人間四月天作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的人間四月天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人間四月天作文1

　　“我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變�！蔽也坏貌蝗ビ眠@美妙的詩句去形容你獨一無二的笑聲，看似沉悶的你總會在不經(jīng)意時流露你獨特精巧的笑。婷，你總說自己是“愛美麗”渴望那個“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚，流動出泉水般清脆的笑。那時我也會感到一陣喜悅籠罩四周，點畫出四月人間夜夜月圓之美……

　　“你是四月早田里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃�！蹦憧偸怯凶屛乙庀氩坏降捏@喜，慧，有時古靈精怪卻最會關(guān)愛，好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊，又好似四月星辰愛與人在云中玩笑。你總會堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說前天體育課，你乘陽光頂好，決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來與春風(fēng)打個招呼。于是乎，你便光個小腳在學(xué)校草坪上打起排球，迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著，艷妍、娉婷不失純真灑脫�；郏�你將我吸引到了一個只屬于四月的自然純美之中，靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中，那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我，我也脫鞋來曬太陽了！

　　“你是新鮮初發(fā)芽的'綠，你是一樹一樹花開，是燕在粱間呢喃。”茜，你實在富有感染力，那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛看書卻愛聽你講故事，你的聲音真好聽，如四月里的燕子，在我耳邊低鳴輕唱。我不愛看電影卻愛看你畫畫，你總會用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動的我夢中期待的花�，F(xiàn)在，我也愛上看書，看電影，但我不會忘記那燕般呢喃，那如花炫麗的色彩……

　　“你是愛，是暖，是詩的一篇�！蔽以撛趺慈ケ磉_我的感受？我詞窮了，我該怎么去抒情？眼眶濕了……只覺得你們影響我太多，讓我如四月一般茁壯地萌芽，使我飽滿，使我豐富，使我多姿多彩……匪報也，永也為好也。我還能說什么呢？原諒我無法慷慨地為你們在多些贊美，只愿你們知道那四月天里有一縷清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了，慧和婷也在火拼學(xué)業(yè)，別忘記當(dāng)春來敲門之時，我們曾共同許愿要一切安好，天天快樂……別忘記！

　　我說你，是人間的四月天……笑音點亮了四月天……

人間四月天作文2

　　五月下旬，校園里食堂邊，幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著，身邊簇擁了幾叢灌木；校園里教室樓旁，鳥兒唱著悠揚的歌謠，和著朗朗的讀書聲，驚艷了那平凡而又不平凡的歲月。

　　陽光正好。

　　我抱著厚厚的一摞作業(yè)本，急急忙忙地穿過走廊上的人流，一邊喘著氣一邊暗自懊惱：唉，怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢？這送下去吳老師得批評我了！心里是這樣想著，步子卻賣邁得更快了。

　　走進辦公室，我瞟見幾個老師的位置還空著，而吳老師已經(jīng)淹沒在高高堆積的練習(xí)冊里批改作業(yè)了，我悄悄地將作業(yè)放在她身邊，卻看見她一只手快速地批改作業(yè)，另一只手還拿著一個包子——原來他早餐都來不及吃，就在為我們改作業(yè)嗎？我自己就是因為早上起的太晚，收作業(yè)才不及時，此時我不由得羞愧起來。她抬頭看到了我，問道：“作業(yè)怎么才送來呀”？我將頭底下小聲說：“我早上來晚了……所以……”我不敢再往下說，頭也低得更低，似乎準(zhǔn)備好了接受批評教育，卻意外地聽到她溫柔的話語：“沒事，九年級學(xué)習(xí)有些累吧，晚上還是要注意休息，不要影響睡眠，下次下一次早一點就好”。

　　頓時我的胸腔涌起一陣暖意。進入九年級后，吳老師便自己登記作業(yè)，還囑咐我每周只用收一次作業(yè)，她每天加大自己的工作量來減輕我的工作量。一個人帶五個班，每天都排了很多課，而她仍然認真批改我們的作業(yè)，還會寫上批語……

　　吳老師啊，您把所有的精力都傾注在我們身上，而您卻太累，太累了，每次看著您忙碌的身影，我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師，您不但是我成長路上那個為我提燈的人，更是我心中那注溫暖的源泉所在。

　　借林徽音予徐志摩的話說，那人間的四月天，是那春風(fēng)中沐浴滋潤我成長的古韻古香。您是四月的細雨，洋洋灑灑落在我心間，溫暖著我；您是四月的微風(fēng)，輕輕拂在我臉上，帶來沁人心脾的香氣；您是四月的'清泉，叮叮咚咚的縈繞我身邊，彈奏輕松悅耳的歌謠。

　　匆匆三年，到底只是我人生中的一頁過往，但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草，而您就是人間的四月天。

人間四月天作文3

　　我說你是人間的四月天;笑響點亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。

　　——林徽因

　　暖風(fēng)和煦，氣爽風(fēng)柔。

　　山青水碧，天高云淡。

　　芳草鮮美，遍地芬芳。

　　細柳如絲，煙雨如織。

　　繁花似錦，極盡絢爛。

　　鶯歌婉轉(zhuǎn)，燕語呢喃。

　　這便是最美的人間四月天。

　　四月，是最美的時節(jié)

　　四月美在清明，美在谷雨。清明時節(jié)霜雪已經(jīng)遠去無蹤，天地之間變得豁然開朗，讓人們的心情也跟著明快起來。

　　即使有些許小雨，打濕了人的發(fā)髻，卻更增添季節(jié)的迷人之處，增加了人與自然互動的氣氛。

　　當(dāng)雨住天晴，天空會變得從未有過的明凈，樹木莊稼也有著說不出的空靈，讓人感覺生活在迷人的詩與畫中。

　　花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。

　　四月，是歡鬧的時節(jié)

　　四月美在花開，也美在花落。桃花杏花已經(jīng)飄落，梨花卻正當(dāng)時，花落芬芳滿地，花開香溢家園。

　　不管是野草還是禾苗，不管是家禽家畜還是人們自己，都有著無比的`激情，在百鳥鳴唱之中，充滿盎然生機。

　　池塘邊上，傳來蛙陣陣的呱呱叫聲，和草叢里喧囂的蟲鳴。它們仿佛在這樣一個盛大的節(jié)日里，奏著一首首歡樂的交響樂。

　　花開如雪，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景;花香醉人，鳥兒鳴唱枝頭，這是生命的歌唱。

　　四月，是思念的時節(jié)

　　四月的天愛上了三月的地，但卻離她太遠，等到他思念的憂傷逆流成河時，天就會下起絲絲入懷的雨，刮起這滿面桃花的風(fēng)。

　　四月的風(fēng)，恣意地吹拂親吻著我們的臉，輕輕搖曳著我們的心;四月的云，躲在星空之中，默默地承載著塵世永恒的依戀。

　　綠柳吐煙，陌上花艷。微風(fēng)過處，迷了眉梢，甜了心窩。

　　走在春末的季節(jié)里，只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。

　　四月，是惆悵的時節(jié)

　　四月美在祭祖的哀思，美在人間的溫情。野外那些白色的花朵，它也在表達對逝去先人的祭奠。

　　人們不會忘記在天堂的祖先，奉上一捧鮮花，點上兩支香火，將祖先的墳?zāi)寡b扮一新，既是孝心的表達，也是溫情的傳遞。

　　人類就像新生的柳條，隨便插到地上，就能生長成一株樹，這是祖先力量的傳承，更是人類頑強的精神的象征。

　　四月，美好的四月，春天中的春天;就這樣又一次無聲無息地滑過，滑過指縫，滑過夢想，滑過寂寞，滑過悲傷。

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，縱然花落有期，還有遲來的美景，美景處處皆有，希望永遠都在。

人間四月天作文4

　　一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。四月，一個充滿詩意的季節(jié);四月，一個生機勃勃的季節(jié);四月，一個花紅柳綠的季節(jié)。背上背包，帶上愉悅，邁著矯健的步伐，期待已久的遠足之旅開始了!

　　天公作美，連著幾天小雨，空氣涼爽清新，幾片云彩遮住了強烈的陽光。我們在路上走著，有說有笑。在歡聲笑語中，路程已經(jīng)過半。為了鼓舞士氣，音響唱著動聽的音樂，小鳥一路伴奏著，整個旅程沉浸在歡快之中。

　　四月，桃花開得正盛。來到濮上園，我們不禁被眼前的景致所震撼。桃花、綠柳、山雀，構(gòu)成了一幅詩情畫意的春景圖。最美的還屬桃花了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，猶如濃妝艷抹的美人，在春風(fēng)中亭亭玉立著，爭奇斗艷。

　　在濮上園飽餐一頓后，我們踏上了返程之旅。這返程之旅可就不那么簡單。來的時候大家精力充沛、活蹦亂跳;但是回去的時候，我們卻感覺時間是那么的難熬，路程是那么的遙遠。每次錯以為學(xué)校近在咫尺的時候，其實還離得很遠很遠。太陽也從云里跳了出來，火熱熱地炙烤著大地，柏油路被烤的滋滋直叫，小鳥也被烤得無心歌唱。我們一個個汗流浹背，濕透的衣服粘在身上，雙腿酸痛至極，雙腳也被磨出了一個個水泡。

　　但是，我們每一位同學(xué)都沒有放棄。一想起紅軍兩萬五千里的長征之路，這區(qū)區(qū)四十里地的路程又算得了什么呢?一想起年近不惑的.爸爸媽媽，伴隨在我的身邊，這區(qū)區(qū)四十里地的路程又算得了什么呢?拖著疲憊的雙腿，我和同學(xué)們一步不停地前進著，咬緊牙關(guān)向前突擊著，我們頑強，我們勇敢，我們永不言棄，我們是具有拼搏意識的新時代一中人。我們要挑戰(zhàn)自己體力的極限，也要挑戰(zhàn)自己頑強意識的極限。遠足途中，沒有一位同學(xué)叫苦叫累，沒有一位同學(xué)中途放棄，更沒有一位同學(xué)掉隊。世上無難事，只要肯登攀，放眼望去，陜北革命根據(jù)地學(xué)校終于到了。進入校門的那一刻，我們歡呼、我們跳躍，我們做到了一開始以為自己做不到的事。進入校門的那一刻，我們驕傲的喊出我們四班的口號四班四班、豪氣沖天、乘風(fēng)破浪、勇奪桂冠，那口號響徹在學(xué)校上空，所有的老師、家長、行人都為我們的頑強和拼搏而鼓掌。那掌聲就是對我們最好的獎勵。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?人間最美四月天，四月的景美，四月努力拼搏的人更美!

人間四月天作文5

　　每每讀到你的詩，總是心情澎湃；你的詩，你的事，你的人讓我的心靈搭起翅膀，作一次天之涯，海之角的漫漫遠游。

　　初次相識，是在一個寂然的雨夜，風(fēng)聲敲擊著心靈的嗚鐘，越發(fā)緊湊。在書架上翻卷詩書，無意中有幸觸到了您的傳記。我打開書頁，從此沉浸在你的詩情畫意當(dāng)中；人雖在，心靈早巳飛渡鏡湖月，不知歸處？

　　我訪遍所有的書籍，希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪不到，也許只有一句才可表達我內(nèi)心對您十二分之一的贊美，它就是你的老朋友金岳霖教授寫給您的挽聯(lián)一“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天�！�

　　你的心靈總是那么澄澈，讓我羨慕不已！

　　也許，現(xiàn)代人早己淡忘了當(dāng)年“中國一代才女”的你，這是胡適對你的贊美，也是世人對你的肯定；或許張愛玲對現(xiàn)代人而言，更加熟悉，也許是現(xiàn)代人對于《金鎖記》、《十八春》的熟識。對于張愛玲而言，你的.詩更加的清澈而一塵不染，雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過一陣子。但是你的詩不僅僅使我瘋狂，而是令我的心不由自主地遠游。

　　你的書寥落無幾，但你的詩情卻點綴了一個時代。在那個荒亂的年代，烽煙四起，你的詩蓋過了炮聲，在寰宇中流淌；你的心靈，洗滌了戰(zhàn)爭殘酷的尸骸，渠清如許！

　　當(dāng)初在劍橋，在康河的柔波里，你陪伴戴著玳瑁眼鏡，郊寒島瘦的詩人一徐志摩蕩漾船支，穿過駐足橋，體驗夕陽美景，可曾想過橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾，因為你的心靈早己穿透塵世，達到“逍遙游”的境界而一塵不染，像你的詩帶給我心靈上的遠游。

　　詩人有意，則草木含情。無論是《窗子之外》還是《九十九度中》；無論是你的詩意天分；還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來榮華，但你給他們留下了更多，包括心靈上的洗禮，這將是留給后人一筆寶貴的財富。你有莊子的精神卻不悄然避世，這是莊子所不及，也是逍遙游無法帶我作心靈遠游，而你的詩情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠游，唯有借助你的詩一“你是人間的四月天！”

人間四月天作文6

　　早在四月，煙水迷離的水鄉(xiāng)已為她鋪下一條空幽，出塵，芳香的道路。在時光微涼，流年劃過之際。穿上簡約、淡雅服飾，取出一本古樸的書籍，踏上這條悠長，紛擾的紅塵道路。她會為一朵花停留，為一株草駐足。在朦朧的江南有她的身影，遠在英國的康橋亦有她的容顏。她是人間的四月天——林徽因。

　　平淡的午后，陽光松散的灑在地面。拿起一本詩集，泡上一杯清香的茶水，你會沉醉在溫潤和煦的懷中。

　　《你是人間的四月天》，一首對愛的贊頌，會讓你泛起對輕靈柔美文字的喜愛�！澳禽p，那娉婷，你是，鮮研”是那么婉轉(zhuǎn)悠揚，賞心悅目，沁人心脾�！八�光浮動著夢期待中白蓮”讓你更加懂得如何在紛繁世俗的染缸中，守住那一抹純白。林徽因正是以她浪漫的情懷，曼妙的筆鋒，寫下了一篇篇浮沉、潔凈的愛情，把彷徨在汪洋中的人們拉回岸邊。她心中始終充滿盎然的詩詞，充滿愛與暖，讓你可以回憶翠綠年代里搖曳的青春。這就是一代才女所散發(fā)的魅力。會讓我們在平淡的流年中，裝幀最后一幅無暇的春景，做為回憶，在以后的日子里，細嚼慢咽細細品味。

　　每一位詩人都是有屬于她的靈感源泉，林徽因也不例外。她的詩情全部來自于她所愛的人——徐志摩。在她芳華如錦的年華中，遠在英國的劍橋。

　　十六歲的她遇見了一生所愛的人，是已有人妻的徐志摩。都說初戀是最美，最難忘的。然而，在相戀相依，難以割舍的時候，林徽因做出了一生都遺憾，卻又不得不下的決定。在徐志摩還沒發(fā)覺的時候，她轉(zhuǎn)身離開英國，與他相忘于江湖。她的心是軟的，不舍的，但是為了不傷害更多的人，最終選擇放棄。

　　如果說，林徽因滿腹才華和溫順的性情還是無法發(fā)動人心的`話。那么，為她在人生中添加最輝煌的成就，連接整個中國的榮譽，并且定格在歷史，這會讓你吃驚么？

　　時光飛逝，45歲的林徽因，用舊疾纏身的柔弱身軀。接受了政協(xié)籌委會的國徽設(shè)計任務(wù)。本是在深閨的女子，應(yīng)與花草為鄰，與詩書作伴，卻在清華大學(xué)里召集學(xué)員，夜以繼日的完成許多人夢寐以求的事情。她全力以赴，就像在浩瀚的蒼穹尋找最明亮的星子，終于在三個月里廢寢忘食，透支有限的生命完成了屬于全中國的榮譽。

　　今天，在杭州花巷觀魚公園里有林徽因的墓碑。享年51歲的林徽因在1955的春天，一個煙雨迷蒙的四月，了卻塵緣，走向另一條四月鋪成的煙水之岸。

人間四月天作文7

　　春光明媚的四月，是愛情萌發(fā)與釋放的最佳時節(jié)。在這繁花正茂的季節(jié)，想必徐志摩的情與詩中，也沉積著一份久違的心情和感受。

　　那年四月，徐志摩在康橋邊，遇到了“人艷如花”的才女林徽因。比林徽因大八歲的徐志縻，對十六歲的林徽因一見鐘情。已是兩歲孩子爸爸的徐志摩，感情吝嗇得不肯對妻子張幼儀有半點愛意。但當(dāng)他看到林徽因的時候，滿腔的激情頓時燃燒起熊熊的愛的烈焰。

　　這次相遇之后，天生浪漫的徐志摩就開始瘋狂地寫詩。他要在文字的世界里尋找志趣相投的靈魂伴侶，無疑，林徽因成為他理想的人選。隨后，徐志摩與她交往頻繁。有次，在康橋邊，徐遞上自己的詩作后，就大膽表白自己的愛意：“徽因，你是我生命中的另一半。沒有你，我的生命將黯然失色。我要和你攜手共渡人生之舟。”非常欣賞徐志摩才華的林徽因，接過詩作后說：“我不是個感情隨意的女子，你必須在我與張幼儀之間作出抉擇�！比缓�，林徽因羞澀地朝他笑笑，扭頭跑了。

　　一向爭取婚姻自由的徐志摩回家告訴張幼儀，準(zhǔn)備離婚。張幼儀理智地對待這件事，帶著孩子到德國留學(xué)去了。

　　林徽因就這樣當(dāng)了第三者。事實上，徐志摩也做了第三者，因為林徽因當(dāng)時已經(jīng)許配了梁思成。徐志摩對林徽因的影響是巨大的，如果沒有徐志摩，林徽因是不會搞文學(xué)的。因為對徐志摩愛得深切，她才寫出了令人動容的詩作《你是人間的.四月天》。

　　陰差陽錯，兩個心心相印的人卻沒有婚姻的緣分。最終林徽因成了梁思成的妻子。離婚后的徐志摩，理想的愛情天空塌了，內(nèi)心深處無比沮喪和絕望。

　　1931年11月19日，得知林徽因當(dāng)天晚上在北平協(xié)和小禮堂為外國使節(jié)演講中國建筑藝術(shù)，為了急著趕到，徐志摩毫不遲疑地起飛了。不幸，災(zāi)難降臨了！徐志摩因飛機失事而死。

　　聞到噩耗后，林徽因?qū)ｉT到出事地點揀拾了一塊失事飛機的碎片，并一直珍藏著。在她的“太太客廳”里，林徽因曾經(jīng)對生命中最好的知己金岳霖說過這樣的話：“我和徐志摩的感情，是人間四月天的繁花。雖然一生只開一次，但是青春的花朵卻綻放出無悔的精彩！”他們那深深的愛戀如那四月的繁花散落，只為后人留下一段美好的記憶。

人間四月天作文8

　　人間四月天，最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。

　　過去的時光一去不歸，但它卻能美成一片葉子，珍藏在人生的書箋之中，它所隔著的所有深情的日子也一起收藏成剪影，留給身后那長長的旅途。

　　愛是長遠的，一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無關(guān)，它與世間的如許荒涼無關(guān)，甚至于它與男女的纏綿悱惻無關(guān)。只要愛得慎重又恒久，那么愛就永遠在那里守候。

　　當(dāng)愛與沉默渾然一體的時候，我們就懂得了愛是什么。

　　愛就是你在或你不在的日子里，那一如既往的想念與牽掛；愛就是我在或我不在的日子里，你心里永遠的青春顏容。愛就是夜夜月圓如水日日霞光初照，愛就是永遠站在身后關(guān)注你的'塵世滄桑，愛就是到老了依然如故念念不忘的那個名字，愛就是你給過的生命中不能承受之重。

　　那樣的深沉，沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無言，千言萬語不必說出口。那樣的真實，虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨一無二，生生世世再也沒有輪回。

　　又將啟程，隔世的琴音又響起，彈奏的還是那曲“你是人間四月天”，在生命的每一個角落綿延。

　　改變世界那是偉人做的事情，改變自己卻是人人都能做到的事情

　　改變世界那是偉人做的事情，改變自己卻是人人都能做到的事情。

　　思念

　　深秋的涼，是想家的時候；寂寞的夜，是想家的時候；想家的時候有點甜，想家的時候有點酸。家是心靈的港灣，家是不盡的思念。

　　舉頭望明月，家就在月亮底下，相隔太遠，我無法看見，也許家鄉(xiāng)的夜是被烏云遮蓋。家鄉(xiāng)的秋、冬季總是烏云密布，難見晴天，潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了，火鍋底料早已停止了沸騰，牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前，有孩子的喧鬧，父母的柔聲斥責(zé)，其樂融融，驅(qū)走了寒意燙出了歡樂，辣椒辣的汗流浹背，花椒麻的嘴唇發(fā)木，再來二兩老白干，舒坦！是家的味道。

　　深秋的大山溝，夜，總是明月當(dāng)空的夜，一天的忙碌被秋風(fēng)吹散，吹來了無盡的思念。我要回家！內(nèi)心強烈的呼喚！可白天一到，夜晚內(nèi)心的呼喚顯得那么無力，緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷錘煉著堅韌的意志，明天我可以做的更好！

　　酒是陳的香，思念亦是另一種幸福，用心才能體會。

人間四月天作文9

　　清風(fēng)裊裊，帶著紫檀的香氣，舒暢，悠揚斑駁了那微妙的晨曦和不可觸及的斜影。在花的錯影間，仿若又回到了我與你相遇的四月天。

　　那日的你，身著一襲白紗，三千青絲高高挽起，眉間一點朱砂迷亂了我的眼。風(fēng)亭清靈的撞擊聲，環(huán)佩敲擊的清脆聲，你悄悄提了裙角，隨著拍子跳起舞來。廣袖流仙，輕歌曼舞，你對圍觀的公子捎去情誼。霓裳羽衣、漢宮飛燕也不及你千嬌百媚。我深深地被你套牢。

　　后來的你家道中落，昔日白紗已然成了粗布青衣。粗糙的麻繩勒緊了你柔嫩的肌膚，似是要扣出一道道鮮紅的.印子。當(dāng)日精致的妝容也已成了粗制劣粉，沒有了風(fēng)鈴的隨風(fēng)撞擊，環(huán)佩也已典當(dāng)充了家用，岸上的翩翩公子已去尋更美的女子，再也沒有來看過你一眼。你默默地望著黛色的山峰，隨著樵夫牧童的嘔啞嘲扎，迎著周圍群眾的冷眼與嘲笑，再一次，輕歌曼舞。你好似一直在那，不曾離開。四月的風(fēng)徐徐吹過，帶著被天過洗濯過的金色，蕪?fù)椎南銡庠竭^青檐紅瓦，爬過石階綠苔，于你的身旁文相交映。你是那樣的純真與美好。

　　我拉著你來到我的世界。我日日夜夜與你相伴，你不在時，我便朝思暮想。是你，讓我魂牽夢繞，帶我踏上了光明的路程。我站在舞蹈室的中央，閉上眼睛，好似許多幽蘭幽蘭邁似燭火的燈光朝花臉上打來。我瞇著眼瞧見鏡中的你的影像。你踮起腳尖，時而做推搡之勢，時而輕盈踏步。汗液濕噠噠地滴落在地板上，隱匿了空間與時間，傲慢與嘲笑，優(yōu)點與缺點，如同一只自在的嬌鶯，沉侵于忘我的快樂。

　　我沒日沒夜的練著我最愛的舞蹈，是她給了我力量有勇氣去睥睨他人的冷眼嘲笑與漠視。只需一個舞蹈室，便是我的整個舞臺，只需輕輕哼出不知名的曲調(diào)，便是我舞蹈的節(jié)拍，只需一個不那么明亮的白幟燈泡，便是我舞臺上最閃耀的燈古。

　　清風(fēng)繞枝椏，晨曦晃碎影。又是誰輕捻了北斗的闌干，宛著優(yōu)雅的朝暉向我走來。

　　待我學(xué)成，我將為你親手帶上寶釵步搖。

　　待我學(xué)成，我將于岸邊風(fēng)亭與你相擁入懷。

　　待我學(xué)成，我將遠離喧鬧帶你踏遍山河。

　　你說說我是癡呆兒，我說你是四月天。

人間四月天作文10

　　當(dāng)你在朗讀課文時，那溫柔又甜美的嗓音如同一支動聽的歌謠，飄啊飄啊，把心在遠方的我成功牽引它回到你身邊；你笑時，嘴邊會露出兩個小小的酒窩，里面盛有比蜂蜜還甜的酒，你周圍好像有許多蝴蝶在飛舞，不知為何同學(xué)們總喜歡在你身邊轉(zhuǎn)悠。

　　那時的我，很膽小，不喜歡人多的地方，害怕參加活動，不喜歡表現(xiàn)自己……仿佛這個班，我是不存在的。是你，使我敞開心扉，打開了我的那顆塵封的活潑開朗跳動的心臟。

　　教室的角落有個人吶，那就是我，當(dāng)我拿起跳繩，猶豫怯懦時，是你在門口叫喚著我們，使本不想去的我跟了上去，因為，你把我藏好的心，帶走了，哦不，是我的心它自己跟著你走了。我怎么管不住它呢？你幫我我們數(shù)跳繩的聲音，像一只輕快的鳥兒，驅(qū)散了我頭頂那朵烏云，太陽公公出來了。

　　當(dāng)我氣喘吁吁的向你報告跳繩成果時，你笑了，伸出那只比媽媽還溫柔的手，摸摸我的.頭說：“你是最棒的！”把那朵大紅花貼到了我的額頭上，我為此高興了好多天呢，原來我不差。自那時起我的天空不再黑沉沉，老師那一句鼓勵肯定，就像烏云密布的天空出現(xiàn)的那束金黃色的陽光，驅(qū)散了我頭頂整片天的烏云。頓時云飛霧散，春暖花開，溫暖的陽光縈繞在我的心頭。后來我才知道，你對每個人都一樣。

　　還記得那是一個秋天，風(fēng)兒那么纏綿，你讓我去朗誦我寫的詩歌，你鼓勵下，我顫顫的走上講臺你對我微微一笑，那肯定的目光使我重振勇氣。但是面對下面一雙雙大大的眼睛，頓時身不由己了。但是我聽到了一聲掌聲，帶動了全班雷鳴般的掌聲，多么幸運，原來是你-----在你們的鼓勵下，我念完了。接著又響起一陣掌聲，那一剎那我哭了。

　　我因為錯過末班車來找你，你安慰我送我回家。六月風(fēng)走街串巷，六月花陌上盛放。風(fēng)輕揚，夏未央，林蔭路，單車響，迎面吹來的風(fēng)吹動了你的發(fā)絲，一吹到我的臉龐，擦肩而過你的發(fā)梢，像是春風(fēng)吹綠青草，空氣在發(fā)酵，你給的暗號微微一笑，出現(xiàn)的剛剛好。

　　撥弄你的發(fā)絲，拉著你的手，往事樁樁件件歷歷在目，時間帶走了我在這剩下的盛夏。

　　有沒有那么一首歌，讓我們不約而同的清唱？你停留在的那個地方是否依然花兒初放？我想我是一棵樹，你的明媚渲染了我的四季清秋。

　　你是人間四月天，笑點亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變，你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細雨灑在花前，你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。

人間四月天作文11

　　三月的空氣里總摻著冬天的寒意，涼風(fēng)裹著衣襟，吟唱著春天的歌；而驕陽似火的五月高傲地昂著頭顱，卷走了人間殘留的一點涼意。一個是謙卑，甘愿為寒冬殿后；一個卻是桀驁，大張旗鼓地宣泄著夏天的怒火。

　　而溫柔的四月，在季節(jié)里恰到好處，不疾不徐，靜靜綻放著屬于自己的燦爛；它自尊、獨立，卻無半點傲氣，在溫暖的晚春里安撫嫩綠的枝條，讓光明在人間各處傳播蕩漾。

　　而你，就生在人間四月天里。

　　你總是那么安靜，漆黑的眸子里閃爍著睿智的光芒。老師說：你母親是一個冷靜明智的好家長。你在學(xué)習(xí)上從不要求我名列前茅，只是說能健康快樂地成長就好。于是我在唐家三少、唐七公子、鬼腳七、天蠶土豆、桐華等等許多網(wǎng)絡(luò)小說的.精彩故事里樂此不疲，肆意揮灑著青春。

　　可是你也有不小心泄露你的情緒的時候，為我的事或怒或嗔，或悲或喜。當(dāng)我拿回一張張不理想的試卷時，你的眉頭會緊鎖。那時候我是不屑一顧的，心里暗諷：你也沉不住氣么！并不見得有多溫文爾雅么！卻忘了你是一位母親，會恨鐵不成鋼。你是外婆家最大的孩子，歲月清寒，你從小就肩負著照顧兩個妹妹的責(zé)任，于是你性格包容豁達，明知道生活多難，卻依然不卑不亢。

　　陰雨霏霏，中考將近，我整日朦朧，心思帶了歪，學(xué)習(xí)成績下滑厲害，終是被老師點名批評了。面對你時，我卻把目光高高投向天花板，你的語氣帶著些許的怒，面上卻依然是終年不變的云淡風(fēng)輕：“一個對自己不負責(zé)任，無法約束自己的人，將來怎樣對社會、對他人負責(zé)？人生在世，獨立自愛是最起碼的做人標(biāo)準(zhǔn)，你這樣下去，未來會怎樣？”我的目光收了回來，看著你如四月的薔薇一般的臉龐，臉色卻是疲倦不堪，我猛然驚醒：我怎能忍心讓你迅速老去？我的視線有些模糊，低下頭，知道自己錯了。

　　四月孑然一身，立在寒暑交際，如一個衣袂飄飄的美人，目光溫柔無雙，你為這個家默默地奉獻，毫無怨言，你知道你不完美，你卻在工作之余，照顧一家老小后，拿起自己的專業(yè)書籍努力學(xué)習(xí)。我暗下決心：你都是那么美好的一朵花，而我怎能甘愿做一株雜草？靠自己努力，自強自愛，收起那些雜念，集中精力學(xué)習(xí)，才是我目前最好的出路。

　　四月是屬于自己的堅定，不溫不火，寵愛著我。

　　你是人間四月天，你是我的母親。

人間四月天作文12

　　“他穿過狹長黑暗的走廊，所有走廊的盡頭都是鎖著的門。他的傷疤火辣辣的疼�！�

　　——《哈利波特與鳳凰社》

　　清晨六點，在濃霧包裹的黑暗中，我的世界窸窣蘇醒了。披上又大又厚實的校服外套，推開陽臺門，冰冷的風(fēng)呼啦啦地吹來，撩動了曬衣架上一排排的衣角。

　　走過昏暗的宿舍走廊，穿過宿友們依舊朦朧的眼神，步入宿舍外渾濁的霧霾氣息和無際的黑暗、刺骨的寒冷里。Fm97.5《陽光傾城》女主播親切熟悉的聲音飄渺而去。

　　繼續(xù)裹緊衣服，剛好路過此時校園里最熱鬧喧囂的地方。左手拎著的塑料袋勒得手指發(fā)白，痛感伴著冷風(fēng)一絲絲吹入我的肌膚。塑料袋里裝著包裝的切面面包，袋子被夜風(fēng)吹得像要碎開來。食堂里蒸騰出的霧氣貼在窗戶上。而我今天，終究與它無緣。

　　走上另一條更為寒冷的小路，腳步匆匆趕往教室。向前望去，蔓延開無盡的遠方；向后望，來時的路消失在大霧里。冷風(fēng)、孤獨與恐懼，占據(jù)了我心房里所有位置，隨著血液蔓延至全身。天未明，校園的紅墻上映著道路右側(cè)樹的葉影�；�紋繁雜，像是映著敦煌的飛天，像是五百人大廳的鬼魅，又像是柏林墻上隨手的'涂鴉。

　　黑暗與寒冷也會作畫，畫出了人們難以想象的絢麗多姿。我停住腳步。任由寒冷包裹，竟在習(xí)習(xí)早風(fēng)中體會到一股暖意。我自愿地在這條路上受盡寒冷與寂寥，最終也讓我看見了這幅影畫。走過一段旁人不曾走的路，看見別人不曾看過的景色。

　　此時此刻，那間教室里，一只細小纖細的蟲子正爬過光滑桌面，翻過我一頁一頁的練習(xí)冊。

　　此時此刻，校園的小道上了無人聲。只有我站在原地，對未來感到迷茫而害怕。

　　此時此刻，四月未到，依舊寒冷；此時此刻，我卻在一片冷中看到“雪化后那片鵝黃”，看到“新鮮初放芽的綠”。

　　為何如此辛苦，與冷同行？還不是為了心里面誠摯的追求，為了煉一雙火眼金睛，在遠行的霧氣里，走的踏實而安心。

　　因為我不要倉促就范，不要明哲保身，所以我沒有逃避，而是直接走入寒冷苦寂。

　　我要動心忍性，要非承大任不可，要春去秋來天南海北，唯獨夢想令我心為之折、義無反顧。所以才在絕望中看到希望，在寒冷里領(lǐng)會到絲絲暖意。

　　一抬頭，教室已亮起了燈。冷風(fēng)吹過，吹淡了天邊的濃墨，吹開淡淡、溫馨的橙色，吹起我厚重校服的衣角。

　　我回過神，步履匆匆，心里對寒冷升騰出一股喜愛——

　　——你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，

　　——你是愛，是暖，是希望，

　　——你是人間的四月天！

人間四月天作文13

　　最美人間四月天，讓我夢醉千年。一谷難以輕繪的景致，風(fēng)兒演繹著絕美的容顏，旖旎到指尖。將似水流年，描一樹海棠，娉婷搖曳，用馥郁招蜂引蝶；一樹杏花來得正艷，楊柳堆煙，繁華夢里羽翩躚。琉璃般的月色，盈落成華美的詩篇，一泓春水漲滿思念。

　　林徽因說：“我說你是人間四月天，笑響點亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變�！弊哌^紅塵萬千，閱過四月天，最戀四月早天里的云煙。四月的天空總是很藍，可以看到棉花糖般的朵朵白云，在蔚藍的天空恣意流轉(zhuǎn)意的季節(jié)，草長鶯飛，縷縷愜意的柔風(fēng)，吹開了一簾唯美的幽夢，搖曳于你的枝頭。晚霞的余暉，將我們帶入了

　　四月，讓我動情動心，當(dāng)雙手合十，安放在胸前，沉迷于丹田的寧靜，讓久違的心再次回歸，回歸四月，回美妙的四月，風(fēng)起時，最適手執(zhí)素筆，寫詩填詞；月圓時，閑庭信步，灑落一地的思念。是風(fēng)情萬種，讓人癡迷把的光陰可以享用，卻再也不能肆無忌憚地揮霍，人生短暫，我們應(yīng)抓住每一季的“四月天”。我要用最深情的將最美人間四月天存留下來，掬捧在手！展開搏擊長空的翅膀，放飛夢想，因為四月天，賦予了我無窮的力量，

　　又是一個靜謐的夜晚，靜靜地感受著四月的溫良盎然，四月即將離去，內(nèi)心真舍不得她的四季輪回，于指尖輕訴我的一世情深，將最美的歲月流淌于筆下，溫暖在心間。即使有時也會感嘆，飲不盡世界聚散的滄桑。因為是一片永無陰霾的萬里晴空，沒有風(fēng)花的哀傷，沒有雪月的凄涼。

　　紅塵微雨處，倚一窗似水流年，欹枕數(shù)秋天，蟾蜍下早弦。一地櫻花，滿目海棠，涂抹了四月最美的紅塵畫月依戀情，擷幾縷清風(fēng)，伴皓月入夢，給四月留下最后的一筆。四月，讓我們相約，明年這個時候，我們依舊在做戀人般，于花前浪漫，互訴這別離一年的相思之苦。請允諾，不要讓我等太久。

　　百轉(zhuǎn)千回的`惆悵，也挽不住四月即將離去的憂傷，勾畫不出初相識的模樣。感謝四月仙子，豐盈了我的歲歲水秀的明朗。你在，我在，見證了最美的四月，也見證了少年憧憬的春天。盈四月的最后一縷暖陽，安放心間。弦，這便是多年難解的情結(jié)，做不到心素如簡。

　　窗外的花兒，細雨點灑在花前，在陽光的折射下，玲瓏晶瑩，夢里微笑的臉龐，是我今生最難忘的青蔥歲月天。年華的車輪碾過歲月的風(fēng)霜，花事已了，仿佛在詩意的四月找到了心靈的皈依。

人間四月天作文14

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢！

　　你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！——題記

　　在這美好的日子里，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，我倚在窗前，忽地想起與你的初相識。

　　記得那尚是我的幼時。大抵是很早的時候，你的身軀嬌小，面目模糊，卻有著溫柔而正直的氣息，一如報春的第一株青草，帶領(lǐng)著幼年的我敲開了世界的大門。自那之后，我便開始從你那清晰的雙眸之中，辨別出這其中蘊含的真意，你尚在淺笑，而我已如同陶淵明般“欲辨已忘言”。

　　而你搖身一變，又成為春天的花香。你告訴我鼴鼠的故事，告訴我豇豆的夢，告訴我蝴蝶是如何長大的……就這樣，我手不釋卷，如同沙漠中的旅人逢見綠洲，再難離去。我什么都想知道，想從知識的土地中探索到奇形怪狀的蟲兒，再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量著它。而你笑意融融，親切地、不厭其煩地一遍遍解答我的小問題，并且繼續(xù)告訴我童話的美好結(jié)局，任知識在心中一方小天地里生根發(fā)芽，收獲一片鶯飛草長。

　　慢慢長大，你又如同泰戈爾筆下的恒河清晨，破曉時噴薄而出的第一束晨光，帶我走近湛藍天穹的日月星辰。而我便知曉了：宇宙原子大爆炸、太陽、白矮星、黑洞……我被你口中所講述的迷人世界深深吸引，如同即將被吸入黑洞的一顆星塵。我才知道你有那般美麗的'模樣，從此對你不可自拔地深深愛上。

　　在即將跨入青春的時刻，你卻又成了和煦的微風(fēng)，對我述說著人情冷暖，以及那些始終不會被時光磨滅的故事。縱使已然是故去的事，我也依舊能從你的呢喃中聽見燕雀鳴叫的聲音，聽見花開花落，聽見白駒匆匆而過的蹄聲。在蘇軾的吟詩聲中，在李白的豪氣萬丈中，在龔自珍的鳴不平中；仿佛是各種各樣的氣息、各種各樣的聲音，為我一遍又一遍地傾述著國家興亡的歷史，曾經(jīng)的風(fēng)流才子、文人雅士的軼聞……你講到這些時，眼里盡是那時我不甚懂得的情緒。

　　而如今，我竟讀懂了。

　　你又帶領(lǐng)我走進四月深處，向我指出革命的痕跡；有鮮血、汗水與眼淚。我知曉了，是他們打破了湘江水的奔騰、瀘定橋的喧囂與夾金山的寂靜，甚至于，他們打破了中國的安靜。他們的事跡，正是最鏗鏘有力的發(fā)聲，如第一聲驚雷，驚醒了中國的春天。

　　當(dāng)我回首尋找你的身影時，才發(fā)覺你的身影變了——人們稱你為“書”。而你澄澈的雙眼卻從始至終清澈如溪。每每見你，仿佛總走向春天，而你正向我訴說著四月的故事。殊不知，你正是我的人間四月天。

人間四月天作文15

　　四月，漫山遍野的油菜花，像是一篇巨制的駢文，滿山的鵝黃，像是春日的話語。

　　“誰沒交作業(yè)的，后面站著！”這便是我的語文老師，這時的她——雷厲風(fēng)行。將作業(yè)本往講臺上一摔，又開始了——她的故事會。于是乎，她小時候的故事，她上屆學(xué)生的故事，公眾號上的故事……如滔滔江水，綿延不絕�！斑�是那句話，努力得越晚，苦吃得越多。”這時的她頗有一番老學(xué)究的氣質(zhì)，人生哲理，盡在她口中娓娓道來。

　　語文老師的性格也是溫和的，她對我們總是笑臉相迎，讓人如沐春風(fēng)�！袄讌栵L(fēng)行”和“溫文爾雅”這兩種大相徑庭的性格，在她的身上演繹得淋漓盡致。

　　當(dāng)她站在三尺講臺的時候，心中似乎就裝下了無數(shù)的故事：李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的幻夢，長生殿的誓言；紅樓里的大觀園，水滸里的梁山泊，伊利昂城的戰(zhàn)歌，阿喀琉斯的憤怒；仲夏夜的夢，世仇下的愛，馬孔多的小鎮(zhèn)，百年里的孤獨。

　　眼尾輕揚，指尖微點，課件在白板上緩緩交錯，她語調(diào)溫和地講著子貢善言辭，顏回身處陋室仍不改其樂。她也講憂國憂民的老杜，坎坷流轉(zhuǎn)的易安，陶潛隱居山林“有風(fēng)自南，翼彼新苗”。她好像了解每一位文豪佳人，知曉每一篇詩作背后的情愫。

　　窗外的那片油菜花搖曳著，多么像我們，在老師的'吹拂下，慢慢成長，慢慢成長。

　　語文老師是幽默詼諧的。那枯燥乏味的文言文啊，像是從試卷中伸出一只手將你的脖子擒住，讓你急得面紅耳赤，最后只好作罷，放棄掙扎。“這段文言文的翻譯都會了嗎？”下面的我們都不敢吱聲，搖搖頭又點點頭。語文老師無奈笑笑，拍了拍手上的粉筆灰，“既然小主們都未明白，那奴家就再講一遍，可還行？”“那可太行了，娘娘——”緊張的氣氛舒緩下來，至于那篇文言文，自然是我們反敗為勝。看來，魯迅先生小時候背不下來《鑒略》，怕是沒有遇到我這樣的語文老師！

　　語文老師，你是一樹一樹的花開，是燕子在梁間的呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！

　　我會努力成為你那園中的“桃李”！

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