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【薦】雪優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的雪優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
雪優(yōu)秀作文1
憂(yōu)郁的精靈攜著絕美的笑容,將滾滾紅塵浸潤(rùn)成晶瑩的仙境。白色凝固了我的雙足,將目光化成一簇簇溫柔的波瀾,在蒼白的心靈上蕩漾,搖曳。搖碎了幾許雪一般的夢(mèng)境。昨夜你的背影又在我眼前穿梭,就像孩子一樣。我不知所措地站在你經(jīng)過(guò)的地方,任大雪飄零在發(fā)梢肩頭,任你笑容在我心中化開(kāi)成霧靄一般深沉的纏綿,解不開(kāi),逃不脫,是那片執(zhí)著的天空,是那份恒久的眷戀。就像雪花,可漂泊無(wú)依。
隔著玻璃,心依然變得潮濕而傷感,如撕裂的羽毛,永遠(yuǎn)帶著傷口飛行,找不到歸宿,找不到溫暖得可以停留的地方。窗外蔥蘢的樹(shù)上撒滿(mǎn)了白色的花瓣,一年四季孤單的綠色只有在此時(shí),才略顯得溫情。幽幽的小徑掩埋在白色的'海洋中,也掩埋了往日的多情與喧囂,塵俗在這一刻,遠(yuǎn)離視線(xiàn)。可我卻永遠(yuǎn)逃不開(kāi),因風(fēng)景終會(huì)飄逝在某個(gè)傷感的日子里,一任雨水滴成顆顆淚珠。就像雪終究會(huì)化一樣,虛幻的事情,往往沒(méi)有結(jié)局,卻留下無(wú)盡的傷痛。
風(fēng)乍起,吹落一地晶瑩,剔透有如你瞳仁中的光芒。我凝視落雪繽紛,卻也看見(jiàn)了你的目光,和笑容一樣任性而孤獨(dú)的目光,和身影一樣不羈而桀驁的靈魂。我找尋了很久,終于沒(méi)有力氣再去思考,感情已經(jīng)殘缺得近乎摧毀,我知道,這是宿命。
雪愈發(fā)大了,等待終于在飄飛的雪中無(wú)言地離去。佇立了千年的執(zhí)著,在頃刻間消失,像一瞬的煙花一樣。千年很長(zhǎng),也很短,如果沒(méi)有癡情的守侯。即使有又如何,一樣挽不住前行的腳步。纖細(xì)的手握住的只有一把雪羽,滿(mǎn)目蒼涼,卻握不住身邊匆忙的幸福。如雪,傷逝得總是那樣迅速,悄無(wú)聲息。
來(lái)不及道別,你已前行。
來(lái)不及遺忘,我無(wú)處告別。
夜色籠罩,垂暮時(shí)分。已看不清雪的影子,只有昏黃的路燈下一群凌亂的舞者,盲目地墜落在虛無(wú)的溫暖里。臉貼著冰涼的玻璃,淚水流下來(lái)。
如果睡去,醒來(lái)也許就失去雪的蹤跡,只能等待下一個(gè)輪回。
其實(shí)已不知道輪回了多少痛苦。
我寧愿相信雪是有身軀的,可她卻無(wú)法停留。就像幻覺(jué)一樣,只留下曾經(jīng)在記憶里沉淀。
雪優(yōu)秀作文2
銀白的世界,蔓延著,聚積著;無(wú)瑕的雪花,飛舞著,飄灑著。明晃晃的大地反射出耀眼的光芒。雪,成了人們的希望與期盼。
遠(yuǎn)處的雪,白得不帶一點(diǎn)瑕疵;近處的雪,卻是梅花朵朵,歡笑一片,地上的孩子四處奔跑,歡歌笑語(yǔ),越過(guò)九天。大地鋪著茸毯著著盛裝,展示出一派耳目一新的景象,醞釀一場(chǎng)吉祥的征兆。00耀眼的光亮中,雪,如片片鵝毛,帶著潔白的天使,飛降而下漫天飛舞的飄向每一個(gè)角落。似乎,要將人間變成粉裝玉砌的世界;似乎,要把藍(lán)天染成白色。于是,飄落在瓦紅的房頂上,降落在棵棵古松上。潔白的鵝毛,飄灑在一道道溝壑里,挾著一朵朵柔美的絨花,飄向遠(yuǎn)處的人家。
松,戴著蒼翠的樹(shù)冠,迎一場(chǎng)雪的洗禮;麻雀,在空中飛舞盤(pán)旋,這時(shí)的鳴叫,仿佛在呼喚著睡夢(mèng)中的大地,快快蘇醒過(guò)來(lái),為新的一年做好準(zhǔn)備。
雪停歇,松香沁人。飄飄蕩蕩的遍布整個(gè)山頭,盛裝的松樹(shù),揮舞著銀白的枝條。天上的云與地上的雪相輝映,仿佛天連著雪,雪連著天。迸出一片安靜與靜謐。似乎,天地間,惟有松在的地方,才有靜謐。仿佛,冬之雪,只為松而飄揚(yáng)。雪驟然落,乍初歇。如夢(mèng)般,揚(yáng)起人們的希望。卻又在乍然休止后,點(diǎn)燃了冬的征兆。于是,期望,盼望;失望,絕望的.交替里,雪來(lái)了又去。人,在這茫茫的雪中,無(wú)奈的蒼老!藕斷絲連,窗破瓦掀。上天以他的嚴(yán)寒,酷暑回報(bào)眾生的自欺欺人;上天以他的冷艷,苛責(zé)曉諭世人,天下蒼生,皆有定數(shù),萬(wàn)不可強(qiáng)求。雪,只有在身心皆靜時(shí)才能感受到它的真諦!雪,只有在無(wú)所要求時(shí)才能領(lǐng)略出它迷人的光彩!無(wú)奈的人生,遍布的沼澤,妄求冬之雪,如何可得?冬,悄然無(wú)聲的來(lái),卻也在北風(fēng)的吹拂下,轟轟烈烈的去,留下的是等待的心,無(wú)奈的情,以及一聲充滿(mǎn)盼望的嘆息。嘆息人生匆匆而逝,嘆息少年變白頭。不曾去留戀,不曾去惋惜。只沉浸在喧囂處,只浮華于都市中。一天天,一年年,紅的是臘梅花,白的是少年頭!冬,年年來(lái),年年去,而喧囂依舊,浮華依舊。而這人生,卻再也不能重新來(lái)過(guò)!
雪優(yōu)秀作文3
翻看相機(jī),一張陳年的舊照片映入我的眼簾。這是一場(chǎng)厚重的大雪,中間有一間低矮的平房,兩邊是兩棵屹立的白楊,上面帶著白帽子,我似乎聞到酒肉的香味……
我懷念東北的雪。
東北的雪不同于江南的冬雨那么陰沉連綿,總是一場(chǎng)大雪下在夜里,凜冽的北風(fēng)呼嘯著。早晨起來(lái),白茫茫的大雪鋪滿(mǎn)了大地,明亮的雪地,寒冷但清新的空氣使我舒服。
東北的雪是明亮的,凜冽的,觸人心弦的。陽(yáng)光照耀著雪地,給帶上白帽子的蘆葦增添了幾縷光輝,這是一片耀眼、粗獷的世界。
窗外下著雪,窗內(nèi)東北人卻不閑著。走在村旁的土路上,隨處可以聞見(jiàn)酒肉飄香的味道。臨近過(guò)年,圈里的豬已經(jīng)成熟了,人們把豬放在案板上宰殺之后,割下一條又一條肥美的排骨,直接放到鍋里去煮,煮時(shí)一定要注意用水量的控制,不然就沒(méi)了煮大骨的勁道、爽口之味。粗獷的漢子就喜歡勁道,粗獷的大骨煮完后色、香、味俱全,日冬日里最好的食物。有人曾說(shuō):"看你是不是一個(gè)東北人,就看你如何處理吃剩的大骨,骨縫中的骨髓汁才是美味。"外地人一口喝下去,怎么這么油?但東北人猛地灌下去,然后咂咂舌。在雪地里高歌幾句,大笑幾聲,生活如此壯闊。
雪季的東北人,衣柜里是一件件花棉襖。亮麗的大紅色,艷麗的.牡丹花,再加上一層棉花。這是東北女人的最?lèi)?ài)。在田間一望無(wú)際的雪地,?匆(jiàn)遠(yuǎn)方一道亮麗的紅,近了看,這是幾個(gè)穿著花棉襖的東北人?嬷换@子的土豆或玉米,手舞足蹈地聊著各家的小事。她們,使東北的雪地更加明亮了。我見(jiàn)過(guò)南方的旗袍和茶服,似乎也并不勝于樸實(shí)的花棉襖。
飯后茶余,窗外大雪紛飛。幾個(gè)老頭支起桌子,鋪上麻將,開(kāi)瓶啤酒,麻將盛事便開(kāi)始了。在東北,"一條"叫"小雞","筒子"叫"餅子"。"三條,五萬(wàn),胡了!"他們高聲叫嚷著,灌了一口酒,樂(lè)呵呵的,邊說(shuō)著自己年輕時(shí)下鄉(xiāng)的事,或是談?wù)劷衲旮吡坏氖粘。窗外的雪地是遼闊的,桌上的人們也是歡笑的。
東北的雪,觸動(dòng)著我的心弦。納蘭性德說(shuō)"風(fēng)一天,雪一天"我從鎮(zhèn)上的車(chē)站匆匆地趕回姥姥家。路上大雪紛飛,我裹起棉襖,加快了腳步。路旁是鋪滿(mǎn)雪的田野,一條條結(jié)冰的小河,帶著白帽子的白楊樹(shù)。走近村子,酒肉的香氣飄進(jìn)我的鼻腔。我跑了起來(lái),跑回熟悉的房間,身上全是雪花。
我懷念東北的雪,懷念那味道。
雪優(yōu)秀作文4
忘不了20xx年二月的那場(chǎng)雪。晶瑩的雪花降落于人間,帶來(lái)的不僅是美麗與嚴(yán)寒,更給湖南帶來(lái)了50年難遇的冰凍災(zāi)害。
因?yàn)樗,幾十萬(wàn)人被困車(chē)站不能回家;因?yàn)樗,回家過(guò)年的人們逗留在高速公路上幾天幾夜……而在這冰雪交加的天氣里,卻有無(wú)數(shù)顆溫暖的心,將愛(ài)傳遞給受災(zāi)的人們。
那是一個(gè)讓我永生難忘的畫(huà)面。在冰凍災(zāi)害里的某一天,長(zhǎng)沙火車(chē)站內(nèi)到處擠滿(mǎn)了人,他們?nèi)际强释丶疫^(guò)年的旅客們……
車(chē)站外的寒風(fēng)呼呼作響,候車(chē)室里充滿(mǎn)了喧鬧,嬰兒的哭聲,小孩?老人的咳嗽,大人們的交談聲,車(chē)站廣播里播出的安慰詞,讓原本沉寂的車(chē)站熱鬧嘻嘩,也讓車(chē)站里的空氣變得悶熱不堪。
忽然,不知誰(shuí)大喊一聲:“有人暈倒了!”那嘈雜的車(chē)站瞬間安靜下來(lái),人們都在尋找著聲音來(lái)源何處?有人看到一位穿著米黃色棉衣的年輕女孩,雙目緊閉,臉頰通紅,被身旁的人攙扶著,側(cè)躺在靠椅上。
一位二十來(lái)歲的青年人急匆匆地掏出手機(jī),撥打120急救電話(huà),女孩周?chē)娜舜叽倨渌寺蚝笸,騰出一塊空地。
過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)趕到了車(chē)站外,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員抬著擔(dān)架進(jìn)入車(chē)站之時(shí),因候車(chē)室里人擠得太多,醫(yī)護(hù)人員根本無(wú)法擠進(jìn)去。
這時(shí),一位中年男子大喊?“想法把擔(dān)架送進(jìn)來(lái),我們把她遞出去!”擔(dān)架很快就送到了女孩身邊。幾位青年小心的把那位女孩抬起,放在擔(dān)架上,再用力舉起擔(dān)架,慢慢地向前方傳遞。
擔(dān)架前方的人們,都紛紛伸出手臂,接過(guò)擔(dān)架的抬桿,高高擎起,快速地向前傳遞著。
那副擔(dān)架,那副躺著一位需要人們緊急救助的女孩的'擔(dān)架,在人們的頭頂上,在幾千只高高舉起的手臂的傳遞下,向前移動(dòng)著,仿如大海中的一葉小帆,在滾滾波浪中顛簸前行,堅(jiān)定地駛往彼岸……
看著這一場(chǎng)景,我的心被深深地感動(dòng)了。風(fēng)雪無(wú)情,卻人間有情。正是那幾十年不遇的風(fēng)雪,讓人們的心更加緊密的連在一起,讓溫暖與愛(ài)在心與心之間傳遞?
正是那堅(jiān)定不移的決心,讓我們更加擁有征服災(zāi)難的信心,因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài),世界才會(huì)變得豐富多彩。長(zhǎng)沙火車(chē)站令人難忘的那一幕,正是一種讓人刻骨銘心的,愛(ài)的傳遞!
雪優(yōu)秀作文5
總想安居在一座空山里,朝對(duì)行云,暮對(duì)流水,在平靜的歲月中,將這山這水,熬煮成茶。倘若空對(duì)落花林泉,稍感孤寂,便再尋一人,同居于此,二人撫琴弄笛,對(duì)坐引觴,人生之樂(lè),便盡在于此了。這脫離俗世的生活,我要尋得怎樣之人,才肯棄了人間繁華,同我空山為伴?
想起納蘭與朱彝尊的友情。少年才子與晚成文人,一個(gè)出身富貴,一個(gè)半生落拓,然而他二人之間并沒(méi)有什么隔閡,他二人的交情,如一壺溫?zé)岬木,需?xì)細(xì)地品,才能?chē)L到那份醇厚。
納蘭才情且多情,多情且傷情,這樣至情至性的男子,自然是不肯放過(guò)任何一個(gè)可交之人。這一夜,何處起幽笛,驚得未眠人。朱彝尊聽(tīng)到了,納蘭亦是!鞍最^亂發(fā)垂耳”的文人聽(tīng)得癡了,一首清詞蒼涼吟出,“滔滔天下,不知知己為誰(shuí)”,窮途末路,潦倒不堪的文人已然兩鬢清霜?dú)堁,“四十未聞”的文人,卻仍搜尋著知己。而納蘭,幾年前就對(duì)朱彝尊的《靜志居琴趣》深深迷戀,他從他的筆下看到了不一樣的詞,自隋唐以來(lái),詞多傳唱于秦樓楚館,人多認(rèn)為填詞乃筵席上臨興而作,再多情意,也算不得長(zhǎng)久,當(dāng)不得真。而朱彝尊的詞,在時(shí)光中沉淀了入骨的情分,他讓納蘭為之絕倒。此夜,納蘭在這笛音里,憶起朱彝尊與他的詞,執(zhí)筆書(shū)成《浣溪沙》,一句“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”,令我唏噓不已。多愁善感的少年,就這樣輕易地將一位不知身在何處的漢子引為知己,他知他心中所想。在納蘭的.筆下,他為高山,他為流水;他為伯牙,他為子期。他這落花既然有意,朱彝尊那流水豈能無(wú)情?
“十年磨劍,五陵結(jié)客”,康熙十一年,朱彝尊的一部《江湖載酒集》,風(fēng)華絕代,傳遍京城。這時(shí),他收到了納蘭的信,這個(gè)漢子四十年來(lái)滄桑的心,被打動(dòng)了,他不僅回了信,而且親自前去拜訪(fǎng)。談詩(shī)論詞,對(duì)花對(duì)酒,拋開(kāi)身份懸殊,他二人的友誼扎根了。從此歲歲年年,不止不休。
是的,這世間,情字深沉,而友情,真,深,切。它讓人在落魄時(shí)看到希望的燭火,在悲愁時(shí)飲下消解的烈酒。情意筑愛(ài),友愛(ài)如斯。這偉大純真的愛(ài),令人嘆服。
我不禁掩卷,若得知己如斯,夫復(fù)何求?愿吾得君伴我林間路,朝夕旦暮。君為高山,吾為流水,高山流水,歲月無(wú)休。與君識(shí),與君交,與君不負(fù)千雪。
高三:張哲
雪優(yōu)秀作文6
從浴池走出來(lái),聽(tīng)著《搖旗吶喊》才曉得今天是白色情人節(jié)。
呵!真白呀!鋪天蓋地的,無(wú)論是對(duì)面的高樓,還是腳下的枯葉,都蒙上了一層淡淡的雪花。低頭看看,那枯葉早已黃而漸黑,可是被這雪花雕飾一番后卻顯得別樣的古樸。
沿著小路向商場(chǎng)走去,昏黃的路燈下,折射出正在飛舞的雪花。那雪花很小,小的同天上的星星一般,若不是一絲寒意,或許真的以為“獅子座”落了下來(lái)。我停下腳步,就那樣呆呆的仰著頭看著。路上僅我一個(gè)人,路燈撒著,雪花飄著,它們慢慢的輕輕的落在我的臉上,涼涼的癢癢的,我靜靜的享受著。轉(zhuǎn)過(guò)頭,用力吹了一口氣,肩上的雪花再次的飛起和眾雪融在一起,舞著、舞著……
過(guò)了許久,雪大起來(lái)了,銀河中無(wú)數(shù)的星斗都傾灑出來(lái),一切開(kāi)始變得模糊不清。在燈光的反射下,四周泛起了暗黃,我停下,返回去,看看不遠(yuǎn)的商場(chǎng),再走回來(lái),距離竟被隔了好遠(yuǎn)!我快速的走著,兩旁剛剛長(zhǎng)出芽孢的樹(shù)很快的出現(xiàn)又很快的消失。正想著作業(yè)還沒(méi)有完成,突然一個(gè)踉蹌摔倒在地,很痛!旁邊正巧一個(gè)人將我扶起又匆匆的離去,我拍打著身上的雪,暗罵自己:“真是笨!”
一會(huì)兒,雪小了很多,不知哪來(lái)的心情,竟開(kāi)始在雪中信步,慢慢的向前走著。一步、一步,每一步都會(huì)有一段腳印。走了很遠(yuǎn),這腳印成了一條長(zhǎng)線(xiàn),或深或淺,或直或彎,如同記憶般曲折,割舍不斷。我妄圖倒回去,歪著頭,側(cè)著身,小心翼翼的將鞋子完好的'嵌入剛剛刻下的腳印?上,沒(méi)走幾步,腳一滑,便跌到了。長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,此處卻多了幾只手的凹印。起身,笑自己:“真是笨!”
到家了,在進(jìn)樓前,忽聞身后樹(shù)上有麻雀在叫,很是詫異!如此大雪,這小東西竟也有著閑情雅致。上著樓,聽(tīng)著吱吱的叫聲,竟異想天開(kāi)的做起了歪詩(shī):“無(wú)言獨(dú)上西樓,暮然回首,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳!”
回至家中,為自己撣去身上雪,又沖上一杯咖啡,倚在窗前,看著杯口的氤氳與窗外的輕舞,覺(jué)著身上仍留著一絲的雪香。呵!但愿這香氣和這咖啡能一起永留心中吧!
雪優(yōu)秀作文7
你贊美下雪后銀裝素裹的世界,也罷也罷。
我卻來(lái)贊美雪的聲音,因?yàn)樗嵌绽镒蠲烂畹臉?lè)章。
傍晚,可愛(ài)的白色使者都隨著寒風(fēng)的伴奏,慢慢飄落到地上。漸漸地,他們抱起了團(tuán),變成了絮狀。你若是閉上眼,平靜下心,會(huì)發(fā)現(xiàn)雪落在身上并非沒(méi)有聲響,而是十分微弱的。好似春風(fēng)拂面的聲音,好似老鷹翱翔于空中的聲音,好似春蠶咀嚼桑葉的聲音,好似慈母溫柔叮囑的聲音,這種聲音若隱若現(xiàn),讓人捉摸不透。是的,下雪時(shí)的聲音,與其用耳朵極力傾聽(tīng),不如用心去感受!這悉悉索索的聲響,則是樂(lè)曲的前奏。
清晨,大地經(jīng)過(guò)雪花們一夜的洗禮,換上了一件厚厚的白色冬衣。人們走出家門(mén)了。一只腳踩到厚厚的積雪里,咯吱一聲傳入耳內(nèi),給人一種舒適之感、厚實(shí)之感,腳底也因陷得越來(lái)越深,感到了一絲絲微弱的震動(dòng)。你若是輕輕踱幾步,腳下發(fā)出的一個(gè)個(gè)美妙的音符,又組成一個(gè)個(gè)節(jié)奏輕快的小節(jié),而每個(gè)人腳下發(fā)出的小節(jié)又組成樂(lè)曲的發(fā)展部分,為即將來(lái)臨的高潮做了鋪墊。
大約在十點(diǎn),雪的聲音——尤其是在校園中——漸漸熱鬧起來(lái)。噌噌、嘩嘩、啪啪等一系列聲音音符的聲響越來(lái)越大——噢,原來(lái)是同學(xué)們打起了雪仗!同學(xué)們掛著笑臉,雪球砸在身上也綻出了笑臉,發(fā)出了啪啪的熱鬧歡快的聲響。雪聲、風(fēng)聲、笑聲夾雜著,組成了樂(lè)曲的高潮!
這高潮持續(xù)了3天。終于,大地上那層白色大衣漸漸被太陽(yáng)公公褪去,雪也就少了。這時(shí)又出現(xiàn)了新的聲音——叮咚。屋頂、樹(shù)梢上的雪消融了,雪水順著屋檐、樹(shù)梢滴落到地上。那聲音十分清脆,好似鈴聲,又好似一位摯友在耳邊輕輕呢喃,訴說(shuō)著春天即將來(lái)臨的`喜悅,讓人心中舒爽,又在這聲響中聽(tīng)到了希望,聽(tīng)到了綠色,聽(tīng)到了生機(jī)。漸漸的,樂(lè)曲進(jìn)入了尾聲……
雪聲沒(méi)有雨聲的情意綿綿,沒(méi)有小溪流水聲的流暢清爽,沒(méi)有海浪聲的澎湃激昂,沒(méi)有雷聲的震耳欲聾。雪聲是若隱若現(xiàn)的、變幻多端的、抑揚(yáng)頓挫的,是一首美妙的樂(lè)章。這個(gè)樂(lè)章,你若是仔細(xì)聆聽(tīng),就能體會(huì)到雪聲之美,雪聲之妙。
雪優(yōu)秀作文8
我是一片雪,是孤獨(dú)的雪,是寒冷的雪,猶如一根隕落的羽毛,從遙遠(yuǎn)的天國(guó)游蕩到人間。是云彩――那看似圣潔卻有著一顆黑暗的、丑陋的心的云彩,她把我從高空推落,如當(dāng)年扔棄我的母親――雨――那般的惡狠。
我旋轉(zhuǎn),我飄蕩,我滑落,終于到了這陌生的國(guó)度。我擁抱著一切,我吻著一切?赡钱吘故且粋(gè)沒(méi)有色彩的季節(jié),一個(gè)沒(méi)有生氣的角落,沒(méi)有任何生命歡迎我這來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。
我開(kāi)始憤怒。我要成為最美麗的事物,讓世間的一切為我著迷。于是,我便在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一閃光亮。周?chē)囊磺卸甲⒁獾搅宋,關(guān)注著我的一顰一笑,我成為了焦點(diǎn)。
我開(kāi)始冷漠,開(kāi)始清高,由內(nèi)心發(fā)出的傲氣使我變得寒冷,黑暗之母也來(lái)到了我的身旁。
我開(kāi)始凝結(jié),凝結(jié)成一塊冰,是那么透亮,那么耀眼,猶如空靈的水晶,燦爛的鉆石,明凈的美玉,甚至更加美好。
美好的我,開(kāi)始唾棄周?chē)囊磺谐髳。在黑暗之母的幫助下,我吸收了周(chē)乃,使得那花草萎蔫,使得那?shù)木枯萎。但我的內(nèi)心開(kāi)始變得強(qiáng)大,身體開(kāi)始變得黑暗,我絲毫不顧及。
當(dāng)光明重新降臨人間,黑暗之母的勢(shì)力漸漸減弱,我變得好熱、好熱。我意識(shí)到我的生命即將結(jié)束。我不甘心,我不愿放棄我曾經(jīng)――也是現(xiàn)在――所擁有的強(qiáng)大力量與一切。
我向光明對(duì)抗?伤齾s在擁抱我,在吻我,我的心微微一顫:她做的這些,不就是我想要的?只是在黑暗之母的攛掇下,迷失了自我,失去了初衷。
我在哭泣,是內(nèi)心的哭泣。漸漸的,我融化了。周?chē)囊磺杏謴?fù)活了。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳粗,我卻看不清他們的眼神:是憎恨的,還是感激的。我也融成了一滴水,卻是透明的,不再黑暗,又變回了純潔。
隨著溫度的升高,我開(kāi)始蒸發(fā),開(kāi)始向死神走去。我看到了死神張開(kāi)的`臂膀,它正一步一步地靠近我。
這時(shí),光明又一次出現(xiàn)了,她給了我重生的機(jī)會(huì)。她是如此溫和,如此可親,我喜歡她的笑容,喜歡她的圣潔。
我化成水蒸氣,避開(kāi)了死神的懷抱,向那遙遠(yuǎn)的天穹飄去。我越來(lái)越冷,又凝成了一片雪,紛紛悠悠地向地面落去。
我又來(lái)到了這熟悉的環(huán)境,可這次我落在了一個(gè)小女孩的手中。這是一個(gè)十分可愛(ài)乖巧的孩子。它接住了我,用稚氣的話(huà)語(yǔ)感嘆道:“哇,好美的雪花!”,我被小女孩的溫度完全溫暖了,化成水。這時(shí),小女孩用唇吻了我,那么溫柔,那么祥和,那么細(xì)膩。我便永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的留在了那里。
――她的嘴唇上,她的心田里。
雪優(yōu)秀作文9
又是一節(jié)無(wú)味而又漫長(zhǎng)的課。同學(xué)們的心神早已如同雄鷹,掙脫教室,飛向九天之外。不知是何人底呼一聲:下雪了!”同學(xué)們便齊齊望向窗外。我竟也盼望著下課鈴聲響起,好讓我一睹雪的芳顏。
正當(dāng)我們望眼欲穿時(shí),似乎聽(tīng)到了下課鈴聲,剛響不久,樓道里就滿(mǎn)是跑步聲和驚呼聲:下雪了!”老師大概也按捺不住,匆匆下了課。同學(xué)們涌出教師,我也伴著人潮,來(lái)到了校園。
天神是那樣的吝嗇,許久也不肯施舍人間一點(diǎn)兒雪。這神在今天,忽然打翻了藏著雪的盒子,鵝毛大雪鋪天蓋地地涌下來(lái),在空中跳著冬日的舞。她們一身素潔長(zhǎng)袍,猶如不食人間煙火的仙子,降落在人間,那是怎樣的動(dòng)人心弦!她落在城市高聳的灰色瓦墻上,落在梅花上,落在光禿禿的樹(shù)干上,落在穿著數(shù)層棉衣的人們身上。毛絨絨涼絲絲地,仿佛凈化了這世間一切又一切的污垢,又好似要與這冰天雪地融為一體,在空中交織旋轉(zhuǎn)。她們有的成群結(jié)隊(duì)落下,有的自己孤寂的飄著。王安石曾在《白雪歌頌五判官歸京》中寫(xiě)到:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币膊蛔阋用枋龃藭r(shí)此刻的美景。
恍恍惚惚地站在空地,任憑潔凈之雪覆蓋我和我身邊的一切。這雪景美到讓人窒息,美到讓人憐惜這雪的流轉(zhuǎn)即逝,這雪是上天撒下來(lái)的花瓣還是已逝去的詩(shī)仙,在蟾宮飲酒作詩(shī)時(shí)落下的.憂(yōu)傷的眼淚?我不知道,但我知道--這是上天送給我們的禮物。
斷橋殘雪,那是雪中一段哀傷;踏雪數(shù)梅,那是雪中一段寂寞;雪滿(mǎn)枝稍,那是雪中一段無(wú)助;飛雪迎春,那是雪中一段欣喜與癡狂
上課了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪又停了,只留下一些飛舞的冰渣子,車(chē)窗上、從木上、石階上。到處都有雪俏麗的身影。放學(xué)后,空氣格外的清新,天空也格外的明凈,雪在校園低矮的灌木上留下白色的羽絨,伸手一摸卻又涼絲絲的,好似一顧傾人城的楊貴妃,放眼望去那樣絕色,觸碰就知道是多么寒冷,霎那芳華,美倫無(wú)比。馬路上,到處都是嬉笑聲,有人輕取一小撮雪,讓它在手心留下冰涼的觸感;有人將雪滾成雪球,捧在手心;還有人在車(chē)窗上用手指寫(xiě)下心里的話(huà)
雪的舞曲終結(jié),滿(mǎn)天精靈還在飛舞,這曲不知何時(shí)是個(gè)終,但可知醉人莫過(guò)冬日雪,寒霜滿(mǎn)地梅香飄。
雪優(yōu)秀作文10
梅花又開(kāi)了,那朵朵冷艷的梅花喚醒了滴水成冰的冬日,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落。
放眼窗外,緩緩的,慢慢的,隨風(fēng)飛揚(yáng)的都是雪白的雪,天地間飄著一層白霧,它籠罩著馬路,給冬日抹上神秘的色彩。雪在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,翻轉(zhuǎn)著,跳躍著,地上似鋪上一層白銀,又似一道長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。不知是誰(shuí),在這美麗的地毯上留下一串腳印。你飄飄揚(yáng)揚(yáng),手牽著手,呼朋引伴,搖搖擺擺,多么漂亮啊。雪不知不覺(jué)下大了,鋪天蓋地,風(fēng)一吹,雪朝著一邊傾去。
雪花給樹(shù)林鍍上一層白銀,松樹(shù)葉已經(jīng)變成白色,忽一陣風(fēng)吹來(lái)。樹(shù)木搖擺著,抖掉了身上的白雪。白雪嘩啦啦,一起飄落,不一會(huì)兒,樹(shù)又披上銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边h(yuǎn)望樹(shù)都似乎侵入白銀,又像一位英勇的.白衣戰(zhàn)士。雪花壓彎了竹子的枝頭,白色的雪花并未蓋住,那清脆欲滴的竹子。它傲立在風(fēng)雪中,正如鄭板橋說(shuō)的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!彼慌嘛L(fēng)欺雪壓,天氣愈是惡劣,竹子越是挺立。與極端的環(huán)境做斗爭(zhēng)。我漫步在白雪里,雪似被撕碎的棉花飄落人間,地上的白雪越積越厚,建筑拐角的一棵梅花,張開(kāi)雙臂,迎接著白雪的洗禮,風(fēng)吹拂它朝著白雪招手,梅花紅色的花朵在鵝毛大雪的冬日里,綻放奪目的光彩?|縷的芬芳,伴隨著雪的淡淡清香。在這萬(wàn)物冰冷的冬之大地上。歲寒三友,各顯各的風(fēng)采,各行各的姿態(tài),在白雪里亮出美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走著走著,我伸出手,一片雪花飄落在手上。它仿佛是一片六邊形的白花,沒(méi)有好好欣賞完,它就被體溫蒸融,化作水滴,流入自然,在雪毯中滴出一個(gè)洞,雪花的心多么高尚與純潔。
《水滸傳》里處處是英雄,好漢林沖,曾風(fēng)雪上梁山。白雪是純潔無(wú)瑕的象征,其中也暗暗隱藏著凄涼與悲傷?v觀(guān)中國(guó)歷史,上下五千年,白雪心里或許為它今后的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)吧,宋代楊時(shí)曾在中國(guó)冬日拜師,見(jiàn)老師睡覺(jué),不敢打擾,在門(mén)外等候,等待之時(shí)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,待老師醒來(lái),楊時(shí)真似個(gè)“雪人”。雪還代表師生間的深深尊敬,在柳宗元的《江雪》里,雪又代表了孤獨(dú)與憂(yōu)愁。
雪是神圣的,是純潔的,它給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想,卻是一道彩虹,發(fā)射出七彩光芒,卻是一片大海,雄偉壯麗,氣勢(shì)磅礴,又是一塊翡翠純潔無(wú)瑕。
雪越下越大,漸漸的,我融入這片壯麗的雪景。我堅(jiān)信春的腳步不再遙遠(yuǎn)。
雪優(yōu)秀作文11
南方的雪來(lái)得特別遲,也特別突然。不經(jīng)意間,世界便被抹上了一層白色,讓人驚嘆,讓人喜悅。佇立在一片銀妝素襄的天地間,你會(huì)衷心地臣服于她——雪的統(tǒng)治。
我一直固執(zhí)地認(rèn)為,雪是一個(gè)姑娘,一個(gè)嫻靜的姑娘。我習(xí)慣叫這姑娘“雪兒”。她那光潔柔軟的肌膚是世間絕無(wú)僅有的,我伸出手想撫摸一下,卻始終不敢碰觸,怕驚了她,畢竟她是一個(gè)文靜的'姑娘。她從來(lái)都不吵不鬧,你說(shuō)什么,她聽(tīng)什么:你默默注視著她,她也默默注視著你……她的眼神那樣含著情,那樣迷人,可以攝人的心魄。雪兒,是一個(gè)令人喜愛(ài)的姑娘。
隨著風(fēng),漫天雪飛。有人說(shuō)那是翻飛的柳絮,我說(shuō),那明明是翩翩起舞的雪兒。她跳得歡快,卻又從不放蕩,只讓人時(shí)時(shí)惦記著她的清純,她的美麗。為什么不歇一歇呢?不,她知道你正欣賞著,她要讓你感受美,感受浪漫溫馨,但絕不是炫耀?,她薄翅般的裙紗飄過(guò)之處,不是令人們的心湖上泛起一輪漣漪嗎?
雪兒舞完了,我的心卻醉了,醉得不可收拾。她面向天空躺著,嬌喘微微,汗光點(diǎn)點(diǎn)。我在想,要是一年四季能見(jiàn)到雪兒,該有多好?我們將再也無(wú)需害怕驕陽(yáng)的肆虐,再也不用擔(dān)心大地會(huì)冒煙。她不像雨那樣劈哩啪啦喋喋不休念叨不完,也不同風(fēng)一般放縱恣唯橫沖直撞撐腰罵街,她是超凡脫俗的姑娘,她用纖纖小手摩挲著萬(wàn)物,她的愛(ài)無(wú)孔不入。我怕是給雪兒征服了,她的種種無(wú)與倫比的好占據(jù)了我心靈的每一個(gè)角落。因此,每當(dāng)她來(lái)的時(shí)候,我總喜歡走出那一間封閉的小屋慎重地去迎接她的到來(lái)。我知道,她看到我會(huì)哭,會(huì)縈繞在我的身旁。即使我合上了雙眼,也感覺(jué)她的存在。起碼,我聽(tīng)到了她的腳步聲——只有她的腳步才那樣富有節(jié)奏感,讓人一聽(tīng)便想到淑女——何況,她不時(shí)地,又會(huì)輕輕地拍我的肩,甚至,她的衣袂拂了我的臉龐。
人們喜歡詠梅,說(shuō)“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,殊不知,是雪兒讓它開(kāi)得如此之艷:另外,也有詩(shī)說(shuō)雪的,“戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn),敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛”,我認(rèn)為這是對(duì)雪兒的褻瀆。雪兒,這個(gè)姑娘,讓我看一眼——哪怕只一眼,也就夠我陶醉在整個(gè)冬天。
我不在乎別人說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”因?yàn)槲視?huì)執(zhí)著地守著一句承諾:冬天來(lái)了,雪兒還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
雪優(yōu)秀作文12
還念毛主席那著名的《沁園春·雪》北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄······山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!
一想到北京那洋洋灑灑的小雪花,和同學(xué)那驚喜萬(wàn)分的神情,余曾表示不屑,那是你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大東北的雪罷。東北的雪正如東北人的性格一般豪放、雄渾、大氣磅礴,又樸素純潔。
在故鄉(xiāng)沈陽(yáng),還記得那年大雪,如鵝毛大的雪仿佛不要錢(qián)似的紛紛灑下。待得雪停,便迫不及待沖了出去,矯首昂視,但見(jiàn)天空混沌;低頭亦觀(guān),那銀裝素裹的世界。那老樹(shù)枯枝上竟掛滿(mǎn)雪花,絲毫不落,想必這就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之意境了。正是那雪我才得以較輕松的理解那“天與云與山與水,上下一白”時(shí)的境界!漫步于雪中,累了,無(wú)他,便一個(gè)跟頭栽倒在雪里,閉上雙眼,體會(huì)著周?chē)┑膿肀,感受著萬(wàn)籟俱寂與那與雪交融,與自然交融的天人合一的境界與感覺(jué)。
還記得20xx年那年,大雪足可以沒(méi)過(guò)兒時(shí)的膝蓋。那時(shí)我正坐在教室里,見(jiàn)老師凝視著外面的窗戶(hù),久久不語(yǔ),一言不發(fā),就帶領(lǐng)眾人走出了教學(xué)樓,雪還未停,我們?cè)谘┲行凶,亦留下了一串串腳印,可是空中的神仿佛不在意我們破壞它的杰作,因?yàn)樗麍?jiān)信一切都會(huì)被這大雪所掩埋所覆蓋,所掩埋。決眥望去,映入眼簾的是那決不刺目的白色,捧起一抔雪,深吸一口氣,還可聞見(jiàn)那淡淡的清香······
一切都在這圣潔的世界中顯得寂靜與空明,萬(wàn)籟俱寂,正如劉禹錫所說(shuō)的那樣“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,望著那潔白的`顏色,我那孩提時(shí)浮躁,不安的心也就變得沉寂下來(lái),那著實(shí)是一種心靈上的澄澈與安逸。、
情中蘊(yùn)景,景中稱(chēng)(chen)情,在這情景交融之處,也便有了心靈上的一番自然天地,這種感覺(jué),著實(shí)只可意會(huì),不可言傳!
在這里,不得不感謝那時(shí)的老師,早在我懵懂時(shí)期,便在我的心上留下了大自然的蒼茫與壯美。
回眸但望北京,數(shù)九寒冬之時(shí)基本不下雪,要是下雪,那也是十分羞澀的內(nèi)斂的,俄頃,便化得一干二凈,如仍有留存的話(huà),想必也是久經(jīng)行人和車(chē)輛踐踏而化成的灰黑色。哪有東北的雪那樣的純凈與繞梁三日的清香與幽香,哪有東北那種鋪天蓋地的雄渾與豪爽,亦缺少那天人合一和萬(wàn)籟俱寂時(shí)的境界,也便再也找不到家鄉(xiāng)的雪的丁點(diǎn)痕跡!
噫!北京的朋友們!可否想與我一起觀(guān)賞那大東北的雪!你大可以在雪中遨游,感受天人合一時(shí)的境界,深嗅雪的清香,盡你所能,在白色的世界中留下獨(dú)屬于你的痕跡!包你忘返流連!
雪優(yōu)秀作文13
橙黃的余暉漸漸被濃黑的夜色浸染,天空拉起了幕簾,只剩下稀稀落落的小星兒在抖動(dòng)滿(mǎn)身亮晶晶。黑幕后的你是在準(zhǔn)備為大地?fù)Q上新的禮服嗎?
第二天的早晨,窗外的潔白遮住了一切。
世界好像一下子清凈了,沒(méi)有了紅花綠葉,沒(méi)有了青磚赤瓦,只剩下你在漫天飛旋。風(fēng)中狂舞的你,轟轟烈烈,撲面而來(lái)。想必,這一定是冬的意愿,因?yàn)槟隳菑埧竦奈枳,像極了冬的桀驁不馴,仿佛是他手心跳躍著的,冰冷的火焰。轉(zhuǎn)念又想,這或許是春的念想,因?yàn)槟闵W臨大地的姿態(tài),是那么輕柔。你掩蓋住大地的棱角,留下一道柔美流暢的線(xiàn)條,像極了春的柔軟溫婉,就宛如她嘴角揚(yáng)起的弧度。
來(lái)到學(xué)校,坐在教室里,看著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的你,樓下打著雪仗的男同學(xué),不禁莞爾。原本總愛(ài)扮作大人模樣的初中男孩,卻在你的懷中,找回了活潑。他們打著雪仗,堆起雪人,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的身影,一聲聲歡暢的喊叫,為這幅原本清冷悵然的雪景,染上了燦爛的一筆。穿過(guò)走廊,看見(jiàn)兩個(gè)滿(mǎn)身是雪的男生被老師訓(xùn)斥著。兩個(gè)人都低著頭,沉默不語(yǔ),但老師走后,又相視一笑,其中一個(gè)又不知從哪里抓來(lái)一把雪,抹在了另一個(gè)的臉上?粗欣蠋熯h(yuǎn)去的挺拔背影,我笑了,說(shuō)不定幾十年前的一個(gè)下雪天,那位訓(xùn)人的老師也因?yàn)檫@個(gè),被他的老師罰站在墻角呢。又路過(guò)英語(yǔ)老師的辦公室,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)以往伏案的身影,幾個(gè)年輕的女老師圍在窗口,凝視著窗外蕭瑟的雪景,看著你飛舞的身影,笑著,聲音柔和婉轉(zhuǎn)。
看來(lái),你不是冰冷的。放眼整個(gè)天地,一片素白。只要擁抱一團(tuán)雪花,就好像抱住了整個(gè)世界。
很幸運(yùn)的,學(xué)校因?yàn)槟,放了一天半?假。走在回家的路上,我沒(méi)有撐傘,也沒(méi)有戴帽子,我就想讓你的手插進(jìn)我的發(fā)梢,讓你的氣息落滿(mǎn)我的肩頭,讓我也裝成冬天的精靈,融進(jìn)這匆匆雪色中。
外面的世界早已被你披上了潔白的盛裝,純凈無(wú)比。路邊的綠化帶不見(jiàn)了,旁邊的一只小貓似乎迷了路,看著平滑的雪毯,放下了半抬的腳——哪怕一串小小的貓爪印,都會(huì)給潔白的華服留下遺憾呢。
可惜,你來(lái)得快,去得也快?粗鵁霟岬年(yáng)光穿過(guò)冰冷的積雪,聽(tīng)著你消融成水的聲音,不忍。太陽(yáng),你怎么能這么快奪走我小小的精靈,掠走我眼前的潔白呢?
親愛(ài)的雪,自我上一次看到你,依稀是20xx年了吧,如今相遇,不過(guò)就短短的一兩天。那我下一次再見(jiàn)到你,又待何時(shí)呢?
雪優(yōu)秀作文14
日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分香。
——題記
望向窗外,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像是數(shù)不清的蝴蝶在翩翩起舞,又似是柳絮在風(fēng)中輕輕飄舞,天地仿佛都渾然一體了。雪依舊在下,屋頂上、樹(shù)枝上、路上和田野里都鋪上了一層厚厚的積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)場(chǎng)好戲,就像是一個(gè)夢(mèng)境般的粉妝玉砌的銀色王國(guó),擁有著脫俗的美。而其中又不乏一點(diǎn)精巧而別具一格的點(diǎn)綴,那就是梅。冬,便是清淡、純潔的主色調(diào)。
雪,似是無(wú)情,用寒冷覆蓋一切,是那么的冷酷無(wú)情,其實(shí)不然,她覆蓋一切污穢,泯滅一切黑暗,留下來(lái)的,是那么純潔和潔白。她無(wú)怨地扮演著劊子手的角色,也無(wú)悔地孕育著無(wú)限生機(jī)。她是一位美麗、高貴、矜持的公主,而她又是那么孤獨(dú),然而梅花卻如騎士般一直守護(hù)、陪伴著她,凜冽的寒風(fēng)中,所有的花草植物都隨風(fēng)飄落,梅花不懼,吹拂她的,不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng),照耀她的,不是溫暖的陽(yáng)光,而是冬天里的一絲殘陽(yáng),和雪反射著的白光,她放棄了好而舒適的環(huán)境,在此陪伴冬雪
拋開(kāi)思緒,離開(kāi)家,來(lái)到山上。孩子們都來(lái)到這里打雪仗、堆雪人,那歡聲笑語(yǔ)似乎把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我不由伸出手,一片片雪花落在了我手上,很快便融化了,感覺(jué)涼絲絲的,輕柔的,還挺舒服的!一片片雪花落下,卻從沒(méi)有兩片一樣的雪花,不知是天上的`哪位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。慢慢地走著,忽然襲來(lái)浮動(dòng)的陣陣暗香,不覺(jué)加快了腳步,來(lái)到了后山,當(dāng)我走近觀(guān)望,不甚震驚,竟有一大片梅花,氤氳香氣令人陶醉。徜徉在梅花叢中,深深地吸上一口氣,不覺(jué)清香滿(mǎn)口,沁人心脾。
我留戀這里,留戀這些梅,留戀這些雪,因?yàn)樗鼈兠利惻c純潔、高貴與堅(jiān)強(qiáng)。和她們?cè)谝黄,我的心靈也好似被升華了。
最后,雪停了,陽(yáng)光又一次照射大地。一陣風(fēng)吹來(lái),把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起,雪末在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽(yáng)光使它變得更加晶瑩透亮。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái),然后就默默逝去,化為水去滋潤(rùn)大地;梅依舊傲然挺立,送別著雪,與雪立下約定,然后,靜靜地等待著凋謝,和與雪的來(lái)年重逢。
雪優(yōu)秀作文15
咦?窗外怎么下起“鵝毛雨”了呢?我定睛一看,呀!雪精靈來(lái)啦!
雪精靈在空中舞動(dòng)著,那柔美的姿態(tài)真是太迷人啦!它們有的三個(gè)一群,抱在一起,猶如好朋友;有的在空中跳起了獨(dú)舞,婉轉(zhuǎn)的舞姿讓周?chē)男』锇閭冑潎@不已,為它留出了一塊施展才華的“舞臺(tái)”;有的是雪中的小不點(diǎn),第一次和媽媽游歷人間,甚是羞澀;有的`是飽經(jīng)風(fēng)霜的雪中“巨無(wú)霸”,膽子很大,瞧!都與小朋友們玩起來(lái)了呢!
放眼望去,屋頂上、大樹(shù)上、操場(chǎng)上、草地上……遍地都是雪,好似一床床潔白無(wú)瑕的白被子,覆蓋在大地媽媽的身上。一個(gè)字:美!兩個(gè)字:好美!三個(gè)字:美醉了!
“轟隆隆”……怎么回事?是不是打雷了呀!雪花配雷聲,奇葩!哦!原來(lái)是小朋友們經(jīng)不住雪精靈的誘惑,個(gè)個(gè)全副武裝地從溫暖的家中跑了出來(lái):有的帶著小棉帽,頂著一個(gè)可愛(ài)的小球,樂(lè)呵呵地跑了出來(lái);有的裹著好幾件羽絨服,仿佛要去南極過(guò)冬似的;有的戴著厚厚的手套,屁顛屁顛地跟著小伙伴,傻笑著跑了出來(lái)。
“開(kāi)戰(zhàn)!”隨著一聲清脆的聲音響起,小朋友們以風(fēng)一般的速度沖了出來(lái),揮舞著手臂,使勁地丟著雪球,絲毫不管丟向了哪里。“嗚!”不知哪位不幸的小朋友被無(wú)情的雪球砸中了嘴巴,撕心裂肺地叫了一聲,嘟囔了一句:“討厭, 吃到雪了。”說(shuō)罷,擦了擦嘴角,又從雪堆里抓了一把雪,不顧傷痛,負(fù)傷出戰(zhàn),太可愛(ài)了!我不禁笑出了聲。
你瞧!那邊的小朋友真是太有創(chuàng)意啦!他們?cè)诓莸厣蠞L出了一大一小兩個(gè)雪球,把小的雪球小心翼翼地疊在大的雪球上,生怕把自己辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果毀于一旦。他們又從雪地中撿來(lái)幾根上面有樹(shù)葉的樹(shù)枝,在雪人的頭上挖了三個(gè)洞,拔下三片樹(shù)葉插在洞里,并細(xì)心地將其封好。他們興奮地嘀咕著:“哈哈!三毛附體!”他們又將兩根樹(shù)枝插在雪人的身體兩側(cè),其中一根樹(shù)枝有些彎,可他們卻自豪地嚷著:“你們瞧!這是我們做的‘彎臂雪人’,它的手臂可以360°旋轉(zhuǎn)哦!”
雪精靈,我愛(ài)你!你雖冰冷刺骨,可是你卻是孩子們快樂(lè)的儲(chǔ)藏體!你來(lái)了,快樂(lè)也來(lái)了……
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