寫敬佩一個人的作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫敬佩一個人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫敬佩一個人的作文 篇1

　　有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我最敬佩我的.老師。

　　我的老師長著一雙火眼金睛，濃密的頭發(fā)，長長的脖子，還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。

　　有一次上課。老師看見了好幾個同學(xué)在玩，就說：同學(xué)們，請不要在課堂上玩鬧。但沒有點名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。

　　老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容，讓我們班所有的同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書時嚴(yán)肅的表情，讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入，漸漸地我們學(xué)會了投入讀書。

　　張老師上課不斷鼓勵同學(xué)們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課，很生動，我們都愛聽。

　　老師上課總是站著，從不在上課時坐一下。我想老師一定是這樣想的：既使站多久都一定要教會同學(xué)們，雖然自己很累。同學(xué)們都沒放松一刻，我還有什么理由放松呢？我們好幾個學(xué)生勸老師休息一會兒吧！但老師對我們說：要是我放松了，我會對不起努力學(xué)習(xí)的你們呀！

　　我為我有這樣一個好老師感到自豪。她就是我的語文老師，我最敬佩的人。

寫敬佩一個人的作文 篇2

　　我最佩服的人是我同學(xué)——張雪，她今年X歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績好，每次測試的成績在班里總是名列前茅；還有她還是個“運動健將”呢。

　　為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師講課，雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就那我沒辦法了�！睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時候也很喜歡說話，但她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過的'同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的壞習(xí)慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己亂說話的好習(xí)慣。

　　她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧，而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負(fù)有心人，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比，還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候，我總是不禁贊嘆到：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的�！蔽乙矐�(yīng)該向她學(xué)習(xí)，只有堅持不懈才能成功。

　　這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！

寫敬佩一個人的作文 篇3

　　我敬佩的人有許許多多，但最令我敬佩的人是愛迪生。

　　愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。

　　愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，還要靠科學(xué)實踐。他發(fā)明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料，最后選中一種日本的竹絲，成為了最初的燈絲。

　　愛迪生發(fā)明電燈的啟示，起初是因為小時候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天，愛迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎，痛得在床上直打滾，愛迪生的父親見了，趕忙騎著馬向千里之外的`醫(yī)院里請醫(yī)生。當(dāng)愛迪生的父親把醫(yī)生給請一了，醫(yī)生說：“要馬上開刀手術(shù)，可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒時間了，醫(yī)生決定在愛迪生家里手術(shù)，可光線太暗，看不清，就算用4個油燈也沒用，正在這一籌莫展的時候，聰明的小愛迪生想出了一個辦法，他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對著油燈向愛迪生母親的肚子上照著，頓時房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功，而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛迪生。

　　但在愛迪生12歲的時候，由于家境太貧困，愛迪生不得不去打工貼補家用，他去一列火車上當(dāng)報童，可他心里還是想著發(fā)明，經(jīng)得列車長同意，愛迪生在一個無人的車箱里做實驗，可是火車一剎車，一瓶實驗藥劑摔碎，結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi)，等人員撤離時發(fā)生了爆炸，列車長見此情形，十分的生氣，把愛迪生的耳朵扇聾了，這使愛迪生成為了殘疾人，但愛迪生沒有氣餒，一次一次地做實驗，一次又一次地經(jīng)歷失敗，最后終于成功了。

　　我敬佩愛迪生，敬佩他的堅持不懈，敬佩他的勤奮刻苦，敬佩他的永不氣餒，正如他所說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！蔽乙�向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，我也要成為他這樣的人，這樣的發(fā)明家。

寫敬佩一個人的作文 篇4

　　從我出生到現(xiàn)在，見過了許許多多的人，但我最敬佩的人只有一個，那個人就是我們班的馬良。你們聽了一定嚇了一跳吧！告訴你們，其實他并不是古時候的那個會畫畫的神筆馬良。他沒有神筆，而且畫的畫也真不敢夸獎，畫的簡直是畫什么都不象什么，簡直是“四不象”。如果他真有一神筆，那我們班不就就要瘋了，她畫一條蛇，那不就成一條蟲子了？他畫一條狗，能畫成一只貓？他要畫一個人，那人豈不是成了大妖怪了？

　　人家神筆馬良是長的那個眉清目秀的，身材挺拔，可我們班馬良呀，簡直是長的一點也不清秀！圓圓的腦袋，小巧的五官，短短的頭發(fā)，還長的胖呼呼的，在我看來，這兩個馬良簡直是不能相提并論的。而且他寫的子也不認(rèn)真，用老師的話形容就是一“拆字”，為此他獲得的“榮譽”稱號可多了，什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說這樣的一個同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的啊？但是，我確實最敬佩的人就是他！不信，你聽聽我講講他下面的故事，就明白了其中的道理。

　　事件一：有一次，有個低年級的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上，這時候有個高年級的男同學(xué)看見了，抓住小妹妹就要一元錢，理由就是罰款。當(dāng)時我們班馬良正好在掃地，剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過，就走過去對那男同學(xué)說：她隨手亂丟垃圾是不對，再說也不是故意的，你憑什么要人家給你一元錢��？”那個男同學(xué)看看馬良，不屑的說：“你誰��？你算老幾��？多管閑事……”馬良一聽就火了，睜圓了那對小眼睛，怒氣沖沖的對那男同學(xué)說：“你管我是誰，就是不允許你欺負(fù)小同學(xué)，這是我們的衛(wèi)生區(qū)，要她把紙撿起來就行了，要錢就是不對的'�！瘪R良高聲的喊叫引來了剛從旁邊經(jīng)過的校長注意，校長往這邊看過來，那男同學(xué)看見這些，又看看發(fā)怒的馬良，火頭土臉的一句話也沒有說就溜走了。那時候我看見這一幕，內(nèi)心深處充滿了對馬來那個的敬佩。

　　事件二：有一次，我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來了，馬良看見很著急，馬上上去勸解，結(jié)果被兩個打紅了臉的家伙給誤打了，他不但不退縮，依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手，結(jié)果兩個打架的同學(xué)看見馬良站在中間，還在來回的勸解，就自覺的住手了。一場打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。

　　聽完這兩個故事你們感覺馬良這人怎么樣？難道他這種勇敢，熱誠，助人為樂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？總之，我敬佩這個有著缺點也有著閃光點的馬良，我要像他學(xué)習(xí)，做一個他這樣勇敢而熱誠的人。

寫敬佩一個人的作文 篇5

　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見。

　　我每次從他們的身邊走過，都會不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒亮，就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。

　　可是，有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，做出一些不文明的舉動。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的'零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對工作的責(zé)任心。

　　這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

寫敬佩一個人的作文 篇6

　　在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。

　　爺爺非常疼愛我。小時候，我想要什么東西，爺爺都給我買，可是他賺錢不容易。那時我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因為他說讓我吃好的，是為了讓我長身體。有一次，爺爺開玩笑說：“等你長大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界�！睜敔斅犃朔浅８吲d，于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來了，爺爺就不用這么拼命掙錢了，爺爺可真是一個大忙人��！

　　爺爺不僅疼愛我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個小孩打架。爺爺知道后就問：“你和他是誰先打誰的'？”我說：“是他先打我的�！睜敔敹�話沒說，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說：“你們兩個是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點�！闭f完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對誰都沒有好處。

　　這就是我的爺爺，一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。

寫敬佩一個人的作文 篇7

　　生活中有很多人值得敬佩，比如：父母、老師、同學(xué)……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦，無論風(fēng)吹日曬，寒冬酷暑依然堅守在崗位，保護(hù)著人們維持著交通秩序。

　　有一次，我和爸爸回家，路上非常堵，不知道怎么回事，爸爸下車出去一看才知道，原來兩個大車捌在一起了。堵了一個小時，我和爸爸都待不住了，一直按喇叭。不久，一位交警叔叔過來了，他在車輛中間來回指揮著，認(rèn)真觀察路面的情況，幾分鐘后交通暢通了。我心想：“交警叔叔真的好厲害呀！”

　　我們學(xué)校門前有一條車輛川流不息的大公路，公路上有各式各樣的汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的.還早，我到學(xué)校的時候，交警已經(jīng)在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時感到無比安全。

　　記得有一天媽媽送我上學(xué)，那天天上下著鵝毛大雪，我都睜不開眼，交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂著積雪，但他仿佛看不到似的。這個城市，如果沒有交警，交通就像癱瘓了一樣，禍?zhǔn)逻B連。

　　交警叔叔總是能在需要他的時候第一時間出現(xiàn)在我們的身邊，是你讓城市變得有條不紊，是你讓我們安全抵達(dá)學(xué)校，是你不辭辛苦、不畏嚴(yán)寒酷暑守護(hù)者這座城市，讓我們的生活更美好。你的無私奉獻(xiàn)，一心為他人著想，怎么會不讓人贊美，不讓人敬佩呢？

寫敬佩一個人的作文 篇8

　　我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。

　　媽媽非常盡職，有一次，領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應(yīng)了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網(wǎng)上查了，但是網(wǎng)上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告�！眿寢尨饝�(yīng)了。

　　媽媽除了盡職盡責(zé)，還樂于助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的`王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走著，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那么的深，一步步的走著。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶著微笑說：“沒關(guān)系，孩子，幫助別人，快樂自己�！�

　　最后，我用一首詩來表達(dá)對媽媽的愛意：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

寫敬佩一個人的作文 篇9

　　我最敬佩的人當(dāng)屬我的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲了，但身體卻很健壯，頭發(fā)黑黑的，雙目炯炯有神，每年冬天都會堅持跑步，這一點讓我十分敬佩。

　　有一次，爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨，我剛打開被窩，一股刺骨寒風(fēng)迎面撲來，好冷啊，我不由得重新鉆回了被窩。心里想：“這么冷的天，爺爺應(yīng)該不會去跑步的�！睉阎�好奇的心情，我還是披上棉襖起床，想去看個究竟。

　　剛邁進(jìn)爺爺?shù)脑鹤�，只見爺爺正在熱身，見他穿得很少，我說：“爺爺，您穿這么少不冷嗎？”爺爺說：“哪會呢！哪像你，把自己包得像個粽子似的。”雖然爺爺這么說，可我還是看見爺爺?shù)难例X在打架。

　　熱身完畢，爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風(fēng)吹在我身上，我感到渾身冰涼，而爺爺卻像一頭敏捷的'獵豹。

　　趁爺爺停下來休息時，我上前去摸了一下他的手，那雙手真冷啊。我說：“爺爺，今天太冷了，我們還是回家吧！”可爺爺說：“不行，無論天氣多冷，我都要堅持跑步鍛煉身體�！�

　　終于等到爺爺跑完了，我們回家時，爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個冬天，爺爺都在堅持鍛煉身體，從沒看見他放棄過。

　　我很敬佩爺爺，他是那么頑強，又是那么堅持不懈！

寫敬佩一個人的作文 篇10

　　我敬佩我的老師，我敬佩我的同學(xué)，但我更敬佩我的爸爸。

　　我的爸爸有著胖胖的身體，像一只憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛，下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原來是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次周末，他都會想出兒時的游戲來和我玩，或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。

　　爸爸除了能逗人開心，還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的`自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，說：這個好辦，交給我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒，一會兒翻翻那兒，終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接著，又咚咚乒乒乓乓地響了起來，過了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過來，說：梓鈺，你的自行車修好了！我出去一看，原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，并且變得嶄新而亮麗。原來，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！

　　爸爸有時像超人一樣厲害，有時又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走著走著，我們看見一個老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表，心里頓時著急了起來，電影快開始了，爸爸怎么這么沒有時間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來，爸爸并沒有生氣，而是語重心長地對我說：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，社會才會和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時，我們已經(jīng)趕到了電影院，雖然電影已經(jīng)開始了，但我的心里暖烘烘的。

　　這就是我的爸爸，他用實際行動，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而自豪。

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