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飛翔的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-04-17 16:46:32 作文 投訴 投稿

【推薦】飛翔的夢(mèng)想作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的飛翔的夢(mèng)想作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】飛翔的夢(mèng)想作文4篇

飛翔的夢(mèng)想作文 篇1

  整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢(mèng)想在此誕生。

  夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)

  探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。

  在中國(guó),科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。

  國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對(duì)論,正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索,最終取得的劃時(shí)代成果。

  所有這些科技成就,讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。

  夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)

  救死扶傷,是醫(yī)生的天職。

  孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)救死扶傷。后來,在一次急救中感染病毒,以身殉職。

  …………

  醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操,著實(shí)令我們敬佩。

  夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)

  建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的`中國(guó)人!

  茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家,著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。

  …………

  諸多偉大工程,令我們神往。

  夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)

  而此時(shí)的我,出神地望著講臺(tái)上的老師,也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。

  老師是無私的。他將知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!

  于是,我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗,同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔,我心飛翔!

飛翔的夢(mèng)想作文 篇2

  我是一個(gè)活潑開朗的少先隊(duì)員。當(dāng)老師問我:你幸福嗎?我的回答是:幸福就是令人那汗水直流的田徑跑道;幸福就是我手中那一幅幅美麗的圖畫;幸福就是夢(mèng)想著優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛到校園、飛到全中國(guó)

  三歲時(shí),只要美麗的夕陽(yáng)要回家了,我的小屋里就會(huì)響起叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)小小的我,坐在小木凳上,一下一下的敲起電子琴。小小的電子琴,黑白相間的琴鍵。白的好像小浪花、黑的猶如小蝌蚪,它們?cè)谖逸p輕地敲動(dòng)下,發(fā)出了神奇的do——re——mi——,如果在我特別餓的時(shí)候,聽著這種琴聲,我就仿佛看見了香噴噴的巧克力,一下子就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的,我對(duì)電子琴有了濃濃的興趣,一彈琴,就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣。

  一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽終于給我買了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴!一打開鋼琴,我就忍不住彈一彈,手指剛一碰上琴鍵,鋼琴就發(fā)出清脆的樂聲,我興奮得快要爆發(fā)了,一屁股坐在鋼琴凳上面,手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來。啊,一串串連貫的音符,就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞:一會(huì)兒跳柔和的《小步舞曲》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》

  而今,鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上,我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì),我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí),開始時(shí)覺得很困難,到了最后就不覺得困難了,看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí),聽到舒緩的琴聲時(shí),我就像蕩漾在漓江上;彈《四小天鵝舞曲》時(shí),當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——琴聲一響起,我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞下周星期四,我就會(huì)在學(xué)校里表演《小廣板》了。一想到這兒,我就很激動(dòng),多想讓時(shí)間快點(diǎn)到來,我想讓同學(xué)、老師聽到我的琴聲。我會(huì)用心彈奏這首曲子,讓舒緩的'樂曲如清涼的小溪一般流淌在他們的心間,給他們送去我美好的祝福!

  將來,我還要把我的琴聲送到全中國(guó),讓悠揚(yáng)的琴聲回蕩在祖國(guó)的大江南北,讓全中國(guó)的人們都能接受我的祝福。這就是我心中的夢(mèng)想!我相信我會(huì)堅(jiān)持的,努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想,就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。我會(huì)用雙手讓這一雙夢(mèng)想的翅膀蕩漾著優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛向校園、飛向全中國(guó)、飛向全世界!

飛翔的夢(mèng)想作文 篇3

  小松鼠懷揣一個(gè)夢(mèng)想飛翔的美好心愿,每當(dāng)晴朗的日子,就會(huì)站在高高的枝頭上,癡癡地看著藍(lán)天、白云,還有那鳥兒,眼里充滿了無限的遐思……

  一天,有一只小鳥飛倦了,落在離松鼠不遠(yuǎn)的樹枝上歇息。小松鼠看見了,激動(dòng)地喊道:“小鳥,小鳥,您好。 

  小鳥扭頭一看,原來是小松鼠,便回答道:“小松鼠,您也好!”

  小松鼠羨慕地說:“小鳥,您能帶我一起去飛翔嗎?我一直都?jí)粝胫芟衲阋粯釉谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔呢!”

  “不行啊,你沒有翅膀,怎么能像我一樣飛翔呢?”小鳥不無遺憾地回答。

  小松鼠聽后,仰天長(zhǎng)嘆:“蒼天啊,請(qǐng)賜予我超凡的翅膀,圓一回飛天夢(mèng)吧!”小松鼠夢(mèng)囈般的話語(yǔ),惹來小鳥的譏笑:“呆鼠,簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)!”小鳥歇息好了,精神飽滿地拍了拍翅膀“吱”的一聲飛走了。

  小松鼠悵然若失看著小鳥消逝的背影,忽然眼前一片迷茫……

  這時(shí)候,晴空中閃爍出奇異的光,小松鼠籠罩在五彩霞光中,神奇的事情發(fā)生啦——小松鼠長(zhǎng)出了翅膀——真是不可思議呀!小松鼠很滿意地看著翅膀,心里樂開了花。它用力地扇動(dòng)著雙翅,箭一般地飛向了藍(lán)天?窗,地面那株熟悉的大樹——松鼠的老巢——就在腳下,就連那層巒疊翠的.山峰,一切都顯得那樣的渺;耳旁風(fēng)聲颼颼,不時(shí)地飄過朵朵白云,小松鼠得意地?fù)]動(dòng)四肢,拍打著棉絮般的白云。咦,前面不就是先前嘲笑自己的小鳥嗎?小松鼠奮力地追上了小鳥,跟小鳥打起了招呼。小鳥心里一怔,“啊,小松鼠怎么也會(huì)飛呢?”小松鼠見到小鳥目瞪口呆的樣子,挖苦地說:“傻了吧你,沒想到我也會(huì)飛吧!小樣!”小鳥無地自容,羞愧地飛走了……

  小松鼠飛呀飛,飛呀飛。忽然,天空中出現(xiàn)了一只碩大的蒼鷹,伸出鐵鉤似的爪子,向小松鼠的背部狠狠地抓去。哇,太可怕啦!小松鼠趕緊躲避,殊不知身上的翅膀卻不聽使喚,“嗖嗖”地往下掉,“啪”的一聲重重的摔在厚厚的稻草堆上……

  “救命啊——”小松鼠在拼命掙扎中驚醒過來,哦!原來是在做夢(mèng),虛驚一場(chǎng)。天還是那樣晴朗,小松鼠望著藍(lán)天,輕輕地吁了口氣……

飛翔的夢(mèng)想作文 篇4

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只是不明確什么才是自己真正的夢(mèng)想。而有些人會(huì)覺得,夢(mèng)想只是自己的想象,就想做白日夢(mèng)一樣……

  夢(mèng)想,有人聽到了,“嗯,是個(gè)有夢(mèng)想的人,不錯(cuò),以后一定會(huì)有所成就的。”,“呵呵,光想不實(shí)際行動(dòng),不努力,怎么會(huì)有所成就呢?”。說到這里,我感嘆道:“不,每一個(gè)人都應(yīng)該要明確自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想去拼搏,去努力,去奮斗,那你就會(huì)成功!”

  說到這里,我來談?wù)勛约簤?mèng)想,“我想成為以為吉他手,你們聽了一定會(huì)哈哈大笑,不,先不要急著笑。只要我努力,我現(xiàn)在在存錢,我爸爸媽媽都不同意我學(xué)吉他,因?yàn)樗麄兣挛抑挥腥昼姛岫龋矣X得我的成績(jī)會(huì)一丈千落。他們只會(huì)覺得自己的小孩必須將來是以為品學(xué)兼優(yōu)的人,將來會(huì)出名,自己也會(huì)光榮。可是他們卻不懂我們小孩的想法,我覺得將來如果我是以為出名的吉他手,不是一樣也會(huì)紅起來,那他們不是一樣也會(huì)光榮嗎?

  過了一個(gè)星期,我與爸爸媽媽商量了整整一個(gè)星期,他們才答應(yīng),可是買吉他的.錢讓我一個(gè)人去努力,在家里做勞務(wù),擦玻璃,5元。掃地,3元。洗衣服,10元。洗碗刷筷,5元。拖地,5元。就這樣過了一個(gè)月,我存了725元?墒桥c吉他的價(jià)格還差得遠(yuǎn)呢。于是,我就幫隔壁的阿姨,奶奶,爺爺幫他們做一些我己所能及的事情。就這樣過了一個(gè)月,我有存了1452元,現(xiàn)在一共有2177元,我交給了媽媽,連續(xù)過了兩個(gè)月,我盡自己最大的努力,我終于存夠買吉他的錢了。就這樣,我與媽媽一起去樂器店選吉他,我看上了一部電吉他,是黃色的,也正好符合我的要求。就這樣,買了這部吉他。

  媽媽幫我報(bào)了名,我每個(gè)星期去學(xué)吉他的時(shí)候,我都會(huì)提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。大家現(xiàn)在知道了么?自己的夢(mèng)想,不是自己的想象,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該去努力,去拼搏。加油吧!

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