魔方的作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的魔方的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

魔方的作文1

　　不經(jīng)意間，它跳入我的視線。

　　它站在那個(gè)落滿灰塵的櫥柜上，自己也如櫥柜一般布滿灰塵。不知為何，看到它，我那早已被學(xué)習(xí)麻痹的心竟有些蠢蠢欲動(dòng)。拿下它，抹去上面的灰塵，它競(jìng)是我曾經(jīng)玩轉(zhuǎn)指間，令我驕傲一時(shí)的`魔方。

　　記憶中，魔方復(fù)原是再簡(jiǎn)單不過(guò)了。封存這么久，魔方的貼紙已有些泛黃，不知我的記憶是否也像貼紙一般泛黃，甚至磨滅了呢？手指輕輕一動(dòng)，魔方輕輕一轉(zhuǎn)，我驚訝于它竟還如此靈活。將它打亂，想試著找回那封閉在角落里的記憶和感覺(jué)。我做好手型：五指一個(gè)在前，四個(gè)在后，捏在不到第一條豎線的位置，手心微微拱起。先是第一面，我的十指猶猶豫豫的，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這邊不對(duì)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那邊又不像，真是傷透腦筋。好不容易，七拼八湊的拼好了一面，發(fā)現(xiàn)側(cè)面橫條的顏色竟又錯(cuò)了，只好重來(lái)一遍。我“一路”“跌跌撞撞”地“前進(jìn)著”終于只剩下最后一步，可惜我竟轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，仍舊繼續(xù)轉(zhuǎn)著，唉！一失足成千古恨��！

　　漸漸地，我越玩越順。如今，魔方已成為我不可丟棄的愛(ài)好。我的生活因魔方而美麗、精彩。

魔方的作文2

　　最近，同學(xué)們都流行玩魔方，紛紛把魔方帶到學(xué)校來(lái)玩。

　　下課了，同學(xué)們都迫不及待的拿出魔方，七手八腳的起來(lái)，同學(xué)們都聚在一塊，七嘴八舌的議論著魔方。魔方有超小的，與一個(gè)嬰兒的手掌差不多大，還有超大的`，由五年級(jí)小學(xué)生的手掌那么大，還有中等的，各式各樣，五顏六色。

　　最引人注目的是高明晨，他的魔方雖然價(jià)格不貴，質(zhì)量也不是很好，但是魔方就在他手中運(yùn)自如，十分聽(tīng)高明晨的話，只見(jiàn)他手靈活的控制著魔方，不一會(huì)便出了六個(gè)面。同學(xué)們見(jiàn)到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那兒，像高明晨討教秘訣，高明晨一擺手，同學(xué)們便失望的散開(kāi)了。

　　突然，李晗那邊大叫一聲，我們急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是李晗把一個(gè)同學(xué)的魔方拆散了，一個(gè)個(gè)正方體在桌面上，李晗不知所措。還是王開(kāi)元積極，他抓起魔方的殘塊拼了起來(lái)。大約半袋煙的功夫，在同學(xué)們吃驚的注視下，王開(kāi)元將魔方完好無(wú)損的拼好了，同學(xué)們一下子對(duì)王開(kāi)元刮目相看。

　　我現(xiàn)在是魔方資深玩家，對(duì)魔方的一些法了如指掌，但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個(gè)面，還需要多背公式仔細(xì)研究。

　　我感覺(jué)魔方是個(gè)有動(dòng)手又動(dòng)腦的益智玩具，真是奧妙無(wú)窮��！

魔方的作文3

　　每當(dāng)我拿起我那珍藏的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)起那彩色的方塊時(shí)，我的心情就激動(dòng)不已。

　　那是陪伴了我四年的魔方。四年前，我就對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣，他就像一塊磁石深深地吸引了我，于是我就要爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)有答應(yīng)，我猜大概是怕影響我學(xué)習(xí)吧。就在我生日的.那一天，爸爸給了我一個(gè)驚喜，送我一個(gè)生日禮物，那就是我盼望已久的魔方。我甭提有多高興了，把它當(dāng)成了寶貝。

　　于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，初學(xué)的時(shí)候，我什么也聽(tīng)不懂，弄得腦子暈乎乎的，可是我并沒(méi)有放棄，強(qiáng)烈的好奇心促使我在課上聽(tīng)不懂，就自己在網(wǎng)上學(xué)。我先從第一步開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，然后一步一步往后學(xué)，終于在我的不懈努力下，我把七步全學(xué)完了，而且我只用了一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。會(huì)是會(huì)了，但轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)速度太慢，我只好一遍一遍地練，人們都說(shuō)：“熟能生巧�！笨刹�，最后我竟然練出了神功——閉著眼睛都可以復(fù)原，然后，我又以二十秒的成績(jī)打破了我原先的紀(jì)錄。

　　玩魔方很有趣，它是一個(gè)益智游戲，不僅能夠鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，提高記憶力，還能夠提高整體觀察能力和空間思維能力。當(dāng)然，玩魔方也要學(xué)會(huì)控制自己，一味地去玩，不但會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害眼睛和手，所以一定要適可而止。

魔方的作文4

　　今天妹妹生日應(yīng)該送什么禮物？我坐在床上想了想，還是沒(méi)有下定決心。在去姐姐家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好無(wú)聊�！蹦阆胭I(mǎi)魔方嗎？“對(duì)，就給你妹妹買(mǎi)個(gè)魔方吧！下了車(chē)，進(jìn)文具店買(mǎi)了兩個(gè)魔方，一個(gè)給我姐，一個(gè)給我。

　　我在車(chē)上玩模仿，這樣轉(zhuǎn)，那樣轉(zhuǎn)，但是無(wú)論怎么轉(zhuǎn)，都轉(zhuǎn)不到一邊。電話鈴響的時(shí)候，車(chē)開(kāi)到我姐的`學(xué)校。我媽把車(chē)停好，然后教我。她說(shuō)要先轉(zhuǎn)好一面，再轉(zhuǎn)到一樓。之后她還要背公式。媽媽?zhuān)�我的魔方轉(zhuǎn)得很巧。魔方的一面不到一分鐘就變黃了，我的眼睛睜大了。但是，在媽媽的悉心教導(dǎo)下，我可以很快熟練地把一張臉變成同樣的顏色。這時(shí)，妹妹從學(xué)校出來(lái)，馬上就看到了我們。很快她就被魔方的魔力吸引住了，于是媽媽教她技能。我們?cè)诤笞�轉(zhuǎn)得比任何人都快。熟練度方面我連續(xù)贏了五場(chǎng)，但是很快我姐就熟練度了，我輸不起。

　　到了姐姐家，下了車(chē)，媽媽教我怎么把一樓轉(zhuǎn)的更好。這有點(diǎn)困難，但也讓我和我妹妹失望了。雖然不是很熟練，有時(shí)候要問(wèn)媽媽?zhuān)�但也能大致搞�?/p>

　　魔方真的很神奇。用腦子就能好起來(lái)。

魔方的作文5

　　玩什么東西都能得到一些啟發(fā)，就說(shuō)說(shuō)我玩魔方吧!

　　我在電視上看見(jiàn)有很多玩魔方高手那靈巧的雙手在你眼睛還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候便轉(zhuǎn)好了六個(gè)面。但我覺(jué)得基本上都是不去認(rèn)真鉆研，怎么也擰不到6面全部顏色一樣的。于是我就去研究研究，

　　我和我爸爸去玩具店買(mǎi)了一個(gè)魔方，不停地鉆研起來(lái)。我爸爸告訴我，他以前也玩過(guò)魔方，但只能玩一面，爸爸先教我玩魔方一面，經(jīng)過(guò)我多次的玩會(huì)了一面。在我多次練習(xí)，我覺(jué)得很無(wú)聊，我有點(diǎn)不想玩魔方，但爸爸鼓勵(lì)我慢慢玩，我又看見(jiàn)爸爸在進(jìn)步，我又恢復(fù)了玩魔方的信心。然而，爸爸就和我在網(wǎng)上找玩魔方的還原(是六面還原)的公式。我慢慢的去學(xué)擰完整個(gè)魔方。一個(gè)星期后，我不斷的練習(xí)，看著電腦我就玩會(huì)了三階魔方復(fù)原了。那時(shí)，因?yàn)槲铱粗鴪D紙來(lái)復(fù)原的'。然后，我們用不同的方式背公式，3個(gè)月后，我已經(jīng)差不多不用看圖紙，就能完成的了。

　　通過(guò)這件事，告訴我：

　　只要我們不灰心，用心去做，事情就一定能辦成。

　　我現(xiàn)在很喜歡玩魔方，如果你對(duì)魔方有興趣，不妨你也可以試試!

魔方的作文6

　　最近我特別喜歡魔方，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。早上和我一塊去上學(xué)，中午我把它拿出來(lái)和我一起學(xué)習(xí)，下午一放學(xué)我就把它拿出來(lái)擰來(lái)擰去，晚上放在旁邊和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你問(wèn)我為什么這么喜歡魔方，那還得從三年級(jí)說(shuō)起。

　　三年級(jí)的一天，學(xué)校舉行魔方大賽，目標(biāo)是拼十個(gè)圖案。我入選了，因?yàn)槲沂畟�(gè)圖案都拼出來(lái)了。我又緊張，又興奮。緊張是因?yàn)椋何疑吓_(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)由于緊張而拼錯(cuò)呢？興奮是因?yàn)椋航?jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我的努力終于有結(jié)果了。為了在比賽現(xiàn)場(chǎng)超常發(fā)揮，我踏上了自學(xué)之路。

　　周末，我拿出還原圖紙練了起來(lái)。首先我用兩個(gè)手拿起魔方，擰著擰著發(fā)現(xiàn)自己擰得很慢。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仔細(xì)觀察圖紙，發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)：“用手指可以加快速度�！蔽以嚵嗽�，果然快了許多。做完這些，我驗(yàn)察我的魔方，看看第一層還原了嗎，沒(méi)有錯(cuò)，第一層已經(jīng)還原了。接下來(lái)是復(fù)原兩層，我在心里默念，上、勾、下、回……過(guò)了一會(huì)兒，第二層也復(fù)原了，我激動(dòng)不已，“只差最后一層就六面還原了！我借助這種力量風(fēng)速還原了最后一層。

　　雖然三階魔方已經(jīng)還原，但還有四階、五階和六階魔方等著我去破解呢。我知道會(huì)花時(shí)間，但是魔方王子說(shuō)過(guò)，“如果做一件事情毫不費(fèi)力氣，那就毫無(wú)意義�！蔽磥�(lái)我還會(huì)在魔方之路上前行，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)我的魔方夢(mèng)，去尋找魔方帶給我的`快樂(lè)！

魔方的作文7

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，它是我期末考100分媽媽送給我的，它就是魔方。

　　它的樣子正正方方的，不像別的玩具那樣光彩奪目，使人一見(jiàn)就心生愛(ài)慕之心。它一共是由27個(gè)小方塊組成的大方塊，是一個(gè)3×3的魔方，每三個(gè)小方格是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的，橫豎可以，斜著不行。魔方的樣子有很多，有三角形魔方，有2×2的魔方，還有各種奇形怪狀的魔方。但我的是最簡(jiǎn)單的。

　　我喜歡它是因?yàn)樗�好玩、益智，能夠讓腦子運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，讓我學(xué)會(huì)舉一反三。每次轉(zhuǎn)動(dòng)它不是隨意轉(zhuǎn)，是有技巧的，讓我一個(gè)這么愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生不得不愛(ài)，魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)需要腦子的飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，而我至今還不會(huì)，這也太難了。

　　有一次，我表弟來(lái)我家，媽媽送給我兩個(gè)魔方，一個(gè)是完整的，另一個(gè)是練習(xí)的。而我表弟把完整的魔方打亂了，我上去批評(píng)了他一頓，并一把奪過(guò)魔方，慢慢地走回屋里去，我上下左右打量著這個(gè)被打亂的`魔方，紅色的那一面居然沒(méi)被打亂，它好像正生氣的給我說(shuō)：“我本來(lái)就是用來(lái)玩的，而且你表弟也是無(wú)心舉，你怎能因此傷了他的心呢？”我聽(tīng)后立馬去向表弟說(shuō)對(duì)不起，并把魔方給他玩，然后我就去研究另一個(gè)魔方。我拼了將近半個(gè)小時(shí)，瞎扭一番，剛想放棄，我發(fā)現(xiàn)灰色的一面居然被我拼好了，魔方好像在安慰我說(shuō)：“不要灰心喪氣、半途而廢，堅(jiān)持就是勝利�！蔽伊ⅠR打起精神來(lái)，繼續(xù)拼。

　　這就是我的心愛(ài)之物，你們的心愛(ài)之物又是什么呢？

魔方的作文8

　　今天我為大家介紹一個(gè)神奇的魔方，這個(gè)魔方是一個(gè)正方體，六個(gè)面都是不一樣的顏色，分別是黃、紅、藍(lán)、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個(gè)小面。制作魔方的材質(zhì)是塑料和膠，這樣設(shè)計(jì)的原因是輕便小巧、便于攜帶，隨時(shí)隨地都可以玩魔方了。

　　魔方到底怎么玩呢?魔方上面的`小塊可以通過(guò)扭動(dòng)，隨意的變換位置，又由于魔方材質(zhì)的特殊性，使得魔方可以無(wú)障礙的扭動(dòng)。玩家可以通過(guò)自由地扭動(dòng)魔方，使它的六個(gè)面恢復(fù)到六種統(tǒng)一的顏色。但是，不懂得一定的技巧和規(guī)律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結(jié)出了玩魔方的公式，可以使一些新手玩家在相對(duì)較短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)擰魔方的方法，但是這無(wú)異于走捷徑，如果要是深入體會(huì)玩魔方的樂(lè)趣的，推薦大家自己多嘗試多總結(jié)，靠自己思考來(lái)旋轉(zhuǎn)魔方。

　　如果說(shuō)魔方僅僅是一個(gè)玩具，是非常不恰當(dāng)?shù)�。因�(yàn)樗�能啟迪和開(kāi)發(fā)人的思維能力，促使我們?nèi)フ嬲�的思考，從而感受到發(fā)掘的樂(lè)趣和成就感。是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余，放松身心，啟發(fā)大腦的好玩伴。

　　我有一個(gè)三階魔方和一個(gè)五階魔方，它們陪我度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，它們是我的玩伴，更是老師，教會(huì)了我許多道理和規(guī)則。希望大家也能擁有自己的魔方。

魔方的作文9

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)努力的可愛(ài)女孩。因?yàn)槲业哪樕祥L(zhǎng)了一粒粒淡淡的“黃種子”，所以家人喜歡叫我“斑點(diǎn)女孩”；在學(xué)校，因?yàn)槲倚樟_，名檸，所以同學(xué)們喜歡叫我“圓溜溜的.菠蘿”，“酸酸甜甜的檸檬”。

　　我的興趣愛(ài)好非常廣泛。我喜歡彈鋼琴、唱歌曲、搭樂(lè)高、算24點(diǎn)……但是在這么多的游戲中，我最喜歡的還是玩魔方了，因?yàn)檗D(zhuǎn)魔方妙趣橫生。

　　我的魔方技術(shù)是名不虛傳的。我還在學(xué)校魔方六面還原比賽中拿過(guò)一等獎(jiǎng)呢。只要一摸魔方，我就會(huì)著了魔一般，拼命地轉(zhuǎn)它，完全聽(tīng)不見(jiàn)爸爸媽媽在說(shuō)話。

　　有一個(gè)雙休日，因?yàn)橄挛缬斜硌�，我一大早就開(kāi)始排練了，整天排得滿滿當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有休息。到了晚上，哈欠連天，媽媽叫我可以洗洗睡覺(jué)了，可是我還不肯休息，想再玩會(huì)魔方。媽媽好像看懂了我的心思，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，我只好嘟著嘴，悶悶不樂(lè)地上床睡覺(jué)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我按捺不住，瞧瞧外頭，黑得看不見(jiàn)五指，媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。于是，我伸手去床頭柜上拿魔方，偷偷地藏在被窩里，又輕手輕腳地按下電燈開(kāi)關(guān)。瞬間，一束光像箭一樣刺進(jìn)我的眼睛，可我還是捧著魔方興致勃勃地轉(zhuǎn)了一遍又一遍。正當(dāng)我轉(zhuǎn)到第五回合時(shí)，一團(tuán)黑影從門(mén)外悄無(wú)聲息地進(jìn)來(lái)，而專(zhuān)心致志玩魔方的我竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，當(dāng)那只“魔爪”伸到我面前，把魔方奪走時(shí)，才知道那是媽媽。唉，我只好乖乖地躺下。

　　這就是愛(ài)轉(zhuǎn)魔方的我，忙著，樂(lè)著，幸福并收獲著。

魔方的作文10

　　我有一個(gè)魔方，那是去年媽媽為了開(kāi)發(fā)我的智力給我買(mǎi)的，一開(kāi)始，我毫無(wú)頭緒的亂轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，我逐漸掌握了一些技巧，玩魔方并不是去亂拼，還要掌握一定的方法，比如，玩魔方時(shí)，如果想拼成一面的話，就要以一點(diǎn)為面，找到一個(gè)相同顏色的方塊，先讓兩個(gè)顏色一樣的方塊移到另一面，待那一個(gè)方塊回到剛才兩個(gè)方塊在的那個(gè)界面時(shí)，再將方塊放回去就行了。

　　漸漸地，我不再滿足于只拼一面了，而是追求于兩三面，可是，傳統(tǒng)的方法在這里不管用，拼好這一面，另一面又壞了。這該怎么是好呢？

　　我在同學(xué)們的'建議下，打開(kāi)了魔方小站教程，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)玩魔方也有那么多講究，按照店長(zhǎng)的手法，我很快就學(xué)會(huì)了許多招數(shù)，接孩子回家、小魚(yú)1、小魚(yú)2我都得心應(yīng)手。經(jīng)我的不斷鉆研，終于在今天，我成功將失去原形三年多的魔方復(fù)原。媽媽當(dāng)即拍板，立刻給我買(mǎi)個(gè)最貴的魔方！

　　我不斷鉆研、一直研究，才有了今天的成果，無(wú)論時(shí)間多快，我進(jìn)步了，這就足夠了。各位魔界的朋友，只要努力鉆研過(guò)，遲早會(huì)成功。

魔方的作文11

　　開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，周老師說(shuō)數(shù)學(xué)節(jié)我們六年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)要來(lái)一場(chǎng)魔方比賽。話音剛落，有幾個(gè)同學(xué)就按捺不住喜悅的心情歡呼起來(lái)，好像他們已經(jīng)得了勝利拿了獎(jiǎng)杯似的。但這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)可就悲催了，我在這方面幾乎一竅不通。

　　第二天，有的同學(xué)上學(xué)路上都手拿魔方，到了課間休息時(shí)，場(chǎng)面更是壯觀，個(gè)個(gè)拿著魔方，相互擺弄比拼，準(zhǔn)備著以后的比賽。唯獨(dú)我，拿著魔方不知如何下手。東瞧瞧西看看，為了不讓別的同學(xué)看出我不會(huì)玩，故意順轉(zhuǎn)幾下逆轉(zhuǎn)幾下，假裝自己很會(huì)玩似的。唉，郁悶......可總有一天比賽要來(lái)的呀，怎么辦呢?想來(lái)想去，忽然一個(gè)同學(xué)的名字出現(xiàn)在我的腦海里，他可是魔方高手啊!去請(qǐng)教他吧，可是要是他愿意還好，要是他不愿意那就尷尬了，我打起了退堂鼓，怎么辦呢?

　　第三天，經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)，我終于在課間空隙的'時(shí)候，鼓足勇氣向他走去，小聲地對(duì)他說(shuō)了想請(qǐng)教魔方的事情。誰(shuí)知道，他立刻挺直了腰桿，雙手胸前交叉，“叫聲師傅啊!”。一瞬間，我感覺(jué)全身的血液都沖上了我的腦門(mén)，我的臉一下子熱乎起來(lái)，不知道怎么辦了。我昨天晚上沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這種情況，轉(zhuǎn)而一想，又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我技不如人呢，叫吧叫吧......

　　通過(guò)這件事，使我深深明白，不懂就要虛心請(qǐng)教。

魔方的作文12

　　每一年都會(huì)有許多流行的東西，例如服裝、音樂(lè)、還有電影，當(dāng)然，我們班也有一個(gè)最流行的“魔術(shù)方塊”。

　　在五年級(jí)的某一天，老師突然拿出魔術(shù)方塊來(lái)玩，結(jié)果，大家就開(kāi)始對(duì)魔術(shù)方塊有興趣，轉(zhuǎn)眼間，大家就開(kāi)始學(xué)魔術(shù)方塊了，接下來(lái)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備元旦晚會(huì)的表演，所以老師就選了五個(gè)人上臺(tái)表演魔術(shù)方塊，也包括我在內(nèi)。

　　如今，我是魔術(shù)方塊社的社長(zhǎng)，沒(méi)想到，想學(xué)魔術(shù)方塊的人那么多，可惜，只能有三十個(gè)人來(lái)學(xué)，目前已經(jīng)有四個(gè)人會(huì)轉(zhuǎn)回六面了，所以，老師決定下學(xué)期要開(kāi)一個(gè)四級(jí)魔方的進(jìn)級(jí)班，現(xiàn)在，只要一下課，就會(huì)看到全班有一半的人再轉(zhuǎn)魔方。

　　不過(guò)，魔方真的很難學(xué)，我已經(jīng)學(xué)了將近一年了，才學(xué)到六級(jí)，雖然我沒(méi)有什么時(shí)間可以轉(zhuǎn)魔術(shù)方塊，但是，我還是會(huì)把我的休息時(shí)間拿來(lái)轉(zhuǎn)魔方，當(dāng)我在學(xué)四級(jí)的'時(shí)候，老師不管怎樣教，我就是聽(tīng)不懂，因?yàn)樗募?jí)是最難的一道關(guān)卡，只要你會(huì)四級(jí)，五級(jí)和六級(jí)就輕松了。

　　現(xiàn)在,我正在挑戰(zhàn)七級(jí)魔方,還有三角形魔方和十二面體魔方,老師說(shuō)：“想玩魔方就要趁現(xiàn)在！”因?yàn)�，接下�?lái)就要上初中了，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以玩魔方了。這就是,我們班最流行的“魔方”。

魔方的作文13

　　今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。魔方有六個(gè)面，每個(gè)面有九個(gè)相同的網(wǎng)格。爸爸說(shuō)我只要拼一面就行了。

　　我等不及要打亂魔方了。我想恢復(fù)立方體。這件事輕而易舉，但沒(méi)想到結(jié)果在一邊出來(lái)了，反而變得更亂了。有時(shí)候，一方準(zhǔn)備好了，就只剩下一方了。結(jié)果這個(gè)往上走，另外兩個(gè)往另一邊走。我試過(guò)很多次，都失敗了很多次。我氣得恨不得把魔方打碎組裝起來(lái)。就在我快要失去希望的時(shí)候，我媽看到了我，趕緊過(guò)來(lái)勸我：“凡事忍耐，講究方法。你拼得好，我請(qǐng)你走�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，平靜下來(lái)。"

　　我在網(wǎng)上搜索了一些玩魔方的方法。果然玩魔方是有規(guī)律的`。按照電腦上的方法，我終于拼出來(lái)了。再加上多練習(xí)，我的速度進(jìn)步也比較快。有時(shí)候只需要40秒。晚上，我媽去超市給我買(mǎi)了圍棋。我欣喜若狂。不僅拿到了夢(mèng)寐以求的圍棋，還學(xué)會(huì)了魔方的拼寫(xiě)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我終于意識(shí)到，無(wú)論我做什么，只要我堅(jiān)持，我就會(huì)成功。有時(shí)候會(huì)有意想不到的收獲。也許有一天我會(huì)成為魔方大師。

魔方的作文14

　　位于世博園D片區(qū)的國(guó)家電網(wǎng)館里，有一個(gè)叫做“魔方”的立體電影，我看了印象特別深。

　　一走進(jìn)放映廳，我就仿佛來(lái)到了一個(gè)巨大的正方形的盒子里。在這個(gè)方方正正的盒子里，前、后、左、右以及上、下六個(gè)面都是屏幕，這些屏幕還被一道道黑線分割成一塊塊的小屏幕，難怪叫“魔方”��！里面沒(méi)有座位，人們按號(hào)碼站在扶手旁觀看。

　　隨著音樂(lè)升起，電影也隨之開(kāi)始放映。只見(jiàn)360度的屏幕上，無(wú)數(shù)條光線像流星般“嗖嗖”地向前飛去，令人目眩，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，跟隨“魔方”來(lái)到了未來(lái)世界。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)畫(huà)面都不相同。一會(huì)兒頭頂上出現(xiàn)了湛藍(lán)的.天空，炫目的太陽(yáng)，腳底下是綠草茵茵的草地，讓你仿佛置身于大自然中；一會(huì)兒屏幕上又出現(xiàn)了浩瀚的夜空，夜幕下是一根根正在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)力發(fā)電電桿，那銀白色挺拔的身軀與周?chē)�一望無(wú)際而又寂靜無(wú)聲的荒漠相映襯，讓人體會(huì)到了電的觸角無(wú)處不在，清潔能源已走進(jìn)了我們的生活。一幅幅絢麗奪目的畫(huà)面看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　忽然，一顆蔚藍(lán)色的星球朝我們急速飛來(lái)，剛才還在我們腳底下，瞬間就升到我的頭頂，我差點(diǎn)叫出了聲，仔細(xì)一看，啊，那不是我們居住的地球嗎？

　　漸漸地，聲音輕了下來(lái)，躍動(dòng)的畫(huà)面也漸漸趨于平靜，但“魔方”給我?guī)��?lái)的震撼卻讓我久久不能平靜。

魔方的作文15

　　前幾天看到我們班幾個(gè)同學(xué)在玩魔方，心里癢癢的。然后，我一回到家，就買(mǎi)了一個(gè)三階魔方，開(kāi)始了我的旅程。

　　看著這個(gè)小立方體，真的無(wú)法想象拼起來(lái)有多難。于是我跳進(jìn)了魔方的世界，一次又一次的嘗試。聽(tīng)說(shuō)魔方是一層一層拼出來(lái)的，就用魔方變強(qiáng)了，但是好像是故意針對(duì)我的，拼一個(gè)方塊很難，但是又不小心打亂了。為此，我會(huì)投入大量的精力和時(shí)間。

　　為了盡快掌握魔方的操作要領(lǐng)，我只好在網(wǎng)上“求助”。這世上不難，恐怕你可以用心去做！終于找到了魔方的相關(guān)視頻�，F(xiàn)在我來(lái)看看我的。

　　雖然看視頻比看圖表容易多了，但是作為初學(xué)者還是有很多煩惱的.。例如，記住一個(gè)口頭決定需要幾次。有時(shí)候，當(dāng)你吃飯或睡覺(jué)時(shí)，你會(huì)忘記它。有時(shí)候，我還有很多東西可以玩。半夜媽媽讓我睡，我就不想睡。這種精神對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是難能可貴，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這么努力的學(xué)習(xí)過(guò)。父親看到我難得的精力，甚至夸我說(shuō)：“如果學(xué)習(xí)是這樣的話，大海能不克服什么困難！”

　　魔方成功還原在我手里的時(shí)候，所有的艱難困苦早已飛出了云端，只剩下一串清晰的公式和拼出魔方的喜悅。這就像是人生的一次突破，留下更多的經(jīng)驗(yàn)。還有很長(zhǎng)的路要走，就像魔方的二階、三階、四階、五階甚至六階一樣，值得探索和研究。

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