我是家中的破壞王作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我是家中的破壞王作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“張子桐，你這個破壞王，你給我出來，你看看你把墻弄成什么樣了？”隨著這一串連珠炮似的怒喝，一個腰系圍裙，手拿鍋鏟的中年婦女——我媽，氣勢洶洶地沖進(jìn)我的房間，將我一把拽了出來……

　　這一切還得從那天傍晚說起。

　　那天下午放學(xué)，爸媽尚未到家，做完作業(yè)的我無聊至極，一抬眼忽然看到三四歲的時候在墻上的涂鴉之作，一時之間不禁心血來潮，想重操舊業(yè)。于是我拿出鋼尺，在墻上刻起字畫來。一會兒的工夫就刻了一幅極其抽象的畫，然后又龍飛鳳舞地題了一首詩，接著我便東刻一下，西刻一下，隨意創(chuàng)作起來……作畫的時候，我感覺自己就是畢加索，墻就是我的畫布�？套值臅r候，我又感覺自己就是懷素和尚，墻就是我書寫狂草的宣紙……不一會兒，整面墻都被我刻滿了，為了讓作品更加顯眼，我又用黑色記號筆，將所有的字畫描了一遍。當(dāng)創(chuàng)作結(jié)束后，我看著自己的大作，心里好不得意，竟完全沒料到這件事的后果。之后，我這個“破壞王”便被老媽繩之以法，并“哮之以情，動之以手”。結(jié)果，可想而知……唉，說多了都是淚。

　　還有一次，也讓我記憶猶新。貪玩是孩子的本性，而過度貪玩則是“破壞王”的本性。那時學(xué)校流行玩水球，我自然也是“不甘落后”的。有一次，我在廚房給水球注水，注滿之后便將水球向天花板上一下一下地拋起，接住，再拋起，再接住……我越玩越嗨，漸漸便忘乎所以起來……突然只聽“砰”的一聲，我一把沒接住，水球在電磁爐旁邊迸裂了，一時之間，水珠四濺，可憐的電磁爐因為我的“破壞”而壽終正寢了。后來，爸媽給我講明厲害關(guān)系后，為了讓我長點記性，不得不胖揍了我一頓。

　　一次次的破壞，一次次的胖揍，總該讓我長點記性了吧，然而，只要家中有東西損壞，十有八九還都是我的“功勞”，看來，我這個“破壞王”的帽子短期之內(nèi)是摘不掉嘍！

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