不倒翁作文匯編15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的不倒翁作文，歡迎閱讀與收藏。

不倒翁作文1

　　這周我做了一個可愛的不倒翁。因為我很好奇為什么不倒翁不會倒呢？所以我決定試著做一個氣球不倒翁。

　　首先，我找出一個氣球，并把氣球翻過來，翻過來時真是太難了，因為氣球口很小，雖然氣球很有彈性，但是把手和氣球塞進去再翻過來也很不容易，太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了，我就把氣球扯出了一個小洞。然后，我用雙面膠把一個玻璃彈珠粘在氣球底部，粘彈珠時一定要注意把彈珠粘在氣球的中間，如果粘歪了，你的不倒翁就會成為“斜體人”。接下來，我要把氣球打上氣，當然，別忘把氣球翻回正面再打氣呦！打氣時還在漏氣，因為在第一次翻的'時候我扯了個小洞。好不容易打好了氣，就差最關鍵的一步了：系上氣球的口。這一步我完成得很快，很輕松。最后，如果你的氣球自帶裝飾的話那么就做完了，如果沒有，你還可以好好裝飾一番。

　　我的不倒翁做完了，哇，真的不倒��！我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看著我，仿佛在說：你能怎么辦，我就是不會倒！我玩得很開心，希望以后自己還能做出更多更有趣的東西。

不倒翁作文2

　　星期六的下午，我準備用雞蛋做一個不倒翁。

　　我先找來了制作不倒翁的材料：雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個新鮮的雞蛋，用一枚針把雞蛋尖尖的`地方戳個小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開來的小洞口放進蛋殼里，粘黏在蛋殼底端，這就是不倒翁的身子。

　　我又把不倒翁的腦袋做好了之后，想給不倒翁戴上一頂帽子，穿上一件襯衫和一雙鞋子，于是，我先用白紙畫出帽子、襯衫和鞋子的形狀，再用剪刀把它們剪出來試著往不倒翁身上放，這可不是一帆風順的喲，印過之后，我取下它們，就遇到了一個小麻煩，發(fā)現(xiàn)它們不過只是三個圖形而已，沒有線條，沒有色彩。我對著它們端詳了一陣，想到了一個辦法，連忙把鉛筆和水彩筆拿出來給它們畫出線條，涂上顏色，并且將它們用糨糊牢牢粘住，貼在不倒翁身上。就這樣，一個小麻煩被我解決了。一個不倒翁誕生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，剛一松手，不倒翁又站了起來，笑瞇瞇地朝我晃來晃去，我真喜歡這個有趣的不倒翁。

　　我把做好了的不倒翁拿給家人看看，他們異口同聲地說：“你做得很好看，加油！”

　　我聽著他們的贊揚，看著自己親手制作的不倒翁，心里樂開了花。

不倒翁作文3

　　今天，老師布置了一個特殊的任務——做不倒翁。

　　我打開工具袋，拿出材料，就開工了。

　　我先把雞蛋殼用筷子鉆一個小洞，接著把里面的蛋白和蛋黃倒到碗里，再把雞蛋殼放清水里沖洗幾遍，用紙巾把蛋殼擦干凈，然后把鐵彈子放入雞蛋殼內(nèi)。我畫了一個帽子戴在它頭上挺漂亮的！最后的工作就是給不倒翁畫上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我給不倒翁畫上了一雙藍眼睛、一個紅鼻子、一張黑嘴巴和一張花花臉，還給它添上了兩條長長的`胡子。一個不倒翁就這么完工了。

　　開始玩了，我一推不倒翁，它立刻倒下了，可是它沒有站起來，我等了一分鐘，它還沒有站起來，我想：它難道腰酸、背痛、腿抽筋？早知道就不給它畫胡子了，干脆畫成一個身強體壯的小伙子。但是現(xiàn)在都已經(jīng)畫上去了，不能再改了，只有再想別的辦法。我左思又想，也想不出任何辦法。有了，我突然想出了一個辦法，我立刻干了起來。我先把不倒翁的帽子摘去，再把鐵彈子拿出來，把鐵彈子的周圍包上雙面膠，放了進去，我估計是雙面膠能把鐵彈子貼在雞蛋殼下面。這樣，最下面就很重，肯定能就站正了。我把帽子蓋在不倒翁上，但是，還是站不起來。真?zhèn)�腦筋，不倒翁變成了倒翁。

不倒翁作文4

　　依稀記得小時候我有一個不倒翁娃娃，是小姨在我生日的時候送給我的。

　　娃娃通體是圓的，上面特別輕。而下面則被填的特別重，不倒翁娃娃外面穿的是紅色的外衣，還扎了兩個圓啾啾，頭發(fā)是黑色的，看起來根根分明，做的'特別精致，娃娃眼睛大大的，看起來一直在朝著你笑。

　　剛收到不倒翁娃娃的時候，我還從來沒有見過，上去就直接用小手把它給扳倒，小臉兒湊上去，細細的觀察，顯得特別開心，但當我的小手從娃娃身上拿開之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起來，用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出來，大人們聽到我的聲音著急，忙慌的過來查看，我以為媽媽會特別心疼的把我抱過去安慰我，沒成想媽媽和小姨看到我這個樣子，笑的前俯后仰。

　　媽媽仔細的跟我解釋道，這個娃娃是不會倒的，你可以輕輕的推一下它，它就會跟你玩，你要是用力的拍打它，它也會以相同的力氣返還回來，我被媽媽說的一愣一愣的，嘗試著伸出小手，慢慢的撥動不倒翁娃娃，果然它開始微笑著朝著我搖搖晃晃，我興奮的使勁扒拉了它一下，又被它給打到了，大人們真是樂開了花。

不倒翁作文5

　　我家有四個成員，其中一個成員是不倒翁，你一定覺得很奇怪，因為它就像我的好伙伴，時時刻刻陪伴著我。

　　它有一雙大眼睛，炯炯有神，一個胖胖鼓鼓的紅色小鼻子，跟小丑似的，最后，就是它那張厚厚的香腸嘴，好像被某人揍了一頓，腫起來似的。

　　一次，我考試得了滿分，高興極了，然后我像獵豹一樣跑回家里，迫不及待的給媽媽看，沒想到，媽媽嚴肅地對我說：“不要驕傲！”緊接著，媽媽的'臉比翻書還快，欣喜若狂地說：“考得真棒！”接著，我從書桌拿起不倒翁，說了幾句悄悄話：“不倒翁多虧你這不折不撓的精神，現(xiàn)在讓我對每一個科目都認真的對待，才取得的好成績！”

　　還有一次，我考的極差，慢吞吞地回到家里，一聲不吭，皺著眉頭，嘟著嘴，媽媽見我這幅表情，沉重的問道：“這次考得不好吧！”“嗯”。我輕聲地回答，就飛快地跑向房間，心里好像有一副中藥，翻滾著一種說不出的苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話：“以后，我一定要好好學習，不能總是看電視了，而不倒翁，好像聽懂了我的話，無奈地點了點頭。

　　這就是我可恨又可笑的不倒翁。

不倒翁作文6

　　你聽說過不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來，怎么也不會倒下，還一個勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海：能不能做個不倒翁呢？

　　好機會終于來了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準備好各種材料。

　　開始先把蛋殼洗干凈，一陣陽光投來燦爛的笑臉，白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的`一顆大龍珠。真美��！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙，做個尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，微笑起來猶如一彎新月的嘴巴�？蓯鄣牟坏刮叹鸵�誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！

　　我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地搖晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友，可好玩了！請你也跟我試一試，做個不倒翁吧！

不倒翁作文7

　　在我的書桌上，有一個可愛的不倒翁，它有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一頂精致的粉帽子。我經(jīng)常喜歡去推推它，喜歡看它跌倒了，又笑著爬起來的樣子，因為它使我明白了：從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來!

　　那是一個星期六的午后，我在一本手工書上看到了它的做法，看著書上憨厚的.不倒翁，我決心要做一個。說干就干，一回到家，我便找來了制作不倒翁的材料。我從冰箱里取出一個雞蛋，小心翼翼地在尖部磕一個小口，再輕輕地用筷子捅破軟皮，把蛋清和蛋黃攪勻，將蛋液倒入碗中。接著，我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細細地清洗了一遍，第一步處理就做好了。按照書上說的，接下來應該在雞蛋里填充橡皮泥，可家里沒有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時，我突然想到，用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來泥土，捏成一個小團，塞進了雞蛋殼里，等雞蛋能站穩(wěn)，我使用膠帶封好口，不倒翁的雛形就形成了。最后是涂色部分了，我找出水彩筆，挑出我最喜歡的顏色，在雞蛋上畫了一個大大的笑臉。最后，我把一個彩紙做的帽子貼在雞蛋頂上，不倒翁就大功告成了。

　　我開心地逗弄著不倒翁，推推它，它又站起來，看著它微笑的臉，我開心地笑了。從此，它便成了我的好朋友，每當看見它，我便會忘記煩惱與憂愁。

不倒翁作文8

　　科學課上，老師要我們做一個不倒翁�；氐郊依�，我查看了一下不倒翁的制作方法。我準備了：鴨蛋，水彩筆，剪刀，小碗，膠水，細沙，蠟燭和打火機作為材料。

　　媽媽用剪刀在鴨蛋的小頭上小心翼翼的鉆了一個小洞，用筷子伸進去輕輕地攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進了碗里。接著我把蛋殼拿到水龍頭下沖洗干凈再擦干。然后，我一邊把細沙裝進蛋殼里，一邊把膠水滴進去。等它們凝固了，我在蛋殼的'小洞上滴上蠟燭封口。再來，我在蛋殼上畫了一個豬鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一個嘴巴笑口常開，在劉海旁邊為它戴上一朵漂亮的小紅花，然后在給它涂上淡淡的胭脂。一個活靈活現(xiàn)的不倒翁做好了！

　　我輕輕地撥動一下不倒翁，它搖晃了一下，馬上又站起來了。好像信心滿滿地在對我說：“你想把我推倒嗎？等太陽從西邊出來吧！”我摸了摸它的頭，心想：我要學習不倒翁勇敢克服困難，絕不倒下的精神！

　　我把做好的不倒翁帶到學校，老師和同學們都夸我做得很漂亮，我非常開心！

不倒翁作文9

　　你玩過有趣的不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的。你撥它一下，它就一搖一擺地晃動起來，可好玩兒啦！你想做個不倒翁嗎？那就來看看我是怎樣做的吧！

　　我先找來一個鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，鴨蛋頂就破了一個洞。接著，我拿來筷子把鴨蛋里面的`蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤子里，然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意，水得開小一點兒，要不然，鴨蛋殼會被弄破的。

　　洗凈蛋殼之后，我就找來一些泥土，揉成一個個和小滾珠差不多大的泥丸，總共有十多個。我把泥丸一個個裝進了蛋殼，可蛋殼還是躺在桌子上，它好像在說：“小主人，你讓我吃得太飽了。你看，我都不能動了�！蔽亿s忙從蛋殼里拿出幾個泥丸。這下，不倒翁站起來了，它好像神氣地說：“哈哈，你看我多精神��！”

　　接下來，我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來，在上面畫一個圓，把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀，再把開口兩邊的紙交叉重疊起來，用雙面膠粘好。這樣，一個尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼，不倒翁的頭上就沒有洞了。

　　下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆，用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛，又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧，一個可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來，真是開心啊！說了這么多，你肯定也想做了，那就趕快行動吧！

不倒翁作文10

　　你聽說過不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來，怎么也不會倒下，還一個勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海：能不能做個不倒翁呢?

　　好機會終于來了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準備好各種材料。

　　開始做了，先把蛋殼洗干凈，一陣陽光投進來燦爛的笑臉，白白的'蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!

　　接著，在殼肚里裝入泥丸，用手把他壓壓緊。在拿來一張彩色紙，做個尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子和微笑起來猶如彎新月的嘴巴。一個可愛的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝!

　　我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地搖晃。就像條企鵝舞，又嫌喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友，可好玩了!請你也跟我試一試，做個不倒翁吧!

不倒翁作文11

　　在我的床頭上有一個不倒翁，這是我9歲生日時，媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。

　　這個不倒翁是白色的，頭上有一雙美麗的大眼睛，動一動它，它的`眼睛就會一眨一眨的，還有一張櫻桃般的小嘴，紅紅的。白色的身上，穿著一件藍色的肚兜，遠遠望去，好像一個剛出生的嬰兒。我常常用手輕輕地摸它的臉頰，它就會像小丑一樣左右晃動地扭屁股；有時，我也會摸摸它的鼻子，它的眼睛就會一眨一眨地對我微笑。我看到它那得意樣兒，我總想把它按倒，可不管我試了多少次，它總是依舊精神抖擻地站在我面前，使我無計可施。記得有一次，家里買來了電腦，我高興極了。一到周末，我都要玩兩個小時，后來這件事被爸爸知道了，爸爸把我狠狠地揍了我一頓，我大哭起來，不顧一切地沖進了自己的房間，把門“啪”的一聲關主了。

　　這時，原本美麗、可愛的小飾品變得那么悲涼，只有不倒翁還是那么的精神、堅強，它似乎告訴我：不要向困難低頭，要勇敢面對，做一個堅強的好孩子。

　　不倒翁，你是那么的堅強、勇敢，是你那種不向困難的精神激勵我要做一個不屈不撓、有志氣的人。

不倒翁作文12

　　我的書桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

　　這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它，爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外，還有別的意思。這個意思是我后來逐漸明白的`。

　　那是一次數(shù)學測驗，試卷發(fā)下后，我只有60分 我的數(shù)學成績一向不差，而這次卻不好，我弊了一肚子氣回到家，看到什么都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強地站起來，臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真頑強，雖然跌倒了，但還是堅強地站起來，永遠也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學習上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學習不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意思，就是要我學習不倒翁頑強的精神`爸爸送給我的禮物真妤，我心里想：謝謝您，爸爸，謝謝你，不倒翁。是你鼓勵我，即使跌倒了，也應該站起來，繼續(xù)前進。

不倒翁作文13

　　記得三歲的時候，我不會走路。爺爺便教我走路，可是我每走一步就摔下來，坐在地上哭。爺爺很擔心，心想：哎！我的`孫女什么時候才會走路呀？

　　我又摔了下來。哭聲把正在睡覺的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地對我說：“摔得不輕，疼嗎？自己爬起來，好嗎？”我說：“不行，我要奶奶抱�！澳棠陶f：“奶奶我生病了，不便走路�！薄安宦�，我就要奶奶抱。”我調(diào)皮地說。奶奶沒有辦法，只好下床給我看了一樣東西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭，它又站起來來了。我看見不倒翁都能站起來，自己也能站起來。奶奶高興地說：“好樣的！”

　　還記得有一次考試，我沒考到90分，心里很傷心。奶奶說：“不倒翁都能堅持站起來，你能堅持下去，考100分嗎？”“奶奶，我會努力的�！蔽腋吲d地說。

　　終于有一天，我考到了100分，奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁，心里甜滋滋地：多虧了這不倒翁，讓我家孫女懂得了一個道理。

　　深夜了，我輕輕地抱著不倒翁，進入了夢鄉(xiāng)。

　　老師點評：不倒翁助你學走路；不倒翁助你堅持努力考高分。無不與“不倒翁”有關。其中，人物語言描寫為文增添了很多生活真實感。

不倒翁作文14

　　星期五的晚上，媽媽買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。

　　到了第二天早上，我拿著準備好的材料到學校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉老師滿面春風地走進教室，笑瞇瞇地對我們說"同學們，這節(jié)課，我們先自己動手做一個不倒翁，再把制作過程寫下來。"老師便一步步教我們怎樣做不倒翁。同學們聽完了，就動手做了起來。我先拿來一個干凈的空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇擁在一起還挺團結呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動起來，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的'大眼睛，用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。

　　呵！一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！

不倒翁作文15

　　一個星期天的中午，我看見奶奶拿著幾個雞蛋去廚房要煎荷包蛋，看著那些土黃色的雞蛋，我不禁想：雞蛋能不能做成不倒翁呢？

　　于是，我向奶奶要了一個雞蛋，又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料，準備做一個我喜歡的不倒翁。

　　怎么做呢？有了！我先用筷子在雞蛋上開一個小口，再捅破蛋的軟皮，再把蛋黃和蛋清攪碎，慢慢地倒入事先準備好的碗里。過了一會兒，蛋液倒完了，我用小皮管在蛋殼里注上水，不斷地搖晃，把里面的蛋液洗干凈。蛋殼干凈了以后，再讓它晾干。然后，我把橡皮泥揉成許多很細小的球，在我認為放得差不多的時候，我想：這樣就行了吧。我用手一推，誰知，不倒翁卻倒了。

　　我左思右想，才發(fā)現(xiàn)蛋里的'橡皮泥球放得太少了，而且沒有固定好。在向一邊推的時候，橡皮泥也跟著滾了起來。我突然想起用膠水固定橡皮泥的辦法，就找到了爸爸用的502膠水，先把膠水倒進去，再把橡皮泥球放進去，倒到差不多的時候，輕輕地搖晃，讓球和膠充分粘住，再把蛋殼上的上小口子用玻璃膠封住。我輕輕推了一下蛋殼。蛋殼左右搖晃，就是不掉下來，真正成了一個不倒翁。

　　然后我用水彩筆在蛋殼上畫了起來，畫了一個滿臉胡須的老爺爺他，就是不倒翁了。

　　我把它放在桌子上，輕輕一推，蛋殼搖來晃去，老爺爺也樂呵呵向著我笑，我心里別提多高興了。

　　我終于做成了不倒翁。

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