鍋里,“滋”得一聲,等了幾秒,我的雙手顫抖著用鐵鏟鏟住鍋底,嘿!我翻,牛排在空中翻了一條優(yōu)美的弧線,最后輕輕地落入鍋中。
誘人的香氣撲鼻而來,我在盤里放上外焦里嫩的牛排,鋪上意大利面,點綴上西蘭花、小番茄,點上藝術臘燭,“三、二、一,關燈。”燭光晚餐完成!最后,再榨出橙汁。“干杯!”我對媽媽說,“媽媽辛苦啦!今天,讓我的‘技術’來為媽媽效勞哦!”完美!“再來一曲鋼琴曲更完美!”媽媽說道。哈哈哈……笑聲回蕩在初秋的夜晚里。
燭光優(yōu)秀作文 篇13
燭光夜,其實也挺美!——題記
天空,下著絲絲的雨,星月顯得格外迷人,暗沉的夜。各家微弱的燭光,依依稀稀……,也成了此夜的一大風景,輕柔的風靜靜吹過,燭光斷斷續(xù)續(xù),一明一暗地閃著,如天上的繁星……
今天,停電了!
不能看電視!不能玩電腦!不能看書、做作業(yè)!真是折煞人了!
父親卷起兩張席子,叫我和母親上樓去陽臺,陽臺上有剛做好幾天的'玻璃房,于是我急忙拿來那臺伴我多年的收音機,隨父母上了陽臺,父親放好蠟燭,小心地鋪好席子,我們一家人圍在一起,我一邊聽著收音機里播的故事,一邊仰望著天空,時不時抱怨著這個無聊的夜晚。
恍然間,我發(fā)現了一顆特別大的特別亮的星星,因為強烈的好奇心,迫使我向父親請教,這竟使我迷上這群淘氣可愛的胖娃娃,也不再覺得這個夜晚有多么糟糕了。
“啟明星、牛郎星、織女星……”我仰躺在席子上數著滿天的淘氣娃娃,它們也友好地向我不停地眨著眼睛。
耳畔是父母暢談生活中瑣碎事的聲音,伴著和諧、溫馨,我不知不覺地睡著了……
醒來,明亮的燈光已經取代了微弱的燭光,身旁的收音機也已經不響了,坐在旁邊的父母,正對著我笑,起身時,才發(fā)現身上多了一床小被子,頓時,淚水奪眶而出,滴滴,滴在心頭,內心已是淚痕滿滿。
屋外,還下著雨,恍然間我看見了依稀微弱的燭光,與星光相輝映,心中開滿了怒放的花……
我會留戀,這個充滿愛與溫馨的燭光夜!
燭光優(yōu)秀作文 篇14
黃昏,夕陽如鮮艷的火團,從西墜下。未落前,夕陽將所剩的彩光投到云上,浮云如涂了油漆一般閃亮。那天,我看到的事物,仿佛都變美了。因為那天是我媽媽的.生日,且由我給媽媽送蛋糕。至今,我也忘不了那跳動的燭光。
記得那一次,我突然想起今天是老媽生日,怎么說也得準備點東西。準備啥呢?嘶~這有點難啊。想著想著,爸爸突然回來了。我問了一下,爸爸笑了:“你怎么不送蛋糕呢?”哎,對!打開蛋糕菜單,上面什么奶油蛋糕、巧克力蛋糕、芒果蛋糕……啥都有。嗯,要不巧克力蛋糕?不行,媽媽不喜歡。嗯,要不來個新版的?也行吧,那好點了。
晚上,月亮如白玉懸空中,潔白無瑕,無風無雨。蛋糕很快到了,錢是我出的。媽媽看到這個蛋糕,似乎有些驚訝。在那張被歲月磨皺的臉上,又露出一絲絲微笑。她好像全知道事情似的,笑著對我說:“你買的嗎?想吃蛋糕。俊
“不是的!蔽乙灿行@訝,差點以為媽媽已知真相,但又表現出誠實,“這是買給你的,今天是你生日!”
媽媽更加驚訝了,甚至有些不相信兒子會送蛋糕。她顫抖地接過蛋糕,輕輕地走到飯桌旁,慢慢地放下蛋糕……點生日蠟燭,唱生日歌,關燈。那跳動的燭光在一閃一閃。媽媽摟著我,像抱嬰兒一樣,抱起我又放下來,說了聲:“兒子,你真好!你長大了!”
恍惚間,又回到了現在。夕陽已墜,生起了一顆巨大的啟明星。光中,閃出那跳動的燭光,又消失不見。
燭光優(yōu)秀作文 篇15
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。每當我想起這首歌,我便會情不自禁地想起我那慈祥勤勞的媽媽。
媽媽對我是那么的無微不至、那么一絲不茍,還記得一天,天又陰又冷,轟隆—,隨著一聲雷聲,立刻下起了傾盆大雨,我的心里就像千塊巨石壓在心里一樣,想:唉,真是天有不測風云啊!我真是太倒霉了。就在我束手無策的時候,一個龐大的身影出現在我的眼前,啊!那不是媽媽嗎?媽媽一手把我摟在懷里,說:“我們一起回家吧!”我說:“好的!痹诼飞希瑡寢寭沃陚,不停地往我這邊挪,我心里想:有這樣的媽媽,我應該感到欣慰啊!
一次測驗,我才考得了八十幾分,我垂頭喪氣的回到了家,不敢把試卷給媽媽看,媽媽似乎看穿了我的心思,問:“怎么了?孩子,愁眉苦臉的。是不是考試差了啊!”我不好意思的低頭,等著挨罵?蓩寢尣皇俏蚁氲'那樣,而是和藹可親的對說:
“不用怕,一次半次考不好,不用傷心,我們還有大把大把的機會呢!失敗是成功之母嘛!媽媽不會罵你的,學習看重的不是分數,而是學習態(tài)度,你是否盡力?有沒有驕傲?有沒有粗心大意?要反省一下,找出原因。”接著拍了拍我的肩膀,說:“浩浩,加油,媽媽相信你是最棒的!蔽野蛋蛋l(fā)誓:媽媽,你是多么的慈祥啊!我一定加倍努力,不會辜負你的期望的!
啊!媽媽,我為能有您這樣的媽媽感到驕傲與自豪,我愛你,親愛的媽媽!
燭光優(yōu)秀作文 篇16
我有一支小小的蠟燭。它有一個粉紅色的橢圓形的底座,上面有一朵蠟做成的粉紅色的玫瑰。把蠟燭點燃后有一股淡淡的玫瑰清香。那清香令人陶醉,沁人心脾。
當蠟燭點燃時,我會想起一件美好的事情——過新年。
過新年對我來說是一件最美好的事情。每年除夕的年夜飯是我最興奮的時候,我們全家人都會聚在一起吃年夜飯,餐桌上有各種美味的佳肴,全家人邊吃邊聊好熱鬧。吃過年夜飯我們一起圍坐在電視機旁觀看春節(jié)晚會,一個個精彩節(jié)目令我們笑得前俯后仰,在不知不覺中已經到了新年倒數時間的激動人心的時刻,當新年鐘聲敲響時,我高興得和爸爸媽媽一起去樓下放鞭炮和焰火。沒想到樓下已經有很多人了,我們也不甘落后。連忙放起了一個名叫“彩蛋”的焰火。只見爸爸跑上去點著了導火線,頓時禮花紛飛,時而像一朵朵盛開鮮花,時而像一只只飛翔的小鳥。煙花的顏色也真美麗,銀的如雪,紅的如火,綠的如草,黃的如金。接著我們放起了五大串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾,連綿不斷。
大年初一的早晨,我早早的`起床穿上新的衣服。然后,我們全家津津有味的吃起了餃子和湯圓 ,有肉餡的,有豆沙的,還有蝦仁的。真好吃!接著我跟隨爸爸媽媽去向長輩拜年拿壓歲錢。晚上我會把壓歲錢放在枕頭下,據說這樣能歲歲平安。
過年真是一件高興的事情。
燭光優(yōu)秀作文 篇17
放假前一天,學校組織我們觀看了電影《燭光里的微笑》。電影非常感人,到現在,這部電影的主人公王雙玲老師還浮現在我眼前。
其中最感人的一段,現在我還記得是這樣的一天,麗萍的媽媽要麗萍去送藥盒子,麗萍正在想老師布置的作文《我怎樣長大》怎么寫。沒聽媽媽的話,媽媽突然把她的作文本扔了,麗萍生氣地跑了出去。到了晚上,麗萍還沒回來,怎么也找不到。深夜,束手無策的媽媽找到了王老師家。剛上床睡覺的王老師,正生著病,她聽到麗萍媽媽的喊聲,就披衣下床。聽了麗萍媽媽說完事情經過后,王老師二話沒說就和麗萍媽一起出去找。王老師不顧自己身患重病,在漆黑的夜里一手舉傘,衣服也透濕了,一邊走一邊喊,“麗萍,麗萍,你在哪里。葵惼,……”終于,王老師在鐵路旁找到了麗萍?吹竭@里,我的.眼睛都模糊了。我想,王老師可真好,不顧自己身體患著重病,還這么關心同學們。有這樣的老師,可真好!
還有一次,學校組織學生出去玩,王老師因病得太重,沒能一起去,也就是這一次,王老師永遠離開了心愛的同學們……看到這里,我的眼淚也忍不住流了下來。
王老師非常有愛心,也非常善良,我希望我們也像王老師一樣有愛心,幫助別人。王老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了同學。我會永遠記住王老師,永遠記住這部感人的電影,《燭光里的微笑》。
燭光優(yōu)秀作文 篇18
漆黑中,蠟燭搖曳。她的光芒與耀眼的太陽光相比是那樣渺小,那樣微不足道。它用自己的身軀照亮黑暗,一滴滴蠟油似一串珍珠寫照著蠟燭的無私奉獻。
蠟燭的一生是平淡的,頂上一條羊角辮,一身火紅的衣服,樸實無華,可以用清廉來形容了吧!李商隱也曾用詩篇贊頌春蠶和蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。意思是春蠶一生到死都在吐絲,蠟燭燒成灰才停止流淚,表達了對春蠶和蠟燭的鞠躬盡瘁、死而后已的.高尚人格精神的深情贊美!
我們身邊也不乏有蠟燭精神的人,例如老師。老師不辭辛勞,黑著眼眶熬著夜為明天的課程備課。假如沒了老師默默的付出,我們的知識又從何而來?老師就像是一根蠟燭,燃燒自己,卻照亮了我們的前程,引領我們走進亮堂堂的知識世界。
辛勤的園丁像蠟燭,用甘甜的露水滋潤著一朵朵嬌艷的小花。在園丁的呵護下,花兒個個姹紫嫣紅,爭奇斗艷,而辛勤的園丁卻不求回報。
身邊有蠟燭精神的何止老師?回顧盛夏,烈日如燒。馬路天使交警準確又雅致的指揮;濃濃煙霧中伏茶攤燒水奶奶的笑臉;環(huán)衛(wèi)工人躬身勞作的身影;媽媽們起早貪黑忙碌的雙手……
啊!蠟燭,這個溫暖的稱呼;覊m覆蓋不了你的秉性,一團團火焰,寫照著蠟燭圣潔的心。蠟珠滴落而至,似死神催命,她不理不睬,仍履行著自己的使命。因為它有著水晶般的靈魂,金子般的心。
哦,燭光!那是紅燭嬌美的淚光。
燭光優(yōu)秀作文 篇19
昨天晚上,當您用沙啞的聲音,為我唱起《生日歌》,親手點燃我八周歲生日蠟燭的時候;當我透過淡淡的燭光,看見您瘦弱的身影、憔悴的面容和眼角那絲絲的魚尾紋在燭光里閃動的時候,千言萬語一下子涌上我的心頭,媽媽,我想對您說:“謝謝您!謝謝您給了我生命……”
聽爸爸說,八年以前,我還在您肚子里的時候,您病了,醫(yī)生說:“你的病需要長時間的.藥物治療,不能要肚子里的孩子,否則你的嗓子可能無法恢復,嚴重的時候還會引起呼吸道堵塞而危及生命!笨赡鷧s一句話也沒說,毫不猶豫地拉著爸爸回到了家中,再也不肯去醫(yī)院。半年以后,您順利地生下了健健康康的我,可您的病卻一天比一天嚴重,聲音沙啞了,氣管變窄了,連走路都喘不過氣來,直到現在都沒治好。
媽媽,您為了我可以放棄一切,甚至不惜自己的生命,就象眼前這熊熊燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,媽媽,我想對您說:“媽媽,我愛您,就像您愛我勝過愛自己……”
天下不正是因為有很多像您一樣平凡的媽媽,默默地奉獻著無私而偉大的母愛,這個世界才變得如此美麗?媽媽,我想對您說:“您真好,我為有您這樣的媽媽感到無比的驕傲和自豪,我想天下有更多像您這樣的媽媽,……”
看著燭光里的媽媽,我雙手合十,在心里默默地對您說:“媽媽,我一定努力學習,珍愛這來之不易的生命,珍愛這美好的時光,愿天下的媽媽都健康快樂,愿世界充滿愛……”
燭光優(yōu)秀作文 篇20
夜,靜靜地覆蓋世界。我,靜靜地點燃一支蠟燭。熄了燈,這樣靜靜地坐著,瞧著那燭光上飄去的縷縷灰煙,瞧著那燭光下消失的節(jié)節(jié)蠟……
今天是同學會,不知怎么,一伙人都想到了去看看老班,那個讓我們又哭又笑的老班。叩開了老班家的門,一抬頭,就瞧見了老班滿臉的笑容。老班的心情不錯,但總覺少了些往日的朝氣。一年多了,初次看見老班不覺有些心痛,當文化領導的人,歲月總比別人流逝得快些。不覺,心頭泛起了感傷。
到屋里坐下,老班就問起我們的境況,還一一做出了點評。做老師的',永遠惦記著的是她的學生啊。聽我們聊起學校里的事,老班也頗感興趣,時不時和我們說些她知道的事。講到成績時,她還告訴我們原先班里的平兒考得不錯,數學拿了滿分,只不過平兒有時會調皮些。聽了這番話,我和小欽對視了一下,怎么老師知道的事比我們還多?場面似乎有些安靜。忽的,大家都笑了。可是我心中的感傷卻更重了。
天慢慢暗了下來。我們與老班告別。出了門,老班還站在門口笑著,等著。和我們進門時一樣的動作,然而多了不一樣的神情?粗习啵闹械母袀旨又亓,而現在,我終于讀懂老師的意義。
蠟燭燃著,灰煙散著,蠟層熔著,那濃濃的師恩在每個角落彌漫著。相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。那束燭光就這樣留在我的心底。我,慢慢的讀懂了它,慢慢讀懂了師恩。
燭光優(yōu)秀作文 篇21
每次讀到孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的時候,我的腦海里便會浮現一幕:在昏暗的燭光下,一位年邁的母親,正緊握針線,一針一針,小心翼翼的為遠游在外的孩子縫補著衣服。那落寞的燈下投影,總讓我忍不住的鼻頭發(fā)酸,想起了我自己那日益蒼老的母親。
母親個子高挑瘦小,皮膚由于常年日曬,變得黝黑發(fā)亮,透著健康的氣息,而深深陷進眼窩的雙眼,讓人一看生憐,每一次我都不忍直視母親的雙眼。猶記得,小時的我總愛調皮搗蛋,常常把衣服蹭破,回來后,母親沒有過多的指責,只是嗔怪的說我是壞孩子。等到她忙碌完后,便會開著大號臺燈,把我叫去幫她穿好針。媽媽視力不是很好,看近處的`東西變得有點吃力。我?guī)蛬寢尨┖冕樅螅瑡寢屧缫呀泴⒁p補的地方枕出了花邊。接過我手中的針線,母親先將針在頭發(fā)縫隙里來回摩擦了幾下,才緩緩的壓邊?粗赣H一針緊接一針的為我縫補衣服,我感覺那針頭就刺在我的心房。
我是母親老來所得的女孩,意味著在我還是小孩子的時候,母親就已經開始蒼老了。我必須讓自己成長的速度快于母親老去的速度,讓燭光里的媽媽能夠少替我擔憂幾年,讓自己能夠多呵護她幾年,讓我能夠和她一起在燭光里笑談我倆的美好時光。
時光,請你讓燭光里的媽媽老去得慢一點!
燭光優(yōu)秀作文 篇22
生活中,快樂無處不在,有時她出現在游山玩水中,有時她伴隨在嬉戲玩耍中,甚至有時她就在那微弱的燭光里悄然而至。就在那點點的燭光中,我深切地感受到她帶給人們別樣的快樂。
那是一個夜晚,因為電路故障,整棟宿舍樓都被黑暗籠罩著。我和媽媽在黑乎乎的.房間里摸索著,翻箱倒柜地找著蠟燭!鞍,找到蠟燭了!”我和媽媽同時歡呼雀躍起來,趕緊點上蠟燭,屋里一片亮堂堂。
突然,一聲尖銳的叫聲劃破夜空“哎呦,我的手!這該死的停電,早不停,晚不停,偏要在吃飯的時候……”哦,是左鄰教體育的胡老師發(fā)出的。
“唉,小寶正發(fā)燒著呢,體溫計都沒法找!庇疑岬泥嵤迨宄林氐貒@息著。
整個宿舍樓發(fā)出埋怨聲、嘆息聲,聲聲入耳。我望著手中僅有的兩根蠟燭,又看看餐桌上那根點著只有我的小指一樣大的蠟燭,輕輕地叫了聲“媽媽,我想……”,“寶貝,去吧!痹瓉,媽媽早已知曉我的心意,正用慈愛的眼神支持我的想法。
我把每一根蠟燭切成三段,并帶上打火機,挨家挨戶地送過去。胡老師接過蠟燭,感激地說:“太謝謝你——錚錚,我的手有救了,能找到創(chuàng)口貼了!
“小寶,趕快謝謝姐姐,能吃藥了!编嵤迨逡患颐χ剐毘运幠!覙巧蠘窍旅Φ貌灰鄻泛酰w心都填滿了快樂。
“太好啦!有蠟燭啦!”整個宿舍樓一片歡呼!我和媽媽望著餐桌上快要燃燒完的蠟燭,舒心地笑了。其實快樂很簡單,就像現在,快樂就在微微的燭光里。
燭光優(yōu)秀作文 篇23
晚上,我們正在吃晚飯。突然,停電了,周圍一片漆黑。我摸摸索索走到柜子旁,找出一根蠟燭,把它點燃了。
就著這點微小的燭光,我們匆匆的吃完了晚飯。好在吃飯之前我就做完了作業(yè),要不可就麻煩了。我百般無聊,趴在桌子上看著這支小小的蠟燭,小小的火苗在燭尖上跳動著,忽左忽右,不停的閃爍,微弱的燭光也能把整間屋子都照亮。蠟燭在黑暗中慢慢燃燒,乳白色的蠟燭一點一點的融化,沿著燭身慢慢的流下來。一滴又一滴不停的`流,像淚水一樣。我想到了一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
看著看著,我不禁想起了我的媽媽。每天早上,媽媽總是很早就起床了,為了給我準備一頓豐富的早餐,在廚房忙上忙下。媽媽的早餐花樣百出,有包子豆?jié){,雞蛋面條,海鮮粥,餃子云吞等,非常美味。做好了,媽媽才叫我起床,她不吃,只是做好出門的準備,檢查我的書包。等我吃完了早餐,媽媽早已拉好自行車在門口等我。不論嚴寒酷暑,還是風雨交加,從未間斷過。下午放學,我一走出校門,總等看到媽媽焦急的等待我;氐郊依,當我吃完媽媽精心準備的晚飯,媽媽還要耐心的看我做作業(yè)。
媽媽,你像蠟燭一樣,把自己的光和熱都給了我,照亮了我前進的道路。我一定要好好學習,報答您的養(yǎng)育之恩。
燭光優(yōu)秀作文 篇24
贊美母親的歌很多,但我惟獨喜歡《燭光里的媽媽》這首歌,唱得那么真切感人,每每聽到這首歌,媽媽的音容笑貌就在我面前浮現。
那是去年的一個母親節(jié)前夕,我若無其事地翻開掛在墻上的日歷,啊。翟拢保橙,明天就是母親節(jié)啊!我不僅進入了沉思:每年的母親節(jié),媽媽總在忙碌中度過,她似乎忘記了自己的'節(jié)日,而我作為女兒,卻也似乎從沒在意……想到這兒,我不禁流下了眼淚,心中充滿對媽媽的無數內疚,于是,我暗暗有了一個想法……
我跑進房間,拿出一本制作工藝大權,打算制作一張精美的賀卡送給媽媽。于是我用粉紅色卡紙剪出了一張心形卡片,在上面畫上畫,接著在上寫上一排字:祝媽媽節(jié)日快樂!
母親節(jié)那晚,吃過晚飯,我從抽屜里拿出幾根蠟燭,小心翼翼地用打火機點上。我把媽媽請到椅子上,拿出我精心準備的賀卡送給媽媽。媽媽看著眼前的一切,驚訝得說不出話來,激動地流下了淚水,她抽噎著說:“好女兒……謝謝……謝謝你!”我為媽媽拭去了淚水,燭光中,我看見了媽媽那布滿皺紋的額頭,白發(fā)悄悄爬上了她的發(fā)梢。我輕輕地說:“媽媽,您辛苦了,女兒謝謝你的養(yǎng)育之恩!眿寢屝α,笑得那么甜,那么美,臉上好象開了一朵花。倏忽間,我仿佛看見媽媽的皺紋小時了,白發(fā)也沒有了,燭光中的媽媽是那么年輕,美麗……
啊,媽媽,我會讓您在燭光中度過每一個幸福的母親節(jié),讓您在燭光中變得年輕,美麗!
燭光優(yōu)秀作文 篇25
一點燭光,一抹光暈,一股馨香。竹火柔嫋搖曳,壁上幢幢燈影與其一同搖擺不定,微黃的火光映在祈禱者莊嚴的面容上,也映在壁畫上,忽明忽滅中,若隱若現的是希望……。
那次步入教堂,是一種“誤入藕花”的驚喜。昏暗的大廳里,自彩繪玻璃透入的日光微弱得似乎僅可照亮玻璃本身的顏色,在燭火中隱約看到了救世主的塑像,闃無其人的教堂中彷彿被巨大的十字架填滿,空氣中除了微塵,還透著一種肅穆的氣氛。我徙倚其中,孤單的跫音在大廳中回蕩。我欣賞著墻上的壁畫、禮拜堂中的雕刻,品嘗著一種異國宗教的情味。目不暇給之余,我嗅到了一陣馨香,一陣微甜的香味,甚至有點香炷燃燒的味道,使我原本怦然的心感受到一股安定的力量。我驀地轉頭,數排蠟燭羅列在圣母禮拜堂中,有一位虔誠的祈禱者坐在前面成排的木椅上,我安身于其側,想流連于剛才嗅到的那股香味。
我望著眼前的神像,圣母慈祥的臉龐映著燭光,蠟燭燃燒所發(fā)出的.香味也竄進了鼻腔,盡管是個過客,非信徒的我也感受到了那種香味,那種氣氛所帶來的寧靜與安定,我闔上雙眼,似乎正奔馳于云端,心曠神怡卻不躁動;蠟燭微微的馨香如溫熱的清水般流入心坎,似乎也給了我在廟宇中燒香躬拜的那種希望,這種感覺似乎已超越了宗教的界限,我感到祥和,充滿希望。
一點燭光,一抹光暈,一點燭光。透過燭光,透過其香,我嗅到了希望。
燭光優(yōu)秀作文 篇26
雨淅淅瀝瀝地下著,往事又浮現眼前。
那是一個星期六的晚上,天下著大雨,家里不知怎么回事,突然停電了。我像河東獅吼般叫道:“糟了,還有這么多作業(yè)沒做,希望快點來電啊!”聽到叫聲急急忙忙地跑了過來,對我說:“別急,我先在家里找找看有沒有剩下的蠟燭!闭f完,借著手機微弱的光芒在家里翻箱倒柜地尋找起來。
過了一會兒,她兩手空空地走到我旁邊,搖了搖頭,微笑著說:“沒事兒,媽媽去商店去買點蠟燭回來!”我急忙拉著的手,說:“外面雨那么大,您還是別去了吧!”“沒關系,我很快就回來!贝驍辔业脑,說完便轉身冒著大雨跑了出去。
房間里漆黑得伸手不見五指,又十分安靜,只能聽到窗外噼里啪啦的雨聲,我不由得泛起一陣擔心:“雨這么大,媽媽會不會滑倒,會不會淋雨、感冒……”這時,我想起媽媽平日對我的好,往事歷歷在目:我生病時,媽媽寸步不離地守在我在身邊無微不至地照顧我;每天不管風吹雨打,從不間斷地接送我上下學;每天總會為我做可口的.飯菜……想到這里,我的心中不禁涌上了一股暖流。
這時,媽媽回來了,她遞給我?guī)赘灎T,我點燃一根蠟燭,蠟燭淡淡微黃的光把整個房間都照亮了,這是我才看清媽媽的模樣。她的全身已經濕透了,衣服緊緊地貼在身上,雨水順著發(fā)梢往下滴。我的心中產生了一種無法用語言表達的感覺。
親情就像是甘甜的雨露,滋潤著我們的心田;親情就像是一杯咖啡,越品越甜;親情就像是燦爛的陽光,帶給我們溫暖。
燭光優(yōu)秀作文 篇27
“媽媽,燭光里的媽媽,你的腰肩變得不再挺拔;媽媽,燭光里的媽媽,你的黑發(fā)泛起霜花……”這是一首耳熟能詳的歌曲,我很喜歡,因為它深深觸動了我的'心靈。
夜幕降臨,到處像沾了墨汁一樣,一片漆黑,只有農家小屋里泛著幾點黃暈的光。小山村里寂靜極了,就連針掉在地上的聲音仿佛都聽得到。是的,今晚很不尋常,因為停電了。
突然,我“啊”的一聲打破了鄉(xiāng)村的寂靜。明天參加運動會穿的校服裂了個口子,這可怎么辦呢,我焦躁不安,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時,媽媽心平氣和地說“急什么?快拿針線來,我給你補補!蔽倚南,停電了,家里暗暗的,只有蠟燭的微光在搖曳,老媽看得見嗎?可如果不補,那我明天可要出洋相呀。
老媽靠在桌邊,借著燭光,熟練地穿針引線為我縫起衣服來。我安心地坐在她旁邊,透過燭光驚奇地發(fā)現,媽媽瞇著眼睛,皺著眉頭,那額頭上多了幾道凹凸不平的皺紋,兩鬢也竄出幾根刺眼的銀絲,眼角留下了魚尾紋的痕跡……我忽然發(fā)現,媽媽老了。
是啊,一轉眼十幾年過去了,歲月已在母親的臉上寫下了滄桑。這十幾年來,我與母親朝夕相處,母親一直無微不至地關心著我,但是,沐浴在母愛中的我真正了解自己的母親嗎?頓時,我鼻子酸酸的,眼淚模糊了雙眼,總有那么一絲情愫在牽動我的心。我的耳邊又回蕩起那首熟悉的歌:“媽媽,燭光里的媽媽,你的腰肩變得不再挺拔;媽媽,燭光里的媽媽,你的黑發(fā)泛起霜花……”
燭光優(yōu)秀作文 篇28
“黎爸爸,不好意思,受早上下冰雹的影響,美文這邊還沒有通電,可能會影響他們寫作業(yè)哦!”看到黎洋、黎文軍爸爸開著摩托車風塵仆仆的將他們兩兄弟送到美文寫作業(yè),我急忙解釋道。
“老師,沒關系的,就算是點著蠟燭也要讓他們把作業(yè)寫完才可以回家。”黎爸爸堅定不移的說。
他們過來的時候是下午六點多,天空還很明亮,夕陽斜掛在天邊,灑落下一地余輝。此時,美文培訓的同學們正在美文培訓門口的空地上,趁著余輝奮筆疾書。然而,兩米開外,車水馬龍;馬路對面,歡聲笑語。同學們努力學習的背影形成了一道美麗的風景線,引得路人頻頻回頭,聚首討論。
天漸漸昏暗下來,眼前仿佛蒙上了一層薄霧,迷離了同學們的'雙眼。但是此時還沒有通電,我們只好把學生叫回教室,點上蠟燭,像極了匡衡“鑿壁借光”。也應證了黎爸爸的那句話“點著蠟燭也要讓他們寫完作業(yè)。”
燭光雖然沒有日光燈那么明亮,也沒有日光燈那么永恒,但是那微弱而短暫的燭光,仿佛看到了同學們的努力,用自己的生命為同學們盡情燃燒,正所謂“蠟炬成灰淚始干”。
隨著蠟燭的燃燒,時間滴滴答答的溜走。不知過了多久,忽的一下,燈亮了,眼前的世界光明了。同學們都不禁的發(fā)出感嘆:“還是有電的世界好!”但是停電的時候,他們依然不忘努力!
生活總是不斷地給我們小驚喜,讓我們在不知不覺中向前走去。就像燭光下不懈努力的他們,是多么的可愛!
燭光優(yōu)秀作文 篇29
那件事就像一本枯燥乏味的書,但有了小插曲的點綴,使那本書生動而有趣起來。
星期六的晚上,我們一家還有朋友,一起到水上農莊去吃飯。大家有說有笑,吃得非常開心,氣氛也很熱鬧。過了一會兒,一位“不速之客”也加入了我們的隊列中——停電了。頓時,熱鬧的氣氛一下子變成了鴉雀無聲,接著就是客人的抱怨聲,有幾個調皮的小孩子喊道:“退錢,退錢…!庇腥舜舐暫浅獾溃骸巴k娏耍谴蠹疫怎么吃飯啊”?有的孩子哭著喊著:“媽媽,我怕黑!”而我卻一聲不吭,緊鎖著眉頭,心想:“停電了,那廚師怎么工作呀?”真想讓各位體諒體諒他們。他們的心里也很著急呀!但這些話我始終也沒說出口,只是耐心的'叫身邊的小弟弟學會等待。服務員們急得像熱鍋上的螞蟻,有的在向客人解釋,賠理道歉,有的拿著打火機,有的在點蠟......。忙得上氣不接下氣,不一會兒,服務員小心翼翼地捧著四支蠟燭放到桌上,“!有亮了!我們可以吃燭光晚餐了,真有意義!”說完,我繼續(xù)埋頭“苦干”。埋怨的聲音以及“不速之客”都悄悄地離我們而去了,每一間屋子都亮了起來,充滿了歡樂……
燭光晚餐,真是非同一般,讓我體會到了吃飯的另一種樂趣,讓我懂得了在平凡生活中,只要你認真去體會,會發(fā)現很多不平凡的事情。
燭光優(yōu)秀作文 篇30
傍晚,當夕陽隱沒,夜幕降臨的時候,燭光無聲無息地燃起了。即使微弱,也勇敢地把長夜劃破,雖然渺小,仍頑強地與黑暗拼搏,盡管燃盡,卻留下一室蠟香。
燭光,你雖沒有太陽的火熱,卻依然釋著你耗盡生命的熱能,你雖沒有流星的閃亮,卻依然放著你燃盡青春的光亮。你,永遠無私,永遠默默無聞地在平凡的崗位中,用自己的生命奉獻著一腔火熱。燭火的`行為可歌,燭火的精神可贊,燭光的風格更令人仰慕。在我們生活中,也有許多具有燭光精神的人,他們可親,可敬,可愛,可贊。
每天,當我們從酣夢中醒來時,你可曾想到,清潔工人己經早早地開始打掃城市了。他們無論酷暑,還是嚴寒,總是默默無聞地清掃著。這不正是奉獻精神的體現嗎?他們難道不也是一點燭光嗎?還有尊敬的教師、辛勤的農民、勤奮的工人,許許多多平凡的普通人,他們戰(zhàn)斗在祖國建設的各個崗位上,勤勤懇懇,無私奉獻,不都是點點閃爍的燭光嗎?他們的精神,不正是燭光風格的寫照嗎?不正是燭光高尚的情操嗎?
可敬可愛的燭光呀,你“莫問收獲,但問耕耘”,你在我們心中閃光,有誰比你更具有熾熱的愛?有誰比你更具有坦蕩的情懷?你熱愛生活,但為了照亮別人,卻毫不顧惜地放棄了自已的一切乃至于生命,這是多么祟高而又偉大的品格!讓我怎能不贊美你呢?
燭光優(yōu)秀作文 篇31
每次去歌廳唱歌,我都要唱那首《燭光里的媽媽》。每次都唱的我心碎,唱的我流淚。媽媽請你相信我,女兒自有女兒的報答,媽媽,請您也相信我,女兒也想報答您啊!您和爸爸能聽到你的女兒這一聲聲啼血的呼喚嗎?為什么不給你們的孩子一個報答的機會啊!為什么讓我這么心痛,為什么這么狠心的把你們的孩子留在這個紛亂的'世間,爸爸媽媽,我想你們啊!
每逢佳節(jié),看到別人去看望父母,一家人歡歌笑語,那份血濃與水的親情,我只能是把淚水流滿臉頰。把我的心也泡在淚水里,我去哪里找你們啊,你們留給我的記憶都化為那堆黃土還有凄凄的枯草在風中搖曳著,媽媽,每當女兒受了傷,受了委屈,我多想在您的懷里大哭一場,多想和您說很多很多的話啊!
媽媽,你和爸爸在天上能看到我嗎?能知道我在想你們嗎?在那個遙遠的天堂,你們還好嗎?媽媽爸爸,你們頭發(fā)是不是已經變白了?臉上是不是有了更多的皺紋了?你們的身體還好嗎?女兒不能守在你們的身邊,你們要好好的照顧好自己啊!不要讓女兒放心不下。清明節(jié)快要到了,媽媽爸爸,你們需要什么就女兒托個夢吧!我會去看你們的,也會帶去女兒的孝心。
媽媽爸爸,來世,還讓我給你們做女兒吧。但是,請你們答應我,一定不要在離開我了。好好的守著我,保護我,讓女兒報答你們的養(yǎng)育之恩。
燭光優(yōu)秀作文 篇32
在一節(jié)英語課上,我們無意知道了潘老師的生日。檀江萍提議買個蛋糕給老師過一次生日吧。一呼百應知道了,同學們紛紛拿出了自己的零花錢。
第二天,我們把蛋糕就送到了潘老師那兒。可是下午放心班上,潘老師捧著蛋糕走了進來,老師竟要和我們一起分享,檀江萍借來了打火機,把蠟燭點著。從橘黃色的燭光中,我們看到了潘老師最美的笑容,好美好美,好甜好甜。同學們也是個個臉上掛著燦爛的笑容。這個時候,是我們和潘老師最最幸福的時刻了。同學們情不自禁地唱起了生日歌:“HappyBrithdayToYou!”潘老師許了一個愿望:“希望你們在明天的考試中去得好成績!甭犕赀@個愿望我想:老師處處為我們著想,從不為她自己先想想,老師辛苦了!潘老師開心地把蠟燭吹滅了。
潘老師把蛋糕切成了三十八塊,讓每一個同學都能吃到蛋糕,都能分享到她的快樂。同學們吃著甜絲絲的蛋糕,有的`同學咧開嘴大口大口的吃著,吃得可香啦;有的同學還不舍得吃,一小口一小口的吃著;還有的。
我們看到潘老師,心想:每當有的同學考試考得不好,她就會幫助,輔導他們;每當你都會在學校幫差生補課;每當有人背書背不出時,你都會耐心的幫助他背出;
潘老師您為我們付出了這么多,處處為我們著想。我在這里代表全班對潘老師說:“老師您辛苦了!”
燭光優(yōu)秀作文 篇33
我的媽媽今年38歲了,瘦瘦的臉上長著一雙大眼睛。媽媽不像別人的媽媽那樣愛打扮,平時穿的很樸素只有去親戚家里做客,才稍微的打扮一下。
媽媽每天都非常忙。家里大大小小的家務活,他都做的井井有條。只要一有時間,他就把家里打掃一下。每天早上,媽媽肯定是第一個起床。刷牙,洗臉后,就開始“地面大掃除!苯又,廚房里就響起了動聽的音樂。一聽就知道,媽媽正在為我們準備早飯呢。吃過飯之后,碗和筷子開起了音樂會。在我的家里,你經常可以聽到美妙的“音樂”。
媽媽雖然很忙,但對我的管教可是從來不放松的。記得一個星期天的中午。楊娜來找我去他家玩。他的'爸爸很喜歡花。突然,一朵潔白的荷花映入再我的眼前。好漂亮的花呀。要是我有一朵就好了。我默默的想。這時,我心里有個想法:偷偷摘回家。于是,我對楊娜說:“楊娜你先去玩,我去上廁所。其實,我是去摘花了。我來到花盆前,小心翼翼的摘下花,裝到口袋里,捂住口袋,又對楊娜說:“我要回家了。”說完,就慌慌張張的跑回家了;氐郊遥瑡寢尶匆娢铱诖锏幕,問:“你哪來得花呀?”我支支吾吾的把剛才事情說了一遍。媽媽聽了,使勁的打了我?guī)紫,還要我去向楊娜道歉。
這就是我的媽媽。一個又勤勞又嚴格的媽媽。
燭光優(yōu)秀作文 篇34
三位德國軍官走后,雅克和伯瑙德夫人把門鎖緊快步跑上樓去。伯瑙德夫人緊緊地擁抱住雅克和杰奎琳。杰奎琳說:“嚇死我了,我以為今天晚上我們三人會喪命!毖趴苏f:“妹妹你太聰明了,你在那樣的情況下都能鎮(zhèn)定自若,我太佩服你了。你是怎樣想出這個辦法的?”杰奎琳說:“先開始,我看哥哥和媽瞇用辦法想去把情報拿走,都沒有成功,我的心和你們一樣都提到了嗓子眼上。我想他們也是迫不得已才離開自己的家,離開自己的孩子來打仗,他們也有親情,也很愛自己的兒女,也想過上無憂無慮的生活。
當時我向他撒嬌,他就會想起自己的兒女向自己撒嬌,有可能他會同意我把蠟燭拿走,當時我外靜內急,在那緊急的時刻,只有試一試了。沒想到居然成功了,把情報保存了下來!辈У路蛉伺闹芸盏念^激動地說:“哦!寶貝兒,你實在是太聰明、太勇敢了!是你救了我們,我太感動了!我真不知道該用什么詞來形容我現在的心情!”雅克又說:“妹妹,我應該向你學習,畢竟你才10歲就能想出這么好的辦法保護情報,如果沒有你,我們的`中轉站就會暴露!辈У路蛉擞终f:“真希望。我們的盟軍能盡快打勝仗,把德國強盜趕出我們的祖國。就不會再過這種提心吊膽的生活了,爸爸也可以回來了,我們一家三口也可以團聚!現在把情報放在蠟燭里已經不安全了,我們應該把情報放在一個更隱秘的地方!
燭光優(yōu)秀作文 篇35
當黑夜降臨時,我望著遠處微弱的燈光,就想到了你——我和藹可親的母親,您無微不至的關懷讓我至今難忘。
那一天——
樓底下,有人大喊:“停電啦,怎么回事?”真是出乎意料!家里的燈“吱吱”閃了幾下,似乎在提醒我們什么,就這么閃了幾下,斷電了。那時我還小,看見這情形,恐懼極了,一想到鬼出沒,就啼哭幾聲,您緊緊地將我摟在懷里,我瑟瑟發(fā)抖,您安慰我:“別怕,一會兒客廳燈就會亮起來的!”說著,您還唱起了搖籃曲,緩緩地搖晃著我因害怕而蜷縮起來的身子,拍著我的.背,哄我入睡,漸漸地,我的身體舒展開來,終于睡著了……之后,我隱隱約約感覺有滴汗水滑過我的面頰,把我驚醒了,朦朧中,我看見爸爸用打火機點燃了前幾天我生日時剩下的幾根蠟燭,蠟燭隨風搖曳,發(fā)出微弱的光,它自己卻一點兒一點兒消耗……我一抬頭,您復雜的表情夾雜著汗水,衣服已經被汗水浸濕了,頭發(fā)被汗水貼在了臉頰上,汗水時不時滾落下來,您仍有節(jié)奏、細膩地拍著我的背,您不住地吞口水,像是渴了,但騰不出手來拿水杯,您的眼睛上布滿了血絲,我一看窗外,哎喲,天黑漆漆的,伸手不見五指,微弱的燭光下,我看見您的嘴唇在顫動,我聽見了,您在對自己說;“熬到明天就好了”。但,您堅持不住了,硬眨了幾下眼,還是堅持不住,靠著沙發(fā)睡了,不久,我也昏昏沉沉地睡去……
燭光下的您,顯得多么慈祥、仁愛;燭光輝映在墻上的身影又顯得多么和諧,您的內心如燈光,把我的心給照亮。
燭光優(yōu)秀作文 篇36
一個寒冷的冬天,天空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星,潔白的月光透過窗簾照進一個低矮的.小屋里正在為要出遠門的兒子縫制衣服的母親身上,仿拂為母親披上了一層紗衣。
在燭光旁這位白發(fā)蒼蒼,滿頭皺紋的母親瞇著眼睛,穿針引線,為將要參加科考的兒子縫制衣服。母親把衣服縫得結結實實,希望兒子早日歸來。身旁的兒子捧者一本書溫習功課,準備明天的科考。
忽然,一陣風吹來,吹滅了蠟燭。母親連忙起來把蠟燭點上,又接著為兒子縫制衣服。這時母親想:這么晚了,兒子可能肚子餓了。于是母親放下手中的活,去把為兒子準備好的魚湯端來給兒子喝。這買魚的錢是母親幾年來省吃儉用節(jié)省下來的錢,為了兒子有充足的營養(yǎng),母親平時舍不得吃一點點好東西。當兒子發(fā)現魚湯時,心想:母親每天那么辛苦還是讓母親喝吧。兒子把魚湯推到母親那邊。母親見了微笑著說:“孩子,你要去考試了,把這魚湯喝了吧!薄皨寢,您這么辛苦還是您喝吧!眱鹤釉俅伟阳~湯推到母親面前。
夜很深了,母親要兒子去睡,可兒子說:“媽媽,您也早點睡吧!闭f完他就去睡了。可母親還在縫衣服,一不小心針扎到了手上,血流不止,但是母親還是不顧一切地縫著。當兒子起來時發(fā)現母親還在為他縫衣服時,深受感動,又起來讀書。
誰言寸草心,報得三春暉。難到不是么?
燭光優(yōu)秀作文 篇37
在漆黑的夜晚,點燃一支蠟燭,微微的燭光灑滿整個屋子,在微微搖曳的燭光里,溫暖、幸福的感覺便會油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的,一只是黃色的,還有一只是紅色的。打開盒子,一股淡淡的清香撲鼻而來。我高興地拿出一支蠟燭,小心翼翼地把它點燃,火苗晃來晃去,好像一片飄舞的`樹葉。看著搖曳的燭光,我仿佛看到了媽媽的笑臉,親愛的媽媽,謝謝你對我無微不至地關心。
小時候我經常生病,媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個刮臺風的晚上,我又發(fā)燒了,一直咳嗽。媽媽點燃一支蠟燭,在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的,只感覺到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲,媽媽好累呀!可是媽媽還是不厭其煩,一遍又一遍地給我梳背。早上起床,我發(fā)現那支蠟燭也用完了,而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽,她為了我的身體,一個晚上都沒有睡好?吹轿液枚嗔,媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里,永遠也不會忘掉。
蠟燭越來越短,燭光搖曳不定,媽媽的微笑在我腦海中卻越來越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我,當我遇到困難的時候,她用微笑鼓勵我;當我取得成績時,她用微笑表揚我;當我傷心難過的時候,她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光,更忘不了媽媽的微笑!
搖曳燭光里,媽媽微笑多甜蜜,永遠記心底。
燭光優(yōu)秀作文 篇38
假如你是一盞燭光,你是否會點亮我的人生。假如你是一抹陽光,你是否會溫暖我的心靈。假如你是一位園丁,你是否會哺育我成長。
她在我腦海中的印象是一位大約30歲的中年婦女,她長相普通,眼睛卻多了幾份慈祥
她用自己一生的心血教書育人。她雖然穿著普通,而在我的眼里她卻顯得美麗動人。她那淳樸與善良深深地感動著我。她用自己那甘甜的汗水,哺育這我這個正在從懵懂走向成熟的男孩。她可能是我在這茫茫人世間見到過最嚴謹的老師。在學習上。檢查作業(yè)時,是那么的仔細。因為她知道如果她不仔細檢查,孩子們的錯誤就改正不了。
生活中的`她讓我覺得,她很溫柔。當天氣漸漸變冷時,她會時常的提醒我多增添幾件衣服。她也時常的詢問我,“能吃飽嗎?”就這樣一句普普通通的話語和提醒,卻深深的烙印在我的心靈。她即是我眼前嚴格要求的好老師,又像是我那慈祥般的母親,可以說他是我除母親以外最尊重的一個人。雖然有事我會因為一些小事記恨著她但是最終還是被他那無微不至的關心深深地破解。心痛上的恨可能只是心里一時的不滿,過后便會忘記。但你那無微不至的關心,卻是讓我這輩子也永生難忘。
她的臉上多了些皺紋,她的頭發(fā)白了幾絲。無不時時刻刻的牽掛著我的心
因為那一句句關心的話語因為那一句句時常的提醒。因為那一句句鼓勵的話語讓我這輩子永生難忘。
燭光優(yōu)秀作文 篇39
哦,今天是陽光文學社開辦三周年的日子,我們又驚又喜。老師特意買了一個生日蛋糕,并在上面插上蠟燭。蠟燭點燃了,望著搖動的燭光,以前發(fā)生的一幕幕重新展現在我的眼前……
我是一個平平凡凡、普普通通的女孩子,但我也有自己的內心世界,我的.生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。
紅色的回憶
紅色代表喜慶。在我上文學社的時光里,我度過了一個個十分快樂的日子。記得在一個柳暗花明、鳥語花香的春天,我騎車來到文學社。路旁的柳樹的大辮子輕輕地掃著地面,草坪里的幾朵小花若隱若現。到了學校,門口的幾張大紅喜報引起了我的注意,原來是作文大賽獲獎同學名單。我愣了一下,想:如果我沒有獲獎該怎么辦?但我立刻從恐懼中爬了出來,心想:對,先找找看,要對自己有信心!我先看了一遍三等獎,沒有我,心懸了起來。又瀏覽了一下二等獎,也沒我。呀,我完了!我絕望地嘆息著。我看了一眼天空,想從那廣闊的藍中找到一絲安慰,結果,天空顯得是那樣灰暗。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。后來,我從一等獎里找到了我,我的臉上綻開了一朵花,此時此刻,我心中充滿了喜悅,看那紅色的喜報,也更加喜慶了。
燭光優(yōu)秀作文 篇40
一個寂靜的夜晚,大銀盤似的月亮掛在天空中,夜空中的小星星也一眨一眨的,好美的夜色。∥覒阎吲d的心情拿出作業(yè)本,認認真真的寫起作業(yè)來,正當我寫的入迷,我的周圍突然一片漆黑,用“伸手不見五”指這個詞來形容一點兒也不夸張,這電停得真是讓人猝不及防!
此時此刻我的心里不停地想這、想那,恐怖血腥的場面一股子向我涌來,我越來越害怕,仿佛附近有一頭野獸在暗處盯著我,隨時上來把我吃掉,突然我想到了救命稻草——蠟燭,我摸著拉開抽屜,又摸到了蠟燭和打火機,點燃蠟燭,四周頓時變的亮起來,蠟燭發(fā)出的光把恐懼和害怕取走了,有了光我便繼續(xù)寫起了作業(yè)。沒過多久,只聽到“嘀”的一聲,來電啦!家里變得亮堂起來。
來電之后,我看著那原來20多厘米長的蠟燭,只有十厘米左右,一種敬佩感油然而生,他為了別人犧牲自己,而且不圖回報,這種品質深深打動了我,為了別人,的.確做到了“粉身碎骨皆不怕”的地步了,他這種要求人甚少,給予人甚多的精神值得我們去學習。
而在我們的現實生活中也不乏這樣的人:在炎炎烈日下站崗的交警叔叔;在講臺上辛勤耕耘的園丁;在科研領域勇于奉獻的航天人;在火場中奮力救人的消防員……你們就是蠟燭,是時代的楷模,是中國的脊梁,更是民族的驕傲!
我對蠟燭懷有敬意,是它那種自我犧牲的默默奉獻的精神打動了我,我愛蠟燭,更敬佩那些有蠟燭精神的人。我希望這種精神能夠砥礪新時代的青少年永遠向前行!
燭光優(yōu)秀作文 篇41
真情,是人與人之間最美好的感受。它是風雨中的一把傘,它是冰天雪地里的一堆篝火,它是干旱中的一口水……有人說,真情是人間瑰寶,而我說,真情就藏在生活的某一個角落。今天,我就給你講述一件我親身經歷的真情吧!
那是暑假一個風雨交加的夜晚,狂風撕扯著、怒吼著,樹枝在劇烈的搖擺著,發(fā)出可怕的`聲音,一陣猝不及防的掃蕩,讓這個本來光明的小區(qū)瞬間陷入了黑暗,看來是大風又把電線掛斷了。我和媽媽頂著風艱難地向家里跑去,媽媽失望地說:“看來我們又要摸黑上樓了!蓖蝗缙鋪淼暮诎狄沧屛业男闹谐錆M了不安和恐懼,更加緊緊地拉住了媽媽的衣服。
進了樓洞,雖說避開了狂風我們還是很難適應眼前的黑暗,我拉著媽媽的手艱難地向上走。突然,在二樓拐彎的地方突然出現了一片火光。走進了一看,原來每個樓梯的轉角上,不知道都被誰擺上了一個蠟燭。在漆黑的樓道里,這些帶著溫暖的蠟燭格外的耀眼、醒目。我和媽媽還沒來及猜測,三樓的門“吱”地一聲打開了,一個小女孩伸出頭來笑嘻嘻地對我們說:“嘻嘻,這些蠟燭好看吧?今天是我十歲生日,我想把蠟燭放在這里讓大家和我一起分享快樂!”多么有愛心的小女孩啊,蠟燭雖小,可是溫暖了所有在黑暗中需要幫助的人。我和媽媽在這些燭光的映照在安全地到了家,這些飽含著真情的燭光和那位女孩天使般的笑容卻久久地留在我的腦海里……
真情,又是就是離我們那么近,它在我們的生活中,也在我們每個人的心里。
燭光優(yōu)秀作文 篇42
我盼望的周末終于來到了,我玩了一會兒,到了晚上,還有一些作業(yè)沒有寫完,于是,我亮起來了電燈,一邊寫作業(yè),一邊唱歌,寫著寫著,突然,房間里里外外全部黑乎乎的,恐怖極了!我坐在床上,一開始,我以為是妹妹的惡作劇,我去打開燈的`開關,開來關去,燈還是沒有亮,我猜想,該不會停電了吧!已經一年都沒有停過電了!
那個時候,母親不在家,我又害怕又好奇,小心翼翼的去拿蠟燭。忽然間,想到了一年前發(fā)生的一件事。
一年前,也是這樣,停電了,我很害怕,那時候,母親在家,我很害怕,叫了一聲 : “媽媽,我怕黑!”母親立刻拿了一盞蠟燭,把整個房間都照亮了,母親抱著我,對我說 : “不要怕,星星,你的小名叫星星,掛在遙遠的天邊,把漆黑的夜晚照得明亮,是天邊的最亮的小星星!闭f完 : 我說 : “媽媽,你說的對,我要變得勇敢,成為世界上的一顆明星!”突然,雷聲大作,風雨交加,轟的一聲,把我嚇得要死,我微微地張了嘴,說 : “媽,媽媽,我還是有點怕!蔽腋杏X我的聲音有點抖。過了一會兒,媽媽緊緊的抱著我,溫柔的說 : “星兒啊,不要怕,媽媽在呢,身體不要再抖了,乖哦!”被媽媽哄著,哄著,漸漸的睡著了。
母親。∧闶菭T光,我是黑夜,你的光芒照進了我心中的黑夜,在黑夜中,除了你,還有誰能為我點亮光明,走出黑暗!
燭光優(yōu)秀作文 篇43
讀過《師恩難忘》這篇課文之后,我仔細回味著,不知不覺就開始寫這篇文章了。
讓我最敬愛的老師就數郭老師了。郭老師有一頭像瀑布一樣的黑發(fā);眼睛很有神,但我發(fā)現郭老師的眼角早已有了魚尾紋;眼鏡架是深紫色,鏡片是淡粉色的,每次上課的時候,郭老師的嘴唇還是淡淡的粉紅色。
郭老師有時候不僅會熬夜為我們批改作業(yè),而且把自己的家當成了第二工作室。郭老師全心全意地為我們付出了,她非常愛我們!
記得有一回,我們開始上語文課了,可班上還是很吵,于是郭老師開始發(fā)話了,但這一次,郭老師拿著話筒輕輕地說話,我發(fā)現,郭老師的聲音變得很粗,而且還低啞!巴瑢W們,請安靜一下,不然就聽不到我講話的聲音了。”班級里突然變得安靜下來,“我感冒了,凌晨一點才掛完水回家,早上6點鐘就起床了,因為有點感冒,說話很費力!惫蠋熣f完以后,大家都沉默了,似乎在想些什么,再也沒有一個人講話了,大家的表情都很嚴肅。而我在想,郭老師明明就是累感冒了,還跑過來給我們上語文課,都怪我們紀律不好,讓郭老師生氣,我們應該多體諒體諒老師!
通過這件事情我知道了,老師就像雨點滋潤著我們,老師就像園丁,把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的.大樹,老師就想霧海中的航標燈,為我們照亮前行的路。
老師,您是偉大的,我們永遠敬愛您!
燭光優(yōu)秀作文 篇44
當月光灑滿大地的時候,我才發(fā)現我在同學家玩的時間過長了!我飛奔回家,走到樓梯口時,我大叫一聲:到!
望著黑漆漆的樓洞,心想:莫不是出了什么事?以前我叫一聲,四樓的燈都會亮呢。想著,我又叫了一聲,可是還是沒有反應。這時,我看到樓梯口貼了一張停電通知單,頓時明白燈為啥不聽話了,唉!真是倒霉!因為我非常怕黑,就猛吸一口氣,給自己壯壯膽,用手摸索著樓梯扶手,一步一個臺階,小心翼翼的上了樓梯。
不知到了幾樓,我看到了一絲光線,因為好奇,就加快腳步,原來,在墻根那兒,有一個瓶子蓋,瓶蓋上一截蠟燭,蠟燭那柔和的光線幫我驅走了黑暗,也驅走了內心的恐懼。
我繼續(xù)往上走,發(fā)現這里的墻角也有一截小小的蠟燭,咦-?這是誰放在這里的呢?我正納悶著,看到一個小女孩拿著一截新的蠟燭出來,她把快要燒完的那截拿下來,放上新的蠟燭。原來是她!她是住在三樓的小妹妹,才上一年級,梳著短發(fā),很可愛。
畢竟她幫了我,于是我對她說:謝謝小妹妹,如果沒有你點的蠟燭,我可能要半小時才能到家呢!不用謝,姐姐,因為爸爸媽媽還沒下班,我剛才正玩呢,電突然停了,我就把蠟燭找出來點上,想到樓梯里非常黑,就把剩下的`拿到樓梯的臺階上點著,這樣,上下樓梯就不會摔倒了。你做的太好了,換蠟燭要小心點啊我對她說。她就下去換蠟燭了,而我,順著蠟燭發(fā)出的柔和光亮回家了。
燭光優(yōu)秀作文 篇45
關愛是一種高尚的美德,如同一盞明燈溫暖人們的心靈,如同一葉扁舟把人們帶到愛的彼岸。
5月18日下午,我們小記者來到全椒縣特教學校開展“全國助殘日”活動。我們順著操場旁的樓梯往上走,一塊醒目的班牌出現在大家的'視線里——“培智五年級”。進入教室,首先映入眼簾的是一幅幅精美的刺繡,是五年級的學生用一針一線勾勒出的四幅經典畫——梅蘭竹菊,色彩搭配,鮮艷亮麗。一幅幅書法作品,古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光,或勁健或婉轉,特別是那幅《憶秦娥·婁山關》,寫得是淋漓盡致。如果沒有親眼所見,沒有親身體會,我真不敢想象這刺繡、書法背后流淌著他們付出的多少努力。
而后,特教學校為我們舉辦了別開生面的歡迎會。其中不乏優(yōu)秀的表演,讓我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌詞深深地感動了我,“如果我能看得見”唱出了多少盲人的心聲。此外,我也學到了一些手語,手語不僅是一種無聲的語言,更是能與殘疾人交流溝通的工具。
最后一個環(huán)節(jié)是送禮物。我送了其中一名同學“滿天星”,希望他們能像滿天的星星一樣,在茫茫的宇宙中發(fā)出永恒的光。
活動結束了,我們的手緊緊地握住對方的手,不愿松開,還是不愿松開。我堅信,積水成淵,每一滴水匯聚能成大海,每一次關愛都能開啟他們情感的世界。讓愛的旋律奏響起來,讓愛的陽光普照他們。
燭光優(yōu)秀作文 篇46
老師啊老師,您在講臺上揮筆寫下人生的篇章,幾根粉筆把您的人生奏響,我說您是梅花,在寒冬中堅持自己的理想。
一節(jié)課的四十分鐘,您講的多么富有生趣。桌上的一板板藥粒,就是您嘔心瀝血的代價。
我們調皮的和您斗嘴,您卻只是搖頭笑了笑。我們一次次的犯錯誤,您就耐心的給我們輔導功課。
雖然您是一位男老師,但我深感您付出了許多許多。您談不上偉大,我甘愿為您制造一件黃金鎧甲,讓您為我們遮風擋雨。
每個同學的生日,您都給他風風光光的辦一場。您當上了主任,對我們的關心越來越少,因為我們知道,您還時刻為我們牽掛,您陪我們四十幾個孩子,走過了多少春秋冬夏。
我們愿做無數個千紙鶴,給您帶來希望的火花。學生又一次病倒,您還在為我們坐立不安,無心備課。
我好想叫您一聲爸爸,可我不是那個幸運的孩子,有您這樣的父親。但我卻是那個幸運的學生,有您這樣的老師。聶老師,我們用經歷的'代價數清您付出的點點滴滴。太陽光下,您是烈日的陽傘,寒冬日下,您是溫暖的臂膀。
我感謝你,您是在用生命來講解,用熱情來講解。我的老師,您以最細膩的情感,把我們的心絲絲牽動。
老師是梅花,只有在最特殊的時刻,才能領略它的芬芳。寒冬下,他是最美的色彩,在心中,是無私的人民教師。
燭光優(yōu)秀作文 篇47
燭光與燈光的作用,同樣是為人照明,但是,它們的內在含義又是什么呢?
趁著夜深人靜,我悄悄躲在房里,仔細琢磨了一番。燭光比燈光更原始一些,也更暗淡一些。剛開始,燈也只是個小小的,銅黃色的小燈泡。后來,人們對它進行了裝飾,就成了大地方和重要場地中,各式各樣的大雕燈。鑲金戴玉的大吊燈,高高懸掛在天花板上。確實,看上去比燭光更加富麗堂皇。可是,萬物都不是十全十美的。正當人們載歌載舞,歡聚一堂的時候,“啪”的一聲——停電了。大街上,房屋里,頓時亂做一團。此時此刻,為人照明的擔子落在了蠟燭身上。
現在蠟燭成了人們的“寵兒”。人們翻出已經積滿灰塵的`蠟燭,點燃了。驚叫聲漸漸消失在夜空,取代它的是從人們窗子中照出來的暖暖的燭光。映在窗戶上人們的影子,依舊是那樣的歡快。同樣是照明,蠟燭,不是比較痛苦些嗎?人們點燃它時,可憐的它一定會很痛苦,直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛時,才滴下了幾顆蠟淚,。而燈,卻不曾流淚,也許它也不好過,只不過,它比蠟燭更加堅強些吧?蠟燭和燈,一個在天一個在地。外表上,沒有半點相似之處。其實,它們都忍受這痛苦。
不過,它們內心仍然是幸福,快樂的。因為,它們,為人類,送去了光明,我發(fā)現了,蠟燭與燈的內在含義——無私。
燭光優(yōu)秀作文 篇48
愛,有很多種,而母愛就是其中最偉大的一種。
母愛,真是個令人費解的話題。關于母親,我想起了前不久曾看過的一篇文章《瘋子母親》。這篇文章,觸動了我心中的那一根最脆弱的線。是的,瘋子也有母愛,也許,她的母愛更深沉、更偉大。
剎那間,我想起了我的媽媽。她胖胖的,是一名中學老師,戴著一副紫色的眼鏡,看上去很慈祥。媽媽很愛我,盡管給我的'是一種獨特的母愛,我也感受得到。從小,媽媽就要求我自己的事自己做,現在我已上六年級了,可媽媽從來沒有接送我上下學,看著別的家長緊步跟在孩子身邊,我真的好羨慕。哎!誰叫她那么忙。我還清楚地記得暑假里的一天,我上街去買豆?jié){,那碗滾燙的豆?jié){一下子潑在了我手上,手好痛好痛,阿姨連忙給我上了藥,媽媽依舊沒說什么,還叫我再買一碗。晚上我手痛得厲害,翻來覆去睡不著。突然,爸爸給媽媽打來電話:“寶寶手好了嗎?你也不能對她太嚴了!眿寢屨f:“都是為了她呀……”后面的話我沒記住,淚水模糊了雙眼。媽媽悄悄推開門,我連忙側頭裝睡,她摸著我的手,這時,我再也忍不住哭了。那晚,我做了一個奇異的夢,看見了媽媽的笑容,在燭光下,媽媽的臉散發(fā)著柔和的光線,那微笑,沁人心脾,仿佛燭光照亮了我人生的道路。
我愛燭光的微笑,我愛燭光的溫馨,我更愛燭光里的媽媽。
燭光優(yōu)秀作文 篇49
那微弱的燭光,是那樣地清晰與明亮,它會永遠珍藏在我心里。
新年的一個晚上,我跟隨父母去外婆家拜年。來到外婆家樓下,望著那黑漆漆的樓道,我吸了口涼氣。唉,又得過這該死的樓道了!我們鼓起勇氣,兩手摸索著,一步步探進了樓內,小心翼翼地登上樓梯。
拐到二樓時,一縷柔和的亮光映入我的視線,驅走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來。只見樓梯扶手的轉折處擺著一個小藥瓶,上面插著一截燃燒著的小蠟燭。雖然光很微弱,但在這黑暗的樓道里,它顯得那樣的'明亮!再往上走,在樓梯扶手的轉彎處又有一個跟剛才那個一模一樣的小燭燈!咦?這是誰做的?我越發(fā)感到好奇了。忽然,三樓左面的房門打開了,走出一個十來歲的小姑娘。她梳著短發(fā),帶著發(fā)夾,一副可愛的模樣。她手里就拿著一個讓我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭!她去把那只快要燃盡的小蠟燭換了下來,點燃了一支新的小蠟燭插上去。是她!于是我走上前去對她說:“太謝謝你啦!有了這燭光,我們上樓就不害怕了!
“那太好啦!”她看著我,微微笑了一笑,露出一排整齊潔白的牙齒。
“你為什么要這樣做呢?”
“今天是我的生日。我要給大家做點好事……這些藥瓶都是爺爺的。爺爺曾告訴過我,如果自己害怕時,點燃這些小蠟燭,它們可以驅走黑暗……并且我也要為爺爺祝福!彼厯Q蠟燭邊輕聲地對我說。在燭光的映襯下,我能看到她的眼里泛著淚光。她用手擦拭掉那晶瑩的淚珠,又下樓去換其它地方的蠟燭了。
望著她下樓的背影,我不禁激動起來。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光!
是啊,只要我們心存亮光,再黑暗的地方也會有道道光明。
燭光優(yōu)秀作文 篇50
古代人們夜晚照明除了用火把和火堆,還會用蠟燭。蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。那么火把和火堆就是燃燒了自己,照亮了別人,外加有幾率燃燒了別人!蠟燭的精神也是值得我們學習的。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T的生命是非常有限的,當它們被點燃時,就明白自己的使命是什么了。也許會完全被燒光,也有可能在中途就被人或被風吹滅,等待著下一次任務的到來。人,也是如此。
當今社會中,無數的人奉獻著自己,只為他人的成長。比如父母,奉獻自己,為子女著想;比如老師,奉獻精力,給學生傳授知識,提高成績;比如工人,奉獻著體力,冒著危險,蓋起了一棟棟大樓。他們都具備蠟燭一般無私奉獻的精神。
在電燈發(fā)明之前,蠟燭幫了人們很大的忙。晚上,人們都要用蠟燭來照明。亮光雖小,但是安全。買不起蠟燭的人,就像匡衡一樣鑿壁偷光。包括孔明燈,都是用蠟燭點亮的'。當發(fā)明了電燈后,人們依然要用到蠟燭。晚上停電,就會用到它。人們前往地下探險、考古,蠟燭成了必需品。因為蠟燭燃燒時需要氧氣,當氧氣不足時,它會自動熄滅。還可以用它尋找上風口,從而找的出口。
人們把燭光比作生命,當風吹向燭光時,表示人遇到了困難。如果燭光沒被熄滅,代表人轉危為安。這是許多電視劇、小說喜歡用的比喻。然而燭光不可能一直燃燒著,總有熄滅的時候。
燭光象征著無私奉獻、舍己為人的精神和生命。請我們花一秒為燭光點贊吧!為那些有著蠟燭般奉獻精神的人點贊吧!
燭光優(yōu)秀作文 篇51
2008年5月12日下午2點28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震,頃刻間,無數人的生命被奪走了,無數人無家可歸了,無數人失去了親人。
不少地方舉行了燭光祈;顒,我們油田也不例外。那天晚上七點左右,在文體中心廣場,我們舉行了“為災區(qū)人民燭光祈福”的活動,廣場上人山人海,卻很安靜,人們的表情十分凝重。在樓梯上,人們手舉蠟燭,慢慢向前走動。一只蠟燭,點點星光;兩只蠟燭,點點星光,三只,四只。匯成一片。我想,那亮光會把天空照亮;會把重建家園的路照亮;會吧人心照亮。
我也隨著人流,拿著蠟燭,向前走去,走到盡頭,當我把蠟燭放在樓梯上時,我看見了很多蠟燭,有紅有白,有大有小,在一起,變成了世界上最美的顏色——愛的顏色,變成了世界上最高的高度——愛的高度。
這時,“汶川加油,中國挺!汶川加油,中國挺住!”這幾句話,飛入我的耳朵,短短幾句話,卻飽含著油田人對汶川人民最真誠的祝福。我轉過頭去,只見人們手拉手圍成一個圈,高呼“汶川加油,中國挺!抗震救災,眾志成城!”還唱起了國歌“起來!不愿做奴隸得人們,把我們的血肉筑成我們新的長城!边@是發(fā)自內心的吶喊,這是發(fā)自內心的祝福,這是發(fā)自內心的歌聲。
我和那些認識或不認識的人們一起向災區(qū)祝福,一起把歌聲送給災區(qū)人民,一起祝那些受傷的'人早日康復,祝那些孤兒早日走出陰影,祝他們早日重建家園。
一個很大的困難,除以十三億,就會變得微不足道;一點很小的愛心,乘以十三億,就能匯成愛的海洋。我相信,在我們的共同努力下,災區(qū)人民定會早日渡過難關的!
燭光優(yōu)秀作文 篇52
人們都說,母親是孩子的第一任老師,她教給孩子很多做人的道理,并用母愛滋潤著我們的心靈,母愛就象一束燭光一直照亮著孩子們的路。
我的母親希望我過得比她好,從小就教育我,比我的爸爸對我還要嚴格,是我的一位嚴師。那時,我還很小,剛上小學二年級。有一天,一個男孩搶我的東西,還把我推在地上,我哭著去找媽媽,本以為媽媽會滿足我把東西拿回來,可是她卻平靜地說:“孩子,系好你的鞋帶,走,我們回家吧……”
到現在我才明白,母親這樣做是想讓我學會堅強,去面對生活中不如愿的事。母親的教導使我銘記在心,母愛是理智的,母愛讓我成長。
我的母親從來都不會寵著我,從小只要我犯了錯誤,母親從不手軟。所以我生活在逆愛中,母親的嚴格始終伴在身邊。每一位母親都是孩子的老師,有一次,我沒和母親說就和小伙伴出去玩了,回來時,我看見母親坐在那里,好像發(fā)生了災難一樣,臉色很難看。我慢慢走到母親身邊,母親拿起小棍就打我,直打到她消氣為止。我很疼,哭了幾聲就跑進房間,不再和母親說話。到了晚上,母親來看我,我裝睡,我聽到媽媽在哭泣,在燭光下,我看著母親的'背影慢慢入睡。從那以后,我就很少出門,怕母親擔心。
我慢慢地長大了,母親漸漸老了,所有的從前就像夢一樣,一個甜蜜的夢、美麗的夢。母愛就像夜晚那第一束燭光,明亮耀眼,永不熄滅,溫暖從心底漫延,雖然有狂風但母愛的燭光永遠不會熄滅,因為她有我們,支撐著她,接受著她,諒解著她。希望在最后一縷夕陽消散前,還會看到那第一束燭光,永恒地點燃著,護著她!
燭光優(yōu)秀作文 篇53
燭光,猶如黑暗里一束五顏六色的希望之光;燭光,猶如寂寞中的一絲清脆響亮的歡聲笑語。我永遠記得那個晚上,是燭光,帶給我溫暖與感動。
星期三那天,我家小區(qū)一天沒電,下午放學回家,因為晚了,所以到處黑乎乎的,走起路來暈頭轉向的。爸爸提議,到小區(qū)門口的超市買蠟燭。
下了樓,我和媽媽快跑到超市,迅速付了錢買了一盒蠟燭,又快跑回家。
摸索了半天,終于找到了一個打火機,“咔嚓”一聲,火光頓時照亮了整個屋子。媽媽將火往線上一接,蠟燭燃燒起來;鹈缭谙灎T尖上盡情舞動,燃燒,仿佛在歡慶一個盛大的節(jié)日。
我將其中一根蠟燭捧進房間,放在書桌上,靜靜的望著它。就在那一瞬間,我心里油然升起一種敬佩,是蠟燭,讓我感受到一種奉獻的`偉大,唐代著名詩人李商隱曾這樣說過“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是!一根小小的蠟燭,用它那小小的身軀,用它那小小的生命,讓我在黑暗中見到光明,而它自己卻一點一點地融化……
媽媽進來了,在我旁邊坐下,我停下思緒,看著她。媽媽開口了,說:“你知道嗎,我們小的時候,家里沒有電燈,晚上,便點一根蠟燭,全家人圍坐桌子旁,說說話聊聊天……”
媽媽出去了,我的思緒又跟著跳躍的火苗飛到九霄云外,我在想著,為什么蠟燭這么不起眼卻能有這么大的作用?
一陣風吹過來,火苗被吹小了許多,但很快,它又恢復了原樣。過了許久,電燈亮了,媽媽進屋把蠟燭吹滅,她高興地說:“子涵,有電了,準備吃飯”?刹恢獮槭裁矗倚睦飬s好想多看一會兒燭光,多待一會兒在黑暗中……
燭光優(yōu)秀作文 篇54
夜晚,踏著輕快的步伐悄悄到來。突然,四周一片黑暗,伸手不見五指。人們驚慌地大喊:“停電了!”有些人早已做好了準備,拿出了手電筒,而我則走到柜子前,蹲下身子,拉開抽屜,伸手掏出了一支蠟燭,把它放到了桌子上,點燃了它。一剎那,蠟燭頂上出現了一團橘紅色的火球,照亮了整個房間。但同時,也犧牲了自己:被火點燃的蠟,變成淚珠一般,順著蠟燭緩緩流下,讓人看了感覺它在流淚似的。
時間一分一秒過去了,蠟燭也一截一截變短了,最終,化為灰燼。就在這時,電又回來了,使這個世界重返光明。人們沉浸在喜悅之中,早已忘了那束燭光。但那束燭光,早已深深地刻在了我心里,難以磨滅了。其實,在我們身邊,還有許多像這樣的蠟燭——老師。
有人把老師比作園丁,澆灌我們這些祖國的花朵;也有人把老師比作春蠶,在自己有生之年,創(chuàng)造奇跡;而我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。
記得那一次,我犯了一個錯誤,可我并沒有意識到錯誤的嚴重。老師把我叫到辦公室。我原以為老師會嚴厲地批評我,使得我去辦公室的路上因害怕雙腿不住地顫抖,一副火燒眉毛的樣子。誰知到了辦公室,老師并沒有責罰我,而是耐心地勸導我,并語重心長地告訴我:“犯了錯誤并不可怕,怕的是你不知悔改,再犯第二次,第三次……”我這才明白,老師對我們的`愛,是寬容的,是耐心的,更是無私的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x您,老師,像那燭光一樣為我們奉獻著自己的一切!
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