【推薦】給書(shū)信作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的給書(shū)信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給書(shū)信作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友
你好！
我是通過(guò)“手拉手”活動(dòng)認(rèn)識(shí)你的，我先來(lái)自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴。我上五年級(jí)，今年12歲。
我的學(xué)校很大，一年四季都很美。春天，校園里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，美麗極了，許多花兒都露出了燦爛、迷人的笑容。夏天，校園里的大樹(shù)綠樹(shù)成蔭，好像一把把綠色的大傘，為學(xué)生門(mén)遮住炎熱的太陽(yáng)。秋天，大樹(shù)上金色的.葉子紛紛落下，就像天上的財(cái)神爺不小心灑落了金子似的，景象十分壯觀，也似一張為學(xué)生們鋪好的金色的求學(xué)之路。冬天，校園的每棵樹(shù)上，每個(gè)地方上，都被那潔白的雪花蓋住了。樹(shù)上，風(fēng)輕輕一吹，那大樹(shù)上的雪花就像孩子離開(kāi)母親那樣極不情愿，依依不舍的從樹(shù)上飄落下來(lái)。小學(xué)生們就在雪地中打雪仗，不停地、瘋狂地玩耍著，我們沉浸在快樂(lè)中，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累。
我的家住在學(xué)校附近，離學(xué)校不遠(yuǎn)，所以我每天都可以看到學(xué)校。我一般作業(yè)寫(xiě)完之后就在我的屋子里看作文書(shū)我只喜歡看作文書(shū)，所以家中那些小說(shuō)之類的書(shū)很少，作文書(shū)倒是很多。我的愛(ài)好不只在書(shū)上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個(gè)我自認(rèn)為我打的都很不錯(cuò)。
你喜歡做什么？你的學(xué)校是什么樣的？漂亮嗎？
我期待你的回信。
祝
天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給書(shū)信作文 篇2
親切可愛(ài)的媽媽
你好！
媽媽，一直以來(lái)，我都不能誠(chéng)心地跟你說(shuō)句心里話，因?yàn)槲覀冎g還是有點(diǎn)距離，所以我沒(méi)有勇氣跟你訴說(shuō)，向你徹夜閑聊。今天，趁著明朗的天氣，我決定打開(kāi)心扉，通過(guò)書(shū)信的方式跟你聊聊。
媽媽，每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是值得留下一段美好的記憶。我知道媽媽你的童年就藏在了一個(gè)小小的"百寶箱"里，多年來(lái)，你把它看得還比我重要，仿佛是手中的寶貝，絕對(duì)不輕易打開(kāi)。這讓我感到好奇，調(diào)皮的我在一個(gè)中午里，趁著你沒(méi)有回來(lái)，我靜悄悄地走進(jìn)了你的房間，偷偷地打開(kāi)了你的"百寶箱"，偷看了你的童年。"百寶箱"里邊裝了蝴蝶結(jié)、紅領(lǐng)巾、一本本整齊的寫(xiě)字本、還有成績(jī)單、獲獎(jiǎng)的證書(shū)等。這個(gè)箱子說(shuō)不上是特別豪華，但卻裝滿了媽媽美滿的童年記憶。
媽媽，我可以感受到你的.童年是令你十分回味。你有你的童年，我也有我的童年�？墒�，在你嘮叨的監(jiān)督下，我的童年就仿佛變味了，你根本不了解我的童年。我的童年就是自己親手制作米老鼠、光頭強(qiáng)、自己折疊的星星、玩具車、還有我與同學(xué)的友誼之卡……這些都是我童年的全部，我真的很想永遠(yuǎn)留在自己的身邊，讓這些童年記憶成為我人生當(dāng)中重要的一部分。然而我的美夢(mèng)卻被你打碎了，你竟然沒(méi)有通過(guò)我的同意，狠狠地把我的這一些美好的童年記憶丟了，讓我的童年化為烏有，我為此而感到格外傷心。在你看來(lái)，那些東西根本一文不值，但是它們?cè)谖业男睦飬s是無(wú)價(jià)的，我對(duì)它們充滿希望，它們就像每天晨曦里太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿自信，讓我有足夠的動(dòng)力去追尋我的夢(mèng)想。但是，你卻……
媽媽你的"百寶箱"里的每一樣物品都是你童年中有著一段美好的回憶！難道我擁有的那些就不是我的童年記憶嗎？您就這樣給我丟的，不僅讓我失去了物質(zhì)，而且還讓我失去了美好的童年，失去了色彩繽紛的童年美夢(mèng)。你這樣做，我真是傷心透了。
每個(gè)人都有他的童年，每個(gè)人都應(yīng)該擁有保護(hù)童年的權(quán)利，媽媽你的童年能裝進(jìn)箱里，為什么我的卻不能呢？我真希望媽媽你能給我一個(gè)箱子，讓我把自己夢(mèng)幻般的童年記憶裝進(jìn)這個(gè)童年儲(chǔ)物箱。
媽媽，話以到此，希望你能讓我擁有屬于自己的童年記憶。
祝您，身體健康、幸�？鞓�(lè)！
你的兒子：小飛
給書(shū)信作文 篇3
可愛(ài)的芳芳：
你好！
我想給你寫(xiě)這封信想寫(xiě)很久了，并不是我沒(méi)有時(shí)間，而是在猶豫不決，直到今天才決定下筆寫(xiě)。不寫(xiě)時(shí)還在猶豫，而真正寫(xiě)時(shí)才知道自己，有那么的話想和你說(shuō)。(請(qǐng)?jiān)试S我叫你芳芳，哈哈！覺(jué)得這樣叫比較親切）。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，和你認(rèn)識(shí)也快將近一年半的時(shí)間了。這一年多的歲月中，我相信咱彼此或多或少都互相了解一點(diǎn)吧！
和你相處的那些歲月里，我的腦海中不能忘卻你的笑容。和你相處的那些歲月里，我的記憶中不能抹去你的容顏。和你相處的那些歲月里，我的內(nèi)心中不能舍棄你的關(guān)心……
芳芳你那次從樓梯上轱轆下來(lái)，真的把我嚇壞了。關(guān)心你的人是那么的多，我只能在你后面看著你�；貙嬍业穆飞咸焐舷轮∮辏匆�(jiàn)同學(xué)們都在你的身旁但心著你，而再看看我只能在你身后看著你的背影。我內(nèi)心是難受的同時(shí)也為你高興的(因?yàn)橛心敲炊嗟娜岁P(guān)心著你）。雖然你那時(shí)摔的沒(méi)事，但我還是那樣的惦記�；貙嬍液�，我?guī)е?07寢室的人去看你。我們看過(guò)你后才放心你真的的沒(méi)事，不過(guò)讓我們更開(kāi)心的是你還夸我們懂事了。芳芳記住207寢室的同學(xué)們，永遠(yuǎn)是最愛(ài)你的哦！哈哈！在那次之后我每到你摔倒的那個(gè)樓梯處，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)情景。我會(huì)格外的加小心，并走過(guò)那瞅你幾眼，在心里默默的和你說(shuō)慢點(diǎn)。芳芳不管在哪都要小心點(diǎn)哦！不然會(huì)有那么多人為你但心和惦記，也一定會(huì)有像我一樣默默在心里關(guān)心你的人！
時(shí)間是一只自由飛翔的.鳥(niǎo)，高二上學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了。想和你說(shuō)的話許多，有些話我不能和你說(shuō)，我只能把它默默的藏在心靈最深處。但我只想和你說(shuō)的謝謝你芳芳，謝謝你對(duì)我的關(guān)心和幫助……我不會(huì)忘卻你對(duì)我的那些好。好了，就寫(xiě)這么多吧！我怕寫(xiě)太多，芳芳你會(huì)煩的。(嘻嘻，知道你不會(huì)的，逗你玩呢�。┦且�?yàn)槲依厦每偽沂菃吕咸�，那我就盡量不啰嗦了。
祝你新年快樂(lè)，身體健康，工作順利，天天都有好心情。
——你的XX
給書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的姑姑：
您好：
姑姑，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你身體還好嗎？不知道家鄉(xiāng)有沒(méi)有下雪，但是杭州這邊可下了很大的雪。
前幾天，老師給我們上課時(shí)，雪精靈們悄悄跑來(lái)，在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來(lái)。有事傾斜著身子，有時(shí)挺直了身子，還有時(shí)叫上雨哥哥來(lái)伴舞，可美了。
一下課，大家就趴在欄桿上用手接雪，我也不例外。伸出手來(lái)，接著雪精靈們。啊，這些小家伙落在了我的手上，冰冰的，涼涼的。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`下，小精靈們也不停地跳著舞。
姑姑，希望你們那兒下雪時(shí)，小精靈能帶著我的祝福在你那兒盡情跳舞！
此致，
祝您身體健康！
愛(ài)您的孩子
XX年2月27日
給書(shū)信作文 篇5
爸爸媽媽：
謝謝你們給了我生命，把我養(yǎng)大。把愛(ài)全部給了我。這份無(wú)私的愛(ài)，讓我無(wú)法回報(bào)。同時(shí)，謝謝你們耐心的教育我。世上所有的東西加起來(lái)也回報(bào)不了你們的.愛(ài)和付出。你們總是拉著我的小手，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷。因?yàn)槟銈兊膸椭�，讓我輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要認(rèn)真完成老師的作業(yè)，不讓你們操心。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。以后，我要好好孝順你們。
爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
給書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
回顧過(guò)去的13年，還記得……當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是你們扶著、陪著我一步一個(gè)腳印教我，當(dāng)我摔跤跌倒時(shí)，是你們的話語(yǔ)激勵(lì)了我，是你們的眼神支撐了我，讓我懂得在成長(zhǎng)道路上的坎坷與艱辛，讓我懂得了“從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來(lái)”。而正值青春年少期的我，心里也不曾充滿了悔恨和愧疚，而那大多數(shù)悔恨和愧疚是對(duì)你們的。
其實(shí)，我每次放假回去前都會(huì)把所有的計(jì)劃安排的井然有序，但每次回去事實(shí)卻總是與計(jì)劃相違背，自然也就少不了與你們的爭(zhēng)執(zhí)。我想的雖好，做得卻又不怎么好。
記得那一天，我放假回來(lái)，原來(lái)計(jì)劃先將作業(yè)做完的我，卻因?yàn)闆](méi)有自制力看了電視，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽您不停地來(lái)催促我，提醒我，我卻總是一而再，再而三地說(shuō)“等一下，等一下，馬上”。最終，您壓抑不住心頭的怒火，直接關(guān)掉電視，并怒氣沖沖地說(shuō)“去做作業(yè)”當(dāng)時(shí)我心情雖好，但因電視關(guān)了，頓時(shí)和您吵起來(lái)，但當(dāng)我對(duì)您怒吼著說(shuō)出第一句話時(shí)，我就后悔了。第二天，我又因作文沒(méi)打，讓您幫我打，卻未曾理解您正擔(dān)心我遲到，心情十分煩燥，打得又急，沒(méi)時(shí)間審稿出了很多錯(cuò)字，您感到十分自責(zé)，而我卻不以為然。
還有，爸爸您總是不厭其煩提醒我“別咬指甲、看書(shū)做作業(yè)時(shí)姿勢(shì)要端正，走路時(shí)要昂首挺胸……”而我總是不聽(tīng)，甚至惡語(yǔ)相向，卻不曾想過(guò)您這樣做是為我了好。
爸爸，您是我們家里的“擎天柱”，撐起了我們的'家，而我卻總是抱怨、埋怨您，從未站在您的角度思考問(wèn)題，總是惹您生氣。
媽媽，您是我們的家的“半邊天”，對(duì)于在家庭中這種“多重角色”的扮演，您的辛勞我都不曾理解。
當(dāng)我在陽(yáng)光下慢慢長(zhǎng)大，你們卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋印上了您們?cè)瓉?lái)無(wú)憂無(wú)慮的額頭，十幾年了，您們精心培育了我，使我一天天快樂(lè)長(zhǎng)大。雖然我們之間有時(shí)會(huì)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，但是，我成長(zhǎng)的路上有您的陪伴，真好。
最后，我想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你們這13年來(lái)對(duì)我的哺育和教導(dǎo)，也感謝你們這13年來(lái)對(duì)我的寬容和理解，近幾年來(lái)，我總是惹你們生氣，讓你們傷心，使你們額頭的皺紋越來(lái)越多，頭上的銀絲越來(lái)越密。從今以后，我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
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