【精華】小學(xué)生的有趣作文54篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
星期一,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)有趣的小試驗(yàn)吧!”我好奇地想:這個(gè)試驗(yàn)怎么有趣呢?真想馬上開(kāi)始呀!
老師拿來(lái)一個(gè)紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團(tuán),接著把這些紙團(tuán)塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實(shí)。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個(gè)盆,里面裝滿(mǎn)了水,只見(jiàn)老師把杯子輕輕地扣進(jìn)盆里。看到這,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō):“紙一定會(huì)濕的!”有的說(shuō):“紙一定會(huì)掉下來(lái)的!”還有的`說(shuō):“我覺(jué)得紙不會(huì)濕!”結(jié)果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來(lái),杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會(huì)濕的。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜?lái)。他一摸,原來(lái),這紙上一滴水都沒(méi)有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。
然后,我也像老師一樣做了一遍,結(jié)果,紙團(tuán)依然沒(méi)有濕,我的試驗(yàn)居然也成功了!
最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強(qiáng)的作用下,水就進(jìn)不到杯子里,所以,紙就不會(huì)濕了!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)試驗(yàn),我知道了大氣壓強(qiáng)的作用,原來(lái),空氣有這么神奇的作用呀!這個(gè)試驗(yàn)真的很有趣呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇2
在北沙校園里讀書(shū),是件既開(kāi)心又快樂(lè)的事,我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得上星期一的體育課,我們先練習(xí)跳繩,陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛,”“雙飛”是指每次跳起時(shí),繩子要從腳底過(guò)兩次,難度就比過(guò)一次增加一倍了,我用心的練習(xí)著,大概過(guò)了五六分鐘,就成功的跳出了全班第一個(gè)“雙飛,”陳老師看見(jiàn)了,拍手叫好,這時(shí),同學(xué)們就圍了上來(lái),“嗖嗖”的'兩聲,我的雙飛又成功了,同學(xué)們都為我鼓起了掌。
跳完繩,接下來(lái)就是下腰練習(xí),我遇到了困難,我躺在墊子上,我頂呀頂,就是頂不起來(lái)一座“拱橋,”我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練著,終于被我頂起來(lái)了,還成功堅(jiān)持了十秒鐘,陳老師看我如此用功,又一次給我拍手叫好,還夸我棒極了!
哇,體育課真有趣呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今年清明節(jié),由于個(gè)人原因,我沒(méi)有去掃墓,也沒(méi)有去游玩,但是這個(gè)星期我在興趣班上,上了一堂非常有趣的課,我給大家講講吧。
張老師今天很奇怪,上課居然帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小盒子,瞧!老師拿著盒子說(shuō):“這盒子里面有一個(gè)活潑可愛(ài),我最喜歡的小東西!贝蠹易h論紛紛,同學(xué)們有的說(shuō)是一個(gè)水晶球,有的說(shuō)是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,我覺(jué)得是老師編的。
老師請(qǐng)了馬嘉楠上去看,馬嘉楠看了就抿著嘴笑呵呵的,老師說(shuō):“不能告訴別人,要不就是豬八戒。”這樣我更急了,想老師的葫蘆里賣(mài)的`是什么藥。
終于輪到我了,我上臺(tái)一看心想被老師耍了,只是一面鏡子,后來(lái)張老師說(shuō):“我們就像她的孩子,是她最喜歡的,希望我們每一個(gè)人以后都能實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。”聽(tīng)著老師的話(huà),我覺(jué)得老師更和藹可親了,我也一定不能辜負(fù)老師的期望,我也要為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天下午,一輛大卡車(chē)駛進(jìn)了我們的學(xué)校。原來(lái),是學(xué)校組織我們看雜技表演。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息時(shí),高興得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們端著凳子,排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),表演的人早已作好了準(zhǔn)備。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是鉆木桶。臺(tái)上走來(lái)了一個(gè)扎羊角辮的小姑娘,她要表演的節(jié)目是鉆桶。面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛,這個(gè)僅有9歲的小姑娘臉上沒(méi)有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的臺(tái)上,向大家鞠了個(gè)躬。接著,做了幾個(gè)彎腰動(dòng)作。這時(shí),旁邊的人遞上了一個(gè)圓柱形的鐵皮桶。這個(gè)桶沒(méi)有底面,底面直徑約有30厘米。這時(shí),喇叭里響起了清脆的聲音,介紹著這位小姑娘,還說(shuō)小姑娘要從這個(gè)桶里鉆進(jìn)鉆出,做各種動(dòng)作,聽(tīng)得大家提心吊膽。只見(jiàn)小姑娘先把腳伸進(jìn)桶中,又把頭往桶里鉆。我的心都被揪起來(lái)了,這么小的孩子,她能鉆過(guò)去嗎?一不小心從鐵桶中摔下來(lái)怎么辦?我緊緊地抓住自己的衣服,注視著小姑娘的每一個(gè)動(dòng)作。不一會(huì)兒,小姑娘的頭和腳都鉆出來(lái)了。她的臉上帶著微笑,她成功了啦!接著,小女孩又做了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的'鉆桶游戲。同學(xué)們不禁連連鼓掌。
第二個(gè)節(jié)目是空中銜花,表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級(jí)同學(xué)大不了多少,卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個(gè)精彩的動(dòng)作,并且難度一個(gè)比一個(gè)大。最難的還是最后一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)旁邊的人在兩張桌子上放上三個(gè)瓶。這三個(gè)瓶是根據(jù)三個(gè)凳腳的位置放的。他們又在瓶上放了一張凳子,把花放在凳子上,讓表演者用去銜。凳子的一角沒(méi)有瓶,就是騰空的,只有保持平衡才能完成這個(gè)動(dòng)作。她能完成這個(gè)動(dòng)作嗎?這真讓人讓人為她擔(dān)心。只見(jiàn)她在別人的幫助下站上了凳子,一個(gè)人獨(dú)自完成這項(xiàng)表演。她站穩(wěn)了腳,慢慢地,慢慢地,彎下腰去銜那朵花。銜到了,銜到了!她銜到了花又小心翼翼地站了起來(lái)。表演精彩極了,她成功了!
節(jié)目一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)叫人贊口不絕,掌聲、笑聲連成一片,在校園的上空回蕩。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
昨天,我和周瑩到奶奶的菜地里拔蘿卜。
我和周瑩到菜地的時(shí)候,我們都很驚訝,并且齊聲說(shuō):“這么多蘿卜!”要拔多久啊?希望可以快點(diǎn)拔光。奶奶叫我說(shuō):“航航,過(guò)來(lái)幫我拔蘿卜!”哦哦,來(lái)了,我來(lái)不及多想,立馬跑到奶奶那里,熱火朝天的拔了起來(lái)。
“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng)……”我唱著歡快的歌拔著蘿卜,突然,我被一個(gè)圓圓硬硬的東西砸到了背心,我一陣疼痛,我在停頓了0.001秒之后立馬轉(zhuǎn)身,想看看到底是誰(shuí)偷襲我,我往后一看,竟然看到了周瑩在我后面偷笑,我就猜到一定是他砸我的,我立馬撿起他砸我的兇器,朝他砸去……
沒(méi)想到他的'身體挺靈活,往左邊一閃,就躲了過(guò)去,我肺都?xì)庹耍瑥牡厣蠐炱?個(gè)小蘿卜,全部朝他砸去,他準(zhǔn)備往地上一蹲,全部躲了過(guò)去,他立馬得意起來(lái),我趁他沒(méi)有防備,連忙撿起一個(gè)蘿卜朝他砸去,剛好砸中他的腦袋,他也發(fā)火了,向我發(fā)起來(lái)猛烈的進(jìn)攻,我們打了幾分鐘,奶奶叫我們繼續(xù)拔蘿卜,我們便停了下了。
這一次的蘿卜大戰(zhàn)真有趣!
小學(xué)生的有趣作文 篇6
星期六的晚上,我、爸爸、媽媽和弟弟都在家。我們正在洗臉準(zhǔn)備睡覺(jué),洗完了臉,開(kāi)始洗腳時(shí),弟弟和我睜著洗腳。弟弟生氣地說(shuō):“我是弟弟,我先洗!蔽艺f(shuō):“我明天要和爸爸一起到 學(xué)校去看一看,要早起一些。”不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):‘你是姐姐,你應(yīng)該讓著弟弟,不應(yīng)該和弟弟爭(zhēng)。“我心里生氣地想:爸爸、媽媽一定不喜歡我。
洗完腳后,我去睡覺(jué)了。我先裝睡,一會(huì)等爸爸和弟弟睡著了,我就在他們臉上畫(huà)一個(gè)小烏龜,誰(shuí)叫他們?nèi)俏疑鷼獾哪!不一?huì)兒,爸爸和弟弟就睡著了,我就在他們的臉上畫(huà)了一個(gè)大大的.圓圓的小烏龜。到了第二天早上,也就是今天早上,爸爸和弟弟醒來(lái)拿起鏡子一看——“我們兩個(gè)的臉為什么會(huì)變成這樣?”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起來(lái)。后來(lái),爸爸問(wèn)我:“我和你弟弟的臉是你畫(huà)的吧?”我回答道:“是我畫(huà)的,誰(shuí)叫你偏心的!”爸爸說(shuō):“你們都是我的好寶貝,我都愛(ài)啊!以后不要在這么調(diào)皮嘍!”我開(kāi)心地笑了。
童年真有趣!給我這個(gè)“小畫(huà)家”帶來(lái)了許多的樂(lè)趣!
小學(xué)生的有趣作文 篇7
某一天的上課時(shí),老師宣布11月5日全校和社區(qū)居民一起運(yùn)動(dòng)的大日子-運(yùn)動(dòng)會(huì)!同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)大好消息,就不約而同的歡呼。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的學(xué)生們各各摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是繞場(chǎng)典禮,每個(gè)班級(jí)都穿著五顏六色的創(chuàng)意服飾,有的打扮成天堂里的小天使;有的打扮成地獄里的死神;還有的打扮成有太陽(yáng)花的美稱(chēng)——美麗的向日葵,和打扮成……接著就是三到六年級(jí)的大會(huì)操,大會(huì)操進(jìn)場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)大家今天特別有精神,跳舞時(shí),也比我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前練習(xí)時(shí),還要更邁力的跳,大會(huì)操結(jié)束后,大家都以迅雷不及掩耳的`速度跑回休息區(qū)。其他活動(dòng)是各班級(jí)和社區(qū)的活動(dòng),其中我覺(jué)得最好玩的事是耐力跑,跑著跑著,眼看終點(diǎn)快到了,我使出了全力向前沖,前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞,因?yàn)槲沂钩隽巳,只超過(guò)了葉瑞貞,但跑步到黃欣婷那里,所以我只得了亞軍。
今天大家都很努力表演給家長(zhǎng)們看,但卻也流了很多汗,不過(guò)這是值得的,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)身體好。
小學(xué)生的有趣作文 篇8
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。那是我5歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“瓜子是由向日葵得來(lái)的,把一?ㄗ逊N下去,就可以結(jié)出許多瓜子!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天,爸爸媽媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹(shù),讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍俊眿寢屝χf(shuō):“你種的'種子是熟的,不能長(zhǎng)出向日葵,只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵,不信你試一試!痹趮寢尩膸椭拢曳N的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
小學(xué)生的有趣作文 篇9
在農(nóng)村春節(jié)的前夕,家家戶(hù)戶(hù)忙得“不亦樂(lè)乎”,做年糕就是必不可少的一件大事,因?yàn)槟旮庥心昴旮叩拿篮靡馑肌?今年我跟外公、外婆到太太家過(guò)年,農(nóng)村的年味好濃哦。
到家的第一天晚上大叔爺爺就帶我到鄰居大姐姐家學(xué)做年糕。我第一次學(xué)做年糕,所以特別興奮。 鄰居家的大姐姐教我用篩子把糯米粉灑在做年糕的磨具里,然后用竹片把磨具上的糯米粉刮平。大姐姐在磨具上蓋蒸板,翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用竹片在磨具上輕輕地敲了幾下,掀開(kāi)磨具,一籠正方形的年糕就做好了。只見(jiàn)蒸板上的小方糕就像聰明的小孩碼的.積木,排著整整齊齊的隊(duì)。大姐姐的爸爸把蒸板放到冒著熱氣的大鍋上,不一會(huì)兒熱騰騰的蒸汽就彌漫了整個(gè)廚房,空氣中還飄著特有的米香。在我的期待中,第一鍋年糕蒸熟了,大姐姐把一碗熱騰騰、香噴噴、黏糊糊的年糕端給我第一個(gè)品嘗,我心里別提多高興了。 我美滋滋地吃著年糕,大姐姐的一家繼續(xù)在蒸年糕,我好像已經(jīng)感覺(jué)到了過(guò)年的鬧盈盈、暖洋洋、樂(lè)融融的氛圍……
小學(xué)生的有趣作文 篇10
今天下了好大的雪,我和姐姐都非常高興。
姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說(shuō):“好啊!蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的.樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。
幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
小學(xué)生的有趣作文 篇11
生活中有許多奇妙的聲音,而這種聲音我們是無(wú)法演奏出來(lái)的。
“叮……!恕恕闭婧寐(tīng)的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的?哦,原來(lái)是淘氣雨點(diǎn)弟弟發(fā)出的聲音。雨后,小鳥(niǎo)“啾啾”的在天空自由自在的飛來(lái)飛去!肮薄版覒颉笨蓯(ài)的小朋友聚在一起玩,玩得可真開(kāi)心呀!
玩著玩著,時(shí)間過(guò)得可真快!“嗖”的'一下就到了午飯時(shí)間,小朋友們“蹬蹬”的跑回家里。啊,到了飯桌前,好多香噴噴的飯菜,忍不住大口大口的吃了起來(lái)!斑沁辍薄斑沁辍背燥柡茸懔恕寢岄_(kāi)始洗碗了,“叮咚”“叮咚”奏起了一曲音樂(lè)。我家的小貓、小狗也情不自禁地“喵喵”“汪汪”的唱起歌來(lái),伴隨著美妙的歌聲,跳著美麗的舞蹈,可真有趣啊!
“嗚嗚”鄰居家的妹妹哭了,哭得好傷心呀!我踏著輕盈的腳步,來(lái)到了鄰居家,“咚咚咚”“有人嗎?”“吱呀”門(mén)開(kāi)了,我走過(guò)去,里面沒(méi)有人,我“嘰里哇呀”的說(shuō)了一句莫名奇妙的話(huà),就走了。
生活中有許多有趣的聲音,讓我們一起來(lái)尋找更多的聲音吧!
小學(xué)生的有趣作文 篇12
課堂上,老師說(shuō)要做一個(gè)游戲,名字叫”看動(dòng)作猜詞語(yǔ)!拔覀兟(tīng)后都?xì)g呼雀躍,有的同學(xué)恨不得站到桌子上。
游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組選一個(gè)代表做體育動(dòng)作,讓我們猜,猜對(duì)的那一組就加一分。
開(kāi)始比賽了,因?yàn)槔蠋熖】次覀兞,所以我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們都冥思苦想,有的用手托著下巴,有的摸著腦子想,還有的皺著眉頭想。
最有趣的是羅瑋婷,老師給她說(shuō)了一個(gè)體育項(xiàng)目,她聽(tīng)了捂著嘴哈哈大笑,把臉都笑紅了。只見(jiàn)她把兩只手張開(kāi),然后扭來(lái)走去,結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了,一個(gè)都沒(méi)猜對(duì),教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對(duì)了。我們一、二組又打成了平手,老師又做了一個(gè)動(dòng)作,進(jìn)行到一半的時(shí)候,老師說(shuō)二組犯規(guī)了,我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆,作為我們的獎(jiǎng)勵(lì)。我們開(kāi)心極了!
這次的`活動(dòng)真有趣!我真希望經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)!
小學(xué)生的有趣作文 篇13
“哈哈哈哈”你聽(tīng)是哪個(gè)班的,他們?cè)诟陕锬?現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來(lái)他們?cè)谕妗惫沸。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩只三人玩,背對(duì)著站,下面的觀(guān)眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀(guān)眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍,當(dāng)觀(guān)眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎,把你想做的動(dòng)作做出來(lái)。我們班是三個(gè)人一組,我們組的`組員有:馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí),別的組都上完了,就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演,我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想:我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢?大家說(shuō)到 ”槍“了,我們?nèi)齻(gè)就一起來(lái)了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,李靖涵出的是獵人,我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。
老師卻說(shuō):”果果,你們?nèi)齻(gè)在玩一次吧!“我說(shuō):”好!拔覀?nèi)齻(gè)就又玩了一次,這次我和李靜涵出槍?zhuān)R敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。通過(guò)我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪?
小學(xué)生的有趣作文 篇14
在陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我背著旅行包早早的來(lái)到了學(xué)校,期待著旅游車(chē)來(lái)送我們到有加星童子軍夏令營(yíng)。
旅游車(chē)終于到了,我迫不及待地上了車(chē)。到了車(chē)上,我很快就睡著 了。優(yōu)加星童子軍夏令營(yíng)終于到了,我高高興興的走下了車(chē)。剛一進(jìn)大門(mén),我就像離弦的箭一般,射到一張椅子上坐了下來(lái)。到了中午,教官帶著我們?nèi)コ燥,吃完飯后,我們就開(kāi)始我們新的`生活。在這五天當(dāng)中,我們分別玩了:游泳、搭帳篷、 射箭......在游泳時(shí),我一直很害怕,后來(lái)我的膽子就大了。在射箭時(shí),胡教官耐心教到我們,最后我還是是學(xué)會(huì)了射箭。讓我最開(kāi)心的是星期三那天晚上,因?yàn)槟翘焱砩鲜求艉贤頃?huì)。大家先和手里拿著著火的木棍的外教老師拍手,然后狼一營(yíng)、狼營(yíng)、虎三營(yíng)和虎四營(yíng)分別上來(lái)一些人來(lái)表演節(jié)目。有的跳舞,還有的表演節(jié)目。最精彩的是我們狼一營(yíng)的兩個(gè)人,一個(gè)是張一政,另一個(gè)是劉梓怡,他們兩個(gè)人一起唱《逆戰(zhàn)》,最后是我們狼一營(yíng)獲勝了。
那天晚上,天上繁星閃耀,月光如水,溫柔的包裹著我們,那光輝仿佛永遠(yuǎn)在閃耀。在夏令營(yíng)里,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還交到了很多新朋友 ,這就是我愛(ài)夏令營(yíng)的原因。
小學(xué)生的有趣作文 篇15
我們家有一個(gè)有趣的人,那就是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一個(gè)帥氣的臉,月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑閃亮的眼睛,他的鼻子圓圓的,直直的,給我的感覺(jué)真是英俊極了。她還有一個(gè)不大不小的嘴巴,吃起飯來(lái)狼吞虎咽,不過(guò)我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時(shí)候,我的爸爸每天晚上半夜爬起來(lái)看球,決賽那天,爸爸非常興奮,還沒(méi)到開(kāi)始時(shí)間,爸爸就打開(kāi)了電視,雙眼緊盯著屏幕,嘴里還不停的嘮叨:“我的'球員快出現(xiàn)吧!”比賽終于開(kāi)始了,一開(kāi)始球員踢進(jìn)了一個(gè)球,爸爸看見(jiàn)了就激動(dòng)的跳起來(lái)大叫:“老婆進(jìn)球了”可一不小心,一腳踩空摔下了床,把我和媽媽都吵醒了,看到這個(gè)場(chǎng)面,我們真是哭笑不得!可我也不想睡覺(jué)了,想和爸爸一起看球,看到緊張的時(shí)候,我和爸爸一起喊;“好球,好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時(shí),爸爸又大叫起來(lái);“臭球!一個(gè)十足烏龍球,”可剛過(guò)了一會(huì),又興奮的叫道:“好球”我被他嚇了一大跳,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,爸爸人又不見(jiàn)了。啊!原來(lái)他又掉下床去了!
這就是我的爸爸-一個(gè)十分有趣的人!
小學(xué)生的有趣作文 篇16
現(xiàn)在我上三年級(jí)了,老師為了讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),想了好多鼓勵(lì)的方法,讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣!你說(shuō)什么?哪里有趣?好吧,就讓我給你講講,我們的學(xué)習(xí)為什么那么有趣。
教我們語(yǔ)文的劉老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),就能得到一個(gè)‘甲上’,用十個(gè)‘甲上’能換一個(gè)作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng),用十個(gè)‘作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)’換一個(gè)學(xué)習(xí)之星,誰(shuí)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候得到的學(xué)習(xí)之星最多,誰(shuí)就是本學(xué)期的最佳學(xué)習(xí)之星。還有機(jī)會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生哦!”聽(tīng)完之后,我們都可高興了,因?yàn)槔蠋煵捎眠@種方法激勵(lì)我們學(xué)習(xí),真是太有趣了!
上英語(yǔ)課的時(shí)候,黃老師給我們放英語(yǔ)同步動(dòng)漫,內(nèi)容和課本一樣。我們既興奮又認(rèn)真地觀(guān)看著,連眼睛都不眨一下。后來(lái)讀到我們快背會(huì)的'時(shí)候,老師把動(dòng)漫調(diào)成靜音,讓同學(xué)們分角色配音,很幸運(yùn),我當(dāng)了其中的“斯瑪特老師”,我認(rèn)真地和同學(xué)們一起配音,真開(kāi)心呀!
放學(xué)回到家,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有時(shí)還會(huì)模仿老師給妹妹和媽媽上課。在當(dāng)家庭小老師的時(shí)候,課堂上老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)又在我腦海中重復(fù)了一遍,又加深了一次記憶,我喜歡當(dāng)小老師!
好好學(xué)習(xí),天天向上。只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)再也不是枯燥的死記硬背!
小學(xué)生的有趣作文 篇17
漢字可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同風(fēng)韻。
“太陽(yáng)”這個(gè)詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落。當(dāng)你落筆寫(xiě)下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的'創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫(huà),這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈呵!但是,漢語(yǔ)一定要說(shuō)準(zhǔn)確,否則會(huì)鬧笑話(huà)喲!我爸有一個(gè)朋友,他的漢語(yǔ)經(jīng)常說(shuō)不準(zhǔn)。有一次他坐車(chē)出去,在車(chē)上睡了一覺(jué)醒來(lái)說(shuō):"我在車(chē)上摔了一跤,好舒服!"大家都大笑。愿來(lái)他想說(shuō)的是:"在車(chē)上睡了一覺(jué),好舒服!"漢字真有趣!所以我要好好學(xué)習(xí)它,盡情感受它帶給我的無(wú)窮快樂(lè)!
小學(xué)生的有趣作文 篇18
聽(tīng)說(shuō)劉謙在春晚上表演的魔術(shù)演完十分鐘后就被人破解了,還把視屏發(fā)到了網(wǎng)上,2小時(shí)內(nèi)點(diǎn)擊率超過(guò)了16萬(wàn)次。
看到這個(gè)消息后,感覺(jué)有點(diǎn)哭笑不得,難道這個(gè)世界上真的有如此無(wú)聊之人?!人家在春晚上表演個(gè)魔術(shù),挺好的,大家都看得很開(kāi)心,可他卻把魔術(shù)的秘密發(fā)布到網(wǎng)上,讓這個(gè)“秘密”變成了一個(gè)眾所周知的“秘密”,無(wú)聊,我認(rèn)為極其無(wú)聊。魔術(shù)給人帶來(lái)的樂(lè)趣就是在于那種神秘性,現(xiàn)在把它變得不再神秘,那么魔術(shù)還有什么意思呢?好無(wú)聊?杀氖,竟然還有那么多的'人追隨跟帖,點(diǎn)擊查看,那么我要請(qǐng)問(wèn)大家,你們還看那個(gè)魔術(shù)干什么?如果每表演一個(gè)魔術(shù)就要把它的秘密公布于眾,那我們那些可愛(ài)的魔術(shù)師們還要怎么活呢?魔術(shù)也就別叫魔術(shù)了,因?yàn)樗静粫?huì)再和“神秘”、“稀奇”等字眼聯(lián)系起來(lái),這就是大家所希望看到的結(jié)局嗎?
這個(gè)時(shí)代的某些人,實(shí)在讓人“無(wú)話(huà)可說(shuō)”,你們是閑的沒(méi)事情做呢,還是就是喜歡掀起個(gè)小波小浪?很有趣嗎?
唉,無(wú)聊的有趣。
小學(xué)生的有趣作文 篇19
有一天晚上我回家寫(xiě)完作業(yè)了,我不知道做什么事好,我想看電視可我想了一會(huì)兒,電視也沒(méi)什么好看的,于是我從書(shū)柜中拿出了我的相冊(cè)。我一張一張地看著,忽然我看到了一張最有趣的照片。
去年我和爸爸、媽媽去了北戴河到了那兒我看見(jiàn)寬闊的、藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海和天相連真是“海天一色”啊!天上飛著海鷗,最迷人的是那金黃的.沙灘,我在沙灘上走著,不一會(huì)兒鞋里就進(jìn)了沙子,于是我直接把鞋脫了下來(lái)扔到一邊,我又走呀走呀忽然踩到了一個(gè)硬硬的東西,我拿起來(lái)一看是五顏六色的貝殼,我撿著撿著,于是我看到了一只小螃蟹,我叫爸爸。我說(shuō):“爸爸,快來(lái)這有只小螃蟹!卑职只卮穑骸澳汩L(zhǎng)大了,自己捉吧。”我就捉一只放進(jìn)桶里不一會(huì)兒裝滿(mǎn)了許多小螃蟹。這時(shí)我看見(jiàn)一只大的螃蟹,我正要捉時(shí),一不小心螃蟹夾住了我的手,我使勁的甩著,我喊到:“哎呦、哎呦爸爸快來(lái)救我呀。我的手被螃蟹夾住了。”爸爸說(shuō):“別急,我馬上來(lái)!卑职帧斑青辍卑堰@一鏡頭,拍了下來(lái)。忽然爸爸讓我把手放在水里,螃蟹自己就游走了。
后來(lái),我每次翻開(kāi)相冊(cè)看到這張照片時(shí),都會(huì)禁不住哈哈大笑。
小學(xué)生的有趣作文 篇20
今天,我去了惠安石公園,參加我們極光小分隊(duì)的活動(dòng)。而且這次的分隊(duì)活動(dòng),我是小組長(zhǎng),真開(kāi)心。
這次的活動(dòng)主題是中國(guó)世界之最的常識(shí)問(wèn)答。媽媽把要背的稿前幾天就發(fā)下去了。大家都信心十足的來(lái)參加比賽。
我們集合以后,在公園里找了一個(gè)涼亭坐下。我把規(guī)則念了一下,并問(wèn)他們:“你們要怎么分組?”他們都說(shuō)要男生和女生PK,我也同意了。
比賽開(kāi)始了,大家準(zhǔn)備都很充分,各個(gè)踴躍舉手回答。我問(wèn)“中國(guó)最長(zhǎng)最大的河是什么?”他們的`手“刷刷刷!”舉得高高得,像一棵棵大樹(shù),讓我有點(diǎn)“綠樹(shù)成蔭”的感覺(jué)。我一臉疑惑的轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)瑔?wèn):“這讓我怎么分辨呀?”她也不知道,我只能再念一遍,看看誰(shuí)舉手速度比較快。
在大家你一題我一題的搶答中,不知不覺(jué)到了賽點(diǎn),F(xiàn)在的比分是19平,只要一方有失誤,就能分出勝負(fù)。兩隊(duì)選手都好緊張,一直無(wú)法作答。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,張?jiān)屡e了手,我叫了她,她立馬講出一個(gè)答案,不過(guò)從她臉上看出,她很害怕答錯(cuò)了。當(dāng)她聽(tīng)到我是對(duì)的時(shí)候,她萬(wàn)分驚訝,她也使女生隊(duì)贏了。
媽媽們給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,有優(yōu)勝獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),我們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
多么有趣的一次小組活動(dòng)呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇21
同學(xué)們,相信你們都吃過(guò)燒烤吧!那你們有沒(méi)有親自拷過(guò)呢?今天學(xué)校就組織我們?nèi)ト逖叛筮M(jìn)行燒烤。
我們先分成6組,每一組8人。安排好了,我們便乘著公交車(chē)向儒雅洋進(jìn)軍了。
到了儒雅洋燒烤基地,我們便聚在自己的“營(yíng)地”烤食物。我們的食物有香腸、里脊肉、雞翅、土豆等等。我們一邊烤一邊狼吞虎咽地吃起來(lái),忙得不亦樂(lè)乎,吃得大快人心。
我們以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì),短短時(shí)間內(nèi)一群食物就“飛”進(jìn)了我們的肚子里面了。令我們驚喜萬(wàn)分的是燒烤基地還發(fā)給我們一些旺仔牛奶和一瓶礦泉水,真是大快朵頤!
吃完了食物,我們都自由活動(dòng)。我隨著同學(xué)們來(lái)到了養(yǎng)孔雀的地方。這里除了普通的孔雀,我還看見(jiàn)了一只稀有的.白孔雀呢!它一身雪白,昂著那高傲的頭,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著什么。
后來(lái),我們又玩了一會(huì)兒游戲。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,一轉(zhuǎn)眼,燒烤便在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了“快樂(lè)燒烤基地”。
雖然我們沒(méi)有大廚一樣精湛的手藝,但我總覺(jué)得自己動(dòng)手做更加美味,令人回味無(wú)窮。
你覺(jué)得呢?
小學(xué)生的有趣作文 篇22
記得那是在我上幼兒園小班的時(shí)候。
一個(gè)星期天的.上午,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿,弄得滿(mǎn)頭大汗;氐郊遥覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶伎鞜崴懒!眿寢審膹N房走出來(lái),關(guān)心地說(shuō):“電風(fēng)扇在小屋里,要吹就自己拿出來(lái)吹吧!
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為吹電風(fēng)扇是用嘴吹,于是,我跑到電風(fēng)扇前,對(duì)電風(fēng)扇使勁地吹。我使出九牛二虎之力也無(wú)濟(jì)于事。我恍然大悟,肯定是因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,便馬上找來(lái)一個(gè)小板凳,站在上面用盡全身力氣吹,臉通紅通紅的,豆大的汗珠從我的額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái),我越熱越使勁吹,越使勁吹越熱。我不但沒(méi)感到?jīng)隹,反而覺(jué)得越吹越熱。我便生氣地坐在小板凳上不“吹”了,思索起來(lái)。
我想了想,有了!我拿來(lái)一把扇子,站在小板凳上向電風(fēng)扇扇去,電風(fēng)扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興奮極了,我又使勁揮動(dòng)扇子,電風(fēng)扇慢慢地動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),我到廚房把媽媽叫了出來(lái)。我跑進(jìn)廚房,把這件事告訴了媽媽。媽媽先是大吃一驚,隨后,哈哈大笑起來(lái),接著,走到電風(fēng)扇跟前,一按開(kāi)關(guān),陣陣涼風(fēng)向我撲來(lái)。我跑到沙發(fā)跟前,一下子躺在上面,感到很愜意,慢慢地睡著了。
現(xiàn)在,我一看到電風(fēng)扇,便會(huì)想起這件趣事?倳(huì)默默的大笑起來(lái)起來(lái)!
小學(xué)生的有趣作文 篇23
星期五下午的班會(huì)課上,王藝霖的爸爸來(lái)給我們上了一節(jié)有趣的航模課。
這節(jié)課讓我知道了很多關(guān)于飛機(jī)和航模的小知識(shí)。在很久很久以前,人們還沒(méi)有這么先進(jìn)的東西,就用神話(huà)來(lái)寄托人們的幻想,比如嫦娥奔月呀,牛郎織女呀,七仙女下凡呀等等。后來(lái),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魯班和墨子制作了一種木鳥(niǎo),名叫木,可以飛到天上,但飛得很低,而且也飛不遠(yuǎn)。在2000多年前,韓信又發(fā)明了風(fēng)箏,風(fēng)箏在現(xiàn)在還是很受大家喜歡。唐宋期間的五代時(shí)期出現(xiàn)了“七娘燈”,也就是“孔明燈”,只要點(diǎn)上火,它就會(huì)慢慢地飄上去。再后來(lái),孔明燈又轉(zhuǎn)化成了熱氣球,可以載人一樣的飛行工具。慢慢到了現(xiàn)代,美國(guó)的萊特兄弟制造了世界上第一架飛機(jī)。
我還知道了飛機(jī)模型是不能飛的,按一定比例制作的,而模型飛機(jī)是能在天空中飛行的`。
我還知道了飛機(jī)是由機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置4部分組成。機(jī)翼是在空氣動(dòng)力的作用下產(chǎn)生升力,克服模型的重力,保證模型飛機(jī)在空中的飛行。尾翼的作用是控制模型飛機(jī)的飛行方向。機(jī)身是把模型飛機(jī)各個(gè)部分連接成一個(gè)主干部。起落架主要是供飛機(jī)起飛,著陸和停放的裝置。
這天學(xué)到了這么多知識(shí),心里真開(kāi)心呀!
小學(xué)生的有趣作文 篇24
有一天,動(dòng)物森林舉行了一場(chǎng)熱鬧的飛行比賽。
鴨子有一雙翅膀,它正在水里覓著食,和同伴們拍著水嬉戲。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)鴨子說(shuō):“有一雙翅膀用來(lái)拍水嬉戲,干嘛不用來(lái)飛行?而且有翅膀的動(dòng)物都要參加飛行比賽,哈哈,我們鳥(niǎo)贏定了!兵喿右宦(tīng),居然說(shuō):“我也參加,我也會(huì)飛!
比賽開(kāi)始了,許多小鳥(niǎo)都來(lái)參加比賽了,小鴨子也來(lái)了,有翅膀的動(dòng)物們都來(lái)了。首先,鳥(niǎo)爺爺吹起哨子,鳥(niǎo)兒、小鴨子都開(kāi)始飛了起來(lái)。飛在最前面的是鳥(niǎo)大哥,它翅膀堅(jiān)硬,所以飛得快些。而此時(shí),鴨子也飛了過(guò)來(lái),鳥(niǎo)兒們就都齊刷刷地看向飛了起來(lái)的小鴨,看了很久,沒(méi)有注意前方,一不小心全撞在了一起,差點(diǎn)掉了下去,而鴨子卻認(rèn)真地在飛。很快,它就超過(guò)了鳥(niǎo)大哥。
沒(méi)等圍觀(guān)的動(dòng)物們反應(yīng)過(guò)來(lái),鴨子就飛到了終點(diǎn),這時(shí)其它的鳥(niǎo)都還不見(jiàn)蹤影。過(guò)了十分鐘后,其他的.鳥(niǎo)才飛了過(guò)來(lái),觀(guān)眾們都紛紛地為小鴨子鼓掌。
老爺爺給鴨子戴上了金牌。從此以后,大家都稱(chēng)鴨子為“飛行高手”。
小學(xué)生的有趣作文 篇25
星期天的中午,媽媽做了一桌香噴噴的的飯菜。爸爸的口水都快滴到飯菜上去了,出乎意料的是,兒子居然還沒(méi)來(lái)吃飯。媽媽對(duì)他說(shuō):“你去看看兒子在干什么呢?趕快叫他過(guò)來(lái)吃午飯!卑职种缓醚氏驴谒(shū)房叫兒子。他到底在干什么呢?怎么也不來(lái)吃飯,爸爸邊走邊想。
走到了書(shū)房,爸爸推開(kāi)了房門(mén),發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地板上,翹著腿,津津有味的看著一本書(shū)。爸爸對(duì)兒子說(shuō):“你媽媽叫你去吃飯,一會(huì)兒飯就涼了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),兒子很掃興的站起來(lái)去餐廳吃飯。是什么書(shū)讓兒子這么著迷?爸爸想著,看了一眼這本書(shū)……
兒子走到飯桌前,準(zhǔn)備開(kāi)始和媽媽一起吃飯。這時(shí),媽媽注意到了爸爸空著的座位,問(wèn)兒子:“你爸爸去哪兒了?怎么叫了你也不來(lái)吃飯了,你趕緊叫他來(lái)吃飯吧!
兒子氣呼呼走到書(shū)房,卻被眼前的一幕驚呆了:爸爸像他一樣趴在地板上,翹著兩條腿,正看著他剛才看的.書(shū)呢。兒子驚訝的叫了出聲,爸爸卻笑著對(duì)他說(shuō):“哈哈,這本書(shū)可真有趣,我也被深深吸引了,咱們這會(huì)兒先去吃飯,吃完一起繼續(xù)看!
小學(xué)生的有趣作文 篇26
自然界中有很多有趣的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,使我最開(kāi)心的`就是我發(fā)現(xiàn)的螃蟹會(huì)“隱身”的秘密了。
去年夏天,我們?nèi)胰ト照章糜。因(yàn)槿照张R海,可以看日出,所以早上四點(diǎn)多我們就從床上爬了起來(lái),來(lái)到海邊看日出。我們等呀等,慢慢地、慢慢地,漲潮了,這時(shí)太陽(yáng)公公也快起床了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)東西—螃蟹!我跳著,叫喊著,跑向螃蟹,想把它捉住?刹恢缽氖裁磿r(shí)候起,螃蟹不見(jiàn)了,這下,我楞住了,難道螃蟹會(huì)隱身?
“媽媽?zhuān)◇π窞槭裁匆徽Q蹧](méi)影了?”我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽!斑@個(gè)……這個(gè)……可能它趁你不注意時(shí),偷偷地跑進(jìn)海里了!笨蓩寢尩幕卮鸩](méi)有滿(mǎn)足我的好奇心,我便去問(wèn)知識(shí)更淵博的爸爸。
爸爸的回答讓我驚喜不已。原來(lái)是小螃蟹在沙土里挖了個(gè)小坑,迅速鉆了進(jìn)去,等再次漲潮時(shí)就回到海里,這樣人們就發(fā)現(xiàn)不了它了。哦!原來(lái)是這樣!
大千世界,無(wú)奇不有。只要我們用心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界上蘊(yùn)藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),同學(xué)們,讓我們一起來(lái)吧!
小學(xué)生的有趣作文 篇27
老師說(shuō):“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,來(lái)看戲。你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)童謠嗎?這里的‘中三娘’指的是誰(shuí)?”同學(xué)們齊聲說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有一位同學(xué)想了一會(huì)兒說(shuō):“‘中三娘’是中指”。
老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來(lái),再把五指合攏。用右手圍住左手,讓同桌猜,果然不出所料,她猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了一個(gè)手指,我笑嬉嬉張開(kāi)右手,一看是選中了食指,她啞然失笑。
該我猜了,她把右手的手指并攏像小雞雞爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一點(diǎn),她把手張開(kāi),呀,我點(diǎn)到的是無(wú)名指。所以,我們打成了平手。
我觀(guān)察同桌的中指,她的中指很有特點(diǎn),長(zhǎng)約7厘米了,有一塊硬硬的地方,有一個(gè)點(diǎn)有點(diǎn)墨,還有一道傷疤。我不服氣地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次,我來(lái)猜!彼(huà)沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)身去,過(guò)了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)回身來(lái),讓我找一找那一個(gè)是中指,我找來(lái)找去,終于找到那根有記號(hào)的手指了。我點(diǎn)了一下那根手指,她張開(kāi)來(lái),果然正確。我高興地跳起來(lái),因?yàn)槲以谟螒蚯白屑?xì)觀(guān)察了她手指的`特點(diǎn),做了準(zhǔn)備,所以猜對(duì)了。
小朋友,你從這個(gè)游戲中是否也悟出了同樣的道理?
小學(xué)生的有趣作文 篇28
我認(rèn)為有趣的實(shí)驗(yàn)有很多,比如:怎樣才能使鐵生銹快;制作風(fēng)向儀;燭光在放大鏡下的“幫助下”應(yīng)在白紙上的圖案;把硬幣放在水中的現(xiàn)象,然而,我認(rèn)為最有趣的實(shí)驗(yàn)是:用樟腦球在螞蟻旁邊劃線(xiàn)。
在星期六的中午,吃過(guò)飯之后,覺(jué)得沒(méi)事干就出去玩了。剛到樓下,我看見(jiàn)由于多正在忙碌的螞蟻。我便機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)辦法:用樟腦球在螞蟻旁邊劃線(xiàn),看她有什么反映。說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)樟腦球和一只螞蟻。首先我用樟腦球在螞蟻的前面輕輕地劃一道線(xiàn),發(fā)現(xiàn)小螞蟻用觸角碰了碰,然后慢慢地走出了我畫(huà)的線(xiàn),心想:“我就不信攔不住它!
”之后我又在螞蟻的'前面畫(huà)了一道線(xiàn),發(fā)現(xiàn)螞蟻沖破這道“防線(xiàn)”后,已無(wú)精打采了!
過(guò)了兩分鐘后,買(mǎi)恢復(fù)了體力,我又在小螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)很大的圈。這次,他比剛才更“聰明”,而是找到這個(gè)“防線(xiàn)”的盡頭,可是跑了好幾圈,還是沒(méi)有找到“出口”。我把圈漸漸的縮小,直到縮小到比元硬幣還小,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),螞蟻被發(fā)著氣味的樟腦球熏倒了!
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我得出了:螞蟻非常害怕樟腦球的氣味!
小學(xué)生的有趣作文 篇29
你看過(guò)小貓洗澡嗎?你應(yīng)該搖著頭說(shuō)沒(méi)有吧,今天,我們就幸運(yùn)地看到了小貓洗澡。
當(dāng)時(shí),老師正在講課,忽然,一只小貓從夢(mèng)中醒來(lái)了,只見(jiàn)它從電視上面跳了起來(lái),看見(jiàn)那個(gè)地方不錯(cuò)得很,就開(kāi)始了他洗澡,只見(jiàn)它先用舌頭舔了舔左手,然后把舌頭縮了進(jìn)去。我們很是納悶,難道小貓洗好了?這時(shí),小貓伸出了舌頭,又舔了舔左手。原來(lái),小貓是唾液不夠,把舌頭縮回去擠了些唾液,然后再來(lái)舔,我恍然大悟,然后,它用舌頭舔了舔腹背,不時(shí)地咬了幾下,我想,應(yīng)該是這個(gè)地方有點(diǎn)癢,就用牙齒咬一把吧!
看著它那么講衛(wèi)生,我們給它鼓起掌來(lái)。小貓接著就伸了個(gè)懶腰,坐了起來(lái),眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向我們。然后開(kāi)始洗后背,它先弄了些唾液在手里,用左手去玩撫摸后背,然后用右手弄了些唾液,去摸后背。大家不約而同的'想:這一定是舌頭太短,只好用手去弄了。最后是舔屁股和腳,他躺了下去,上半身抬了起來(lái),用舌頭去舔屁股,全班發(fā)出一陣爆笑,把貓嚇了個(gè)啰哆。他之后舔了腳。當(dāng)舔完之后,全班再一次鼓掌。它馬上坐好,一動(dòng)不動(dòng),老師問(wèn)它“你覺(jué)得舒服嗎?”小貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,小貓大搖大擺地走了,去睡它的覺(jué)了。
小貓洗澡真有趣!
小學(xué)生的有趣作文 篇30
今天早晨,陽(yáng)光明媚。我一起床,就聽(tīng)說(shuō)我們要去大洋爬山,得到了這個(gè)消息,我高興地手舞足蹈。我飛快地吃完了飯就和媽媽倆坐著爸爸的車(chē)歡天喜地地趕到車(chē)站,坐上莆田到大洋的班車(chē)。
經(jīng)過(guò)了一番顛簸,我們終于到了彌勒佛廣場(chǎng)。接著導(dǎo)游帶著我們?nèi)ヅ郎,剛向前爬六七米,?dǎo)游就拿起話(huà)筒說(shuō):“前面的人后面的人,一起抬頭看頭上的一塊巨石,請(qǐng)你們猜猜,哪一塊是鷹嘴峰?”我們一猜就中,導(dǎo)游說(shuō):“真棒呀!”巨石有叫將軍峰、將軍守門(mén)……可多呢。爬山真累,我們幾個(gè)人爬的氣喘呈呈、滿(mǎn)頭大汗,又累又渴啊!每爬一段路,我都要喝幾口水,很快地把一壹水都喝完了。
一路上,道路蜿蜒曲折,導(dǎo)游不停地為我們鼓起勇氣,堅(jiān)持到底就是勝利。終于爬到了了高峰,叫天臺(tái)。那邊風(fēng)很大,人被吹得搖來(lái)?yè)u去。向下看巨石有象鼻山、張公洞。還有不同的樹(shù)也有不同的擺形。人站在不同角度去看,同一塊石頭它的形狀也不同。比如我們站在山下,看頂上的'一塊石頭,叫玉女梳妝,走到它正面看,就變成鯉魚(yú)躍龍門(mén),回來(lái)的路上,抬頭看它就是玉女抱嬰。
由于巨石多得不計(jì)其數(shù),他們的故事說(shuō)也說(shuō)不完,因此,回來(lái)時(shí),我也說(shuō)不清楚它們的容貌和名字的由來(lái),只覺(jué)得爬山真有趣!
小學(xué)生的有趣作文 篇31
暑假一天晚上,我們?nèi)易诳蛷d里看電視。一會(huì)兒,爸爸大概覺(jué)得電視節(jié)目沒(méi)意思了,盯著媽媽說(shuō):“要是我現(xiàn)在肚子疼,你會(huì)不會(huì)去給我買(mǎi)藥?”“我才不管你!媽媽搖著頭,顯得滿(mǎn)不在乎。靜悄悄的坐在那兒等待著自己最?lèi)?ài)看的節(jié)目《我想有個(gè)家》的開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒節(jié)目終于開(kāi)始了,媽媽高興極了便“哇”的叫了一聲。
爸爸像接到了命令似地趕緊躺在床上抱著肚子“哎呦”,“哎呦”的叫了起來(lái)。
媽媽趕緊跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“怎么說(shuō)疼就疼起來(lái)了,是不是真疼,如果真疼就去醫(yī)院!闭f(shuō)完,爸爸就使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
媽媽麻利地穿上外套,對(duì)我說(shuō):“我送你爸爸去醫(yī)院,你自己看電視聽(tīng)話(huà)啊!”我應(yīng)了一聲,媽媽就去扶爸爸下床這時(shí),爸爸怪聲怪氣地說(shuō):“實(shí)驗(yàn)證明,你還是關(guān)心我的!闭f(shuō)完,笑著挺直了腰。
媽媽生氣地說(shuō):“你敢耍我。”爸爸學(xué)著媽媽的樣子說(shuō):“你敢耍我!眿寢屄(tīng)了,“撲哧”一聲又笑了起來(lái),我和爸爸也笑了,笑聲傳的.很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小學(xué)生的有趣作文 篇32
有孔紙能托住水?這一句話(huà)再一次躍入我的腦海。那還不漏么?為了滿(mǎn)足心中強(qiáng)烈的好奇,我決定親手實(shí)驗(yàn)一下。
準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:大頭針、白紙和一滿(mǎn)杯水,便開(kāi)始了我的“實(shí)驗(yàn)之行”。
我先用大頭針把白紙弄了個(gè)“千瘡百孔”,然后用杯子盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,實(shí)驗(yàn)真正開(kāi)始了。
我用上面有無(wú)數(shù)個(gè)孔的白紙蒙在了那紙杯上,一只手壓著紙,另一只手壓著杯子,急切地把杯子翻過(guò)來(lái)。由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)再加上迫不及待的`心是我只壓了幾秒便松了手!芭!”杯子里的水都潑了下來(lái),很“杯具”地濺了我一身。
這次實(shí)驗(yàn)以失敗狼狽告終。
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”,我可不是那么容易就放棄的。
又到了那最為關(guān)鍵的當(dāng)然也系這成敗的時(shí)候了。我依舊是先用白紙把杯口捂實(shí),再以迅雷不及掩耳之勢(shì)把杯子翻過(guò)來(lái)。接下去我可沒(méi)有上次那么莽撞,而是捂在上面“N”分鐘,然后小心翼翼地慢悠悠地把手挪開(kāi)。
結(jié)果很出我意料,紙就像用膠水粘在上面一樣,而小孔中也絲毫沒(méi)有流出水來(lái)。
我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)翻開(kāi)那本書(shū),原來(lái)是因?yàn)楫a(chǎn)生了向上的托力。
真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!
小學(xué)生的有趣作文 篇33
從前有一只小小的螞蟻,他非?释约耗茏兂闪Υ鬅o(wú)窮的巨人,可以幫助他人!這是他的簡(jiǎn)單的、小小的夢(mèng)想!
那一天,他在一眼望不到盡頭的灌木叢里找食物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶暗藍(lán)色的、熠熠發(fā)光的藥水。他正想拿回去。這時(shí)聽(tīng)到草叢里有“窸窸窣窣”的聲音,原來(lái)有一只螞蟻說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)有一瓶藥水!可以讓那些弱小的動(dòng)物變得力大無(wú)比!”螞蟻一聽(tīng)開(kāi)心極了,二話(huà)不說(shuō)就喝下了那瓶神秘的藥水,卻東倒西歪、搖搖晃晃地暈倒了。
直到第二天,他漸漸蘇醒,發(fā)現(xiàn)四周是如此的不同——低矮的灌木叢,小的如同塵埃的動(dòng)物們?cè)谒紫伦邅?lái)走去,他覺(jué)得渾身難受,此時(shí),定睛一看,他真的變成了巨人。他走到樹(shù)林里,走到山坡上,走到河流間,他看到自己以前看不到的景象,正當(dāng)他看得高興時(shí),他看見(jiàn)兩頭狼正追著一頭鹿!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!巨人螞蟻上去就把那條狼給收拾了。小鹿見(jiàn)了連忙給螞蟻說(shuō)“謝謝”!
螞蟻雖然變成了巨人,但他不斷地用自己的.力量,幫助弱小的動(dòng)物們,真是樂(lè)于助人!不管怎么樣,他愛(ài)幫助別人的心是不會(huì)變的。
小學(xué)生的有趣作文 篇34
今天老師給我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師走上講臺(tái),拿出一個(gè)玻璃缸、一張花手帕、一盒火柴、一個(gè)勺、一瓶酒精和一杯水。老師展開(kāi)花手帕說(shuō):“這張手帕燒不破,你們信嗎?”有的同學(xué)問(wèn):“老師,這張手帕真的燒不破嗎?”有的說(shuō);“我不信!庇械恼f(shuō):“老師給我們做做實(shí)驗(yàn)吧!”于是,老師請(qǐng)了我、熊延霖和陳朋幸上臺(tái)給她當(dāng)小助手。老師請(qǐng)我倒了兩勺酒精在玻璃缸里,又請(qǐng)熊延霖倒了一勺清水在玻璃缸里,老師還讓熊延霖把手帕放進(jìn)玻璃缸使勁浸濕,最后請(qǐng)陳朋幸點(diǎn)燃了手帕。這時(shí),大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著手帕,心都提到嗓子眼上了,只見(jiàn)綠色的火苗把手帕全都包圍了。手帕?xí)䶮苫业模业⑿牡叵。大約過(guò)了一分鐘,火苗才滅了,老師把手帕展開(kāi),怎么,手帕一點(diǎn)也沒(méi)燒破!這時(shí),我們的腦子里掛上了千個(gè)萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào):“為什么這張手帕燒不破?這張手帕到底是什么材料做成的?為什么火苗是綠色的?……”
老師這時(shí)告訴我們:酒精是易燃的.,可水能吸熱而不能燃燒,當(dāng)手帕上的酒精燃燒時(shí),水一面吸收熱量,一面把手帕與火隔開(kāi),火就燒不了手帕了。
哦!原來(lái)有這么一個(gè)科學(xué)道理。我想:“世界上還會(huì)有更多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去揭秘。
小學(xué)生的有趣作文 篇35
想著那雄偉的的石桅巖和那古老的芙蓉村,真是留戀!在車(chē)上,想著要告別美麗的楠溪江,我們幾個(gè)都悶悶不樂(lè)的,無(wú)精打采的。
海燕阿姨看我們這么失魂落魄的樣子,于是,就給我們出了一道24點(diǎn):7、 8、 9、 10。我們馬上就開(kāi)始了緊張的思考,我想:十減七乘三不剛好二十四嗎?那九怎么辦呢?不久我又開(kāi)始沉思了。突然,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了!“我知道了,我知道了!九乘十減七乘八的積”他們想了想,連忙稱(chēng)贊我聰明,就在我洋洋得意的時(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了一句!八愠扇牧!卑,不會(huì)吧!“你第一次算的'思路是對(duì)了,就是你先把九除三就對(duì)了。”我伸頭望去,原來(lái)是一直沉默的毅恒啊!“他說(shuō)的對(duì),不過(guò)還有一種呢!”海燕阿姨說(shuō)!笆裁础蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō),“還有?”
于是,我們又開(kāi)始冥思苦想了。十幾分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……我們個(gè)個(gè)腦皮早已抓爛了,還是一無(wú)所獲。突然我想通了:“八乘九等于七十二,七十二除以十減三的差!”終于想到了,我早已汗流滿(mǎn)面,臉都紅了,雖說(shuō)累死我了,可心里很開(kāi)心!
一下子,就到家了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,覺(jué)得這24點(diǎn)游戲可真有趣!
小學(xué)生的有趣作文 篇36
這是個(gè)晴朗的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀,從郁金香中飛了出來(lái),扇動(dòng)著翅膀,到處尋找食物。
我飛到一個(gè)花園里,自由自在地在花叢中來(lái)回穿梭,用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里,
累的時(shí)候便停歇在君子蘭的`葉條上,取出花粉慢慢地品嘗,每一次只用手沾一丁兒花粉,在嘴里舔著,啊!甜極了。籃子裝滿(mǎn)了,我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家,郁金香笑著張開(kāi)了“嘴”,讓我躺在它那柔柔的花瓣中,好好地睡個(gè)懶覺(jué)。
中午,花蝴蝶來(lái)敲門(mén):叮咚!叮咚!我從一層層花瓣中探出頭來(lái),與她聊會(huì)兒話(huà),真是悠閑自在。下午了,我又提著籃子,在花叢中采蜜,順便到小青蛙的小池塘里逛逛,與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲,玩捉迷藏,一會(huì)兒帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒帶他們到清澈的小河里洗把臉,真是有趣極了!
我希望做一只蝴蝶,過(guò)這種快樂(lè)清閑的生活,過(guò)這種平平凡凡、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂(lè)吧。
我夢(mèng)想著變成一只美麗的蝴蝶,為這個(gè)世界增添一分色彩,哪怕是最渺小的一部分。
小學(xué)生的有趣作文 篇37
最近,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——由六年級(jí)同學(xué)自己創(chuàng)一個(gè)社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán),我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。
我們的小主有趣的社團(tuán)活動(dòng)-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán),我們自己班的社員一共有8個(gè)。我們8個(gè)人一起來(lái)到大操場(chǎng),海報(bào)貼出不到10分鐘,就招了17個(gè)三,四年級(jí)的小朋友來(lái)參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個(gè)人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂(lè)教室,分了一下具體的工作。我們的社長(zhǎng)是郭鑫楠,副社長(zhǎng)是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片的`時(shí)候,有一些小朋友在想我詢(xún)問(wèn)我們班的同學(xué)和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺(jué)得這些小朋友十分可愛(ài),但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地!
我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好,可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂(lè),更可以在活動(dòng)中可以得到好的鍛煉。
小學(xué)生的有趣作文 篇38
今天下午,我和媽媽要去爬山,在山下向上望,山相當(dāng)高,突兀森郁。山間的小路像一條蜿蜒盤(pán)旋的小龍,山間的樹(shù)林就像小龍的家園。
我們一進(jìn)山就看到松柏,松樹(shù)和柏樹(shù),雖然經(jīng)歷了寒冷的冬天,但他們還是穿這筆綠色的大衣,永不退色。
我們爬呀爬,終于爬到了半山腰,我四處張望,我看見(jiàn)了美麗的杜鵑花,看見(jiàn)了翠綠的大樹(shù),看見(jiàn)了一匹受傷的小馬。我走到小馬旁邊,摸了摸它的頭,對(duì)它說(shuō):“可憐的小馬,你的病會(huì)很快好起來(lái)的'!”小馬好像聽(tīng)懂了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小馬道了個(gè)別,我們繼續(xù)往上爬。
在路上,我看到了一只只小松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去,真可愛(ài)。我還看到了兩只大型金毛獵犬在樹(shù)林中跑來(lái)跑去,看著它們自由自在的樣子,我真想自己馬上變成一條小狗,和它們自由的玩耍。
爬呀爬,我們終于爬到了山頂,站在高高的山崗上向下望,看見(jiàn)了爸爸的工地,看見(jiàn)了一幢幢大樓、公寓,也看見(jiàn)了美麗的湖里公園。
我和媽媽坐在石椅上,看著山坡上開(kāi)著的野花,它們?cè)陲L(fēng)中搖擺的樣子,像翩翩起舞的花仙子,美麗動(dòng)人。
夕陽(yáng)夕下,火紅的太陽(yáng)猶如一位小姑娘躲在山后面,漸漸的消失了。
爬山既可以看風(fēng)景又可以運(yùn)動(dòng),大家說(shuō),爬山是不是很有趣呢?
小學(xué)生的有趣作文 篇39
這個(gè)假期,爸媽帶我回了老家金鄉(xiāng)——
金鄉(xiāng)是溫州的一個(gè)小鎮(zhèn)。因?yàn)樗械哪贻p人都出去“打拼”了,基本上都是老年人在街上做生意。但這次不同了。中秋節(jié)團(tuán)圓的那天,孩子們都來(lái)看望長(zhǎng)輩,街道頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
爺爺家也不例外。今天是中秋節(jié)。四兄弟都來(lái)到爺爺?shù)睦戏孔。爺爺奶奶?jiàn)四個(gè)兒子這么孝順,笑得合不攏嘴。
吃了一大桌子好吃的團(tuán)圓飯,爺爺拿出一張小桌子放在自己的院子里,放上兩根點(diǎn)著的蠟燭,放上所有他想祈求月亮的“圓”的食物:大月餅、小月餅、蘋(píng)果、橘子。各種好吃的零食擺滿(mǎn)了一桌子,大家口水都快流出來(lái)了。小妹妹也掂量著腳,把小手放在桌子上,想“偷吃”!
爺爺看到了,說(shuō):“喂,你這個(gè)小東西,你要想偷,還得等,讓月亮先‘吃’吧!”妹妹莫名其妙地點(diǎn)點(diǎn)頭,松開(kāi)手,把月餅放回桌上,抬頭對(duì)著月亮說(shuō):“月亮阿姨,快吃吧,我會(huì)把你剩下的零食都‘毀掉’的!”
爺爺說(shuō)“可以吃了”之后,桌子上的東西幾分鐘就被擦干凈了!爸髁Α碑(dāng)然是我們貪婪的.孩子!
當(dāng)每個(gè)人都厭倦了,他們決定做“飯后運(yùn)動(dòng)”。孩子們一起在院子里玩竹蜻蜓,很開(kāi)心!
這個(gè)中秋之夜真的很有意思。我想每個(gè)人都不會(huì)忘記這個(gè)美好的夜晚!
小學(xué)生的有趣作文 篇40
今年我家迎來(lái)了一位新成員,他就是我的“表弟”,這個(gè)表弟不是真的表弟,其實(shí)是QQ寵物,由于是翔翔舅舅送給我的,所以起名為"表弟“。
表弟剛來(lái)我家時(shí),由于游戲里副增300個(gè)元寶,所以我和表弟過(guò)得很幸福,但是過(guò)了幾天,由于我和表弟多次用錢(qián),但有不去打工賺錢(qián),所以我們的錢(qián)很快就用完了。我們的錢(qián)一用完,日子馬上緊張起來(lái),出于金錢(qián)上的考慮,我只好讓我的寵物去打工,這不,又去搬磚頭去了。可是,每次打工都要付出一定的心情值和饑餓值。光是吃的,喝的,就比打工賺的多的多,還不算時(shí)間,所以我覺(jué)的很虧本。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賺錢(qián)的好地方,那就是天下第一武道會(huì),在那上面,我由于武力值很高,高達(dá)300多結(jié)果把敵人打的`皮開(kāi)肉綻,慘不忍睹,鼻腫臉歪。打遍了天下無(wú)敵手,贏了很多戰(zhàn)役,得到了很多錢(qián),使我的寵物從喝不起稀粥的窮人變成了吃的起盒飯的富翁。發(fā)展真快呀!
“零——”恩,有人來(lái)我家做客了,QQ的事下次在說(shuō),再見(jiàn)!
小學(xué)生的有趣作文 篇41
暑假到了。啊,唉!你一定會(huì)奇怪。一句話(huà)怎么有兩種不同的語(yǔ)氣呀。其實(shí),”啊“是因?yàn)橛挚梢猿鋈ネ媪耍卑Α笆且驗(yàn)檫要做一大堆習(xí)題,F(xiàn)在的小學(xué)生,命苦哇!
不過(guò),我的暑假生活可比你們快樂(lè)多了、精彩多了、有趣多了!
在這本書(shū)里,有我暑假里的喜劇哀樂(lè)和豐富的生活,你會(huì)看到一個(gè)和你一樣大的孩子她積極樂(lè)觀(guān)向上的一面。希望你會(huì)喜歡我。
祝你在這個(gè)屬于你自己的暑假里開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!和我一樣過(guò)個(gè)豐富多彩的暑假!
書(shū)中的我體驗(yàn)過(guò)媽媽的生活,充當(dāng)過(guò)爸爸的角色。從媽媽的生活中、爸爸的工作中,我理解了大人的苦惱明白了大人的.辛勞。于是,暑假里我總在家做一些力所能及的家務(wù)活,讓他們減輕疲勞。有時(shí)候,我也安排過(guò)自己的生活計(jì)劃,但偶爾會(huì)放松一下,媽媽這時(shí)候又要生氣了。于是,我會(huì)安慰媽媽?zhuān)屪约撼蔀橐粋(gè)小丑,逗媽媽開(kāi)心。他們吵架了,我不會(huì)直戳了當(dāng)?shù)匕参克麄儭6前档乩锘ハ嗨托《Y物,讓他們和好。而且,暑假我還去了廈門(mén),一覽了廈門(mén)的美麗風(fēng)光。我還參加了護(hù)綠的小隊(duì)活動(dòng),真的很有意義!暑假快結(jié)束時(shí),我還閱讀了很多有趣的課外書(shū),以及五年級(jí)的教課書(shū)呢,像在書(shū)中游覽一般,奇妙極了。
這就是我的暑假!
小學(xué)生的有趣作文 篇42
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對(duì)聯(lián)。
宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節(jié),他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的`不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián):
上聯(lián):二三四五
下聯(lián):六七八九
橫批只有兩個(gè)字:南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思,爸爸提醒我說(shuō):“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五,七,九,十一等單數(shù),橫批為四個(gè)字,你看它的上下聯(lián)差了什么?”我說(shuō):“上聯(lián)差一個(gè)一字,下聯(lián)差一個(gè)十字。”爸爸又說(shuō):“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來(lái):是缺衣少食!是缺衣少食!
我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個(gè)字,怎么只有兩個(gè)字?東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎?我心里一下子就明白了:就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西!
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!農(nóng)民伯伯們辛苦了一年,到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的!
小學(xué)生的有趣作文 篇43
一轉(zhuǎn)眼,我都快11歲了,回憶起以前的一點(diǎn)一滴和調(diào)皮搗蛋的行為,連我自己都不由得哈哈大笑,下面我就來(lái)介紹一下關(guān)于我的三個(gè)搞笑的案例。
四歲那年,弟弟出生了,他的臉?lè)坂洁降,身體很高,連醫(yī)生都說(shuō)了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么高的小孩。弟弟躺在醫(yī)院的小床上,他的手還沒(méi)有完全張開(kāi),眼睛非常小,體重一共有九斤多重,但卻不胖,重量應(yīng)該都在身高上吧。我用天真無(wú)邪的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)海寢專(zhuān)俏业艿軉幔浚⒈娙斯笮,我卻不明白他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
七歲那年,我們一家去外面吃飯,媽媽最先到了那里,我和爸爸兩個(gè)人后到,由于那里人很多,媽媽在排隊(duì),到了那里,我看到了一個(gè)熟悉的背影,我不顧一切地跑去,大叫一聲:"媽媽?zhuān)。⒛莻(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉疑惑的看著我,沒(méi)想到我認(rèn)錯(cuò)了人,我心里火熱火熱的',連忙跑開(kāi)去。你說(shuō),我是不是很好笑。
我10歲那年,放學(xué)的時(shí)候,趙鑫悅仿佛在向我招手,我也向她招招手,趙鑫悅說(shuō):"張益楨!"這使我很害羞,是我太自作多情了。你們說(shuō),我是不是很搞笑。
在成長(zhǎng)的道路上,有許多困難,但只要我們堅(jiān)持,就一定能夠把這個(gè)坑洼跳過(guò)去。
我的成長(zhǎng)道路上,都是酸甜苦辣咸,人生五味,都必須品嘗。
小學(xué)生的有趣作文 篇44
在中國(guó)九萬(wàn)多的漢字中,我最喜歡的字就是“正”。
“正”的甲骨文是。它的甲骨文十分有趣:上面一部分如同太陽(yáng),而下面又好似一只手,猶如在光明正大地干事,不偷偷摸摸。這也不證明“正”字——它不代表著“正直”嗎?
“正”,是不可以沒(méi)有的。沒(méi)有“正”,就沒(méi)有正直和正義,世界上每天都有殺戮與詐騙事件;沒(méi)有了正義的人,世界會(huì)變得有多糟糕、多混亂啊!偷偷摸摸地干事,像個(gè)小偷,每個(gè)人都怕對(duì)方、恨對(duì)方干什么不光彩的`事,會(huì)引起一次次的惡劣事故。沒(méi)有了“正”,世界會(huì)多恐怖啊!“正”,你可不能沒(méi)有喲!
“正”字可以組成許多的詞語(yǔ),如正直、正氣、正義、正經(jīng)、正當(dāng)、公正、剛正、正義澟然、正顏厲色、改邪歸正等。其中,我最?lèi)?ài)的是正直,因?yàn)橹坏恼钡娜,才令人喜?ài)、尊敬。比如文天祥的著名詩(shī)——《正氣歌》中開(kāi)頭的兩句:天地有正氣,雜然賦流形。就體現(xiàn)了文天祥面對(duì)死亡,坦然處之的大義澟然的英雄氣概。
我認(rèn)為,“正”是無(wú)處不在的;而以前,如果有戲的話(huà),先讓一個(gè)人待在門(mén)口,每進(jìn)一個(gè)人,就寫(xiě)一橫或一豎,“正”越多,表示人氣越旺!罢边@個(gè)字,從古至今,永遠(yuǎn)都是一個(gè)有用的字。
“正”,我喜歡你。
小學(xué)生的有趣作文 篇45
早上,毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,小螞蟻說(shuō):要不,我們把雞蛋殼做成蹺蹺板吧。小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)高興地說(shuō):好呀。說(shuō)著,它們便行動(dòng)起來(lái)。它們首先把半個(gè)雞蛋殼當(dāng)作基石放在地上,然后再找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的'竹板放在基石上就大功告成了,它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。由于毛毛蟲(chóng)比螞蟻重,所以螞蟻一下子就被蹺了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):伙伴們,要不我們把雞蛋殼做成熱氣球,飛到天空上看看吧。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)開(kāi)心地說(shuō):好呀,我們正想到天空上看看呢。它們把雞蛋殼又做成了一個(gè)熱氣球。到了空中,小螞蟻開(kāi)心地說(shuō):原來(lái)天空真的無(wú)邊無(wú)際的呀!毛毛蟲(chóng)跟正在工作的太陽(yáng)公公打招呼說(shuō):你好呀,太陽(yáng)公公。
到了下午,天空突然變暗,小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶趕緊鉆到蛋殼里。剛鉆進(jìn)蛋殼里,外面就起了狂風(fēng)暴雨。它們想:幸好我們快,要不然就被淋成落湯雞了。
夜幕降臨了,月色柔和,它們把蛋殼當(dāng)成了搖籃,小蝴蝶撿來(lái)了一片葉子,當(dāng)作被子。毛毛蟲(chóng)輕輕地說(shuō):伙伴們,今天睡個(gè)好覺(jué),明天接著玩。說(shuō)完,它們就微笑著睡著了。
小學(xué)生的有趣作文 篇46
在一個(gè)風(fēng)雪交加的一天,我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。想知道為什么有趣嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在上半節(jié)顆薛老師在給我們講一道題:老師說(shuō):“她開(kāi)著奔馳從甲地開(kāi)往乙地90千米每小時(shí)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)并說(shuō)道:“老師,奔馳沒(méi)那么快,路虎是90千米每小時(shí)。”老師說(shuō):“。渴俏铱赡苡涘e(cuò)了吧!”又鬧來(lái)同學(xué)們的一陣大笑。薛老師不好意思地說(shuō):“別笑了,咱們繼續(xù)上課……”至今有些同學(xué)只要做從甲地去乙地的數(shù)學(xué)題,就想起了薛老師開(kāi)路虎的這件事。
在下半節(jié)課,我們進(jìn)入了第七單元的數(shù)學(xué)廣角,第一節(jié)就是講了烙餅。薛老師為了讓我們更加明白就在黑板上畫(huà)了一個(gè)平底鍋?粗莻(gè)平底鍋,又像放大鏡又像乒乓球拍。惹的`同學(xué)們哄堂大笑。居然有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,下次我請(qǐng)你吃餅,你來(lái)付賬。”聽(tīng)了這句話(huà)笑得我們肚子都疼呀!老師又在上面畫(huà)了兩張餅。班長(zhǎng)站起來(lái)喊道:“老師,加上一個(gè)豬鼻子和一張豬嘴巴,就變成一只可愛(ài)的小豬了。”這話(huà)讓同學(xué)們笑得流出了眼淚。不久以后下課了,同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“明天繼續(xù)講烙餅!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭露出了潔白的牙齒。
這堂課多有趣呀!我們會(huì)記住這些美好的回憶。
小學(xué)生的有趣作文 篇47
我的世界很小,小到除了書(shū)就是我。我的世界很大,大到除了我全部都是書(shū)。
——題記
閑暇之余,沏一盞清茗,漫步窗邊,捧一本閑書(shū),品味書(shū)魂,甘之若飴。
一直都相信每一次閱讀,便是一次靈魂的對(duì)話(huà)——
靜步大觀(guān)園,閑讀紅樓夢(mèng)中人。隱約望見(jiàn)黛玉蹁躚著衣裙,靜立池邊。幾莖枯荷寒瘦一塘秋水。一曲《葬花呤》葬去的竟是無(wú)盡的怨與淚:黛玉最終也未盼到夢(mèng)中的相濡以沫。對(duì)話(huà)紅樓魂,我聽(tīng)到的是無(wú)盡的悲。有對(duì)當(dāng)時(shí)塵世的'喧囂不解,有對(duì)命運(yùn)曲折的無(wú)言以對(duì)。
佇立史之長(zhǎng)河,閑讀千古萬(wàn)家事。洶涌的波濤直漫至天。千年時(shí)光匆匆,一瞬,英雄萬(wàn)古流芳,都依仗這幾紙斑駁墨跡。對(duì)話(huà)司馬遷,我讀到的是忍辱過(guò)后的辛酸淚,我讀到的是千古絕唱的堅(jiān)定與無(wú)悔。
身臨淵明居,閑讀心遠(yuǎn)地自偏。那份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,恍若天上人間。對(duì)話(huà)陶淵明,更多地觸摸到的是純凈的心,遠(yuǎn)離世俗的靜。腦中浮現(xiàn)出兒時(shí)誦讀《陶淵明詩(shī)集》時(shí)的情景——盡管愛(ài)菊后人鮮有聞,有一種干凈透明的心境卻正在輪回傳遞。
讀書(shū)以修身養(yǎng)性。合上書(shū)頁(yè)時(shí),夕陽(yáng)早已一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕了人間。手邊的茶似乎也已見(jiàn)底。
起身,回房。帶走一本好書(shū),留下一地書(shū)香與不再倦怠的魂。
小學(xué)生的有趣作文 篇48
我家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的白貓,可漂亮了!它全身的毛潔白無(wú)瑕,像一片白云。一雙眼睛圓溜溜的,像兩顆閃亮的綠寶石。
小貓可聰明了。吃東西的時(shí)候,總是先聞一聞,看一看,然后張開(kāi)嘴吃起來(lái)。有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著我叫。我知道它的意思,就拿了一條小魚(yú)放在米飯上,它立刻搶了過(guò)去,用腳爪撕著,津津有味地吃起來(lái)。
小貓還是捉老鼠的高手!你別看它肥,動(dòng)作卻非常敏捷,跑起來(lái)比風(fēng)還要快呢!記得有一天晚上,老鼠正在咬東西,房間里有“吱吱”的響聲。小貓立刻豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),當(dāng)它辨清方向后,立刻像離弦的箭一樣沖過(guò)去。狡猾的老鼠見(jiàn)情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。小貓迅速撲了上去,老鼠就這樣成了小貓的美味佳肴。
小貓已經(jīng)是我的`好朋友了,我每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎你回來(lái),我的小主人!比绻矣辛藗氖,悶悶不樂(lè)地發(fā)呆,它就會(huì)跑過(guò)來(lái),圍著我跳來(lái)跳去,看著它活潑可愛(ài)的樣子,我立刻把傷心事拋到腦后,覺(jué)得自己也快樂(lè)起來(lái)了。
看著我家的小貓,我心里贊嘆道:你太棒了!你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
小學(xué)生的有趣作文 篇49
我的外婆生活很有規(guī)律,她每晚七電鐘準(zhǔn)時(shí)上床,戴上老花鏡,靠在床架上看電視,她很關(guān)心《新聞聯(lián)播》里的國(guó)內(nèi)外大事.
今天,當(dāng)播音員說(shuō)道:“多過(guò)部隊(duì)空軍猛烈轟炸伊拉克首都巴格達(dá)……”時(shí),外婆驚訝地說(shuō):“什么什么?中國(guó)部隊(duì)?”我急忙解釋說(shuō):“不是,不是!是多國(guó)部隊(duì),它是由許多國(guó)家的.部隊(duì)組成的,中國(guó)沒(méi)有參加.”外婆這才放心地感嘆道:“中國(guó)不干就好了!”可見(jiàn),外婆是多么希望人類(lèi)生活幸福安寧。
七十高齡的外婆以她特有的方式關(guān)心海灣戰(zhàn)爭(zhēng),真有趣!然而更有趣的還是外婆看電視時(shí)打瞌睡的情景.
記得那天外婆看完電視連續(xù)劇《你為誰(shuí)辯護(hù)》時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,她開(kāi)始打起瞌睡來(lái).她先是閉上眼睛,然后老花鏡一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,漸漸脫離了鼻梁,滑落到鼻孔下面,她卻一點(diǎn)不知.接著,響起了均勻的鼾聲,癟嘴巴直往外噗氣.過(guò)了一會(huì)兒,她醒來(lái),看見(jiàn)我在笑她,有點(diǎn)不好意思:“嘿,瑞林笑我呢!”我便問(wèn)道:“外婆,你困了為什么不睡下呢?”“我還想等著看好節(jié)目呀!”外婆笑著說(shuō).
我的外婆為什么會(huì)這樣有趣呢?大概是因?yàn)樗幻@、眼不花,身子骨挺硬朗,晚輩也特別孝敬她的緣故吧!
小學(xué)生的有趣作文 篇50
今天,我興致勃勃地來(lái)到小桔燈上課,剛進(jìn)教室就看到每個(gè)人的書(shū)包都鼓鼓的,因?yàn)榻裉焓乔榫痴n。
快上課了,我的心里特別緊張,因?yàn)槲矣械牟牧蠜](méi)帶。我們今天要帶的材料有:兩個(gè)牙膏盒、四個(gè)瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我們開(kāi)始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來(lái),再減掉底部的兩厘米,接著從兩個(gè)側(cè)面剪出兩個(gè)對(duì)等的三角形。我聽(tīng)了,老師講的這個(gè)步驟,覺(jué)得有點(diǎn)難度,但我還是一心一意地做了起來(lái),前面我做得很順利,但后面我剪三角形時(shí),別的同學(xué)都小心翼翼地拿著筆用小尺標(biāo)出來(lái),我卻沒(méi)帶小尺,我心想:怎么辦,該怎么辦呢?這時(shí)我的姐姐說(shuō):“小尺借你用。”總算解決了燃眉之急,我的'心平靜了下來(lái)。這步總算完成了,接著要把上下紙盒粘起來(lái),然后剪出車(chē)頭、車(chē)尾,并粘貼在車(chē)身上,這我做得很順利。之后,拿橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里,再用吸管做輪軸,把做好的車(chē)輪粘貼在徹底就好了。而我沒(méi)帶的就是這些,蘋(píng)果老師借了兩個(gè)瓶蓋給我,最后完成了我的小汽車(chē)制作。
雖然只有兩個(gè)車(chē)輪,可是我依然覺(jué)得這個(gè)小汽車(chē)很棒。原來(lái)身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處!
小學(xué)生的有趣作文 篇51
今年暑假我和爸爸媽媽去了住在海邊的奶奶家。每天,我們都拎著一個(gè)小水桶,拿著小鏟子在海邊玩兒,挖沙子、撿貝殼、捉螃蟹……每天玩兒得都很開(kāi)心!
記得有一天退大潮,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到海邊趕海。陽(yáng)光照在沙灘上,金光閃閃的,一群海鷗落在沙灘上,東走西逛的偶爾還吃?xún)蓷l小魚(yú),有人過(guò)來(lái)就“哄”的一聲飛起來(lái),美極了!
沙灘上到處是螃蟹挖的小洞,洞口旁邊堆著挖出來(lái)的沙子,我們很快就抓了許多小螃蟹,其中有一只長(zhǎng)的與其他螃蟹不一樣,我們就把它捉出來(lái)單獨(dú)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得很特別,顏色很鮮艷,別的'螃蟹都是灰黑色,而它卻是紫紅色,并且的殼特別圓,腿比其他螃蟹細(xì)、短,鉆沙子的時(shí)候,別的螃蟹都是向身體的一側(cè)鉆,整個(gè)身子都在沙子里,而這個(gè)螃蟹卻倒著鉆,最后留著頭在外面,最令人驚奇的是這個(gè)螃蟹是直著行走!別的螃蟹走路的時(shí)候鉗子是端著的,而這只螃蟹卻靠著鉗子和爪子一下一下地爬著向前。
這真是有趣的發(fā)現(xiàn)啊,我見(jiàn)到了會(huì)直著行走的螃蟹!
回到家,我和爸爸上網(wǎng)查了許多資料,驚喜地發(fā)現(xiàn),這種螃蟹叫“和尚蟹”。
小學(xué)生的有趣作文 篇52
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我在上學(xué)路上遇到了張萌,他買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色爆丸,我們準(zhǔn)備試一試它的韌性。
第二節(jié)下課,我和張萌要用那個(gè)爆丸做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們的實(shí)驗(yàn)是把爆丸從教學(xué)樓四樓扔下去。這時(shí)周文廣也來(lái)了,我們打賭爆丸扔下去會(huì)不會(huì)壞。我猜不會(huì)。說(shuō)完后我和同學(xué)們興奮地跑下去,由張萌來(lái)扔爆丸。我們到了樓下,我們齊聲喊:“扔下來(lái)吧!边@聲音如同響雷般傳到樓上。張萌奮力一扔,只聽(tīng)“啪”地一聲,爆丸掉在地上。這個(gè)藍(lán)色爆丸還是沒(méi)有壞,只不過(guò)就是機(jī)關(guān)開(kāi)了,像個(gè)變形金剛。我想:它怎么這么結(jié)實(shí)呀?
這時(shí),張萌下來(lái)了。他說(shuō):“這個(gè)玩具怎么都不會(huì)壞!蔽也环卣f(shuō):“讓我踩一腳行嗎?”“好。”他回答到。我想它一定會(huì)讓我踩壞的。我?jiàn)^力一踩,這個(gè)爆丸沒(méi)壞。我又用力一踩,還是輸了。這時(shí)同學(xué)們也幫我踩,可是它像一塊鐵疙瘩一樣不會(huì)壞。我們沒(méi)法子時(shí),大胖子陳諾來(lái)了,他問(wèn)我們?cè)趺戳?我們趕快告訴他。他聽(tīng)了,一腳下去,“咔”地一聲,藍(lán)爆丸的翅膀斷了。我們驚訝地看著。我想:它也不過(guò)如此呀。
雖然爆丸壞了,但它的`堅(jiān)強(qiáng),仍令人佩服。
小學(xué)生的有趣作文 篇53
“咕咕咕咕咕咕咕”肚子好餓呀。奶奶買(mǎi)菜怎么還不回來(lái)。要知道,我還一口飯也沒(méi)吃呢!要不我先煮兩個(gè)雞蛋吃吃吧。
于是,我迅速走到冰箱前,拿出兩個(gè)雞蛋,放進(jìn)微波爐里,誰(shuí)知,我前腳剛,后面就傳出一陣響暴聲,嚇得我心也要跳出喉嚨了。姨怎么回事?我連忙打開(kāi)微波爐,天哪!真是一片狼藉,蛋黃蛋白攪在了一起。微波爐怎么會(huì)爆炸呢?我想。
我來(lái)到電腦前一看,原來(lái),微波爐是在固定的區(qū)域產(chǎn)生微波場(chǎng),在這個(gè)區(qū)域內(nèi)的物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng)而被加熱。因?yàn)槲⒉t的.能量很大,雞蛋里的蛋清和蛋黃,在微波場(chǎng)迅速被加熱膨脹,當(dāng)超過(guò)蛋殼承受范圍后就會(huì)產(chǎn)生爆炸。哦!原來(lái)如此。
那怎么讓它不爆炸呢?既然蛋殼承受不住,不如把雞蛋打碎在碗里,可要是有摸包著,在爆炸呢?對(duì)了,用筷子在蛋黃上搓兩個(gè)洞吧。我清理好微波爐,便開(kāi)始實(shí)驗(yàn),1、2、3、4、5……我默默的數(shù)著,微波爐不再發(fā)出可怕的響聲,不久,一碗熱騰騰的水煮雞蛋就做完了,耶!我成功了!
原來(lái)生活中有許多值得觀(guān)察的事,只要你有一雙會(huì)觀(guān)察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
小學(xué)生的有趣作文 篇54
一天,我作業(yè)做完后,就出去走走。
我剛走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí),我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是,我就把自己手上的一塊面包放在了地上,小螞蟻看見(jiàn)前面有食物,就馬上爬走了。我心想:小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái),其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下,好像在說(shuō):“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái),和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著整齊的步伐,好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀(guān)察著:當(dāng)它們要抬進(jìn)洞去時(shí),因?yàn)槊姘罅,它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是,意想不到地是,它們居然想出了一個(gè)聰明的.辦法:它們把面包啃去了一些后,就可以排著整齊的隊(duì)伍把面包抬了回去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我,用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn),好像在說(shuō):“謝謝你,給我們那么大的食物!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大,而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,真值得我們學(xué)習(xí)啊!
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