夢在腳下作文（精選33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的夢在腳下作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢在腳下作文 篇1
五千年的中華文明史，記錄的不僅僅是屈辱與榮光，更承載著我們從心底迸發(fā)的民族復興夢。這是觀天望宇遙看星河的飛天夢，是鑄劍為犁寰球視野的和平夢，是屹立民族之林櫛風沐雨的富強夢。曾經(jīng)滄海難為水，逐夢路上不停歇。
小時候我很迷茫，迷茫我的夢是什么�？傄詾槲业膲暨�太遠，前方漫漫長路，一個人小鬼大、愛好貪玩的孩子會有什么夢？但是雛鷹有搏擊長空的翱翔夢，錦鯉有魚躍龍門的升天夢，溪流有奔騰萬里的長河夢，我又怎能停下追逐夢想的'腳步。夢的種子在我的心中生根發(fā)芽，為了夢的果實茁壯成長，我選擇了美術與音樂，用畫筆去潤澤夢的天堂，用聲音去唱響夢的殿堂。
追夢的旅途并不是平坦的，這段路程充滿坎坷。無數(shù)次跌倒，千百次受挫，擦干淚水繼續(xù)前行。顏料臟亂，暈染衣裳，畫板與水粉是青春的色彩；吉他聲響，弦音裊裊，老繭與水泡是奮斗的徽章。路再遙遠也要堅持，即便滿身臭汗，大汗淋漓；即使衣袖染色，指尖磨損。波瀾壯闊的少年夢不知動搖。
時間證明你來過，卻也象征著逝去的所有。隨風而逝的已經(jīng)過去，但是它永遠無法磨滅你追夢的腳步。追夢路上，我感受到夢想帶來的喜悅，艱難困苦仿佛都是上天的饋贈。因為有夢，我可以用畫筆描繪未來美好；因為有夢，我能夠聽到大千世界天籟之音；因為有夢，我不斷奔跑向夢前行。
歲月不羈，夢不停歇。即使夢在遠方，也無法阻止你追逐的腳步。我堅信夢中的小溪終成長河，夢中的雛鷹翱翔天際，夢中的鯉魚躍出龍門。到那時，春暖花開，猶有花枝俏。驀然回首，那些辛苦與淚泉不再苦澀，它們是成功路上歡快的伴奏曲。
夢在腳下作文 篇2
明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品質(zhì)。
——題記
我時常站在窗旁，靜默著，眺望遠方。我最喜歡的是黃昏時夕陽所渲染的景象，多彩多姿，瑰麗無邊，有浮云，有奔馬，有山川，有夢幻。我還喜歡山間小路，彎彎曲曲通向遠方。我同樣喜歡小草、綠樹，更喜歡神秘的櫻花和堅韌高潔的臘梅
我追求夢想，更眷顧腳下。當下，我的夢想就是努力學習，取得一個令自己滿意的好成績。我與書本談話，與時間交友，與攔路虎博弈，以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰(zhàn)勝了學習上的.一個個敵人。我也同樣遭受過挫折和失敗，不止一次的跌倒在考試上，但我都堅強的站起來，且屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，終于從年級第38努力到現(xiàn)在的年級第一。我知道，好名次很容易“曇花一現(xiàn)”，也知道不久就會有同學超越，但我會始終如一的嚴格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同學一道，向著心中的理想永不停息！
誠實是高尚，尊重是相互。對同學，我能做到一視同仁，盡力給別人以尊重，盡力關心每個人。我喜歡藍天白云，追求內(nèi)心誠實、純潔，對朋友誠懇，對同學真誠，真心實意對待每一個人。
有時，朋友的離去，家長的不理解使我很傷心，也遭到過孤立與淡漠。時過境遷，風雨過后，又是彩虹，只要真誠坦蕩，朋友走后又回轉，家永遠都是溫暖的巢穴。
我深知，理想瑰麗，路途艱辛。我明白，“這一生要轟轟烈烈，跌倒挫折難免，自己還未完成夢想，為何放棄？”未來的日子里，我可能會多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一個腳印，努力前行，義無反顧。
夢在腳下作文 篇3
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。一個人，必須要有一個遠大的理想，支撐起生命和靈魂的理想！
我們的心靈深處，還存在著一種美妙而有神奇的聲音。那是挺立寒冬的枝柯靜脈中的一絲萌動；那是藍天上飛鳥的`羽管中滑過的風的呼嘯；那是露珠滾落大地的悄然；那是生命律動的天籟；那是另換演奏的聲音……那就是夢。
當夢和理想走到了一起，就成為了人生的道路。
生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生的絕境。如果你以及經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已得到了上帝的垂愛，獲得了一次改變命運的機會。如果你取得了成功，請不要忘記你經(jīng)歷的絕境。
絕境是天才進身的階梯，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。
其實，要想取得成功，僅有清醒的認識還不夠，要想把想法變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須堅持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個問題，多走了一條路……因而，在不斷努力中成功者就多了一份堅強，多了一條途徑，多了一次機遇……而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運不濟，最終放棄了改變命運的機會。
多一份遷就，就多一分成熟，多一份感悟，多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。在人生的路上，想取得成功，讓夢想理想實現(xiàn)，就要從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)實做起，從腳下做起！
千里之路，始于足下，夢在遠方，始于腳下！
夢在腳下作文 篇4
生活有夢更精彩，人生有夢更輝煌，祖國有夢更富強。夢想為我們每一個人插上騰飛的翅膀，指引著我們前進的方向。夢在前方，路在腳下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如飴。它像陽光燦爛，普照心靈每一處角落；它像清泉甘甜，洗涮著生活中每一片塵埃；它像清風徐來，輕撫著成長路上每一處荒蕪……它告訴我們要弘揚傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化是引導人們向往美好生活和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的生活，它還告訴我們熱愛生活，熱愛大自然，感受人世間無窮的快樂，感受人們前進的動力，正如書中的`芭蕾舞公主李月，雖然災難奪走了她的左腳，但是她從來沒有屈服過，也從未放棄過自己對夢想的追逐，它還教會我們學會感恩。感恩，一種美德，一種行為，因為感恩，才會將生活變得多姿多彩，因為感恩，所以我們才懂得回報，懂得寬容別人，書中的史蒂芬·霍金幾乎全身癱瘓，可他依舊還有一顆感恩的心，依舊愛著他的親人和朋友，這本書還告訴我們許多許多……
每一個少年就是每一個希望，而希望則需要去努力實踐，才會有可能夢圓，在生活中，我們要富有愛心，比如在公交車上，我們應該為老弱病殘讓坐，看到帶小孩子的阿姨也要讓坐，在過馬路時，看到老婆婆要主動扶她過馬路，看到流浪的小貓小狗，我們也要給予愛心，經(jīng)常給它們送食物。在人生的道路上，有喜有悲，我們也要學會勇敢面對，不應該為一點小事而氣餒、灰心。在祖國富強的路上，我們也可以為祖國獻上一點點微不足道的力氣，我們要見到垃圾撿起來，不能污染環(huán)境，不能亂丟垃圾，要愛護環(huán)境，愛護地球……
少年強則國強，中華民族的偉大復興夢正是少年的夢，夢在前方，路在腳下。
夢在腳下作文 篇5
轉眼初中的三年就快要走完了，在這三年的時光里曾有過數(shù)不清的夢想在腦海里一閃而過。
夢想很遠，總是等不急我們?nèi)崿F(xiàn)，所以我們踏著歲月的時光努力奔跑，每個人都有夢想，某些人成功了，可某些人卻無力飛翔。學習拔尖的學生圍在一起暢談著自己那夢中肆意的人生，比如將來要去那所高中，比如大學，未來要做多么，多么偉大的人，而學習不好或是中等的學生就會說自己以后可以吃飽穿暖就好，偶爾有幾位成績不是很好的.同學說自己以后也要想誰誰誰一樣成功做一個偉大的人，就會迎來其他同學的異樣的目光，然而就是這樣一個人的夢想被無情的嘲笑，而那個人卻一直堅持自己的想法，夢想如果你努力了就可能會成功，如果你不努力，連可能都沒有
比如說，二個青年人有一個共同的夢想他們想去那做美麗的高山上看山上的風景，聽說站在山頂可以俯覽小鎮(zhèn)全部的面貌。A青年是一位樸實的農(nóng)民，B青年是一位富有的富家子弟。
一日他們同時來到了山腳下互相問好并一同向山頂走去，蜿蜒曲折的小路行走著異常艱難，走了一會狂風涌起，但兩人都沒有退縮頂著風繼續(xù)向前，然而大風過后不是風和日麗而是狂風暴雨，兩人稍作停留，A青年想“即使再大的風雨也無法阻止我前進的決心”，但B青年卻不是這樣想，他想“這莫大的雨上山的路也不會好走，一會等雨停就回家吧”就這樣兩個人懷著不同的心思，雨終于停了。民義無反顧的向山頂走去，而富家子弟卻轉身回了家……
同一件事，不同的人做出不同的結果，夢想并非遙遙無期而是看你是否腳踏實地。
夢在腳下作文 篇6
坐在人聲鼎沸的教室里，我有些無奈地盯著眼前令人費解的數(shù)學題，感到頭有些隱隱作痛，只得放下手中的筆，揉揉腦袋，閉目養(yǎng)神，停止了對這道難題的研究。而此時我的思緒，卻飄向了遠方。
這就是我的初三生活，被浸泡在無邊無際的題海中，充滿了咸腥與苦澀，和我想象的完全不一樣。
我小時候，總喜歡想遠方是什么樣子，那時的我覺得遠方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳說個沒完的老師，沒有做不完的.作業(yè)，沒有啰啰嗦嗦、整天管著自己的父母，可以無憂無慮地玩耍。只是那遠方似乎遙不可及。現(xiàn)在我所想到的遠方，只有做不完的作業(yè)和背不完的書，還有被這些繁重任務折磨得麻木不仁的學生。那遠方是沉重的，是黑暗的。看不到一絲光明與希望，仿佛就近在咫尺。
忽然，一陣冷風吹來，我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點小困難，怎么能就這樣頹廢？諸葛亮不是為了他的遠方，鞠躬盡瘁，盡心盡力的朝著“復興漢室”的目標奮斗嗎？司馬遷不是為了他的遠方，忍辱負重、不屈不撓，歷時十四年寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》嗎？徐霞客不是為了他的遠方不畏艱險，跋山涉水，游歷祖國廣袤山河嗎？周恩來不是為了他的遠方發(fā)憤圖強，勵精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎？他們哪一個沒有將遠方作為自己畢生的志向？他們哪一個不是克服各種困難、挫折，努力奮斗到達遠方？
“男兒有志在四方”，我所向往的遠方，應該是令人振奮的遠方，我能在哪里實現(xiàn)自己的夢想，這遠方是真實的，卻又是遙不可及的。但無論如何，我都要為之而始志不渝的奮斗，用那青春的熱情激昂和一腔熱血，去迎接我的“遠方”！
我會心的笑了笑，提起筆，又投入到緊張而充實的學習中去。
夢在腳下作文 篇7
夢想是什么？夢想是一盞燈，照亮我們前方的路；夢想是一塊方向標，指導我們往正確的方向前行；夢想是一個指南針，讓我們不會在黑暗中迷失自我。夢想像什么？夢想像一個可愛的花苞，需要我們用汗水灌溉，需要我們用堅持來呵護，需要我們用真心來培養(yǎng)。一直這樣，終有一天，它會綻放出世間最美的花朵。
很小的時候，我特別喜歡聽表哥彈鋼琴。表哥鋼琴彈得特別好。我經(jīng)常在表哥彈鋼琴時站在一邊觀看，看著表哥那靈活的手指在琴鍵上跳動，彈出一個個可愛的音符，奏出一首首悅耳的曲子。這時我總會幻想著，等我長大了，我也要彈鋼琴。當我去表演的時候，我要穿上雪白的裙子，優(yōu)雅地呈現(xiàn)在觀眾面前， 用我靈動的手指在水晶鋼琴上彈奏我最鐘愛的曲子——《夢中的婚禮》。
長大一點，我開始做起了一個公主夢。我要成為一個無憂無慮、天真可愛的小公主。我得有許多美麗的裙子，許多漂亮的鞋子和寶石項鏈。我每天都吃著美味的食物，還有許許多多的布娃娃。我能經(jīng)常去各地旅游。那時的我，將會招來多少小伙伴們的.羨慕！我總是希望有那么一天趕快到來。
再后來，我的公主夢漸漸淡了。過了愛幻想的童年，我慢慢地長大了，已經(jīng)過去了那個幻想的年紀，夢想也越來越實際——做真實的自己。以前我的夢想就像童話一樣美麗卻虛無縹緲，而當下我的夢想很簡單卻也很真實：立足當前，腳踏實地，認真學習，刻苦努力。先做好眼前的事情，認準目標，努力前行！
夢在腳下作文 篇8
每個人都有自己的愿望，但不一定都轟轟烈烈……
我，具有一個遠大的愿望，那就是當一名作家。
當我沉浸在一本書里無法自拔，，當我跟著書里的人物而淚流不止或暢笑不已，當我了解作者一點美妙的小心思，每到這些時分，我都會發(fā)生一個想法：當一名作家，寫出自己喜愛的文字。
我喜愛抱著一本書，到黃昏得操場上席地而坐，讓思緒跟著彩云飄得更遠；也喜愛到向陽得屋檐下，坐在臺階上，讓心緒跟著朝霞變幻萬千；還喜愛到滴答落雨的窗臺前坐著，讓雨滴把心洗的`更清涼。
每到這些時分，我都會發(fā)生一個想法：當一名作家，寫出能讓總讓萬人陶醉的的文字。
遇到波折，我會捧起《假設給我三天光亮》，讓海倫凱勒賜給我力氣；感到心情沉重時，我會捧起《笑貓日記》；感到自己有許多缺乏時，我會捧起《論語》，讓孔夫子點撥我真理。
每到這些時分，我都會發(fā)生一個想法：當一個作家，寫出能帶給人們協(xié)助的文字。
盡管，它僅僅一個愿望，但只需有滿足的汗水灌溉，我深信愿望之樹一定會開花結果。
當我的愿望萌發(fā)時，遇到了我的教師，他鼓舞我拿起筆來，寫下我想說的話，那時分的文字，由于夢了好久，所以著筆很快，不過寫的不是很純熟，但教師仍是稱譽了我。
由于教師的鼓舞，愿望之樹逐漸健壯。
許多當?shù)囟剂粝铝宋覍懽鞯哪_�。翰賵龅呐艿郎希粯翘莸呐_階上；床頭的枕頭上；乃至洗手間的瓷墻上……
我知道，或許我的文筆太爛，一輩子或許都不會知名，或許我的文字太糟，一輩子都不會感動讀者�？墒俏也粫吮埽粫䲣仐�！我深信，只需朝著自己的愿望斗爭，奇觀終會呈現(xiàn)。
我會朝著愿望的對岸，乘著斗爭的航班，英勇前行，即便風雨再大，我也會一向前行，無怨無悔……
夢在腳下作文 篇9
路在腳下，靠一步步走出來；夢在遠方，要一點點實現(xiàn)。有夢就要去追尋，不管它離你有多么遙遠。
——題記
遠方，多么誘人的字眼！它或許是高山流水，或許是碧海藍天，或許是青青草原，亦或是一個個人文典故，更多的是一種夢想，一種精神的歸宿。遠方，像一簇圣火，在我的心頭燃燒著，經(jīng)久不息。
遠方意味著自由、神奇和夢想，令人憧憬和向往。曾幾何時，夢見自己蕩起雙槳，劃向遠方；曾幾何時，夢見自己背上行囊，去追尋遠方……
有了重重磨礪，雛鷹才能展翅飛翔，飛向廣闊的藍天；有了重重磨礪，小樹才能茁壯成長，長成蒼天大樹；有了番番磨礪，梅花才能傲雪綻放，散發(fā)出沁人的'清香；有了番番磨礪，我們——祖國的花朵，才能追求更高的理想，綻放出絢麗多姿的人生！
對未來，我充滿了幻想，我知道我的未來不是夢，那是我遠大的理想，我知道，只要努力，一切皆有可能，只要堅持不懈，努力追求，就能到達遠方，實現(xiàn)自己的夢想。
我想變小草，為大自然添綠，我想變小花，綻放屬于自己的色彩，我想變成一切美好的事物，為這個世界增光添彩！
但，僅僅靠想象是遠遠不夠的，還要去努力，去奮斗，去拼搏。
人生，是一場漫長的旅程，但緊握單程票的我們，仍義無反顧地前行，為了到達遠方，為了抵達自己心中的理想王國，不顧千辛萬苦，越過千山萬水，直至實現(xiàn)自己的目標。
路在腳下，夢在遠方，讓我們一起踏上去遠方的征程吧，它會給予我們?nèi)松膯⒌�，讓我們成長，教會我們放下、堅定和豁達；讓我們一起踏上去遠方的征程吧，那些途中的點點滴滴將塑造起我們的無悔人生，凝聚成永恒的回憶。
夢在腳下作文 篇10
每個人都有一個屬于自己的夢，為了夢想成真，我們必須不吝惜淚水和汗水，腳踏實地，永不停歇，才能實現(xiàn)自己心中的夢。
路，是靠腳走出來的。人生就像一條路，沒有任何捷徑可以走，只能一個腳步腳步地走下去。人生的終點便是路的盡頭。在這條路上，時常被石頭絆倒，有的人爬起來繼續(xù)走，而有的人卻因此而放棄。接著走的那個人迎來的是甘甜的泉水，快樂的收獲；而放棄的那個人卻因為小小挫折倒回起點。生活中都會遇到"摔倒"的情況，而堅持下去的人收獲的是甜甜的微笑；而放棄的人收獲的是苦澀的淚水。人生的路不是一帆風順的，有的人走下去了，在終點微笑；有的人半路放棄了，在樹陰下安定。
心中的夢縹緲而又虛幻。有的人為了這個縹緲的.夢而奮斗；有的人卻認為這是無法實現(xiàn)的，而放棄了，只是安于現(xiàn)狀。努力奮斗的人，心中的夢一定會實現(xiàn)；安于現(xiàn)狀的人，心中的夢永遠只在心中。
腳下的夢和心中的夢合在一起，就是一個人生。路走完了和夢實現(xiàn)了的人等待他的便是快樂與幸福；而路只走了一半和夢在心中的人等待他的只是辛苦與勞累。如果選擇，許多人會選前者，所以，為了快樂與幸福，努力奮斗吧！
夢在腳下作文 篇11
幽深的大海呼喚著希望，湛藍的天空催生著成熟，海闊天空，是我所夢。但是心中亦有一盞熾烈的明燈，光亮刺痛我迷蒙的眼睛，它告訴我：夢在腳下。
楊柳依依，春暖花開。真是一條充滿希望的康莊大道，鶯歌燕舞，蜂飛蝶迷。我一路撿拾著迷人的花香，敞開懷抱，淋漓盡致地接納和風麗日的愛撫。夢呢？噢，夢在腳下。一路坦途，那我就勇敢去闖吧！沒有荊棘的牽絆，沒有碎石的阻攔，夢想在望。心中那盞明燈更亮，它告訴我：夢在腳下。
棧道幽幽，夏風輕拂。我來到一個分岔口。路途一路寬闊，我害怕下面的路的模樣。我無法想象，下面的路將是一片慘淡，還是一路光明？假如我選擇了一條路，一條陰森的路，怎么辦？試試看吧！夢呢？噢，夢在腳下。我小心翼翼地涉足，絲毫不敢松懈，真害怕雜草叢生的一片凄涼。但我仍然鼓起勇氣向前了，因為心中有一盞明燈，它告訴我：夢在腳下。
風雨凄凄，秋陽似酒。我真后悔做了錯誤的抉擇。那條陰森的路，越是向前，越是坎坷。荊棘叢生，呲著丑陋的獠牙；巨石擋路，露出陰險的暗笑。原來這就是那條凄涼的路，人們害怕走的路�？隙ê茈y吧？我感到胸口一陣疼痛，心里的明燈忽明忽暗，它用力告訴我：夢在腳下，害怕什么呢？猶豫什么呢？走自己的.路，讓別人去說吧！風雨凄凄又算得了什么？大雨滂沱也要奮力向前。夢呢？噢，夢在腳下。心燈慢慢復明，它告訴我：夢在腳下。
寒風凜凜，冬日酷寒。經(jīng)歷了一番思想掙扎，我又開始猶豫后悔。眼前“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，有的只是呼號的颶風。我寸步難行，頂著刺骨的寒冷，心里更冷，既然這樣，那就算了吧！我感到一陣暈眩，心燈滅了。夢呢？噢，夢……我站在原地盤旋，呼喊。我應該努力向前的，成熟的夢想怎會因戴著荊冠而頹唐？醒過來，趕快醒過來！希望的號角已經(jīng)吹響，夢想的旗幟已逐漸飄揚，路在腳下，夢在腳下。用堅強的意志與信念點燃那盞心燈，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，只是夢在腳下。
夢就在腳下，哪怕前方是窮山惡水，哪怕希望被風雨打濕，也不能暗淡心中那盞明燈。盡管眼前烏云遮蔽看不到蒼穹的明亮，但總該相信雨后必是晴天。如果痛哭，也該知道淚后的人生才更空澈澄明。
天地有多大，夢有多瀟灑，揚起自信的風帆，一路向前，夢在腳下。
夢在腳下作文 篇12
每個人的心中都一個夢，或大、或小、或遠、或近、或真實、或夢幻，可無論是怎樣的夢想，都是做美好的。
還記得剛上初一時，音樂課上老師宣布選拔合唱隊員去參加市里的合唱比賽，這個比賽讓我心動不已，我最大的夢想就是讓更多的人聽到我的歌聲，雖然這是合唱比賽，但我依然很興奮，可在班里么多人中，音色并不出眾的我如何能選上呢！這個問題困惑在我心中久久不散。某天，我突然明白了些什么，機會是靠自己去爭取的，如果在這段時間內(nèi)能好好的鍛煉自己，也許還有機會，努力了可能有回報，可不努力連可能也沒有。
于是我每天在課余的時間在家里練音、練調(diào)，雖然剛剛開始的時候如鬼哭狼嚎般的難聽，但慢慢的音調(diào)就回歸了正常，每次練完后喉嚨都會疼的說不出話來，而“金嗓子”就成了我每天隨身必備的良藥。好在我的努力沒有白費，在半個月的競選上，我順利的當上了合唱隊員，經(jīng)過三個多月的刻苦訓練，我們的唱功達到了一定的水平，雖然最后的合唱比賽我們并沒有取得最終的勝利，但是在這過程中我們收獲的.太多，足夠了！
“夢想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個驕傲時刻臉上微笑，綻放要讓全世界知道”每次聽到這首“夢想起航”我的腦海就會浮現(xiàn)出三張洋溢著青春活力的臉，這是三個一直追逐著夢想的少年，他們的夢想就是在一個有粉絲、有燈光、有舞臺的地方開一場大大的演唱會，但是對于三個十幾歲的孩子來說這根本就是天方夜潭，可他們從未放棄過。為了夢想他們努力著、堅持著，終于讓他們等來了自己的機會，一個藝術培訓公司在招人，培養(yǎng)青少年唱歌，他們緊緊的抓住了這次機會，進入公司后每個星期天他們都要去訓練，因為沒有舞蹈基礎，所以公司為他們安排了舞蹈課，壓腿、拉筋、塑體，對于他們來說這些很疼，但卻是他們每周必備的課程。而繁重的學業(yè)也壓得他們身心俱疲即使這樣，也依然打不到他們對夢想的執(zhí)著。沒有舞蹈基礎就忍著疼流著淚繼續(xù)，作業(yè)擠到晚上寫。好不容易有了個假期，別的同學都出去玩了，可他們還得繼續(xù)進行那枯燥無味的訓練。四年后他們用自己充滿正能量的歌聲，精湛的舞技，清新的外觀，親和的性格，在音樂的世界為自己創(chuàng)下了一片立足之地。年僅十五歲的他們擁有了百萬粉絲，學習上也個個都是學霸。他們做到了！多少的困境才成就了今天的|“三小只”多少的汗水才有了今天的“夢想起航”。
夢想不會逃跑，就看你愿不愿意去追。就像他們所說的那樣：“如果夢想有捷徑的話，那條路的名字一定叫堅持”夢在心中，路在腳下。
夢在腳下作文 篇13
我們向往藍天，因為我們渴望高飛；我們向往綠水，因為我們渴望遨游；我們向往山林，因為我們渴望旅行。我們的骨子里隱藏著對外界事物的好奇心，求知欲，我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開始旅行，追尋自己的夢想吧。
憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波于祖國的大好河山，李時珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客游記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟世良方，都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果，他們都經(jīng)過一個共同的過程——旅行。
旅行，不僅能讓我們增長見識，還能磨練我們的堅強意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什么理由不去旅行呢？
看今朝，愛迪生勤奮努力，發(fā)明成果一千多項；愛因斯坦推動整個物理學的革命，開創(chuàng)宇宙學理論；盧瑟福提出的原子論，打開了原子時代的大門，這些名人，旅行于科學的天地，經(jīng)過嚴謹?shù)乃伎己头e極的探索，才會有此成就。現(xiàn)在的高中生，面對書本，只會一味的“復制”、“粘貼”，將前人的知識克隆在自己的腦海里，卻不善于思考，不肯動腦，遇到問題只會放棄，不去解決，如同一堆麻線，越纏越多，越纏越大，到最后系成一個死結，就不得不扔掉。當今的我們需要敏捷的'思維，善于探索的能力和求知的欲望。有人會問，怎樣才能做到呢？
知識的海洋是廣闊無垠的，未知的高山是險峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風順的，有風雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會失敗，會沮喪，會想到放棄……但是，只要我們有堅定的信心，對成功自信的追求，以拼搏為帆，以奮斗為漿，乘長風，破巨浪，就一定會踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢想，要知道夢在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅定地走下去，那樣才會踏上理想之路，實現(xiàn)前方之夢！
夢在腳下作文 篇14
世界上的命運我想只是那些慵懶的人想出來用來躲避努力和流汗的想法，真正的命運總是掌控在自己手中的。
“我一直認為我的生命不要被別人保證。”林清玄，就是那位文筆干凈的作家。他小的時候就有兩個夢想，一個是當作家，一個是去埃及。當他的父親告訴他他一輩子也去不了埃及的時候，他會是何等的落寞，然而他用自己的努力證明了我的人生我做主，別人的話語決定不了我的人生。就是這樣一個被人尊敬的先生，曾經(jīng)面對別人的否定沒有迷失自己，而是向大家證明了自己的能力。人的潛力真的是無窮的，奇跡是如何創(chuàng)造的?不就是打破了人們的常規(guī)思維讓大家覺得不可思議嗎?林清玄之所以能夠預測未來原因不外乎是“心中有夢”和“把握現(xiàn)在”。其實人生的機遇是很多的`，自己的命運也掌握在自己的手中，把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造燦爛的明天，珍惜當前提高能力，用汗水澆灌夢想的花朵，總有一天你會嘗到碩果的甘甜。
千里之行始于足下，躺在床上安能行萬里?命運是那么的公平，卻又那么的不公，對于大多數(shù)人來說命運是公平的，但是卻又偏偏有人在命運的長河中天生比別人少了什么，劉偉這個沒有臂膀的孩子，在命運的不公中，演奏出激昂的進行曲，他逆著水流直沖而上頂著命運對他的不公，卻在長河中為自己奮力地擺渡，操控了自己人生的航向，不甘墮落，不愿放棄或許這是他人生的信條，他因此創(chuàng)造了奇跡，命運對他也是公平的，他的努力、他的汗水最后也終究換來了成功。
“我們都一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷哪怕有風浪，風雨之后才有迷人芬芳�！泵\到底掌握在自己手里，草根的李宇春成了影響力最大的內(nèi)地女歌手之一，誰又能說只是命運在作祟?的確成功需要機遇，否則也不會有“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的感慨。但是機遇是不會等人的，它總是留給有準備的人。他就像一節(jié)火車，只有你做好上車的準備，才會最萬無一失的登上它，它是不會等你現(xiàn)買票的。
命運的三條線---愛情線、事業(yè)線、生命線都掌握在自己的手中。既然這樣為什么不放下命運的包袱，踏上自己的人生之旅呢?不要總向天嘆息，去忽略了腳下的夢，別讓夢想枯萎。
夢在腳下作文 篇15
水，是中華民族的瑰寶。它給予詩人靈感、給人賞心悅目的快樂，最實在的，給了生物以生命。杭州聞名遐邇的錢塘江、西湖、大運河，都因水而美；世界的生物奇觀，也因水而存。
水，不僅是資源要素，也是文化要素。它是文明之源、文化之源。它是最實在的，直接觸及人們的靈魂，浸潤著人們的心田，水影響著人們的思想意識、道德情操、精神意識與智慧力量。而現(xiàn)在，水文化的價值在于讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、認識到水的重要。
現(xiàn)在，人們似乎認為，水是不重要的，是完全如古人所云：“取之不盡、用之不竭”的，便大肆排放污水、填埋垃圾，什么都往地下埋，像愚者一樣，認為看不見就與自己無關了，就消失了；明知道這不是明智之舉，卻睜一只眼閉一只眼，視而不見，釀成現(xiàn)在水資源短缺、水污染的災害。太湖，也因水而美，可因為工廠排放污水、土地過度施肥，污水、肥料營養(yǎng)成分較高，助長了藍藻，危害到人們的生活用水，使得商店、超市的桶裝水被搶購一空。近年來，盡管情況已好轉，但一年中總要出現(xiàn)幾次危害人們飲水的恐怖“綠皮”，如果再不加以治理，不僅太湖，甚至全世界的`飲水情況都要受到威脅！
所以現(xiàn)在，不少人都加入了改善環(huán)境、減少水污染的行列，他們用自己的時間與精力，來保護水資源，向所有人民群眾發(fā)出倡議，爭著為世界的美好出力，用自己的行動告訴人們：來挽救我們的星球！他們平凡地堅守著自己的崗位，甘于奉獻自己的生命，致力于“水文化”的宣傳與促進，使自己的“地球村”消耗減少消耗，變得更加美好。
水資源危機已為人們所重視、去改變它，這或許是考驗，但我相信，人們一定能通過考驗，去彌補自己的錯誤、實現(xiàn)我們的“治水夢”！
路，還在腳下；夢，已永駐于心間。
夢在腳下作文 篇16
現(xiàn)在這個時代里，學習會改變你的人生，你認真學習了，你長大后將會很有成就，但如果不認真學習的話，你未來將會一事無成。而這個視頻，就告訴了我們正確的學習習慣和方法。
鄭日昌老師告訴我們，我們每個人的智力領域都各不相同，有的孩子語言能力好，那么他就有可能學文科較好�？赡苡行┤嗽谠谶@方面好，但在另一個方面可能就較弱，但是只要把握住學習技巧也是可以學好的.。
如果一個孩子學習成績好但學習習慣差的話，那么對他的學習不太好。學習氛圍也是很重要的。如果一個家庭中父母經(jīng)常吵架，那么孩子的心情不好，自己的學習成績也會因不
好的心態(tài)而下降。如果發(fā)現(xiàn)孩子成績下降的話，家長們應該及時和孩子溝通，而不是一味的指責孩子。家長應該從小培養(yǎng)孩子的細心這樣就能避免孩子寫作業(yè)和考試時不認真，馬虎的現(xiàn)象。早讀時，一定要大聲，放聲讀，不能害羞。在復習單詞的時候，一定要趁自己忘記的少時及時鞏固。
學習需要靠自己，讓我們一起努力，讓自己優(yōu)秀起來！
夢在腳下作文 篇17
夢想是人生的起跑線，從我們懂事開始，我們就擁有了夢想。在我們成長的路上，夢想一直伴隨著我們。
記得小時候我就特別羨慕那些在跑道上飛翔的運動員，心里就想：他們怎么跑的那么快?那是一個陽光明媚，花開燦爛的春天，教練來到我們學校挑選體育苗子，我長長的腿，183厘米的個子一下就吸引到教練的目光。教練走過來問我：愿意去體校訓練嗎？我又驚喜又怯怯的問：我可以嗎?教練點了點頭，夢想終于實現(xiàn)了，心頭蕩起了一朵花，因為我也可以飛翔!
午后的陽光是那樣的灼熱，坐在田徑場邊享受著訓練前的一刻寧靜，教練又像往常一樣給我們布置了訓練任務。我心想又是如此的枯燥無味，十個一百米沖刺和十組五十米高抬腿……奔跑開始了，過程雖然會很累，但我會撐住。奔跑的過程中，身體仿佛已經(jīng)累到麻木了，但看到不遠處終點時，心想：加油，堅持�。〉浇K點就是勝利。向前奔跑，近了，終點線近了，心里暗暗鼓勁，加油，加油!身體向前傾快速奔跑，終點線到了，我成功了!現(xiàn)在回想起來，訓練不就是每天不斷的'積累、練習、重復，一次又一次的摔倒與爬起，最后堅持下來的就是勝利者。人在變，世在變，唯一不變的是哪四百米鮮活的跑道，以及那顆永遠奔跑的心，無論傷病是那么痛苦，追逐夢想的腳步一刻也未曾停止。
遙望著跑道，看見自己已傷病的身體和日益增加的訓練量，試問有多少人吃的了這份苦？最終剩下我們這些從小就熱愛奔跑的孩子，視它為夢想，依舊努力奮斗著。不是所有的夢想都是要在教室好好學習的，也不是每個學習成績不好都叫差生，并不是分高才叫天才，作為體育生的我們只不過選擇了一條與常人不一樣的路，更加現(xiàn)實的發(fā)揮了常人沒有的優(yōu)勢，不要覺得我們不可教，因為有著作為體育生的自信，即使跌倒也不會放手；我們付出更多的汗水，身體受傷的程度遠大于學習造成的腦細胞死亡。即使這樣，年輕的我們從未懷疑否認自己，仍然朝著夢想努力的奔跑，因為夢想就在腳下。
夢在腳下作文 篇18
是的，誰不希望自己的人生能夠長一點，誰又不希望自己在人生這道加法運算中疊加的都是輝煌和精彩，掌聲和贊譽;誰又不希望自己的人生之路是一條鋪滿鮮花、充滿詩意、掛滿碩果的浪漫之旅。
然而，現(xiàn)實是殘酷的，人生是嚴峻的，真誠的付出未必就會收獲滿意的回報，愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎不說人生遠大的理想、宏偉的目標、孜孜的追求，常常被現(xiàn)實擊碎弄得自己無所適從，就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂心忡忡、食不甘味日前，有個好友因為夫妻之間發(fā)生了齲齬，至今冷戰(zhàn)不止而郁悶不已同在一個屋檐下十幾年了，他自問也是個豁達坦蕩的人，但唇齒也有磕碰的時候為此，他感慨人生有時真的很無奈，好悲哀確實，人生不如意處常是很多的，想想自己一路走來也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，經(jīng)常被一些無謂的瑣事所困惑，何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。
雙休日，去探望一個已91歲在彌留之際的老人她已經(jīng)4天粒米沒進了，昏睡在床上，眼睛微開，嘴唇微翹妻子一個勁地輕聲叫喚，她最直接的反應就是偶爾合動一下嘴唇她對人世還是充滿著留戀但是，燈枯油盡，她要想說的和表達的已經(jīng)力不從心，連轉動一下眼珠的氣力都沒了一股兔死狐悲的情緒油然襲來，這不就是若干年后的我嗎?我突然省悟，人生真的如周國平說的結局和意義都是零，到頭來都是黃土一杯，無論你如何精心的去延長這道加法運算它的答案還是零我們在精力旺盛時計較得來的無謂的得失還有什么意義呢?不如，趁現(xiàn)在還健步行走在人生道上，讓自己快樂點吧。
一花一世界，一樹一菩提在人生的征程上，有滿樹的鮮花也有滿叢的荊棘，有坦平的大路也有泥濘的小道，有風和日麗的艷陽也有雨雪風霜的.酷寒，沒有一個人的人生會是“春風得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”的我告訴自己微笑著去面對吧彌爾頓說過“意識本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄”在現(xiàn)實中，工作環(huán)境，家長里短、感情受挫，無端生禍，……面對人生的波折和失敗，有些人會悲切、沉淪、頹廢，甚至對人生失去信心，早早地選擇了零這個答案其實不然，正確的態(tài)度應該是把人生對自己的種種磨難和不快當作是一種洗禮和財富，微笑著去面對。
幸福不是得到的多而是計較得少，要想享受快樂就先學會滿足面對人生，面對現(xiàn)實，屏蔽那些不愉快，多去發(fā)現(xiàn)美好，多去干點自己想干又愿意干的事，讓自己的人生充實點盡量讓自己的人生一路歌聲一路笑的走到盡頭。
夢在腳下作文 篇19
遠足，已經(jīng)過去五天的時間了，那50華里的程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候，同學們一個個抖擻，全都鼓足了勁，邁著步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應該是值得高興的事，可休息過后，走起來可就更費勁了。
快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的.距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到，目光也開始呆滯起來……以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后，同學們又開始了那未走完的50華里的程……
遠足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團結有愛和諧的大家庭。
回憶著遠足的點點滴滴，我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一中，有泥濘，有坎坷，但也有歡和笑語，要堅定自己的，在終點處等著我們的一定是最美的風景！
夢在腳下作文 篇20
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。一個人，必須要有一個遠大的理想，支撐起生命和靈魂的理想！
我們的心靈深處，還存在著一種美妙而有神奇的聲音。那是挺立寒冬的枝柯靜脈中的一絲萌動；那是藍天上飛鳥的羽管中滑過的風的呼嘯；那是露珠滾落大地的悄然；那是生命律動的天籟；那是另換演奏的聲音……那就是夢。
當夢和理想走到了一起，就成為了人生的道路。
生活的`道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生的絕境。如果你以及經(jīng)陷入了絕境，那么就證明你已得到了上帝的垂愛，獲得了一次改變命運的機會。如果你取得了成功，請不要忘記你經(jīng)歷的絕境。
絕境是天才進身的階梯，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵。
其實，要想取得成功，僅有清醒的認識還不夠，要想把想法變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須堅持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個問題，多走了一條路……因而，在不斷努力中成功者就多了一份堅強，多了一條途徑，多了一次機遇……而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運不濟，最終放棄了改變命運的機會。
多一份遷就，就多一分成熟，多一份感悟，多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。在人生的路上，想取得成功，讓夢想理想實現(xiàn)，就要從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)實做起，從腳下做起！
千里之路，始于足下，夢在遠方，始于腳下！
夢在腳下作文 篇21
遠足，已經(jīng)過去五天的時間了，那50華里的路程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口號，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候，同學們一個個精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅實步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應該是值得高興的事，可休息過后，走起路來可就更費勁了。
快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后，同學們又開始了那未走完的50華里的路程……
遠足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍堅持著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的'時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團結有愛和諧的大家庭。
回憶著遠足的點點滴滴，我真正領悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅定自己的信念，在終點處等著我們的一定是最美的風景！
夢在腳下作文 篇22
在我的人生旅途中，許多人攙扶著，支持著我。然而有一位同學給我留下來尤為深刻的印象。因為，作文無助而彷徨的時候，她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量，給我指明了前進的方向。
最近，假期里電影院中上映《畫壁》。大人們忙著工作，所以我打算獨自一人去欣賞這部大片。那天風和日麗，晴空萬里，我一邊騎著自行車一邊哼著輕快的小曲，很快便到了。接著鎖好了自行車，去買票，在我心里這樣盤算著。就在這時，我往自行車籮筐里一看，頓時傻了眼：里面空空如也，哪里還有自行車有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開始了，自行車已經(jīng)被鎖上了，怎么開鎖?哎呀，一路顛簸，鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起，即使回了家也進不了門啊!何況我只帶了買電影票的錢。
時間一點一點地流逝了。不知哪里來了一股沖動：不管了，先看電影再說。
精美的畫面制作，強烈的'視覺沖擊，再加上震撼的立體音樂，我完全沉浸在整部影片之中，所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而，現(xiàn)實還是現(xiàn)實，不容改變。
劇場的燈一亮，我立刻清醒地意識到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著，我又回到了電影院門口。自行車還耐心地等著我，可問題是有車不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈，呆呆地蹲下來，腦中一片空白。
“小妹妹，怎么了?”一個親切溫柔的聲音傳來。
我用茫然的雙眼望瞭望，一個學生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星，稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來。然后，滿懷期待地看著她，相信她一定有辦法。
“哦，是這樣。”這位女孩若有所思地點了點頭，突然眼睛一亮，“對了，你說正在工作。既然你知道地址，那我?guī)湍愫耙惠v出租車，你先到那兒。然后讓媽幫你付錢，好嗎?”她笑盈盈的望著我，拉起我的手就往路邊公交車站走去。
“還……還有自行車怎么辦?”
“不著急，先找到媽媽，然后再來對付它，怎么樣?”
“嗯，我堅定地點了點頭，仿佛有了這位大姐姐在，就什么也不怕了。
他與汽車駕駛員說明情況，示意我上車，又悄悄對我說：“路在腳下。再見!”
窗外的景色開始后退，她的笑容與陽光一樣燦爛，融化在這充滿溫情的城市中，我順利的到達了目的地，又取回了自行車。
而今，那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當站在人生十字路口時，我都會提醒自己：路在腳下!
夢在腳下作文 篇23
“小小的天，有大大的夢想，重重的殼裹著著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”
這首媽媽的鈴聲已經(jīng)深深的印在我的腦海里，我知道那是一只小小的蝸牛追求夢想付出的努力，而它同樣激勵著我，每個人都有自己的夢想，我也有自己小小的夢想。因為夢想，所以我們追求。在追夢的路上，我們迎難而上，我們堅持著、努力著。
上幼兒園的時候，每次看到小朋友們在舞臺上精彩的表演，我就羨慕不已，希望自己有一天也能像她們一樣。所以媽媽馬上給我報了舞蹈班。我學的是中國舞。一開始老師教的都是基本功。記得有一次，老師在讓我們學下腰的基本功時，也叮囑過要我們控制好自己身體的'柔軟度，不能太軟也不能太硬。可我就是學不好，每次一下腰，我整個人就重重地摔倒在地，疼得我淚水直流，又看看好多小朋友比我做得要好，我心里難過又著急。媽媽也看在眼里，疼在心里。她也找老師談過，從她們的談話中，我也聽到了。老師說，每個人的身體都是有差別的，但是只要多練練，只是時間的問題。但是我只要一想到能穿上漂漂亮亮的舞蹈服，能夠在舞臺上能盡情表演，我心里就有了信心。所以后來，我堅持了下來，老師還表揚了我，還讓我以標準的動作示范給同班的小朋友們看。后來，在我們藝校的周年慶的晚會上，我綻放了自己，終于上了一次真正的舞臺。
我高興，因為我圓了我自己一個小小的夢想。在這個過程中，我學會了堅持。
還有一次，上一年級的時候，學校要求女生跳繩一分鐘117個才能達到優(yōu)秀分，而學校評選“三好學生”的條件，就是德智體美勞也要全優(yōu)，才能評選。對于一心想拿“三好生”的我來說，也不是例外。所以我下了決心，一定要努力超過。雖然平時只要發(fā)揮好的話，我也只能跳個100個。這個不簡單的數(shù)字117，一直是我不可跨越的絆腳石。好吧，從今天開始，我一定要打敗你！加油吧，我心里默默地為自己鼓勁。每當放學一回家，我總是早早地做好作業(yè)，“噠噠噠”地開始我的跳繩計劃，雖然每天幾乎跳得滿頭大汗，上氣不接下氣，一天又天，但是看著個數(shù)在慢慢地增加，我的心也在興奮不已，累得也值得。當超過數(shù)字117的時候，我簡直要高興得飛起來，至少我的體育一個項目中達優(yōu)了，繼續(xù)加油！我離我的夢想又近了一步。
我興奮，因為我在尋夢的過程中，學會了努力，像小蝸牛一樣，我知道前方的路很漫長很艱辛，但是一步一步向上爬，才能離天空更進一步。
秋風陣陣，丹桂飄香，梧桐葉落，這是一個美麗的秋天，每當我走近這個白墻黑瓦，富有風韻的校園時，我抬起頭望望天空，便更加堅定了我每一個小小的夢想。努力方有收獲，想起偉大詩人朱熹的詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我想我的人生之路還有好多好多的夢，等著我去實現(xiàn)呢！
夢在腳下作文 篇24
夢想，矗立在遠方的高山之巔，白云之上。
——題記
夢想是在努力以后的翹首以待；是在山窮水盡后的海闊天空；是在浴血奮戰(zhàn)后的勝利凱歌；是在那不負青春的道路上的不忘初心。
說起夢想，也許大多數(shù)人都認為這是一段遙遠的距離，它如同港口和彼岸；內(nèi)陸和大海；大地和天空其實，夢想不僅僅是一段距離，還是一個人青春奮斗的過程，更是一個人生的航標。也正是因為彼此之間有了距離，才能讓我們在青春的道路上砥礪前行。
所以，不管是什么夢想,都得與現(xiàn)實拉開一定的距離。只是有些夢想離現(xiàn)實是一步之遙，有些則是天壤之別�？墒悄请x現(xiàn)實只有一步之遙的并不是夢想；相反，那些與現(xiàn)實是天壤之別的夢想才是有意義的夢想、有溫度的夢想、有靈魂的夢想。
在夢想實現(xiàn)的道路上，我們不免經(jīng)歷坎坷，面對高山，面對大海，有人卻停下了前進的腳步，做出了錯誤的選擇，將夢想置之度外，選擇了后退。雖說，知難而退也是人生的一個道理�？稍傧胂�，如果放棄了夢想，那一切努力都將化為灰燼，終將灰飛煙滅，成為永遠的遺憾。而年輕又倔強的我們，也將不再擁有年少時的熱血，少壯不努力，老大徒傷悲。到了老大之年，還談得上什么年少輕狂？ 人人都是人生的主角，可能許多人只是站錯了舞臺。也許我們只是在苦難中微微偏離了航向，但苦難也是毅力的催化劑，它能促使我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力。我們不能過于把事物、前途想得美好，而忽略了必要的苦難；也不能面對困難過于逃避，而忽略了逆境的益處。
可能會有很多的失去，可在失去中，我們會感到傷心、無助和痛苦，那正是我們沒有正確、坦然地去看待的結果。當你坦然看待后，也許就會在這失去中，也會有得到。失望是希望的源頭，奮起也始于憂患。失去心愛的`，便得到永恒的寄托；失去依賴的，便得到必備的磨礪；失去憧憬的，便得到渴望的歸宿。只要擁有了一個不屈不撓的心，就算是多么遙遠的距離，也能使之實現(xiàn)。夢想的道路就算陰雨連綿，可只要一抬頭、一跨步，那路早已是艷陽天！
我們的夢想需要如水之強，看似柔弱，卻具有摧枯拉朽之力；看似謙下，卻認何崇山峻嶺都無法阻擋；看似不爭，但在地為水，在天為云。還需要一顆游走于得失，卻并不彷徨；徘徊于酸楚，卻不閃淚光；經(jīng)歷于苦難，卻并不屈服的心。夢想，也會如約而至。
苦難其實也是一種財富，因為夢想就是在苦難中日趨成熟。
夢在腳下作文 篇25
哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！睕]錯，追逐夢想的道理就應該腳踏實地，一步一個腳印。
兩個屋檐之間有一張大大的網(wǎng)，難道蜘蛛會飛嗎?其實不然，它在這中間走了很多彎路。它在一個屋檐上系好絲，拉緊，然后順著墻爬下。它高高地翹起尾部，小心翼翼地穿過兩個屋檐間的空地，不讓絲粘上地上的石子，再慢慢地爬上另一頭的屋檐，把絲抽緊，第一根絲就拉好了。接下來的第二根、第三根，直至結好網(wǎng)，都是如此。蜘蛛結好一張網(wǎng)并不是因為它會飛翔，而是因為它腳踏實地，用一根根絲去連成一張網(wǎng)的。
自然界的動物是如此，人以如此。
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《二京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決定將來要寫出《三都賦》。陸機聽了，覺得像左思這樣的粗俗之人，是寫不出這樣的名著;即使費盡心思寫出來了，也是毫無用處，只配拿來蓋酒壇子而已。然而，左思矢志不渝，他聽說著作郎張載曾游歷許多名山大川，便上門請教，以便熟悉各地物產(chǎn)風俗。最后，他花費了十年功夫，終于寫出了《三都賦》。左思在寫作過程中，搜集了大量資料，仔細閱讀相關記載，十年如一日地腳踏實地，并最終實現(xiàn)了自己的夢想。
古人如此，今人亦如此。
著名語言大師侯寶林，有一次為了買到自己想要的一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京的舊書攤，也未能如愿。后來，當他得知北京圖書館有這本書后，雖時值嚴冬，但他還是堅持天天到那里去抄錄。十八天，他不顧風雪堅持到圖書館，最終把十萬字的書只字不漏的抄錄下來。他正是憑著這種堅持不懈的毅力和腳踏實地的精神，終于成為我國著名的語言大師，
無論是勤勞的蜘蛛，還是專注的左思和語言大師侯寶林，他們無一不是憑借著腳踏實地的.精神，持之以恒，才到達了夢的遠方的。
像這樣為了遠方的夢想而腳踏實地的事例還有許許多多。比如，為了選擇最佳燈絲而實驗了幾十種材料的愛迪生，耳聾而堅持創(chuàng)作的貝多芬，艱苦創(chuàng)業(yè)的蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯，他們又何嘗不是一步一個腳印而走向成功之路的巔峰的。
我們年輕一代要知道，追逐夢想的道路上必定要腳踏實地的，不可能一步登天。只要腳踏實地，持之以恒，你也終究會到達那成功彼岸的。
夢在腳下作文 篇26
曾經(jīng)，有過許多人問我，我的夢想是什么。我和同學們也會經(jīng)常聊到這個話題。但對于這個新鮮的話題，我的答案絡繹不絕。
我說過想當老師、想當空姐、想從政、想當歌手、想當主持人……這些我都訓練過，可沒有一項使我成功過。我想象自己是歌手，站在寬大華麗的舞臺上，在感情投入地唱李娜的`“青藏高原”，結果，開始唱得還不錯，我就開始得意，可是當我唱到“那就是青藏高原”這一句的時候，高音上不去跑調(diào)了，這時我明白我失敗了。同時也放棄了當歌手的夢。從中我也領悟了一個道理---那就是做任何事情都不要為一點小小的成績而驕傲，你驕傲往往會換來失敗。有些事情看起來簡單，其實做起來很困難。
后來在媽媽的介紹下，我認識了一位教作文的老師，開始練習寫作，有一天下午老師告訴我的媽媽，說我的作文寫得不錯，值得培養(yǎng)。從那以后，我確定了，長大以后當一名優(yōu)秀作家。然后我開始為這個夢想而努力奮斗。讓我們放飛夢想，快樂地成長在陽光下吧！
夢在腳下作文 篇27
我長大了，想當個藝術家。
我喜歡繪畫，素描、中國畫、水粉畫等都好喜歡的。剛開始我是因為喜愛動漫才去學素描的，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我喜歡素描，所以我一定會努力學，讓那些美妙的動漫人物一個個在我的筆下誕生。
我同樣喜歡唱歌，也喜歡聽歌。 什么歌都聽，都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會好多的語言，去各個國家，交許多朋友。這樣自己就不會孤獨了，生活的多有樂趣�。�
那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過，我一直是位超級追星族呢！我喜歡唱歌、喜歡演戲，我喜怒哀樂，變化無常。我渴望著，我知道明星背后是有數(shù)不清的努力的，但我不怕，我當不上明星，經(jīng)紀人、服裝師、化妝師也可以呵！
剛說到的服裝師和化妝師同樣是我的`愛好。我喜歡化妝，喜歡搭配服裝、設計服裝。我和其他女孩子一樣，希望自己是城堡里的公主，擁有美麗的面容。
我喜歡寫作，但我只擅長寫小說。沒事就會在筆記本上撕下一張，按著靈感寫小說。我總是寫完了就送給我的好朋友。她們能接受，我可真是要謝謝她們了，是她們給了我鼓勵。我通常看明曉溪的作品。我發(fā)現(xiàn)我長大了，所以會對這種書感興趣。我很羨慕明曉溪，能寫出這么棒的故事，真是名不虛傳的新一代瓊瑤。
羨慕著，欣賞著，成長著。我正在向夢想一步一步逼近。
夢在腳下作文 篇28
歲月的淚水紛紛下落，踩過的腳印深深留下，時間的風暴卷去了青春的笑容與炫麗，留下了無法改變的痕跡，但畢竟我們曾一起走過，一起笑過，一起彼此分擔過……
難過，他那離開的身影；在乎，他那不變的柔情；希望，他那永恒的真心�；ò暧袎粝耄伵Ｓ性竿�，人也有追求。終有一天，花瓣會散落；終有一天，花瓣會離開；終有一天，花瓣最終將會團聚。踏在泥土的征程上，無論最后的遭遇如何。但請不要旺記路上的'精彩與暗淡，歡笑與憂傷。
清晨的露珠散滿花瓣，不對，那是離別的辛酸。中午的炎熱籠罩花瓣，不對，那是路程的熱情。傍晚的夕陽追隨花瓣，不對，那是不停的步伐。深夜的寧靜撫摸花瓣，不對，那是牽掛的思念。離別時，有清風陪伴；路途中，有自然的點綴，那何時我們才能心心相聚？
夢在腳下作文 篇29
夢想在遠方，我們還不曾看見過。
未來也在我們心目中，看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道，他們從來都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時間，我已經(jīng)好久沒有寫點東西了。
總想著寫點什么，總結點什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來，所以才作罷。
今天面試結束后，我感覺自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時候，也會覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時候開始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結果，還在我們的夢想里徜徉。
我們看懂了的`每一種想法，其實都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚�，也許還是會在這里多離遠一點。
那些未來的夢，都在靜靜地訴說著他們的故事。
夢想也在我們心目中，也還在我們無法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實都只不過是夢想的破滅，都只不過是 一場痛苦的演繹。
夢在腳下作文 篇30
我長大想當一名發(fā)明家，設計各種各樣的電器和物品還有餐具、家具太多了我都說不完了。我會給人們帶來方便和愉快。
我可以制造一個能自動扭干衣服的洗衣機。我還能制造一個能收高收低的凳子和桌子。這些都是發(fā)明家研究出來的然后再做的.。
我還可以制造一個找鑰匙的小機器，小機器上有個按鈕只要在你要找鑰匙的時候按一下按鈕鑰匙就會發(fā)出聲音，你就可以找到鑰匙了。
發(fā)明家可以發(fā)明太多東西了，我喜歡發(fā)明，我以后一定要努力學習，我的夢想才能實現(xiàn)。
夢在腳下作文 篇31
晚上睡著后，我開心地笑了，為什么？因為我做了一個美麗的夢。我夢見自己變成了一個精靈。我在去玩的路上迷路了。然而，我進入了一個奇妙的世界。
突然，一顆流星劃過天空，把天空染成彩虹般美麗。然后，流星落在我面前。砰。那時，流星爆炸了，變成了一座美麗的宮殿，門上掛著一塊匾，上面寫著“文化宮。三個大人物。我推開門，另一個牌匾映入眼簾。數(shù)字王國。這四個字又整潔又英俊。突然，一名數(shù)字士兵跳出來說道:你想去看看嗎？”我急切地說:當然！”數(shù)字士兵說:然后你成為一個數(shù)字�！蔽艺f:“然后將它轉到0！”士兵拿出魔杖，念道:天地靈，我是最靈的，把他變成0！”“他說，中國政府愿意進一步加強兩國的友好合作。過了一會兒，我變成了一個零，走了進去。我在數(shù)字上玩得很開心，但是我不知道小數(shù)點是什么時候跳出來的。他在40號前一站轉到0.40，在890號前一站轉到0.890。照這樣下去，人數(shù)會變得更少！所以，我抓住小數(shù)點，數(shù)字喊道:“哦，天哪！你會變小的�！钡俏彝蝗淮笮ζ饋�:我是零，我不害怕！”說到這里，數(shù)字都笑了，小數(shù)點，灰溜溜地跑了。因此，我不情愿地離開了數(shù)字王國。
我走啊走，看到一扇門，上面寫著“色彩王國”。突然，一名黑人戰(zhàn)士跳了出來。他還沒來得及說話，我就說出了所有的顏色。他被我弄糊涂了，說:你就像進入了色彩王國！然后說一種既不是單色也不是多色的顏色。”我脫口而出:金�！比缓笪易兂闪私鹕�。然后，我進入了色彩王國，在比賽中聽到了紅色、黃色、藍色和綠色。瑞德說:我是最美麗的，因為太陽是紅色的�！秉S說:“我是好運的象征，我很漂亮！”格林說:我是春天的.顏色，我是最美麗的！”布魯說:“不不。我很漂亮！大海是藍色的！”我說:“你們都很漂亮，每個人都有自己的優(yōu)點�！睆哪且院螅麄冊僖矝]有爭吵過。我快樂地走出了色彩王國。
之后，我來到了寫作的王國，但誰知道，刀兵說:你必須說出所有的話。”我很笨，不得不轉身往回走。就在這時，我從床上摔了下來。
我對自己發(fā)誓，我會努力學習，進入寫作的王國。
夢在腳下作文 篇32
看著幾只海鷗在海面上嬉笑著，玩耍著，看到這里我想起了一個夢想。那是當上一個畫家，畫出一幅色彩斑斕的畫。
每到下課，或者回到家，總要畫上一兩張。不這樣總覺得生活中少了點什么。因為畫畫陶冶了我們的觀察能力和動手動腦的實際操作能力。
開始，我學著老師教給我有方法去練習，先從一條線段，一堵墻，一片葉子畫起�？墒窒碌墓P好像一個在玩耍的小男孩，又像跟我做對似的。直線成了波浪，長方形成了梯形。樹葉也不像樹葉，不要說別人了，就連我自己也覺得難看極了。姐姐看了我的畫不僅笑得合不攏嘴，而且還笑得前仰后合。我相信：“有志者，事竟成”。
我不管多少個快樂假日，多少個寧靜夜晚，多少個春夏秋冬，我都一筆一畫的用心畫出自己最美的圖畫。我決不半途而廢。我要多練多畫，才能實現(xiàn)這個夢想。
我一定堅持不懈，腳踏實地來實現(xiàn)自己的夢想。十年之后，我一定能當一名偉大的畫師，可以為自為自己的父母做一些什么事，成大后的我一定要孝敬自己的父母。和父母一起去郊游。
我想，將來用自己的'畫筆畫出可愛的山村，歡樂的校園，美麗的家園，祖國的山山水水，我愛畫畫，更愛自己的祖國。
夢在腳下作文 篇33
夢想，幼兒的我們聽起來多么遙遠，但又那么渴望。有些人的夢想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個人都有夢想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢想，但開始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過長久才能學會走路。
不知為何，我的個子比正常人矮小得多，這對于喜愛籃球的人來說是一個致命的弱點，但我仍不放棄。嘿！就你這個身高，你還是好好讀書吧，小朋友！你這個身高，去了也是丟學校的臉，別丟人現(xiàn)眼了。你這個身高，他應該打得比你更好，讓他去吧，機會更大點在我的人生當中，我已記不清受到過多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因為這樣，我必須得將打籃球當成我畢生的愛好，并打出成績來，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來補。
明知自己弱處的我從那天開始了堅持的源頭，轉身挑投，三步上籃，背后運球，這些動作在我的.腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過去，直到有一天，那個人找到了我：嘿，要來籃球隊么，月薪還不錯，我看你每天在這打籃球，挺努力的吧！
一位健壯的男子拿著籃球對我說。
我相信了他，隨他去了訓練場，人還蠻多，有專業(yè)的教練來訓練，還有各種社區(qū)，城市比賽。我們一齊取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來補。
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