【推薦】優(yōu)秀中學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
我是一個不太善于表達自己情感的人。寫下這四個字時,我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開的閘門,從心底噴涌而出……
感謝老師!在學(xué)!@片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……因為在這片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們43中學(xué)——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識,教育是一項為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!
感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。“學(xué)校的發(fā)展需要每一個人的.努力”,每一位老師,走進中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點摩擦,轉(zhuǎn)眼就會相視一笑;有一些分歧,會力求達成共識;有一些困難,會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒有老師們對學(xué)校發(fā)展的參與,沒有老師們的團結(jié)合作,就沒有真正意義上的學(xué)校!
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩!
感謝老師!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
青春宣誓:我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春是我們的歌,青春是我們的夢,青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠,我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內(nèi)疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的.純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個人都有自己的十三歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。
在最后,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
有些人,把歡笑,贈與他人;把悲傷,留給自己。
歲月使窗外的老樹,盛盛衰衰;▋。凋零了又開放。時光的風(fēng)風(fēng)雨雨,在她的樹干上留下了不可抹去的印痕。
最美的,不過是透過陽光,照應(yīng)在書桌上的新綠。
陽光亮晶晶的,鳥兒鳴叫著,你的笑容在鳥兒而搖動的尾巴后。我一直以為,你是堅強的。
春天里,老樹的那一抹綠,映襯著一絲希望。點綴在你腳邊小小的野花,把你的笑容襯著更是和藹可親。
你像小巷子里給孩子們講故事的老奶奶,搖著大蒲扇,為一個個席地而坐的孩子講故事,鳥兒在你的身旁飛舞。春,在你身后半遮半掩。一直蕩漾到我的臥室,很美,很耐看。
夏天,知了趴在你的樹枝上,太陽四射的光芒,柔柔弱弱的,落在你的樹葉上,迷迷糊糊的,拽起了學(xué)生們的童年。你替昆蟲們頂著陽光,讓他們在午后的綠蔭下,安安心心的睡一個好夢。我以為你是堅強的,是陽光的。
然而到了冬天,天空帶來了淅淅瀝瀝的小雨,烏云仍未散去。你早已不復(fù)之前的歡樂。樹葉被雨滴狠狠打下,又被大風(fēng)托起,然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔強,歡樂。不堪一擊,沒有了當(dāng)時和藹可親的老奶奶的形象。望著窗外搖曳著的你,兩個截然不同的形象出現(xiàn)在我的眼前。
在所有的生物面前,你顯得那么高大,那么堅強,那么積極向上。但是當(dāng)你身邊,沒有了小小的跟班。
在你那深深淺淺的深壑透著一絲無奈與悲傷。望著窗外的老樹。把歡樂留給別人。把煩惱留給自己,人又何嘗不是如此呢?
在別人面前,我們顯得多么的`陽光,自信,歡樂。
可誰知道?背后,總是透著一絲疲倦與無奈。望著窗外的你。我看見了我們倆共同的渴望:希望有人能夠一起分擔(dān)。那么,難受的時候,就說出來吧。把歡笑給予他人。悲傷,就分擔(dān)出來,釋放自己內(nèi)心的負擔(dān)。作為一個真實的自己,這也是你和我共同努力的目標(biāo)。
別老是對著自己哭泣,把你的陽光綻放在自己的身上。面對窗外的老樹,我看見了我自己。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)里,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,在每個節(jié)日的背后,都藏著一個美麗的故事。春節(jié)就是其中的一個。春節(jié)是我國最熱鬧,最盛大的一個傳統(tǒng)節(jié)日,我們一般稱它為“過年”。
關(guān)于“年”,有一個有趣的傳說。傳說“年”是民間的兇獸,異常兇猛,長年深居海底。每到除夕,它就爬上岸來吞食牲畜,傷害人命。為了趕走兇獸“年”,人們便穿上紅色的衣服,在自己的房子的`門上貼上大紅色的對聯(lián),還在屋外放鞭炮,敲鑼打鼓,“年”獸果然不敢上岸了,人們便過著幸福安康的生活。
因此,以后每逢春節(jié),人們總是要穿紅衣服,放鞭炮,敲鑼打鼓,貼紅對聯(lián),以此來迎接新的一年。按照我國農(nóng)歷,正月初一是“歲之元,月之元,時之元”,是一年的開始。在我的家鄉(xiāng),“春節(jié)”的慶;顒訌那耙荒甑淖詈笠灰埂俺Α币恢背掷m(xù)到新一年的正月十五“元宵節(jié)”才結(jié)束。
守歲達旦,喜帖春聯(lián),敲鑼打鼓,送舊迎新的活動非常熱鬧。春節(jié)是我國最熱鬧的節(jié)日,也是我喜歡的節(jié)日?梢哉f,春節(jié)是中國最熱鬧,最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉獻的科學(xué)家?還是一位偉大的宇航員呢?不,20年后的我應(yīng)該是一位白衣天使——眼科醫(yī)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位醫(yī)術(shù)頂級的眼科醫(yī)生了。我曾救濟過無數(shù)眼疾患者,讓他們重見光明,看見這五彩繽紛的大遷世界。
今天跟往常一樣,我從手術(shù)室里出來,悠閑的翻看著病人的手冊,突然有位護士焦急的向我跑來,打斷了我正思考的頭緒,護士給我說明了情況,我們快速來到大廳,只見一位中年婦女帶著一個小男孩,小男孩的眼睛被蒙著一層白紗布,那位婦女開口說話了:“我是孩子的.媽媽,醫(yī)生求求您救救我的孩子吧!我的孩子得了嚴重的眼疾,雙目失明,聽說您這里醫(yī)術(shù)高超,不管是嚴重的眼疾都能治好。我們家貧窮,為了孩子,我已經(jīng)盡力掙了些錢,可還是抵達不上這昂貴的醫(yī)藥費,求求您救救我的孩子吧!我不想讓孩子在以后的道路上沒有光明!”我被她真誠的話語所感動了!想了想對她說:“這醫(yī)藥費……你們不用掏了,給你的孩子免費治療!費用我來替補,把小孩的眼睛治好才是最主要的!”那位婦女聽了連忙緊握我的手,萬分感激的說:“我的孩子有救了,有救了,真感謝你,我和我的孩子一定會報答您的。
過了幾天,小男孩的眼睛恢復(fù)了健康,他看見了藍天白云、高大的樓房、在天空飛翔的小鳥。他認為一切都是那么美麗、那么新鮮,內(nèi)心有說不出的喜悅……
我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多學(xué)點知識,這樣長大以后幻想才能成為現(xiàn)實!
為我加油吧!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
初中生活對含含,印象不深,破破的校舍,沒要好的同學(xué),可不知哪位講過:中學(xué)時代是最有可能找到知己的。看來。含含是百分之幾的不可能中的一位。不過含含依舊是管人的人,還以最高票數(shù)當(dāng)選大隊委員,畢業(yè)前夕榮升為主席。含含自我感覺一向不錯,有張還算干凈的臉,生日時也有男生禮物,成績不是前茅,那也是“茅”后面一節(jié)。上課時,時常和心儀的男生對對眼。不過讓含含生氣含含也不會主動出擊,兩個人就這樣莫名其妙。其實含含覺得那男生還沒達標(biāo)呢。說實在的含含印象中不偷快的'事多半在那時期,就說到現(xiàn)在還有后遺癥,比如初中同學(xué)的聚會,她一次都沒被邀請,這使含含一直耿耿于懷。
后來,含含進了一所三流的重點高中,還讓父母放了點血。到高中,含含開始不僅用眼睛去看,還去審視周遭的一切,想的比以前多了。這樣,含含竟養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,其實她是怕話憋多了得病。劇”還沒上演。而且含含的班主任很關(guān)心她,含含覺得那種被人重視和關(guān)注的感覺實在太棒了。她還格外用心學(xué)他教的那門課,為了留個好印象。含含對她班主任的感覺絕不是現(xiàn)在中學(xué)生流行寫的暗戀老師那種,這點含含很清楚。但是當(dāng)聽說班主任要結(jié)婚時,她是有點失落的。
當(dāng)然也有不快的事情。比如每逢過圣誕節(jié)、生日,沒人寄卡給她,信就算了吧,反正凡是貼著郵票的玩意兒都沒含含的份。對此她擺出不屑一顧的樣子,其實內(nèi)心是有些失落的。含含還討厭這所學(xué)校,并不是它屬三流,而是含含認為這里簡直是形式主義的溫床,她特厭惡這東西。校領(lǐng)導(dǎo)這樣,團委、學(xué)生會干部也這樣,真是歪!就這原因,含含打消了報考師范的念頭。
含含就這樣想著、學(xué)著、糊涂著成為了準(zhǔn)高三生。對此,含含發(fā)休。
天太黑了,又好像閃著一線光亮,含含兩眼朦朧。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長的道路上總會有那么些困難會時時地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進。
可是在這時,我們無論如何不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。
有這樣一個人,她只是一個平凡的.大學(xué)生,4歲時候的一場車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴重萎縮并腳掌內(nèi)扣,走起路來搖搖晃晃。但她卻沒有絕望,她沒有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開始像正常人一樣,展開了自己美好的新生活;谧约涸谕稊S項目上的運動天賦,她參加了標(biāo)槍、鉛球、鐵餅三個項目的訓(xùn)練。也許就是因為她的執(zhí)著與堅強,才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后,終于她戰(zhàn)勝了命運,以優(yōu)異的成績進入了國家隊,展開了自己的奧運生涯,并堅持不懈,就算手肘骨折也沒放棄。之后,她多次獲得標(biāo)槍和鐵餅的冠軍,并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀(jì)錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。而今她的名字早已家喻戶曉??姚娟。
她的拼搏精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。只有暴雨之后的彩虹才最絢麗,只有狂風(fēng)過后的陽光才最溫暖,只有淚水流過之后的笑容才最燦爛,最美麗。
成功就是那一束無比燦爛的陽光,風(fēng)雨是每個人成功之前都必須經(jīng)歷的挫折與困難。
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
這個周五我們月考結(jié)束了,我終于松了一口氣。說實話我在考試的時候心里十分緊張,生怕自己考不好受家長的批評,受老師的批評。老師攜著一疊試卷進了教室的門。此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞?wù)邆,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的`沒對,該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化學(xué)成績有了歷史性的“突破”!離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷,很慚愧。它是我心靈的一個“創(chuàng)傷”。這個“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢”,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
種子在悄然萌發(fā)前定要積蓄力量,否則無法破土而出;蒼鷹在搏擊長空前定要歷練翅膀,否則不能展翅翱翔。所有的成功都不會不期而至,必須要有一定的積淀,唯有充分的準(zhǔn)備,才能一路前行,直達成功的彼岸。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻是燕國的勇者,他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王,卻敗在了準(zhǔn)備不充分上。劍術(shù)高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王,遲遲沒有動身的原因也許是等待幫手或更好的時機,但在太子丹不斷催促下,萬般無奈的荊軻倉促踏上征程,也踏上了一條不歸路,給后人留下了無盡的遺憾與嘆息。
倉促的準(zhǔn)備使勇士荊軻血濺秦宮,與成功失之交臂。
“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心!敝T葛亮是名垂青史的智者,他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰(zhàn),孔明深謀遠慮,草船借箭、巧借東風(fēng),為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準(zhǔn)備,在最后決戰(zhàn)時一鼓作氣、火燒赤壁,使這一以少勝多的戰(zhàn)役彪炳史冊。
充足的準(zhǔn)備使諸葛亮輔佐玄德開創(chuàng)了一代帝業(yè),走向了成功。
善做準(zhǔn)備的人,是距成功最近的人。在現(xiàn)代社會的激烈競爭中,準(zhǔn)備的.重要性愈加凸顯出來。美國哈佛大學(xué)有句名言:“機會來了,你準(zhǔn)備好了嗎”唯有準(zhǔn)備好的人才有機會登上幸運的舞臺,走上通往成功的康莊大道。機會只青睞于有準(zhǔn)備的人,倘若沒有準(zhǔn)備好,又有什么資本獲得成功呢作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,只有做好充分的準(zhǔn)備,全面發(fā)展,才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達成功的彼岸。
種子,不會因為擁有了土壤就會輕易萌芽;蒼鷹,不會因為擁有了翅膀就能輕松主宰天空;人生,不會因為擁有了機遇就隨隨便便成功。朋友,你為成功做好積淀了。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10
朋友有朋友是幸福的,雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤澤,他的臉胖胖的,眼睛大大的,每次下課他都四處找我,跟我玩?捎幸淮,我把他擁倒了,他當(dāng)時非常生氣,我說了聲對不起,又把他扶進了教室。第二天,我跑到操場四處尋找他,我跑到了廁所門口大喊:“李潤澤你在哪里?”正喊著,一個熟悉的身影跑到我身邊,我眼睛一亮,是李潤澤。我對他說:“昨天的事情太對不起了。李潤澤說:“昨天的事情已經(jīng)過去了,就別提它了。我們還是好朋友!庇谑俏覀冇珠_始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。
我的同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象,其中,最使我難忘的是我的'同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此,同學(xué)們給它起了個外號叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個不長不短的辮子,上面系著一個美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時,那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的,寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那張嘴,動不動就撅起來,撅著撅著不一會兒卻又樂起來,露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時,常常會緊鎖雙眉,左手托腮,右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛忽然一亮,那就是有答案了。劉微一遇到高興的事,就樂個不夠。
記得有一次我班的一個同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍墨水打入鋼筆里寫作業(yè),被老師說了一頓,劉微下課后就編了一個順口溜,說出來逗大家笑,大家不笑,她就自己樂個不停。這就是我的同學(xué),記住,她的名字叫劉微。
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