遇見另一個(gè)自己作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的遇見另一個(gè)自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見另一個(gè)自己作文1
人總是以為只有一個(gè)自己，并且一成不變。我也這樣認(rèn)為。直到那次攀巖訓(xùn)練。
我原本是一個(gè)害怕高的人，站在家里的落地窗前朝下看，我會(huì)嚇得往后退，不敢靠近邊緣；站在觀光電梯里往上升，我會(huì)感到墜落般的恐懼。我很膽小。
六年級(jí)時(shí)學(xué)校組織去在山青世界拓展訓(xùn)練，開始的一切都是那么順利、美好，直到攀巖。望著攀巖板的頂端，我感到恐懼。我覺得自己不可能爬得上去，高高的頂端，仿佛要沖出天花板，伸向天空。我站在下面，腦子里全是從這么高的攀巖板上摔下來的畫面，我的腿發(fā)軟，止不住地發(fā)抖。本想找個(gè)借口躲過去，可教練一臉嚴(yán)肅，命令道：“全員必須參加！”我的心情很糟，手心開始出汗。很快，同學(xué)們開始有序地一一排隊(duì)等待。我站在隊(duì)伍中，不敢向上看。我越來越緊張，心怦怦直跳，仿佛裝了一塊沉重的石頭，壓得我無法呼吸，冷汗也開始爬滿了我的臉頰。
終于，輪到我了。教練仿佛看穿了我的恐懼，走到我跟前，低聲說道，“別怕，按照剛剛講過的動(dòng)作要領(lǐng)來做，相信自己�！睕]辦法，我只能硬著頭皮，努力讓自己調(diào)整呼吸，回想著剛剛老師的講解要領(lǐng)，開始準(zhǔn)備。穿好攀巖褲，走到巖壁前，望著頂端，我深吸一口氣，“拼了”！我腳踩巖壁上的石頭，手抓著另一塊，由于害怕，我比其他同學(xué)慢了一些，我像只壁虎一般緊緊扒在上面。慢慢的`，我開始往上爬了，手緊緊地?fù)缸r壁，腳變成了一字型，盡量保持平衡，腳一步步地抬高，蹬住石頭，用力地向上挪動(dòng)，胳膊使勁往前伸，緊緊地抓住石頭，腳掌用力，努力讓自己前進(jìn)。我不敢朝下看，只能用盡我全身的力氣向上爬，我像被踩了尾巴的狐貍，以全身的力量前進(jìn)。終于爬到了頂端，接近勝利了，我的心情已經(jīng)沒有那么糟糕了，反而有了一絲喜悅。我開始往下跳，雙手松開巖壁，握住繩子，腳蹬在巖壁上自然下落，再在巖壁上蹬一下，風(fēng)在耳邊吹過，繩子發(fā)出嗚嗚的聲響，“一、二、三”，三下過后，我便跳到了地面上。“落地啦！”我在心中吶喊，臉上也露出了難以平復(fù)的激動(dòng)的笑容。
我終于還是戰(zhàn)勝了自己！我遇見了另一個(gè)自己，我不再是原來膽小的自己，我可以更勇敢些！
遇見另一個(gè)自己作文2
一天凌晨，我從朦朧中醒來，突然眼前一黑，我就暈了過去。當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)龐大的機(jī)艙里。
“這是哪兒？”我在想。突然有一個(gè)聲音說，“這是一百年后的城市。”我一驚，還未等我把思緒整理好，從前艙走來一個(gè)和我有幾分相似的女孩。她說：“我是未來的你，這里是A24號(hào)�！闭f完，她去了駕駛室。我透過玻璃向外看，在公路上行駛的都是浮在半空中的列車，還有可以收縮的房子……。這使我驚嘆不已。這時(shí)，“未來的我”出來了，她說要帶我下去看看，我自然是很欣喜。
我下了飛機(jī)后，首先第一眼看到的是，人行道上有幾個(gè)來來回回的機(jī)器人，它們忙忙碌碌，有的'在清除人行道兩側(cè)的垃圾；有的舉著紅旗指揮降落的飛機(jī)滑行；有的手舞足蹈地維持機(jī)場進(jìn)出人員的秩序；還有的在熱心幫助機(jī)場進(jìn)出不便的人。眼前的一切讓我看呆了，不禁讓我感嘆科技之發(fā)達(dá)，人們創(chuàng)新成果之顯著�！拔磥淼奈摇备嬖V我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代。機(jī)器人已經(jīng)代替了人類勞作。
后來，我跟著去了她家。她的家從外表上看很小，實(shí)際上很大。她家里一共有兩個(gè)機(jī)器人。當(dāng)時(shí)，一個(gè)正在掃地；另一個(gè)正在廚房做飯�！拔磥淼奈摇闭f：“你隨便走走看看�！蔽以谒肄D(zhuǎn)了一會(huì)兒，想出去逛逛，就跟正坐在電腦前工作的“未來的我”說了一聲，我就獨(dú)自出去了。沒有她的帶路，我就像只瞎了眼的耗子四處亂竄。我看見前面有一個(gè)博物館，好奇的我隨著人流混了進(jìn)去，當(dāng)我正在暗暗慶幸時(shí)，警報(bào)聲就響了，我以為沒買票被發(fā)現(xiàn)。我翻遍所有口袋，只有一塊五毛，心想：這下麻煩了�？墒枪ぷ魅藛T看見這幾張錢，像發(fā)現(xiàn)了巨大的財(cái)富，對(duì)我說：“你愿不愿意換掉這些錢？”我想：我是一百年前的人，那錢也是一百年前的，那不成古幣了！于是我用一塊五毛錢換了1。5萬元。十分欣喜的我利用這些錢玩了一下午，黃昏才回家。
回家途中，我發(fā)現(xiàn)有許多人都在忙碌。心想：每個(gè)家里不都是有機(jī)器人嗎？為什么還要?jiǎng)趧?dòng)？我回家問“未來的我”，她笑了笑說：“我們的城市之所以如此繁華，就是我們不斷勞動(dòng)，不斷創(chuàng)新的結(jié)果�。 蔽尹c(diǎn)著頭，慢慢地，眼前的景象消失了。突然一道白光一閃，我就醒了�？戳丝创策叺聂[鐘，現(xiàn)在才是凌晨6點(diǎn)呢！原來剛剛所有的一切都只是個(gè)夢(mèng)。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信在不久的將來一定能成為現(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng)境告訴我們：一個(gè)國家，一個(gè)民族，要發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛，人們必須勇于進(jìn)取，不斷拼搏，敢于創(chuàng)新。同學(xué)們，為創(chuàng)新世界，奮斗吧！
遇見另一個(gè)自己作文3
例行的晨練。
晨霧浩蕩，擁擠著迷茫的校園，推搡間騰出方寸視野。我在奔跑，濃霧在我的兩腿間穿梭，跑道在我腳下蔓延，陡然升起一種強(qiáng)烈的愿望：“跑出去！越過前方的鐵柵欄！”
聲音越來越大，仿佛猛獸的怒吼，沖開了眼前的白霧，直砸向不遠(yuǎn)處的鐵柵欄，錚錚回響。腿不知何時(shí)已邁出跑道，鐵門就在眼前，再跨一步，便可沖出去。
“停！停下！”一個(gè)聲音急促響起，一雙無形的手從白霧中拽住了我，我在趔趄中收住了腳。四下一看，無人，惟有茫茫晨霧和被霧打濕了的跑道。
“嗒、嗒、嗒……”偏是拗不過無形之中的那雙手，拐角處，煙 霧繚繞，卷著飄浮的片片殘陽，吞噬了我的身影……
曾有一位老師在課后撫摸著我的頭詢問，“你最近怎么了，感覺你不像你了？”我莫名地惶恐起來，想哭，仿佛有天大的.委屈。
事事不順心，處處受挫折，我被各種各樣的規(guī)矩蹂躪、扭曲。我怒吼，我掙扎，最終精疲力盡，最后黯然沉淪。我何時(shí)開始放弁的呢？老師說，她喜歡那個(gè)陽光燦爛的我。那個(gè)眉眼間鎖、少年神采的我。而我卻忘卻了我曾有過的那幅畫像。我開始惶恐起來，我究竟是誰？誰又是我？
不能說，不敢說，不要說，謹(jǐn)言慎行�；煦齻�?cè)谖已矍安�，我卻敢怒不敢言。好吧，當(dāng)自己是瞎子，好吧，當(dāng)自己是啞巴，我把自己喻為一堵墻。我開始拘束，開始處處粗心，我被世界所同化，塵世落在身上，慢慢地變成了僧袍，把每個(gè)人都變成了行尸走肉的機(jī)器。
我低低嗚咽，唯恐被人聽見，世界在我眼前支離破碎，帶著原來的那個(gè)我，和那些籠子般的無形拘束。
“不能再這樣了，我要我自己�！被秀敝�，我不留神踏出了眼前的鐵門，周圍沒有鐵絲，腳下沒有圍桿。濃霧已退盡，眼前一片明澈晴朗。
我心中猛得一亮，原來的我即已找不回，現(xiàn)在的我也不甚喜歡，那就追尋未來的我吧，那一個(gè)我一定會(huì)給我驚喜。
規(guī)矩沒了，過去沒了，我感到十分輕松。因?yàn)槲姨こ隽四巧乳T，背后是另一個(gè)世界，世界盡頭，迷蒙的霧中，有另一個(gè)我，在對(duì)著我笑，正如未來，一步步，來了。
遇見另一個(gè)自己作文4
遙想當(dāng)年我來到了合肥，我們的情誼就此開始，當(dāng)時(shí)看到你的感覺好像遇到了另一個(gè)自己，你是我一輩子的知己。
隨著母親轉(zhuǎn)學(xué)來到了合肥的我，很害羞的站在了同學(xué)的面前，偷眼看去，第一眼就看到了你滿是好奇的眼神，通亮，散發(fā)著一股調(diào)皮的氣味，那眼神竟然和我一模一樣，看著你，仿佛遇到了另一個(gè)自己。
于是不需要任何理由，我們成為了好友，外表我是一個(gè)沒心沒肺的，其實(shí)你知道我只是將自己的情緒埋藏起來，因?yàn)槲覀兪且活惾�，只有在和你一起走的鋼筋水泥路上，我才�?huì)和你一起天南地北的胡扯，一起打鬧，玩耍，我們一起逮住的螞蚱也許還在奮力的彈跳，想要離開那個(gè)煙灰盒，我們一起堆的雪人，也許還在歡樂的歌唱，我們一起堆砌的小火爐也許還伸著舌頭，等待著食物的`到來，可是。
我要離開了。到現(xiàn)在都很愧疚，當(dāng)初知道要離開合肥的消息后，我沒有告訴你是因?yàn)槲业淖运�，害怕你知道了�?huì)責(zé)怪我們的誓言，我們依舊和以前一樣，在小路上打打鬧鬧，只是我就要離開。這一別就是三年，與你離別后我就在成長這個(gè)五味瓶里長大，不斷掙扎著長大。
秋季，是最詩意最悲戚的季節(jié)。遙想那個(gè)微風(fēng)與落葉并存的秋，那個(gè)菊花盛開而又哀傷的秋。在落葉中，在殘風(fēng)中浮現(xiàn)在我眼前的竟是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我對(duì)你的思念都隨風(fēng)飄去。得到了在失去，這種痛伴隨了我很多年。偶爾在沁冷的月光下，我才會(huì)敞開心扉，訴說著沉郁的吐訴。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對(duì)你的思念也在時(shí)間的長河中飄逝，而秋風(fēng)也已經(jīng)不是冷凄的了，而是摻雜著微微的悲意�！笆钦l讓風(fēng)舞我沁涼的袖，讓這點(diǎn)點(diǎn)的涼，穿透衣裳，寒透所有的過往�！贝蟾啪褪沁@樣的吧，痛苦的時(shí)候我給你寫了很多書信。一封都沒有寄出去，因?yàn)槲易叩奶颐�，太突然，突然的讓我們斷了�?lián)系。沒有告別，沒有離辭，沒有西出陽關(guān)無故人的悲傷，只有我心底深深的內(nèi)疚與不舍。
看著你送我的簽字筆，在白紙上書寫著你的名字劉云濤，一遍又一遍，時(shí)光流轉(zhuǎn)，懷念沉寂，你我的友誼如同大海中的石子，沉淀，消磨最后消失。但那一段美好的回憶在我心中永存。
星光涼如水，故人在何處？那漫天的星望著我，陪我一起走上世間的閻浮眾生路。西洲路，不應(yīng)回首，為我沾衣。
遇見另一個(gè)自己作文5
雨后，我跟著外公走在阡陌上，他那單薄的汗衫四下飄鼓，似乎有些風(fēng)，卻又感覺不到。
走到一處停下來，外公耕作，我便在田野里玩，頑皮地來到菜花前，捧住花柄嗅一下，滿是陽光那暖洋洋的味道，蜜蜂擠在花間不肯出來，我伸手一轟，它一閃，復(fù)又鉆進(jìn)花叢，那樣執(zhí)著。我愛世上一切的生靈，愛這七月的田野，正是有它們的陪伴，我不再孤獨(dú)。
外公突然喊我的名字，我奔過去，他半蹲在地上，身旁是一只塑料袋，居然在瑟瑟的動(dòng)，我仿佛預(yù)知了什么，驚喜地“呀”了一聲，彎下身小心翼翼地拎起那只打了結(jié)的塑料袋，那上面有一只小洞，里面則是一只鳥。我的眼前浮現(xiàn)出一人一鳥共處于田野上的畫面，那人的目光緊盯著那只鳥，手里的活不知不覺地?cái)R下來，那鳥啄著爛泥，挖掘著蚯蚓，那人正不動(dòng)聲色地靠近鳥，猛然伸手一捏，那鳥的`翼上傳來尖銳的疼痛，它大聲叫起來，盡管發(fā)出來的僅是“啾啾”的“歌聲”，雙腿不停地蹬著，盡管絲毫動(dòng)搖不了那人飽經(jīng)風(fēng)霜的大手……
想到這兒，我忽然為這只束縛于塑料袋的鳥感到惋惜，可人畢竟是自私的。我的嘴咧大大的，發(fā)出“呵呵呵”的聲音，但這聲音不知怎么會(huì)如此刺耳……
回到家，外公不知從哪兒掏出一根棉繩，在小鳥的左腿上嫻熟地打了一個(gè)結(jié)，這小鳥便屬于我了。我撫著它的羽毛，它仍哀傷地?fù)浯蛑岚�，我朝外一望，天空有些暗淡了，便安然地�?duì)它說：“馬上要下雨了，你還是在我家吧�！�
那個(gè)夜晚，把鳥兒系在了陽臺(tái)上的那塊空地方，我便睡覺了。夏日的風(fēng)雨很快就來了，我甚至能聽到樹葉的呻吟，窗外一片唏唏嘩嘩，我掛念著鳥兒，它不會(huì)凍死吧，在這氣溫驟降的夜里？家人都已熟睡，外公甚至在隔壁房間里面打起了鼾，周圍涌動(dòng)著無邊無際的黑暗，我不敢獨(dú)自走向陽臺(tái)放走小鳥，讓它去找自己溫暖的歸屬，糾纏了一會(huì)兒，我也就睡著了。
鳥兒真的死了，那么小的一只灰灰的鳥兒，它的嘴還微張著，那一刻，我深感自己的庸俗與自私，只為自己而活，而害死了這七月里一只活潑的生靈，我的另一個(gè)自己，原來如此不堪。
熱愛，原來并非是完全美好的，一旦失去了限制，便有所傷害……
遇見另一個(gè)自己作文6
月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺到潛伏著某種不祥，仿佛大自然正暗暗匯集威力無比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄云從夜空急迅掠過，云影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續(xù)喧鬧。
城市的頂峰，站著一位孤獨(dú)的人。我來到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問著我：“究竟什么是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什么是成熟？這真是一個(gè)折磨人的問題”。
她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說：“我謹(jǐn)言慎行、察言觀色、見風(fēng)使舵，我以為這樣能讓自己成為一個(gè)快樂的人并且天真的認(rèn)為，自己因此會(huì)得到別人的認(rèn)同。但是卻事與愿違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多么冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什么標(biāo)準(zhǔn)可言？”我沒有說什么，也不知道該說什么，只是習(xí)慣了當(dāng)一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那么荒無、蒼茫，城市仍是么喧鬧、通亮。
她沒有間斷，自己說著：“我放棄了盔甲，決定做一個(gè)本真的.自我，我行我素、情緒外露，喜怒形于色，他們又驚訝，這個(gè)人以前好像有點(diǎn)老成持重，現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)顛三倒四了！于是，我的手放在哪里都不是，只好插在褲兜里；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時(shí)為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時(shí)又為自己的魯莽焦躁后悔不已——這樣的人，怎么配做一個(gè)成熟的人呢？”。
她從始至終都沒望過我一眼，只是自顧自的訴說，仿佛我不存在一般。
她說：“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮(zhèn)定自若……不可再舉例下去了，因?yàn)槠渲腥魏我粭l，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上，不再說一個(gè)字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚(yáng)。我們對(duì)視了一眼，她就是我，我就是她，我們并未驚訝，仿佛早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對(duì)著她的背影笑了笑。成熟還是那么喧鬧、通亮，大地還是那么荒無、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚(yáng)吧！
月亮好像掛在原來的地方，一寸也沒有移動(dòng)過。但月面已不那么明凈，變得朦朧了。月空的藍(lán)色加深了，藍(lán)色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
遇見另一個(gè)自己作文7
陽光透過細(xì)沙，鳶尾花香正好，眼角帶著些悵然。
她微笑，她燦爛，平凡的臉上閃爍著自信，她活潑，她愛笑，一切都不一樣。
她的積極報(bào)名，使老師、同學(xué)詫異，老師確定再三，在表格上填上了她的名字，她雀躍歡呼，等待著老師的指令。在晚上，她不停的琢磨，手勢變換，語氣抑揚(yáng)，框字內(nèi)容，她都在思考，眉頭緊蹙。我從來沒見過她這樣的認(rèn)真、努力，也許是明天的`比賽很重要吧，可是她怎么現(xiàn)在才來抱佛腳？事實(shí)告訴我，她一直在努力，一張張寫滿字的紙張，從書桌飄落。深夜，陪著她的是書籍，厚厚的資料在床頭堆成的小山，我想告訴她，多笑笑，努力會(huì)帶來成功的。
第二天，她抱著一本本子不停的在一扇木門前走動(dòng)，嘴里不停的碎碎念，直到木門被推開，一個(gè)帶著黑邊框眼睛的男孩子走出來，她平復(fù)了一下心情，昂首挺胸的走了進(jìn)去，驕傲的猶如一只孔雀，我又開始疑惑，她不是很緊張的嗎，為什么現(xiàn)在又如此的自信？
她緩緩走入教室，將書攤放在講臺(tái)上，向評(píng)委們問了個(gè)好，朗聲讀題，落落大方，她不擅長什么，但是她會(huì)互動(dòng)，她的題目很簡單，隨即抽了一位同學(xué)來回答，同學(xué)面帶尷尬，她細(xì)心提醒，微笑一直在嘴角，同學(xué)搖搖頭，表示不會(huì)。她一笑而過，請(qǐng)同學(xué)坐下，很自信的說，那就由我來解釋吧，語調(diào)活潑，洋洋灑灑，偶爾畫個(gè)圈圈，便于理解，評(píng)委們低聲交談，不斷的點(diǎn)頭，她偷瞄一眼，笑的更加開心了，語速加快，如珠落盤。自信就是積累，當(dāng)自信壘滿，那就是成功。
努力帶來的不止是成功，她同時(shí)收獲了榮耀，喜訊連連，老師對(duì)她重望，同學(xué)和睦，競爭班長也毫不示弱，她一直不曾放棄，哪怕知道前路坎坷，她也知道她給對(duì)自己的期望，不比荊棘來的少。
在奮斗也是在拼搏，自信又一次壘滿，班主任將她叫到辦公室，她昂首挺胸的前進(jìn)，她真的是很燦爛，燦爛到班主任對(duì)她青眼有加，她收獲滿滿的笑容，她知道自信與努力的交織
是成功。
陽光打亮微笑，青春的我們這般美好，我從不努力到自勤，從卑懦到燦爛，有什么理由不去追逐？請(qǐng)正當(dāng)年少的我們，邁開腳步，大步流星的向前進(jìn)。
遇見另一個(gè)自己作文8
一天，補(bǔ)習(xí)班下課之后，我和媽媽走在回家的路上。
入秋了，風(fēng)中摻著些許的涼意，樹上微枯的樹葉努力抓住最后的機(jī)會(huì)，“沙沙”地拼命回應(yīng)著漸露鋒芒的秋風(fēng)。幾片葉子沒能撐住，提前跳下了樹，剛著地卻又被另一陣風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方。
為之入迷的我往葉子的`方向看去，沒找到葉子，卻看到一個(gè)頭發(fā)花白，脊背以一種不可思議的姿勢彎曲著，身材瘦小，穿著一件并不新的棉布衫的老人。她一步一步，慢慢地，慢慢地，走著。
看到這一幕，眼前竟如過電影般地閃現(xiàn)出了奶奶與我的一幕幕：奶奶用她操勞了一生的手憐愛地摸著我的頭；每次我甜甜地喊“奶奶”的時(shí)候，她都會(huì)露出欣慰而幸福的笑容；奶奶捧著滿滿一手掌她自認(rèn)為的“好東西”塞給我，叫我吃；每次臨走前奶奶的擁抱……鼻子又酸了，我還沒來得及好好孝敬爺爺、奶奶呢，他們卻已永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
那眼前的這位老人呢？她是不是也是每年都苦苦地盼著子孫們回來看望她，是不是也會(huì)把“好東西”都分給孫兒們，是不是每次她還沒和孩子們好好說說話，他們又要踏上歸途？然后又是一年苦盼呢？
我以前從來沒有這樣想過。有時(shí)在外面看到撿破爛的年老者，我要么奉上鄙視的眼神，要么避而遠(yuǎn)離，覺得他們太臟了。我與奶奶、爺爺相處的時(shí)間極少，我是姥姥、姥爺帶大的，三歲上了幼兒園，他們才回青島。這期間，他們也時(shí)斷時(shí)續(xù)地來上海小住，除了疼愛、關(guān)心我以外，也少不了絮絮叨叨地對(duì)我諄諄教導(dǎo)，我卻相當(dāng)反感他們的嘮叨�？赡苁且�?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還沒有體驗(yàn)過失去親人的痛，那時(shí)候的我有時(shí)還會(huì)暗暗地不屑于爺爺奶奶給我的“好東西”，有時(shí)心里也會(huì)偷偷嫌棄他們動(dòng)作慢。很久以后才明白，原來失去親人的感覺，就像屋子里明明還有他的氣味，但這個(gè)人卻再也不會(huì)回來了。
后來，再在街上看到老人，我心里總會(huì)涌起一股莫名的悲傷與愛憐。說是悲傷，其實(shí)更多的是心酸與歉疚吧。我也盡量每周與姥姥、姥爺通一次電話，問候并關(guān)心一下他們；去青島與姥爺一起到超市購物時(shí)，我都是挑重的提，不讓姥爺累著。
感謝那位我在街上偶遇的老人！我遇見了她，也遇見了另一個(gè)自己——一個(gè)我更喜歡的自己。
遇見另一個(gè)自己作文9
孤寂人生，誰來聆聽你心中的輕音？放眼未來，誰來領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒有一技之長，不擅長繪畫，各種樂器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的'同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽光和其它夏日里的陽光一樣好，或者說是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來后，老師開始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫所描繪出的形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說，開始在潔白的紙上，用黑白的線條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛不釋手，剎那間，一束光線射來，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開來。我決心學(xué)好素描，決心去遇見另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線條相互交融，最后遇見了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀眾，在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見了另一個(gè)自己。我不再是沒有一技之長的人了，而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生，只有自己來聆聽你心中的輕音；放眼未來，也只有自己來領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
遇見另一個(gè)自己作文10
小時(shí)候，懵懵懂懂的我在父母的懷抱里打滾。不知不覺，我漸漸地長大，長大，由無知走向懂事，由幼稚走向成熟。在成長的道路上，我漸漸地遇見另一個(gè)自己，另一個(gè)世界。
在相貌上，我看到另一個(gè)自己。小時(shí)候，我雖然體弱多病，但我依然活蹦亂跳。盡管每次扎針時(shí)我總會(huì)哇哇大哭，但哭完了笑起來天真的圓臉總不會(huì)變。漸漸地長大了，我的體格也逐漸強(qiáng)壯起來。不再總是生病了，個(gè)子也逐漸長了起來，肩膀也逐漸寬了起來，但圓圓而天真的笑臉卻早已無影無蹤。再后來，我又發(fā)現(xiàn)我的圓臉越來越長，眼睛也變得渾濁。我已不再是原來的自己。在陌生的面容中，我不斷看到不同的自己，更壯實(shí)，沉穩(wěn)的自己。
在書籍中，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。從小，我就愛看各種書，和所有的同齡人一樣，不外乎一些簡單的故事書，童話書。稍大一些，我又開始看一些以情節(jié)為主的書。跌宕起伏的.情節(jié)總讓我不斷讀下去，讀下去，愛不釋手。也就是在這時(shí)，我養(yǎng)成了手不釋卷的習(xí)慣。就是到了初中，我也沒有放棄讀書的習(xí)慣。情節(jié)已不能滿足我的需要了。我在書中尋找歷史的縮影，我在書中尋找文學(xué)的演變，我在書中尋找語言的技巧，我在書中尋找意象的影射。在不同的書中，我獲得不同的啟迪，產(chǎn)生不同的思考，明白不同的道理。在書籍中，我不斷發(fā)現(xiàn)煥然一新的自己，更深刻，敏銳的自己。
在人群里，我遇見另一個(gè)自己。小時(shí)候，我總是有一群和我一樣天真活潑的伙伴們，每天無憂無慮，自由自在的玩耍。但無憂無慮的日子總不長久，稍大一些，四顧同窗，周圍是一片懵懂，無知而充滿渴望的眼神。而現(xiàn)在，四周都散發(fā)著青春活力，每個(gè)人都有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情。然而，我難道不是其中的一員嗎？從懵懂，無知，幼稚走向成熟，走向青春，走向世界。在人群里，我遇見另一個(gè)自己，一個(gè)朝氣蓬勃，充滿活力的自己。
畢淑敏說：“書是常讀常新的�！蓖瑯�，人也是“常讀常新”的。不斷地成長，不斷地變化，只有自己不知不覺。轉(zhuǎn)眼間，青春已經(jīng)到來。在富有活力的青春里，我們要勇于開創(chuàng)新的世界，面對(duì)新的征途，迎接新的自己。
遇見另一個(gè)自己作文11
初秋，金黃色染遍了大地，葉子也從樹上飛舞下來，乍一看，似乎有些荒涼，可又一想，這也是一個(gè)成熟的季節(jié)。這成熟的果實(shí)又何嘗不代表一種美呢！在初秋的季節(jié)里，我們也會(huì)遇到另一個(gè)自己，一個(gè)更美的自己。
夏天的燥熱還沒有散去，空氣中仍彌漫著一股悶熱的氣息。讓人昏昏欲睡，課上的也有些無趣，只有寥寥無幾的人舉手。這節(jié)是英語新概念課。在讀完課文后，往往會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演，這種時(shí)候大概永遠(yuǎn)也輪不到我吧！雖然平時(shí)在臺(tái)下嘻嘻哈哈的，可一真正上臺(tái)，仿佛被千萬人盯著一般，神經(jīng)很是緊張，往往是表現(xiàn)最差的那一個(gè)，想到這，我又低下頭繼續(xù)翻看著眼前的課本。
“苗家碩”聽到有人叫我，抬起頭，是曹月琨，難道他要我和他一起表演？我有些不相信，直到曹月琨走到臺(tái)前，我才意識(shí)到這是真的。拿起書本走到臺(tái)前，我不記得自己是怎樣走過去的，但仍記得全班的眼睛一齊看向我的時(shí)候，我感覺似乎全身上下沒有秘密一般。神經(jīng)緊繃了起來，仿佛再用一點(diǎn)力就會(huì)斷掉似的，頭上不覺滲出陣陣汗珠。明明很熱，我卻有一種在冰窖的感覺，連一旁老師說什么也聽不清了。
不知過了多長時(shí)間，表演終于開始了。我站在那里很難受，始終有種如芒在背的感覺，每說一句話都小心翼翼的，仿佛一旦出錯(cuò)就會(huì)發(fā)生什么可怕的事一般。開始倒還很安穩(wěn)。表演到了一半，曹月琨演講完了，輪到我了，我心里咯噔一下，忘詞了，多么可怕的事情！我急得如熱鍋上的螞蟻，怎么也想不起來了。這時(shí)一旁的曹月琨輕輕地說了一句“要自信，別緊張！”這句話似乎有神奇的`魔力一般，一下緩解了我心中的焦躁。是啊！我為什么要緊張呢？只要把最好的一面發(fā)揮出來就行了呀！又何必在乎他人的評(píng)論呢？
想到這，我似乎不那么的緊張了，恢復(fù)了平日的從容與淡定。說來也怪，那些臺(tái)詞如泉水一般不斷的涌了出來，我也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，很坦然的應(yīng)對(duì)曹月琨的對(duì)話。
一篇課文終于表演結(jié)束了，臺(tái)下鴉雀無聲。心里盡管有些失望，但我還是十分爽快的走下臺(tái)去。就在這個(gè)時(shí)候，不知道誰先鼓起了掌聲，一個(gè)接著一個(gè)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
初秋，一棵棵樹上墜著成熟的果實(shí)，壓彎了枝條，看得人心生搖曳。就是在這初秋的時(shí)節(jié)，我遇到了另一個(gè)自己，一個(gè)自信、淡然的自己。
遇見另一個(gè)自己作文12
我們的距離到這剛剛好，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的地點(diǎn)，讓我剛剛好遇見你。世界可真小，小到我又遇見了自己。
——題記
記得小時(shí)候，每晚都要被爸爸死皮賴臉的求我陪他看新聞，久而久之，便成了習(xí)慣。當(dāng)然，我也了解了一些國家大事。正是因?yàn)檫@樣我遇上了另一個(gè)自己。
“今日，長征二號(hào)載兩位飛行員登入太空！”正在吃飯的我被爸爸拽到了沙發(fā)上正襟危坐，大眼小眼齊刷刷的瞪著電視，生怕電視逃跑一樣。一聽太空，我就板板正正的坐在沙發(fā)上，一絲不茍的瞪著電視。對(duì)于一個(gè)四五歲的我，這件事情對(duì)我來說就像是天文一樣，我便問起了爸爸關(guān)于長征二號(hào)的事情。爸爸不耐煩的回答這，我以打破砂鍋問到底的決心一遍又一遍的問爸爸，爸爸終于爆發(fā)了他的小宇宙，我便乖乖的上床睡覺了�；氐酱采�，一遍又一遍的想著新聞里的話，不知不覺就睡著了。
我身穿雪白雪白的衣服，頭上還帶有盔甲一樣的帽子，在我的正前方有一個(gè)巨大的飛船，我費(fèi)了九牛二虎之力，邁出一個(gè)令我吃驚的步子，慢慢的`我走上了飛船。我鼓足勇氣坐到了飛船駕駛員的位置，開始了我的太空之旅。飛船就像孫悟空一樣，一個(gè)跟頭十萬八千里，不一會(huì)的功夫，我就到了太空。
我小心翼翼的下了飛船，一步一步賣力的拖著我沉重笨拙的飛行服。哇，我不由的感嘆一句，這就是太空。正當(dāng)我費(fèi)盡心思的研究太空的地面時(shí)，我的前方浩浩蕩蕩的出現(xiàn)了一群機(jī)器人，他們交頭接耳的交談著，我因?yàn)楹ε孪乱庾R(shí)的后退了一下。忽然，一群漆黑的機(jī)器里面擠出一個(gè)龐大的，其它的機(jī)器人立馬退下，不敢再說一句話，這位應(yīng)該就是帶頭的了。
它忽然用和藹的口氣對(duì)我說：“你好？”我呆呆地站在那里不敢說什么，不經(jīng)過大腦沖出一句話：“恩？你好！”“我們是來自太空的外星人，你應(yīng)該是來自地球的人吧？”我吃驚的回應(yīng)了一聲：“恩。”說著說著我也就不再害怕，我克服了恐懼，我們交起了朋友來。
一道耀眼的光使我與它們分離了，把我從太空的世界吸回來現(xiàn)實(shí)，我猛的睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都是一個(gè)夢(mèng)境。雖然夢(mèng)里的這個(gè)過程記憶是模模糊糊的，但我不后悔做了這個(gè)夢(mèng)。因?yàn)槲矣鲆娏肆硪粋�(gè)自己，另一個(gè)自己比現(xiàn)在的我神奇的多，另一個(gè)自己比現(xiàn)在的我純真，甚至另一個(gè)自己比現(xiàn)在的我勇敢。
遇見另一個(gè)自己，自己仿佛是一個(gè)棋盤的操縱者，任我擺布，又仿佛是一個(gè)未來的締造者，熟知每一個(gè)過程。
微風(fēng)十里，真幸運(yùn)遇見另一個(gè)自己！
遇見另一個(gè)自己作文13
夜色，已將窗戶的畫框填滿。云里若隱若現(xiàn)的星星灑下銀色的清光，給單調(diào)的天空添了些精致和美麗。
我站在樓梯口，把冰冷的手臂縮在了胸前。晚風(fēng)吹來，卷起片片落葉，那昏黃的路燈也顫了顫。我縮得更緊了，渾身的毛似乎都筆直地豎了起來。爸爸讓我一個(gè)人上樓回家，那么黑的天，我能不害怕嗎？我心中只有滿滿的恐懼。
不知過了多長時(shí)間。我看了看背后的路，又望了望樓梯。不知什么想法支持了我，我硬著頭皮，攥緊拳頭，深吸一口氣，以自己最快的速度沖上了樓梯。我的心突突直跳，好像揣了一只小鹿。我不敢向后看，我的身后一定有一只張牙舞爪、面目猙獰的鬼怪在追我，似乎只差一秒，它就能撲過來，把我撕成碎片！
樓道狹窄而灰暗，有時(shí)會(huì)有小小的燈驚恐地閃幾下，有時(shí)伸手不見五指。我不顧一切，只是向前奔著，三步并兩步地跑著。到幾樓了？我不知道。每到一個(gè)拐彎處，我都會(huì)用手抓住欄桿，急急地一轉(zhuǎn)，接著又是拼命向上跑。我能感到，飛揚(yáng)的塵土撲在我的臉上，我的臉因緊張而變得通紅、滾燙。在寂靜的`夜晚，我只能聽見自己的腳步聲、心跳聲和呼吸聲……
突然，我像是絆倒了什么東西，身子歪了歪，我保持不住平衡，向前撲倒在地。原來，我是自己絆倒了自己。一只鞋子滾下樓梯。我抓著鞋，一骨碌爬起來爬起來，不顧膝蓋的疼痛，光著腳上樓梯。地上的塵粒刺痛了我的腳板。驀的，我抬頭，看見了窗外的天空。幾顆小小的星星眨著眼睛，似乎在鼓勵(lì)我：別害怕，加油！我有了些信心，向前沖去。三樓、四樓、五樓……
終于，我到了家門口。我掏出鑰匙，抖著手，在樓梯燈滅之前打開了家門。打開燈，明亮的燈光讓我十分舒暢。我躺在床上，依稀能聽見心臟“咚咚”的聲音。急促的氣息也沒有平穩(wěn)下來。我坐起身，回過了神，忽然想起：不可能！我一個(gè)人在夜晚回家了嗎？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约骸Ｎ覒?zhàn)勝了以前從未戰(zhàn)勝的黑夜！
是的，我們不必害怕困難而應(yīng)該勇于嘗試，不要把困難想得過大。其實(shí)，它不過如此。從那以后，我遇見了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢，樂觀的自己。
夜，很黑。我仰望天空，幾顆星星照亮了我心中最偏僻的一角。晚風(fēng)吹過，把窗簾輕輕托起。這靜謐的夜晚，很安寧，很美好。
遇見另一個(gè)自己作文14
我們是一對(duì)好朋友，也是彼此的對(duì)手。
她的皮膚很白，聲音甜甜的，一口整齊的小白牙，一頭很聽話的頭發(fā)老老實(shí)實(shí)地蓋在頭上，她很愛笑，也很會(huì)笑。
升入初一，我們是初次接觸，見到她的第一眼就覺得她好善良，人長得又那么好看，以后的接觸中她更像我證實(shí)了這一點(diǎn)。
每天課間都會(huì)站隊(duì)跑步，我倆一前一后，她總會(huì)轉(zhuǎn)過身來摸摸我的臉，然后毫不吝嗇地送給我一個(gè)迷人的微笑，并用那兩排整齊的牙齒把這微笑點(diǎn)綴得更加有魅力，然后甜甜地說一句：班長，你好可愛喲，我好喜歡你啊！
一次期中考試我們發(fā)揮的都很出色，我排第一她排第二，倒是細(xì)心的她還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，她的歷史少算了一分，這樣我們應(yīng)是并排第一。
但是學(xué)校就是那么殘忍，班主任只是很平淡的說一句：因?yàn)槌煽円呀?jīng)發(fā)布了，也就不再改了。
意思是說我的這位對(duì)手只能委屈排在第二了，我的心里總覺得堵得慌。
按照學(xué)校的規(guī)定，級(jí)部前四十名要照相公布，當(dāng)然也有我倆。照完相，我一點(diǎn)也不快樂，低著頭往教室走著她照完相后緊跟著過來，班長，你怎么啦？仍是那般善良的笑臉，歪著頭向我投來關(guān)切的目光。心蓮，這樣對(duì)你不公平?jīng)]事我回頭跟我媽說一聲就行了，等到期末考試，我們?cè)僖黄鹋σ黄饹_刺吧！
面對(duì)這不公平的結(jié)果，她卻這般無所謂心里的那份委屈極力的用笑容來掩飾。她心里苦，但是不說。誰能說一個(gè)人半個(gè)學(xué)期以來那么刻苦的學(xué)習(xí)，到頭來本應(yīng)排第一，卻只因少算那一分而委屈排第二心里會(huì)好受？
她的整個(gè)人從里到外，從上到下，全被善良所圍繞，她怕小草疼，不忍心去拔小草，而是輕輕的撫摸，她怕來不及怕耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)一上午不上廁所，可以說是沒時(shí)間，因?yàn)樗坏钦n代表還是學(xué)習(xí)委員，她要做的事，有太多。
全班四十多號(hào)人，每每上課，只有她一人坐姿端正，眼里流露出的對(duì)知識(shí)的'渴望，著實(shí)讓人感動(dòng)，考試，雖然心里想打敗我，贏得第一，但她從不在我面前展露一點(diǎn)要打敗我的意思，而是說要堅(jiān)守第二。
猛然發(fā)現(xiàn)，這是和我多么相似的一個(gè)人啊！我雖然沒有她優(yōu)秀，沒有她漂亮，沒有她的聲音好聽，但，她卻是我心中向往的自己，憧憬的自己
我好幸運(yùn)——在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見了另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己作文15
這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。
我去了另一個(gè)世界，這個(gè)世界很奇妙，它與我所生活的城市很相似，但又不相似。我在這個(gè)城市中迷茫的尋找著。在來來人往的大街上尋找著。這時(shí)，對(duì)面來了一個(gè)女孩。我不小心把她書里，我不小心把她的書給碰掉了。正當(dāng)我抬頭看著她時(shí)，我驚異的發(fā)現(xiàn)。她長得和我一模一樣，簡直就是一個(gè)模子里刻出來的。我問她:你叫什么？“顧梓晴”顧梓晴，我在心里反復(fù)的琢磨這個(gè)名字。她為何與我長得這么像？
她邀請(qǐng)我去她的家，她的媽媽看著我，也很驚異，她媽媽似乎明白了些什么，只是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了，這個(gè)世界上竟然有人跟我長得一模一樣，生日也一模一樣。自從那些顧梓晴，我便天天到她家去玩，她媽媽也熟悉了，我跟我做小點(diǎn)心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸，也沒有提過她在哪所學(xué)校上學(xué)，這我很奇怪，但我并沒有問。他與我的性格恰恰相反，我的.性格是大大咧咧的，她則是溫柔善良。
今天顧梓晴轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，而且還是我的同位。班里的人都覺得我倆是雙胞胎，這令我們倆很驕傲。我對(duì)她們說，這世界上只有萬分之一的幾率才能遇到和自己長得一模一樣的人。而我就是這個(gè)幸運(yùn)的人。顧梓晴的學(xué)習(xí)很好，我很佩服她，她學(xué)習(xí)能沉下心來，而我總想著玩兒。這天顧梓晴沒有來上學(xué)，我便去問老師，老師也沒有告訴我。我放了學(xué)便去她的家。突然發(fā)現(xiàn)她的房子消失了，我想到顧梓晴給我說的話:我們要永遠(yuǎn)是好閨蜜，即使相隔很遠(yuǎn)。我便耐心地等待的回來，我每晚都在想她什么時(shí)候能回來，什么時(shí)候呢！終于有一天她現(xiàn)身了，她給我說她去找她爸爸了，我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。
這一天一個(gè)老爺爺過來跟我說，顧梓晴就是你內(nèi)心深處的自己。你羨慕她的一切，可我要告訴你，這一切都是你自己的。你要耐心的去發(fā)現(xiàn)去尋找。你要好好學(xué)習(xí)，終有一天你會(huì)變成顧梓晴那樣。如果你不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)變成一個(gè)令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心里的一個(gè)伙伴，也是“敵人”，我要努力。
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