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【熱門(mén)】生命的美麗作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命的美麗作文9篇,希望能夠幫助到大家。
生命的美麗作文 篇1
生命是最美的,雖然誰(shuí)都有生命,但很多人都沒(méi)有一顆珍惜生命的心。
夜晚,我和往常一樣坐在床上看書(shū),我在書(shū)上知道了鳥(niǎo)兒把種子帶到一個(gè)地方,種子就可以發(fā)芽生長(zhǎng),即使是在墻上,它們也可以“長(zhǎng)大”。
一只小蝴蝶,被一個(gè)蜘蛛網(wǎng)住了,可是它從不放棄,它在掙扎著,雖然他必死無(wú)疑,但它對(duì)生命的不放棄,讓我感到吃驚,也對(duì)它很敬佩。
有一次,我輕輕的把我的手放在胸口,一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)讓我驚奇,這是我的生命,不屬于其他人。我可以好好的'珍惜它,也可以白白的浪費(fèi)它。我想:我應(yīng)該對(duì)它好好的,這樣我才可以讓媽媽不再辛苦。
雖然生命是有限的,但大家對(duì)生命的渴望是無(wú)限的。所以我決定,我要珍惜生命,讓自己對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
生命的美麗作文 篇2
人生如一條漫長(zhǎng)的路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路。有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中,你跌倒了,不要渴望別人將你扶起;你失去了,不要期待別人幫你尋回。你只有在風(fēng)雨中不斷進(jìn)取,順利地闖過(guò)人生的每一個(gè)考驗(yàn),你才能真正體會(huì)風(fēng)雨也美麗。
在悲愴迷茫的日子里,在愁腸百結(jié)的`時(shí)候,你可曾看見(jiàn)那搖曳在風(fēng)雨中的紅蓮?你可曾看見(jiàn)那埋在無(wú)邊黃沙中的一星淺綠?你可曾看見(jiàn)那傲立在數(shù)九寒天中的蒼松翠柏?這時(shí),你會(huì)知道堅(jiān)定的信念一定能超越風(fēng)雨。你會(huì)知道,風(fēng)雨也美麗!
幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮漲潮落,早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已吹散了牧羊者的絲絲白發(fā);幾百年的漫漫黃沙,早已掩埋了西域路上的聲聲駝鈴……但亙古不變的是岳飛的英雄氣概,文天祥的赤子丹心,蘇武的堅(jiān)貞不渝,張騫的忠肝義膽。在他們的眼中,風(fēng)雨也美麗。
即使生活要找一千個(gè)理由讓你哭泣,你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生,只有憑自己“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的豪情勇往直前,風(fēng)雨兼程,你才能闖出自己的一片天。“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的蘇子雖官場(chǎng)、文場(chǎng)一起失意,但他依然能以平常心面對(duì),最后成就一生偉業(yè)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的李白,被唐玄宗賜金放還,但官場(chǎng)的失意、生活的潦倒并沒(méi)使他絕望,他依然狂傲不羈。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,在他的詩(shī)中,風(fēng)雨也美麗。
人生如瀑布,沒(méi)有斷崖就沖不成雄偉的壯觀。
生命如大海,沒(méi)有暗礁就激不起美麗的浪花。
無(wú)論是獲得還是失去,都平靜地接受;無(wú)論是成功還是失敗,都坦然地面對(duì)。在生命的長(zhǎng)河中,風(fēng)雨也美麗。
喜天,天高千尺憑鳥(niǎo)飛;
愛(ài)地,地深萬(wàn)丈任我掘。
讓我們攜手并肩,用青春的畫(huà)筆描繪人生的風(fēng)采,譜寫(xiě)生命的樂(lè)章吧!
生命的美麗作文 篇3
因?yàn)樯,一棵幼苗展露枝丫,長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)樯,一粒種子向土壤深處扎根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵;因?yàn)樯,一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童,成長(zhǎng)為花季里陽(yáng)光帥氣的少年……這一切,都詮釋著一個(gè)亙古不變的真理:生命是美好的。
生命是美好的,因?yàn)橛刑嗟臍g欣與喜悅;生命是美好的,縱使有千般失意與惆悵。也許,生命就是這樣,歡樂(lè)與痛苦并行,成功與失敗同在。
冰心曾寫(xiě)道:“不是每條河流都能入海,不流動(dòng)的就成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的就成了空殼。”是啊,不是每個(gè)人生來(lái)就輝煌,也不存在每個(gè)人注定一輩子就窮困潦倒。沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),也不會(huì)存在永遠(yuǎn)的痛苦,所以,當(dāng)我們處于人生的低谷,面對(duì)再多的失意與痛苦,也要笑看人生。因?yàn)榭嗤词菚簳r(shí)的,生命是美麗的。
花季里的少男少女,如早晨新生的太陽(yáng),朝氣蓬勃,他們的生命是美麗的。他們褪去了年少的懵懂與無(wú)知,也沒(méi)有成人后的麻木與無(wú)情,他們可以放肆歡笑,也可以放肆流淚,他們有美麗的青春作伴,有無(wú)窮的精力為友。傷也好,痛也罷,因?yàn)橹挥袀^(guò)痛過(guò)他們才明白:轟轟烈烈最瘋狂的青春是最美麗、最刻骨銘心的。
沉穩(wěn)憨厚的'中年人,他們?nèi)缛罩刑欤休d著整個(gè)家庭的幸福與未來(lái),他們的生命是美麗的。他們心中多了份牽掛與責(zé)任,是整個(gè)家庭堅(jiān)實(shí)的臂膀。他們少了年少的幼稚與天真,多了份沉穩(wěn)與內(nèi)斂;他們對(duì)生活沒(méi)有抱怨與煩惱,取而代之的是寬容與執(zhí)著;也許生命早已不如青春時(shí)代那么光鮮與亮麗,卻如一壇成年老酒,日久彌香。無(wú)論離家多遠(yuǎn),父母的叮囑,妻子的等候,都是他們心中最大的牽掛。
夕陽(yáng)西下,在公園的長(zhǎng)椅上,有一對(duì)臉上洋溢著幸福與甜蜜的白發(fā)蒼蒼的老人,他們的生命也是美麗的。他們時(shí)而娓娓而談,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而相依相靠……他們攜彼之手,與彼終老,他們攜手而坐,相視而笑的畫(huà)面在那一剎那定格,成為了永恒。落日的余輝灑在他們的臉上,洋溢的是無(wú)比的幸福與美好。
也許上帝沒(méi)那么公平,賜給你的苦難讓你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之間就陰云密布,原本光明的坦途突然之間就荊棘叢生。年輕人,請(qǐng)你記住,生命是美麗的,別讓艱難困苦讓你一蹶不振,失去對(duì)未來(lái)的希望與信心。想想桑蘭,高位截癱的她,依然用燦爛的微笑面對(duì)生活;想想霍金,患有阿茲海默癥的他依然不忘自己神圣的使命,告訴我們懷抱一顆感恩的心……他們可以,四肢健全的我們?yōu)樯恫恍校克麄兩須埗緢?jiān),是因?yàn)樗麄兠靼祝荷利,我們沒(méi)有理由停滯不前。
生命是美麗的,哪怕只是一縷陽(yáng)光,一滴雨露,一片綠葉。我要大聲呼吁:我們有幸來(lái)到這個(gè)美麗的世界,就請(qǐng)珍愛(ài)生命,讓生命如花般綻放。
生命的美麗作文 篇4
那是一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,我走在圖書(shū)館前的林蔭小路上。初夏正是綠葉扶疏,百花齊放的季節(jié)。小路旁的草葉上滾動(dòng)著青翠,其間也有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃或白,透露著生命的美麗。
我走到圖書(shū)館的臺(tái)階上等待同學(xué)的到來(lái)。臺(tái)階上還做著一個(gè)女孩,長(zhǎng)相一般但人收拾得干干凈凈。她背著一個(gè)挎包,手里拿了一根棍子。我主動(dòng)跟她打起招呼:“嗨!你也等人吧!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我才發(fā)現(xiàn)她那烏黑的瞳孔內(nèi)沒(méi)有焦距,便驚訝地問(wèn):“你是盲人?”女孩兒婉爾一笑說(shuō):“是呀!”我突然意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話,忙說(shuō):“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”她還只是笑笑。我見(jiàn)同學(xué)還未來(lái),便跟她聊了起來(lái)!澳愕'世界一定黑暗而單調(diào),一定很沒(méi)意思。”“不是的,“她回答,“雖然我看不見(jiàn),但我能聽(tīng)到世界的斑斕。我能聞到花香,也能感受到陽(yáng)光的溫暖!彼銎鹆祟^,臉上依然帶著微笑。“那你孤獨(dú)嗎?”我問(wèn)。”不,我有許多朋友,雖然她們也身有缺陷,但大家在一起非常的快樂(lè)!笨粗荒樀臐M足,我仿佛看見(jiàn)了生命的另一種詮釋。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩兒!身體的缺陷抑制不了她享受生命,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)世界的欲望。是的,只有生命才會(huì)有這份執(zhí)著,只有生命才有這份堅(jiān)強(qiáng)地力量,我從女孩兒身上,看到的是生命的美好,這份美好,就算再多的陽(yáng)光,綠草,花香也無(wú)法與之相比。
后來(lái)女孩兒的母親來(lái)了,她接走了女孩,我目送著她們離去,眼神莊重,嚴(yán)肅。在女孩面前,陽(yáng)光的已冷卻,草色已黯然,花香已不再芬芳。
生命的美麗作文 篇5
回憶是茶,時(shí)間是水.于是這水將這茶越?jīng)_越淡.當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出.沏上新的.長(zhǎng)此往復(fù)……
期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心情叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi).漸漸的成為回憶.回憶又被時(shí)間沖淡.我將開(kāi)始新的期待……
生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆.
期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形.期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失。诖幌嘈叛蹨I期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的.甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求.
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.我將在未知的期待中憧憬奮斗追求.
期待.生命永恒的美麗.
生命的美麗作文 篇6
蒲公英慢慢飄落,落于指尖,輕盈的身姿如同溫暖的輕柔的記憶,而你模糊的身影慢慢清晰了起來(lái)。
那年秋初,我和你同班。那時(shí)只是比同學(xué)好一些的朋友。我以為你只會(huì)是我生命中的一個(gè)過(guò)客,不會(huì)占據(jù)我的心間。而在那時(shí),我們卻很巧地成了前后鄰居。每天一起上學(xué),一起回家,也只有你會(huì)不厭其煩把每一個(gè)題講到笨笨的我懂為止。
初中后,我們都慢慢成熟。我發(fā)現(xiàn)你已成為我生命中不可或缺的一角。我們會(huì)在空閑時(shí)間徒步到我兒時(shí)成長(zhǎng)的地方,我心靈歇腳的天堂,一起在橋邊看靜靜流淌的河水,說(shuō)著彼此發(fā)生的事。也許只有你能夠看到當(dāng)我肆無(wú)忌憚的笑時(shí)所隱含的傷感。因?yàn)橛心,讓我挫折面前不曾膽怯不前。日子久了,友情的重量不是以時(shí)間作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。而是在那么一段時(shí)光里陪伴彼此走過(guò)了最不想面對(duì)的陰霾。有些人即便相識(shí)多年也未曾有過(guò)多少交集,有些人經(jīng)歷過(guò)時(shí)光后見(jiàn)證的是不曾離棄的感動(dòng)。
時(shí)光靜靜走著,七年時(shí)光一直有你與我相伴相行。曾經(jīng)的我不敢面對(duì)到來(lái)的困難,面對(duì)沒(méi)有選擇的前方我還只會(huì)哭,哭著想象如果沒(méi)有這些困難我的生活該有多順暢。那是我從小到大面對(duì)困難的一貫表現(xiàn)。自從與你相遇后,你會(huì)一直開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我努力面對(duì)。也許一開(kāi)始我的表現(xiàn)依然令人難以滿意,而不知何時(shí)起我不再膽怯了,不會(huì)在困難擺在我面前時(shí)先去抱怨我的不滿與恐懼,而是以微笑平和的心態(tài)去接受它。因?yàn)槲叶昧私?jīng)歷過(guò)困難才會(huì)成長(zhǎng)。如果沒(méi)有你在我生命中的`出現(xiàn),我自己也想象不到我何時(shí)會(huì)有這樣的成長(zhǎng)。
感謝命運(yùn)讓我與你相遇。
多少個(gè)夏日的夜晚,我們坐在門(mén)前尋找夜空最亮的那顆星。也許他人眼中這種做法很幼稚,但對(duì)于我而言是永恒的。開(kāi)始在他人眼中我是經(jīng)不起打擊、放不開(kāi)心靈的。面對(duì)你即便錯(cuò)誤我也可以理直氣壯,后來(lái)便有朋友發(fā)現(xiàn)我樂(lè)觀了;赝约哼@幾年的時(shí)間里變了很多,不知何時(shí)起淚水被微笑代替了,憂愁被無(wú)所謂取代了。
也許以后別離的日子多一些,我想你對(duì)于我而言已不再用相伴長(zhǎng)短來(lái)衡量了。在成長(zhǎng)的最美好的季節(jié)里我們一直陪伴彼此左右,讓我培育著青春最美的花兒。
蒲公英在指尖輕輕降落,我希望它所承載的是一份輕盈簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。
在最美的時(shí)光里遇見(jiàn)了最美的你,青春的花兒也因此開(kāi)的更旺盛,我的生命也因?yàn)橛心愣利悺?/p>
生命的美麗作文 篇7
時(shí)間的流逝讓我感到無(wú)奈和惋惜,這讓我想起了《匆匆》這篇課文:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》。《匆匆》細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過(guò)去的無(wú)奈,到現(xiàn)在的反思,最后寫(xiě)出了對(duì)未來(lái)的追求和向往,告訴我們要珍惜時(shí)間。
當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的'日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”時(shí),我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無(wú)奈。
文中還有一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰,力求上進(jìn)的精神。
讀完了”《匆匆》,讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候,父親得病,臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼,他天天去藥店抓藥,還要幫母親干活;為了不耽誤學(xué)習(xí),他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。
其實(shí)在我們的生活中,還有很多這樣的例子:課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲,可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書(shū),他覺(jué)得看書(shū)就是最大的樂(lè)趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間,魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們,歲月不饒人,時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧!我們雖然不能留住時(shí)間,但我們能珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);雖然我們的生有限,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,讓自己的生命綻放出最美麗的花朵!珍惜時(shí)間……
生命的美麗作文 篇8
行走在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,小溪邊,小河旁,在美麗雄偉的牢山頂峰,歷史的塵埃已成過(guò)眼云煙,流傳下來(lái)的人性之美,生命之美是那般的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……
是呀!生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開(kāi)了聚的序幕,于是以后的歲月里,花開(kāi)花落,云卷云舒,就有了數(shù)不清的相遇,相識(shí),相處,相愛(ài),相恨,到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚,哪一種形式的別離,到最后終究是曲終人散,眾鳥(niǎo)歸林。
所謂天下無(wú)不散的宴席,生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長(zhǎng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì)的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì)里邂逅的人,發(fā)生的故事,隨著那靈魂的飄逝,終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩,散時(shí)的清冷與凄涼,都是預(yù)料中的,也都是定數(shù)。誰(shuí)也無(wú)法更改。
雖然說(shuō)都知道人生如戲,也都知道歲月無(wú)情,生命易逝,但每個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角,身邊其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色塑造好。但是有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇,還是喜劇,抑或是鬧劇,決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻(gè)演員,而不是導(dǎo)演,甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也不知道,所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。
生命是一個(gè)迷,我們永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是怎么樣,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎么樣的局面,那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧,盡情的去投入,該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑,該哭的時(shí)候就痛快的哭,該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈,該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力,所有的真心和真情,所有的歡笑和淚水,去演繹這場(chǎng)生命之劇,使自己的角色完美無(wú)暇,那么在劇終謝幕的時(shí)候,肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
剎那芳華,紅顏彈指老。人生如夢(mèng),醒時(shí)萬(wàn)事空。生命真的太脆弱,如那精美的陶瓷花瓶,不知道什么時(shí)候無(wú)意的輕輕一碰,便會(huì)嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們?cè)谖此橹氨M情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧,以一個(gè)最佳的姿態(tài)去面對(duì)命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。
有一句名言說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去,這中間的過(guò)程,就叫幸福!笔堑,生命只是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,有鮮花和掌聲,也有荊棘和淚水,有歡樂(lè),也有痛苦,而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè),就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無(wú)盡的追求之中了,在追求中創(chuàng)新,在追求中超越,最終給了生命一個(gè)最美的`詮釋。
人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈,所以遲早都會(huì)熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí),但仔細(xì)想想,其實(shí)死亡并不是上帝對(duì)我們的懲罰,而是命運(yùn)之神對(duì)我們的鐘愛(ài)。如同我們需要睡眠一樣,我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無(wú)限的,沒(méi)有了死亡,那么活著又有多大的意義呢?
所以死亡并不可怕,無(wú)非是生命的長(zhǎng)眠。而在這長(zhǎng)眠之前,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一天,想清楚到底什么才是我們?cè)撟非蟮,才是能讓我們真正快?lè)的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?
讓我們用心聆聽(tīng)天籟圣潔的歌聲,永葆一個(gè)清滑凈透的靈魂,始終微笑著善待生命,享受生命,珍惜生命,超越生命,在歲月的風(fēng)霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵!
美麗的光山我的故鄉(xiāng)牢山,他那雄壯的身體一定會(huì)讓我們這些游子的生命綻放的更加美麗!愛(ài)故鄉(xiāng),就更要珍惜生命!
生命的美麗作文 篇9
讀小學(xué)前,我家住在河邊一座房子里,河岸景色亮麗。這個(gè)故事在這里開(kāi)始,在這里結(jié)束。這不過(guò)是一個(gè)小小的故事,卻改變了我對(duì)生命的理解,將我從不快里牽出,投入陽(yáng)光。
小時(shí)候的我,總是很心急,做什么都是急匆匆的,希望盡快做到一切。我去外面,卻總是跑的,來(lái)去匆匆的背影就如無(wú)虛的幻象,在河邊出現(xiàn),卻又立馬消失----我從來(lái)沒(méi)有停下過(guò),細(xì)看周?chē)囊磺,一切不過(guò)只是些無(wú)謂的花草,何須停留呢?我對(duì)人生無(wú)解,直至那一天的到來(lái)。那一天,我們搬家了,幼小的我?guī)筒簧弦稽c(diǎn)忙,也沒(méi)處兒可去了,便一個(gè)人來(lái)到河邊,來(lái)到這個(gè)將要?jiǎng)e離的地方,這個(gè)自以為熟悉無(wú)比的地方,看看這曾經(jīng)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)了我無(wú)虛身影的地方?稍谀强匆(jiàn)的一瞬間,我驚愕不已,眼前的景色太美了。青藍(lán)色的河水泛著沙丘般的波浪,萬(wàn)千水波不時(shí)拍著兩岸的鵝卵石,潔白如玉的卵石平添上了一抹靚麗;青青的垂柳如軟軟的細(xì)鞭在相互摩挲著,綠葉如弦,編出了一道綿綿、精致的小令;柳樹(shù)下,幾十株細(xì)弱的小白花在風(fēng)中微微搖晃,優(yōu)美的身姿仿佛正為小令獻(xiàn)上舞蹈。一切太過(guò)美艷了,我的心如落水的'浮球,飛快的顫動(dòng)著?晌乙苍隗@異,為何我以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番動(dòng)人心弦的美麗?是呀,平時(shí)從沒(méi)在意,也無(wú)心欣賞,來(lái)去匆匆。
在漫漫的人生道路上,每個(gè)人都有許多事要做,可是,你們可曾想過(guò),要“慢慢走”?生命不只是達(dá)到目的,而是在那一分一秒的路程中,感受所有的過(guò)程,享受人生的酸甜苦辣。一個(gè)人的一生不會(huì)一番風(fēng)順,或困難、或簡(jiǎn)單、或快樂(lè)、或繁雜的過(guò)程進(jìn)入生命中,才會(huì)體會(huì)到人生的意義,一路上不正是一道靚麗的、值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞體味的風(fēng)景嗎!
慢慢走吧!去感悟生活,去擁有那個(gè)充滿美麗的生命吧。
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