有關(guān)小學(xué)科技作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)科技作文 篇1

　　俗話說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來(lái)了許多便利，同時(shí)，他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。

　　電視機(jī)，應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的'時(shí)候，為大家解憂，播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力，把我們的心緊緊拴住了。但是，它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且，總是那么深藏不露，讓孩子們不肯學(xué)習(xí)，讓大人們厭倦工作�？傊�，它們可有心機(jī)了。

　　電梯已經(jīng)伴著人類走過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走，減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤(pán)——它想讓所有乘電梯的人都變懶，再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

　　電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候，伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，很快就能給你一個(gè)答復(fù)�？墒牵瑒e看它那副文質(zhì)彬彬的樣子，它可比電視狡猾多了！它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，荒廢了學(xué)業(yè)，真是“物”不可貌相��！

　　這回，你可知道高科技的危害了吧，它們是真正的兩面派。所以，我們要合理使用用高科技產(chǎn)品，發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，控制自己的意志。這樣，我們不僅可以不再上它們的當(dāng)，而且還能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境呢！

小學(xué)科技作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我們帶著許些期待，踏上了去上海的旅途。同學(xué)們一路歡笑過(guò)來(lái)，終于來(lái)到了期待已久的上海科技館。

　　忽然眼前一亮，我看到銀色的建筑在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝，簡(jiǎn)潔而明快的線條勾勒出這座現(xiàn)代化的科技場(chǎng)館。順著隊(duì)伍走進(jìn)場(chǎng)館，里面大得超出我的想象。生物萬(wàn)象、地殼探險(xiǎn)、智慧之光、宇宙天地……這多個(gè)展區(qū)讓我一時(shí)竟有些束手無(wú)策。

　　走進(jìn)“信息時(shí)代”展廳，入眼的盡是一片現(xiàn)代科技的成果。多媒體技術(shù)，數(shù)字醫(yī)療，電子商務(wù)，電子政務(wù)等成果在這里一一為游人展現(xiàn)。在這里，你可以體驗(yàn)各種新奇好玩的技術(shù)，可以觀看各種虛擬演示，也可以靜靜的`在一塊塊展板前瀏覽，了解各種高新技術(shù)，甚至，你還可以坐在電腦前，暢游網(wǎng)絡(luò)世界。

　　走進(jìn)智慧之光，在那里我不但可以觀察神奇的科學(xué)，還可以動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)。你見(jiàn)過(guò)一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能?chē)W嘩地流出水來(lái)嗎？有一間魔屋，當(dāng)你走進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)走路了。騎上一輛自行車(chē)用勁地去踩，就能夠把管子里的球托起來(lái)；通過(guò)滑輪組，我把自己拉到了高空……

　　在生物萬(wàn)象展區(qū)，我和伙伴們不時(shí)地會(huì)被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲蟲(chóng)等嚇得膽戰(zhàn)心驚。在地殼探密，我身臨其境地體驗(yàn)了火山爆發(fā)，了解了石油是如何從地底下開(kāi)采出來(lái)的。

　　游玩了半天，我們拖著疲憊的身子睡倒在客車(chē)上，結(jié)束了這次令我們?cè)诳鞓?lè)中大有收獲的活動(dòng)。

小學(xué)科技作文 篇3

　　在這金風(fēng)送爽的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游的地點(diǎn)是科技館。

　　一進(jìn)入科技館，只見(jiàn)四棟樓“一”字排開(kāi)，這在我的腦海里刻下了深刻的印象：科技館真雄偉呀！我們來(lái)到了第三棟樓的5樓。一進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是一間廚房，廚房里有一個(gè)煤氣灶，上面 還 放著一個(gè)鍋。剛開(kāi)始，鍋里還燒著菜，突然，鍋起火了，同學(xué)們嚇得頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。導(dǎo)游說(shuō)：“不用怕，這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時(shí)突然著火了，應(yīng)該怎么辦呢？”導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)用水澆，有的說(shuō)用被子蓋，有的說(shuō)有滅火器，還有的'說(shuō)立刻把火關(guān)掉……

　　這時(shí)，導(dǎo)游親切地說(shuō)：“大家剛才說(shuō)的都不對(duì)。”

　　大家齊聲問(wèn)道：“那應(yīng)該怎么辦呢？”

　　“應(yīng)該用鍋蓋立刻蓋住�！睂�(dǎo)游回答道，“不然我們來(lái)試一試吧！”說(shuō)著，她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結(jié)果，火真被滅了，導(dǎo)游意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“看來(lái)，我們的生活中處處有火災(zāi)時(shí)需要的知識(shí)呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，紛紛說(shuō)道：“生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們細(xì)心觀察就能有收獲�！�

　　我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學(xué)到了不少安全知識(shí)。

　　秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，思想著在科技館學(xué)習(xí)的豐富安全知識(shí)我們登上了回程的汽車(chē)。

小學(xué)科技作文 篇4

　　上海科技館是政府落實(shí)“科教興國(guó)”的重要文化項(xiàng)目，占地6.8萬(wàn)平方米，共投資17.55億元。

　　它——?dú)鈩?shì)磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬(wàn)象”、“智慧之光”、“視聽(tīng)樂(lè)園”、“飛翔精靈”……七個(gè)展區(qū)。

　　NO.1視聽(tīng)樂(lè)園

　　在少兒的眼里，最好玩的要算“視聽(tīng)樂(lè)園”了，可不料卻排起了“一字長(zhǎng)蛇陣”。無(wú)奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悅，矮的精神，胖的伸長(zhǎng)脖子，瘦的踮起腳尖……熱鬧！

　　這個(gè)游戲5分鐘/3人，游戲名叫“飛機(jī)模擬駕駛”，半小時(shí)后，我坐上了飛機(jī)那才爽呢！機(jī)關(guān)qiang、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導(dǎo)彈飛來(lái)，“砰！”飛機(jī)下墜，只玩了3分半，屏幕上就“GameOver！”了。

　　接著老媽一人玩了“守門(mén)員”，老爸玩了“滑雪”，因?yàn)樘�費(fèi)時(shí)，所以離開(kāi)了“視聽(tīng)樂(lè)園”。

　　NO.2IMAX影院

　　其實(shí)我也沒(méi)真的看電影，手頭“money”不多，午餐又吃了200多元的`韓國(guó)燒烤，今日播出的是大片《海洋綠洲》，想必就有兇惡的鯊魚(yú)等，我不敢往下想了……

　　NO.3蜘蛛生活

　　離開(kāi)了IMAX影院后，我慢步走進(jìn)了“蜘蛛世界”。

　　有一種微型蜘蛛，叫“蟻蛛”，放在顯微鏡下才看得清它的腿。走著，走著來(lái)到了“蜘蛛游戲園”，這里有“仿真電動(dòng)蜘蛛”、“蛛網(wǎng)振動(dòng)”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，好玩極了。

　　后來(lái)，我們來(lái)到“蜘蛛展廳”。里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)接不暇！其實(shí)，蜘蛛這東西很聰明，有種蜘蛛叫“狼蛛”，會(huì)在一條通道里先挖個(gè)直洞，再挖幾個(gè)洞放食物，一個(gè)洞是臥室，又在臥室邊修個(gè)緊急出口，怪機(jī)靈的呢！我向前走著，蜘蛛奧秘一個(gè)個(gè)被揭穿，終于來(lái)到了出口。

　　NO.4飛翔的精靈

　　鳥(niǎo)類是動(dòng)物界最斑斕亮麗的一道風(fēng)景線，高山樹(shù)林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，給人帶來(lái)了多少想象……

　　鳥(niǎo)類是人類的朋友，人類卻要滅絕這可愛(ài)的鳥(niǎo)類！以前，有一種叫“渡渡鳥(niǎo)”的鳥(niǎo)兒，滿山遍野都有它們的足跡，可無(wú)情的人類卻撕殺它們，導(dǎo)致現(xiàn)在只有一只小渡渡鳥(niǎo)的標(biāo)本了。

　　鳥(niǎo)中跑得最快的是駝鳥(niǎo)，兩腿不停地抖動(dòng)，平均每鈔能跑二、三十米遠(yuǎn)呢！可是，人類——你們知道嗎？鳥(niǎo)類以每年一種的速度滅絕，讓我們認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類吧！

　　NO.5其它

　　后來(lái)，我又玩了智慧之光，里面演示了“數(shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；還去了“生物萬(wàn)象”，里面介紹了“動(dòng)物”、“‘植物”、“魚(yú)類”、“菌類”等自然事物，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；又去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，是展示上海設(shè)計(jì)師最有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。

　　NO.6歸程

　　此時(shí)已是傍晚時(shí)分，我拖著疲憊的身子，邁著沉重的腳步向上海地鐵站走去……

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