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書包里的故事作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書包里的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書包里的故事作文1
不經(jīng)意間,我整理舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只以前用過的舊書包,書包上有一層灰塵,我輕輕拍了一下,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面還有一塊斷裂的橡皮。
小時(shí)候,爺爺因給人造房子時(shí),不小心從高處摔了下來,被送進(jìn)了醫(yī)院。家里頓時(shí)一片荒涼,奶奶去醫(yī)院看護(hù)爺爺了,爸爸媽媽又要上班,晚上還要加班,所以我被送到了外婆家。那天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,又不敢想外婆提出重買一塊,所以當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)只能用手抹掉。第二天清晨,從夢中醒來的.我,驚喜的發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒中有一塊橡皮。弟弟告訴我說:“我媽媽做議案晚上檢查你作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,想幫你擦除,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的橡皮沒了,就去幫你買了一塊!笨粗谒X的舅媽,我感激不已。
在書包的夾層中,還留有一塊發(fā)霉的小點(diǎn)心。
我不禁想起了小時(shí)候,我上學(xué)睡遲了,十分著急,洗漱完畢之后,就連早飯也不吃了,就直接上學(xué)去了。晚上回家,我正在著急的做著作業(yè)。這是,門被輕輕的打了開來。轉(zhuǎn)頭一看是奶奶,她走過來,輕柔的問我:“今天早飯吃了嗎?”當(dāng)時(shí)我心中十分生氣,動(dòng)畫片都快開始了,作業(yè)還沒做完呢,卻過來問我這些無聊的問題,就隨便回了一句:“吃了!蹦棠桃娢业幕卮,便走開了。第二天走上起床,吃早飯時(shí),看見桌上有一張小紙條,上面寫著:孫女,早飯記得要吃,上學(xué)來不及就吃些點(diǎn)心,我?guī)湍阗I了些,放在了微波爐當(dāng)中,記得吃。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,想起了昨夜對奶奶的態(tài)度,頓時(shí)感到十分愧疚。
親情事多么可貴!家人們都十分愛我,雖然只在一些小小的細(xì)節(jié)當(dāng)中,但透露著美好的情感,使我不斷成熟。書包里的故事仍在繼續(xù),我還在不斷成長。
書包里的故事作文2
在《詞典》中書包的意思是為學(xué)生上學(xué)時(shí)裝書籍用的物品,但在我的記憶中,書包不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)用品,它承載著許多舊時(shí)的美好回憶。
我是一個(gè)丟三落四的人,所以每周整理一次書包,是我的“必修課”。星期天晚上,我按往常一樣整理書包。我把書包朝下,往地上抖抖,竟然從書包里掉出了一張“免抄詞語卡”。折角上以被沉重的`書本壓出了幾道褶皺,我又是激動(dòng),又有些后悔,后悔當(dāng)初為什么不用了它,還能少抄不少詞語呢!算了吧,反正都已經(jīng)過去了,就扔了它吧。但轉(zhuǎn)念又想,還是認(rèn)認(rèn)真真地壓平它,珍藏進(jìn)了我的小抽屜里,也珍藏進(jìn)了六年級的回憶中。
我的書包不知道換過多少回,樣式也從簡單變?yōu)閺?fù)雜,從一層變成兩層、三層甚至更多,但有一樣?xùn)|西,我從不敢輕易妄棄它……
閑來無聊時(shí),我會(huì)輕輕撫摸它,每次都像打開了記憶的匣子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場景。那是一枚普通的中隊(duì)長標(biāo)志,又是一枚不尋常的標(biāo)志。它微微泛著黃暈,但表面卻干凈整潔,背后的曲別針也有些生銹,但卻并不影響它在我心中的樣子。那年老師親自為我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能平靜,我驕傲極了,露出了燦爛的笑容。那是懵懂的我并不明白許多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光榮。
如今,拿出那枚標(biāo)志,上面兩行鮮亮顯眼的紅條兒永遠(yuǎn)都不會(huì)淡去,它激勵(lì)著我,使我有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
小小的書包里有講不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我從懵懂漸漸走向成熟的見證,也留下了我成長的印記。
書包里的故事作文3
書包里有精致的水果盒,凝聚著媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù);書包里有褶皺的書,傾訴著我對知識的渴望;書包里有破舊的筆記本,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書包里有一切,蘊(yùn)含著所有關(guān)于我的成長故事。
打開書包,首先看到的是精致的水果盒,里面裝滿了好吃的水果,我知道,那是媽媽很早就起床為我做的,里面有媽媽的辛苦和關(guān)心,那些各種各樣的水果表示著媽媽臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發(fā)。媽媽為我付出的比誰都要多,就連那個(gè)不起眼的水果盒,媽媽也為我打扮的非常好看、精致。
打開書包,映入眼簾的是那本已經(jīng)破舊的語文書,以前那本只認(rèn)識我,而我不認(rèn)識他的`語文書,現(xiàn)在已經(jīng)被我理解透了,這是誰的功勞呢?當(dāng)然是老師了,老師一句一句的教會(huì)了我讀書,教會(huì)了我認(rèn)字,但是我們報(bào)答過他們么?我們唯一可以報(bào)答的,就是那一張張獎(jiǎng)狀,這是我們的付出,但是比起老師為我們付出的,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
打開書包,一本破舊的筆記本展現(xiàn)在我的眼前,上面寫著我的名字,翻開它,里面記錄著我朋友的名字,我永遠(yuǎn)忘不了他們。此外,還記錄著我的一些小秘密,現(xiàn)在是時(shí)候公開我的小秘密了吧,但是又仔細(xì)一想,還是晚一點(diǎn)為好吧!
書包里滿載著孩童的懵懂、少年的青澀、父母的期望、老師的教誨、伙伴的呼喚,這一筆一紙勾起了兒時(shí)的記憶,一字一句喚出了青春的希望,我相信,書包里的一切會(huì)一直伴隨著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中的華彩樂章。
書包里的故事作文4
打開塵封了三年記憶的寶盒。接著映入眼簾的便是那陪我度過了三年小學(xué)生涯的的書包。雖說是舊書包,但卻保存的很好。
出于好奇我便打開了它。接著便從那書包里掉下了一張保證書。在那一瞬間我仿佛隨它回到了三年前的一個(gè)課間。
那時(shí)我如往常一樣,從書包里搜羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當(dāng)我們吃的忘乎所以的時(shí)候突然一個(gè)黑影從邊上閃過,緊接著,便聽見一聲慘嚎:“啊呀!好痛啊!”還沒等小蘑菇緩過神來,我便重重的摔在了地上,這時(shí)小蘑菇趕忙跑過來:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?我笑笑說:“沒事只不過把腳扭了。”小蘑菇氣憤的說:“誰!沒長眼睛!”這時(shí)有一個(gè)男生跑了過來;“我干的,怎么了!”他理直氣壯的說,“就你這小身板,還想教訓(xùn)我。自不量力!”這時(shí)只見小蘑菇隨手拿起一個(gè)書包就往他身上砸,那男生一見立馬求饒:“我只是好玩,真的對不起。”小蘑菇看他這么誠懇的份上:“那好吧。只要你寫下一份保證書以后再也不許欺負(fù)人了。那我就不告訴老師!倍欠荼WC書則在這書包里成為了永恒的`記憶。
隨后,又從書包里掉下了一支筆。我又隨著這支筆回到三年前,那天這是圣誕節(jié)我正在蘑菇家做作業(yè)突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)盒子。我打開一看:“驚喜!祝你圣誕快樂!”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當(dāng)做圣誕禮物送給你了。
書包里充滿了在小學(xué)時(shí)段的美好記憶。它保存著那一份真、善、美的友誼,久久的埋在心靈深處,回味無窮。
書包里的故事作文5
小雨在作文大賽中得了一等獎(jiǎng),她把獎(jiǎng)狀貼在墻上,把金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)路旁谧约旱臅。各種文具看見了都想戴戴這枚獎(jiǎng)?wù),于是他們爭論起來?/p>
首先,是文具盒大哥粉墨登場。他穿著銀盔銀甲得意洋洋的說:“我的功勞最大,要是沒有我,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還不知道都跑到那里去了呢?小主人還怎么寫作文呢?”
愛美的橡皮小姐哭著說:“嗚嗚嗚,我的作用才最大,看看我為了給小主人修改錯(cuò)字,渾身都弄的臟兮兮的,要是沒有我小主人怎么改正她的錯(cuò)誤呢?”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了橡皮的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了、斷了的時(shí)候還不是我,挺身而出嗎?為了削鉛筆,害得我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”鉛筆先生這個(gè)時(shí)候也來勁了,他挺胸抬頭的說:“我的功勞才最大呢?要是沒有我,小主人用什么寫作文呢?看看為了小主人能寫好作文,我可矮了整整一大截啊!”
書包里的各種文具,爭得面紅耳赤,不可開交。正在這時(shí),一只小手把金牌拿走了,鉛筆急了:“是誰?是誰?是誰把我的獎(jiǎng)牌拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊金牌應(yīng)該是屬于小主人的,沒有他的勤奮努力,怎么會(huì)有今天的`獎(jiǎng)牌呢?”聽了書包的話,文具們都慚愧的低下了頭。他們齊聲說:“我們知道了,以后我們會(huì)為小主人好好服務(wù)的。
書包里的故事作文6
秋風(fēng)乍起,微涼。但書包里的那一抹溫暖,溫暖著我的心,久久不肯散去!}記
早晨,不愿起床。待匆忙洗漱完畢,時(shí)間已晚,便趕忙將一塊面包塞進(jìn)嘴里,急急忙忙地飛奔出去。
不出所料,在早自習(xí)、跑操和第一節(jié)課過后,肚中的一小塊面包早已消化完畢。無奈,只好饑腸轆轆地開始上第二節(jié)課。如果上課時(shí)肚子“咕咕”叫起來怎么辦?我十分擔(dān)心。果然,在即將下課之時(shí),肚子嚴(yán)格地遵循“墨菲定律”,在大庭廣眾之下大聲“喧嘩”起來。周圍的同學(xué)竊笑著,我不由得羞紅了臉。
一點(diǎn)點(diǎn)熬到下課,我能感覺到饑餓在小腸中翻滾。唉,還有兩節(jié)課呢,該怎么熬過去啊。我開始后悔早上任性的賴床行為。
正當(dāng)我我恍惚出神時(shí),身旁的同學(xué)推了我:“有人來找你,就在門外呢。”我順著她指的方向望去——是媽媽!一定是“救星”來了!
秋風(fēng)蕭瑟,媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有些凌亂;微涼的風(fēng),吹起了媽媽薄薄的外套。我連忙走出去,見媽媽手中捂著什么東西!斑@是牛奶和面包,還是暖和的,快趁熱吃了吧!蔽医舆^溫暖的牛奶和面包,媽媽溫暖的話語,溫暖了身畔的秋風(fēng)。
回到教室,我吞下了面包,面包還是溫?zé)岬腵,吃起來很溫暖。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,原本的饑餓一掃而光!岸A懔懔恪鄙险n了,我連忙將牛奶塞進(jìn)書包里!斑@節(jié)是生物課,請同學(xué)們把書……”
一陣風(fēng)徐來,微涼。在蕭瑟的秋風(fēng)中,我隔著書包,觸摸到了一抹溫暖——那是母愛的溫暖。
書包里的故事作文7
一天,書包里傳來一陣爭吵聲,原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個(gè)問題:“誰最棒,誰是王棟鉉最有能耐的小助手。”
鋼筆說:“你們都不如我,你看看我肚子里的墨水,想噴就噴,想寫就寫。你們誰先和我過過招,我看看誰……橡皮老弟,就你吧,看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。
橡皮說:“鋼筆,你想把我染成‘剛果橡皮’!哎呀!我又要洗一個(gè)星期的澡了!”
書本說:“你噴呀,我今天讓你噴個(gè)夠!”
“好呀,讓你嘗嘗我的厲害!”鋼筆說。
鋼筆開始噴了,剛噴了幾下就氣喘吁吁了,它體內(nèi)的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎么受傷,但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家,忙說:“墨水,快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會(huì)兒,鋼筆補(bǔ)充好體力了,轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗……
它們的.吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說:“你們吵的我肚子都疼了,你們怎么不和平相處呢?怎么不團(tuán)結(jié)呢?這樣的話,小主人還能學(xué)習(xí)嗎?!
鋼筆想:對呀!明明主人寫字時(shí)才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上?又和書本斗什么氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個(gè)歉,它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿恕?/p>
從此以后,它們再也不吵架了,靜靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W(xué)校里“旅游”,等著主人召喚它們。
書包里的故事作文8
書包中有親人的關(guān)愛,個(gè)人的小秘密,頑皮的隱私……但我的書包里卻有父母對我的的期望,它始終激勵(lì)著我前行。
從小父親就教我練字,母親就教我說英語,我知道,他們都想讓我考一個(gè)好大學(xué)。所以我要努力學(xué)習(xí)。
記得有一次,我在學(xué)校看見了別的同學(xué)都把寫完的作業(yè)放在學(xué)校,而只有我把寫完的作業(yè)拿回了家,沒寫完的也拿了回去。我不僅背著一個(gè)沉沉的書包,也背了一個(gè)沉重的心情,好像有一塊大石頭總在我身上壓著。今天,我又背著那個(gè)沉重的'書包回了家。每天,老媽都要把我書包里的東西拿出來認(rèn)真地檢查一遍,如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題,媽媽就會(huì)語重心長地問:“女兒,你這是馬虎的,還是不會(huì)做呀?”“媽,我馬虎的!蔽掖诡^喪氣地說。媽媽就會(huì)說:“馬馬虎虎可不行,在平實(shí)馬虎,你就會(huì)在重大考試時(shí)也馬虎,你馬虎一題,別人不馬虎,那你不就落后了嗎?”聽了媽媽的話,我自責(zé)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我次看到媽媽批到我的錯(cuò)題時(shí),就會(huì)想起那句話。每次我寫作業(yè)時(shí),也記得那句話。
我還是每天背著那沉重的書包,我知道,書包中有父母的期望,我就開心了?吹綍锏臅鴷r(shí),就會(huì)想到媽媽認(rèn)真給我查作業(yè)的樣子,每次我看到本上的叉子時(shí),我就想起媽媽對我說的那些話。
我知道我和別的孩子沒有什么不同,但我要比別的孩子學(xué)得更好,因?yàn)闀锊粌H裝著父母對我滿滿的期望,更裝著父母對我無限的愛!
書包里的故事作文9
這天夜里,人們都睡了,書包里卻傳來了一陣激烈的爭吵聲,原來是書包里的各個(gè)“將士”面紅耳赤的在大聲爭吵著他們誰的功勞最大。
數(shù)學(xué)課本仰著頭,大聲說道:“我可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算,你們會(huì)嗎?你們又不會(huì),所以肯定是我的功勞最大!
語文課本一聽來勁了:“我會(huì)教同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的生字,你們不能,所以還是我的功勞最大!
“我還可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,讓同學(xué)們?nèi)饴糜,增長更多的'見識呢!所以還是我的功勞大!庇⒄Z課本毫不相讓地說道。
“行了行了!”練習(xí)本慢悠悠的說道,“我可以讓同學(xué)們練習(xí)題目,還可以幫助同學(xué)們歸納自己的錯(cuò)題集,你們都不能!所以還是我的功勞大!
“誰說的,這話是誰說的,敢跟我搶功勞!”美術(shù)紙邁著堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸的向它們走來,驕傲地說道,“我可以讓同學(xué)們快樂的畫畫,可以讓同學(xué)們在美術(shù)世界里遨游,可以讓同學(xué)們享受美術(shù)帶來的愉悅,而你們不行!所以還是我的功勞最大!
書包實(shí)在聽不下去了,開口說道:“孩子們,你們不要再爭吵了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要用自己的長處去比別人的短處,那樣是不好的!薄皩⑹俊眰兟犃四樁技t了,你看看我,我看看你,都不知道說什么好。
是啊,每個(gè)人都有自己的長處和短處,我能不可以用自己的長處去比較別人的短處,我們要向別人學(xué)習(xí)好的優(yōu)點(diǎn),改正自己不足的缺點(diǎn),努力讓自己變得更加優(yōu)秀!
書包里的故事作文10
我望著它,我的書包,一個(gè)碩大的書包,非常無奈,我每天背著它,真比負(fù)債還要累。
我望著它,忽然,它變大了,會(huì)說話了。它對我說:“我的小主人,你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子,但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對它說:“你帶我去吧。”這時(shí),一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去,像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的.綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂,我才發(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的
舊的,一本老書對我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過的課本,我頓時(shí)感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說:“你想起來了吧,不錯(cuò),我們就是被你丟棄的書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們?nèi)拥,賣掉,一學(xué)期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來……
醒后,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重復(fù)過去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實(shí)還是夢,我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……
書包里的故事作文11
一個(gè)小小的書包,陪伴著我走過了許多的歲月,它也見證了許多感人的瞬間……
到了初中,學(xué)校里的各種設(shè)備也漸漸增多了,每個(gè)教室都有了獨(dú)立的飲水機(jī),不用再奔走到一個(gè)地方,還要排很長的隊(duì)才能接到水,很多人都要沖去接水,而我的書包里總是有溫騰騰的水。而我卻總是很少去喝,媽媽每次看到這滿滿的水杯,總會(huì)忍不住的皺了皺眉頭,略帶無奈地說:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水對身體好的!蔽液貞(yīng)了一句。然后對媽媽說:“媽媽,我們學(xué)校有飲水機(jī)的,你可以不用幫我準(zhǔn)備水的,我可以自己去倒。”媽媽什么也沒有回答我,只是轉(zhuǎn)過身,去廚房繼續(xù)忙活了。
可第二天,我的水杯里依然裝滿了溫水。我回到家,有些疑惑地問媽媽:“媽媽,學(xué)校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你幫我準(zhǔn)備的。”這次媽媽沒有再只是轉(zhuǎn)過身而不回答我的問題。而是注視著我,溫柔地說:“飲水機(jī)里的水都是很便宜的,喝多了對身體不好的.,而且也不衛(wèi)生,還是家里的水好,我?guī)湍銣?zhǔn)備好,也是為了你的身體著想!眿寢尩脑捰|動(dòng)了我的心,讓我的心不由得隨之顫動(dòng),淚水也在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我卻強(qiáng)忍著不讓它留下來,我不想讓媽媽看見我軟弱的一面,我只想在媽媽面前做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
一直有個(gè)問題困擾著我很久,為什么我的水杯里的水總是溫的。一天,我起的特別早,想一探究竟。我躡手躡腳地躲在墻角后,看見媽媽正開著窗用兩只碗交替地涼著水,我的眼淚再也忍不住了,流滿了我的臉頰……
一個(gè)書包,如此平凡的東西,里面蘊(yùn)藏著滿滿的母愛,書包里的故事多多……
書包里的故事作文12
從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽就給我買了3個(gè)書包,你再看我姐的書包,都數(shù)不過來,一年一個(gè)。你們都不知道,我的第三個(gè)書包來之不易,那可是我費(fèi)盡心機(jī)、冥思苦想才買來的.書包。
在三年級剛開學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)幾乎都換了各種各樣的新書包,唯獨(dú)我還在使著那破舊的書包,這使我心里很不是滋味。
放學(xué)后回到家里,我跟媽媽說:“媽媽,給我換個(gè)新書包唄!你看……”沒等我說完,媽媽就插話了,一副蠻橫不講理的樣子說:“那書包也沒壞就使唄,咋那么敗家呢,再說了,你老作啥夭啊,還要買書包。”我見此情形,趕緊溜走,因?yàn),再說下去的話容易挨揍!
我想了好長時(shí)間,心想:媽媽不是說只有壞了才能買新的嗎?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個(gè)好點(diǎn)子,不禁壞笑了一聲。
第二天,我把家里最沉的幾本書裝進(jìn)了書包里。一背,我了個(gè)去!太沉了!但是為了買新書包,我只好堅(jiān)持背著,書包墜得我腰酸背痛。終于,書包帶折了,背不了了,我高興的不得了。媽媽看見了,說:“拿來,我給你縫上,就能背了……”我聽了,瞬間崩潰,心想:這幾日白背了,白努力了,嗚嗚嗚……連個(gè)新書包都沒弄來。
A計(jì)劃不行,只好用B計(jì)劃。
我拿起剪子,在書包上面剪了一個(gè)大口子,媽媽看到了既生氣,又無奈,只好給我買了個(gè)新書包,我興奮極了。因?yàn)檫@個(gè)書包來之不易,所以我一直珍惜的很好。
你能講講你書包里的故事么?
書包里的故事作文13
從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,大約共買了三個(gè)書包,每一個(gè)書包里裝著的不只是書本,還有一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事,但使我印象最深的還是那一件事。
在上四年級時(shí),我非常喜歡讀漫畫版的《兒童百科全書》,媽媽給我買了一套,還贈(zèng)了一個(gè)書包。這個(gè)書包由亞麻布制成,是全藍(lán)的,是流行的`抽屜包。書包上并沒有什么圖案,只有一行英文。這個(gè)書包很大,但裝下上學(xué)所用的所有書本就已經(jīng)很擠了。我背著書包上學(xué),看見有的同學(xué)把漫畫書拿出來看,我們班的老師沒有說不讓帶漫畫書。
回家之后,因?yàn)楹茉敢饪绰嫲娴臅,我就有了兩個(gè)選擇:帶吧,不怕沒收,但書包會(huì)被擠爆的。不帶吧,看著別的同學(xué)看,心里非常不是滋味。我還是拿起漫畫書放進(jìn)書包里,又拿了出來,反反復(fù)復(fù)地做著。最終,我決定帶漫畫書,往書包里一放,但大部分還露在了外面,我用洪荒之力,把漫畫書硬塞進(jìn)了書包里。
到了第二天上學(xué),我背上書包,覺得書包比以前還沉,但我不怕,因?yàn)槔锩嫜b著的是我對漫畫書的渴望。到了學(xué)校,我把漫畫書從書包里使勁抽了出來,愉快地度過了一整天。過了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)書包被擠爆了,漫畫書的兩個(gè)角露了出來,媽媽給我買了一個(gè)新的書包,我背著新書包上學(xué)去了。而那個(gè)舊書包呢?它卻被媽媽扔了,F(xiàn)在雖然背著新書包,但我還是總想起那個(gè)舊書包。
那個(gè)書包里寄托著我對漫畫書的渴望。∷谖业男闹惺菬o值之寶。∵@個(gè)書包的故事結(jié)束了,而它的壽命隨之也結(jié)束了。
書包里的故事作文14
“快點(diǎn)走,快點(diǎn)走,不然就來不及了!眿寢屧谝慌源叽僦!暗纫幌,我的書包放哪兒了?”我把房間找遍了,書包連影兒也沒見著。我頭一轉(zhuǎn),看見書包竟然浮在空中,長出了一對銀白色的翅膀,“撲撲”地扇著。我伸手一抓,沒有抓住。咦,一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口,突然看見書包正躺在地上,翅膀不見了。由于快要遲到了,我馬上撿起書包,拍了拍書包上的泥土,連忙向?qū)W校跑去。
在路上,我對早上發(fā)生的事百思不得其解。正想著,突然,我的書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力,才把書包背到教室。我把書包放進(jìn)抽屜,拿出語文書準(zhǔn)備早讀。奇妙的事情在瞬間發(fā)生了,所有書本里的字都出現(xiàn)了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,還有的在唱歌畫畫,字大俠們在我的書包里大鬧天宮,亂成一團(tuán)!罢埻瑢W(xué)們打開語文書,翻到第36頁”,同學(xué)們陸續(xù)拿出語文書,我正在想怎么讓這些調(diào)皮的字回到書上,突然,耳畔響起:“鄔令雨,語文書呢?”我支支吾吾地回答:“沒……沒有……沒有!薄昂屯酪黄鹂础!崩蠋熃裉煸趺催@么和藹,沒有批評我。這一整天,我都和同桌一起合著看。我想:我書里的字,今天應(yīng)該玩得歡吧!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“怎么可就會(huì)發(fā)生這種事情呢!肯定是你沒睡好,產(chǎn)生的幻覺吧!”媽媽不相信我,是呀,這樣奇異的`事誰會(huì)相信呢?媽媽讓我打開書包看一下,我輕輕地打開看到是所有的東西,都恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?媽媽笑著說道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!
書包里的故事作文15
“我的功勞最大!”
“不對,我的功勞才最大!”……
無休止的爭辯聲打破了黑夜的靜寂。仔細(xì)一聽,哦――原來是書包中的居民在討論誰的功勞最大。
“嘿,伙計(jì)們,你們認(rèn)為誰的功勞最大?要不要來比一比?”美麗的自動(dòng)鉛小姐提議。
“來啊,來!”文具們異口同聲地說。
自動(dòng)鉛小姐率先發(fā)言:“我的`功勞最大,主人每天都會(huì)用我在紙上寫字,用我寫字是多么流暢!所以我的功勞最大。”自動(dòng)鉛小姐拍拍胸脯,得意洋洋。
“切!币慌詧A敦敦的橡皮先生不屑地說:“你算什么東西?若沒有了我,主人寫錯(cuò)字該用什么擦?我的功勞才最大好不好?”
“我的功勞大!
“我的功勞才最大。”……
“什么?你們算什么?”
就在他們吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),一旁的圓珠筆發(fā)話了:“都別說了,現(xiàn)在主人已經(jīng)六年級,用我的次數(shù)越來越頻繁,你們遲早會(huì)被主人淘汰的,這樣看來,我的功勞才最大!
聽了他們的爭議,文具袋也按耐不住自己驕傲的一面,它把頭仰得比天還高:“嘖嘖嘖――你們還有臉說呢,一個(gè)個(gè)那么有能耐,最后還不都得乖乖地躺到我的肚子里,讓我來保護(hù)你們。如果我把你們之中任何一位請出這個(gè)溫暖的家,你們還算什么?我的功勞才最大!蔽木叽恍嫉卣f。
文具們爭論不休,把正在睡夢中的書包姐姐給吵醒了,書包姐姐見他們正在爭議誰的功勞大。她無奈地?fù)u搖頭,可還是語重心長地說:“別吵了,大家的功勞一樣大。小主人沒有了你們之中的任何一個(gè)都不行,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,讓小主人有一套齊全的文具!
文具們聽了書包姐姐的話,個(gè)個(gè)面紅耳赤,都為自己剛才不可一世的樣子感到羞愧難當(dāng),默默低下了頭。
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