籃球比賽作文【熱】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的籃球比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球比賽作文1

　　“砰”的一聲，籃球在賽場上飛躍，周順賢因占據(jù)身高優(yōu)勢，直接在空中來了個“猴子撈月”，一把把籃球搶去，然后又立馬沖向籃框，突然，敵方“猛將”張少欽一把沖過去，攔住了周順賢，周順賢見勢不妙，立馬就閃，他在人群中左躲右閃，就當(dāng)“學(xué)霸”吳暢宇快要搶到球時，周順賢把球默契地傳給了“左撇子”周睿，周睿拿到球后，立馬沖向籃框，然后靈活一跳，準(zhǔn)確的把球投進(jìn)了籃框。

　　“耶！”在對方一陣的歡呼聲中，對方又加了一分，我方隊員紛紛給自己打氣，大家全力以赴，仿佛是有獵物在等我們似的'，大家更加賣力了。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘過去了，比賽毫無懸念，依舊是敵方一分我方零分的成績告尾，突然，平靜的場面又變的沸騰起來，我方“得力干將”葉泓衫一把給“左撇子”周睿來了個“猛虎下山”，一把從周睿手中搶去了球，然后直奔球框。

　　千鈞一發(fā)之際，毛澤熙“主席”輕輕一拍，把正要投球的葉泓衫來了個不經(jīng)意間的搶球，然后來了個帥氣的轉(zhuǎn)身，正當(dāng)“主席”剛想投球的一瞬間，“五（3）班的過來整隊�！币宦牭襟w育老師說整隊，同學(xué)們依依不舍地放回了籃球。

　　這次籃球比賽雖然我只是當(dāng)“候補(bǔ)隊員”在觀戰(zhàn)，可是看同學(xué)們打得這么開心，我也不禁笑了起來。

籃球比賽作文2

　　上周一下午，風(fēng)和日麗。我們班進(jìn)行了一場激烈的籃球比賽。

　　比賽前，老師讓同學(xué)們先熱熱身。穿著紅色、藍(lán)色球服的運動員陸陸續(xù)續(xù)來到比賽場地，一旁的啦啦隊隊員們手捧鮮花，高聲叫著，準(zhǔn)備加油。頓時，空氣凝重了，周圍樹上的小鳥也不再唱歌了，靜靜地準(zhǔn)備著觀看這場籃球比賽。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。觀眾屏著呼吸，裁判拋起籃球，雙方隊員開始爭搶，籃球在隊員手中一會兒向高空飛去，一會兒低空跳躍。弄得觀眾眼花繚亂。雙方隊員爭搶激烈，嘿，誰不想贏呢？開賽20分鐘，突然，穿紅色18號秋衣的隊員在籃框旁騰起投球，球進(jìn)了！觀眾席上的.同學(xué)們歡呼雀躍，加油！加油！啦啦隊再次高呼起來，藍(lán)色球衣的隊員們也不示弱，拼命跑著，搶著，就這樣反復(fù)著。眼看比賽就要結(jié)束，剩下的時間不多了，比賽越來越激烈，隊員們個個臉漲得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來。這時，比賽的哨聲響了，最終紅隊以領(lǐng)先2分取得勝利。

　　球員們列隊向場外的同學(xué)們鞠躬行禮表示感謝。這場激烈的籃球比賽在同學(xué)們喊著“友誼第一，比賽第二”的口號中結(jié)束了。

籃球比賽作文3

　　三月光依舊，地平線上的天空格外晴朗，每一束陽光酒在每一個角落上。我知道世界變化萬千，我看見時間奔流不息，我明白我是青年，縱使年少；我也不忘熱血！

　　賽場上拼搏，我看見一個又一個球員上場，他們剛勁有力的動作，他們目不轉(zhuǎn)睛的眼神，無不展示了每一個人的堅持與努力。紅日烈烈，我看見他們沖刺奔跑，也看見他們汗流決背，他們極力想贏得比賽然而這終究是籃球一場，縱使場面熱血沸騰，我也為他們感到不值。

　　但是，真的沒必要嗎？無論是哪一個班，他們都有著自己內(nèi)自心的.信仰與熱血，毫無顧忌地?fù)]灑著自己的汗水，每一次運球、傳球都彰顯著青春年少��！我們的青春就該手拼搏，我們的青春就該熱血！無論是哪一件事無論是多為小的事，這正是我們策馬奔騰，永不言敗的時機(jī)啊！

　　遙望過去，每一件事，每一個人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來，每一個信仰，每一次努力趣都像路燈一樣照光耀著我們前行的路。我要像他們在球場上拼搏一樣，我要像夸父逐日一般鍥而不舍。因為這正是春青春年少，因為我不忘熱血！

籃球比賽作文4

　　今天下午的第二節(jié)課是體育課，我們班又和五一班打了一場比賽。上一次我們兩個班比賽，雖然他們是五年級，我們是六年級，體能都不如我們，但我們卻輸了。今天這場比賽卻成功的反轉(zhuǎn)了局面贏得還不錯。

　　我們先來說一說第一場比賽吧，第一場比賽我們處于明顯的劣勢，對方隊里有一個小孩兒是對方的主力，我作為一個球技不精的人都能看得出來，別提他有多厲害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩兒的手里好像永遠(yuǎn)都握著球。我又不會只能干著急，看著她的手把球一次又一次投入籃筐。后來是李棋煌上的，雖然李棋煌在這場比賽里算是創(chuàng)造了奇跡，但最終的結(jié)果還是輸了，并且輸?shù)暮軕K。

　　第二場，因為我當(dāng)時在教同學(xué)寫學(xué)習(xí)與鞏固，但最后的幾分鐘，我也看見了王老師在一邊拼命地指揮，同學(xué)們相互配合地完美，田涵齊和周瑋琪兩個人緊緊地?fù)踝×藢Ψ胖髁Γ�那小孩兒被擋在后面，其他成員都成了木頭人，毫無戰(zhàn)斗力。

　　最終我們成功的`打贏了這次比賽，應(yīng)該說贏了他們十幾分，這次心里暢快多了。我想這次比賽能贏的主要原因是在于隊內(nèi)成員的配合，對方主力被控制了，這一次贏得真漂亮！我們班只要團(tuán)隊合作配合起來還是很厲害的嘛。

籃球比賽作文5

　　有一天，孫悟空來到楚州，看報紙上寫著nba球星，天下無敵，孫悟空火了，大罵：“不就幾個人嗎，自稱天下無敵，孫爺爺天上地下沒遇過對手，再說不就是把球往筐里投嗎？簡單！”說著，孫悟空就去叫卡通簇，準(zhǔn)備和籃球明星們比試比試。

　　第二天，人類在北京籃球館主場迎站卡通族。

　　成龍把球朝天上一扔，比賽開始了，邁克羅賓遜跳起來搶球，沒想到兔巴哥的跳躍能力更高更快更強(qiáng)，一下子把球搶了過來，接著它傳給了孫悟空，孫悟空一下子把手指變那么長，以那迅雷不及掩耳之勢把球咂了進(jìn)去�，F(xiàn)在由喬丹發(fā)球，喬丹閃過米老鼠和哪吒，準(zhǔn)備扣籃，沒想到被會飛的.阿童木一把搶了過去，接著一到閃電劃過，卡通族又進(jìn)一球。

　　第四節(jié)了，霍華德把球傳給科比，科比本來想和吉克比來個空中接力，結(jié)果魔禮海的琵琶讓他們聽得頭昏腦脹，摔了個四腳朝天，姚明把球撿起，剛準(zhǔn)備投籃又被電擊已光速搶了過去，一個完美的火星大力拳讓球再次進(jìn)入人類籃筐，卡通族鎖定了勝局……

　　“叮叮噹噹”鬧鐘把我叫醒，原來是一場夢！

籃球比賽作文6

　　你好，歡迎來到時光記錄器。下面我要來講講在校園里的一次籃球比賽。

　　有一次，在中午清潔樓道的時候，我們的體育老師在廣播里通知今天的籃球賽是我們班和三年級十七班班對戰(zhàn)。不一會兒，我們來到了操場，十七班也來。我們班的觀眾都對選手不放心，因為十四班對十七班的時候，十七班進(jìn)了34個球，十四班一個也沒進(jìn)。

　　比賽開始了，觀眾們都提心吊膽，上半場比賽我總覺得不對勁，原來每次引人注目的賈檸憶在下半場。噢！太糟糕了！十七班都進(jìn)五球了，我們班才進(jìn)一球！

　　下半場開始了，我這才長舒了一口氣。哇！賈檸憶進(jìn)球了，賈檸憶真是百發(fā)百中啊。我們班好幾個球迷目不轉(zhuǎn)睛地看著他，幾乎眼睛都眨一下的，看，這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了，有的.眼睛都快看干了，還有的像個木頭人一樣站在那……

　　天啊！賈檸憶都幫我們班進(jìn)球到七分了，現(xiàn)在雙方打平了。哎呀，我全都注意比賽了，但沒注意時間啊，離比賽結(jié)束只有十分鐘啦！還好我們班班長梅子未一直拖住對方的選手。

　　兩分鐘過去了，五分鐘過去了，八分鐘過去了，就在結(jié)束的那一刻，賈檸憶居然把最后一球投進(jìn)去了。耶！我們贏了！

　　這次的比賽真是驚心動魄啊！時間到了，如果還想聽就再來我的時光記錄器吧！

籃球比賽作文7

　　“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。

　　球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球�！皢簟保�又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉(zhuǎn)了幾個圈，卻被一手拍到地上，接著被一個瘦高的.男子搶到手里，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進(jìn)球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。

　　又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球，不停往地上拍，當(dāng)所有人的目光注視著紅衣小胖時，球已經(jīng)進(jìn)了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個下馬威。誰知前后方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步并成兩步，一個三步上籃，球又進(jìn)了，場上的觀眾、啦啦隊都驚嘆不已。

　　進(jìn)球這樣的好事接二連三的發(fā)生了，場上場下都處在緊張興奮狀態(tài)，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了……

　　在一場大雨中，球賽結(jié)束了……

籃球比賽作文8

　　“以球會友，相互交流。”這是學(xué)校體育館的一句口號、一條標(biāo)語。今天下午，我們班就和六（2）班進(jìn)行了一場三對三的籃球比賽。

　　隨著裁判的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。王嘉煥率先搶到了球，他快速運球，用一連串的`假動作躲開了對手的追趕，接著他雙腿一跳，兩手一拋，籃球便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了王錦軒手中。對方反應(yīng)也很快，立刻奔到了王錦軒面前，企圖將球奪過來，但王錦軒左沖右突，死死護(hù)住了球，令人無從下手。終于，對方瞅著了一個空隙，伸手就要將球奪過來，王錦軒卻一把撈起球來，將手一揚(yáng)，傳球給了莊佳誠。莊佳誠剛接到球，立刻緊跑幾步到了籃筐下，一躍而起，送出了籃球。

　　籃球在籃筐邊沿轉(zhuǎn)了幾圈，全場的目光都集中到這兒了，我們?nèi)�都屏息凝神，�?dān)心球會掉出來。場上選手更是嚴(yán)陣以待，只見他們兩手向上伸，雙眼緊盯著籃球，腿微微彎曲著，隨時準(zhǔn)備接住下落的籃球。終于，籃球篤定地進(jìn)了網(wǎng)中�！耙�！”場下頓時爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲，大家都情不自禁地鼓起了掌，掌聲持久不息。再看場上，莊佳誠已經(jīng)在又一次地向籃筐的方向沖去了。王嘉煥正攔截著二班的一名選手：對方往東，他也往東；對方向西，他也向西，他還把手臂張開，像護(hù)崽的母雞似的，把對方死死地?fù)踉诹饲驁鲞吘�，任是怎樣的假動作也不為所動…�?/p>

　　最終，我們班的選手憑著精湛的球技和默契的配合贏得了比賽，大家也更深切地體會到了團(tuán)體的榮譽(yù)感。

籃球比賽作文9

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會了滑冰；也許我學(xué)會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視！第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。

　　第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的`，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后！加油！隊長又走過來對我說：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏了！我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

　　我們終于贏了！

籃球比賽作文10

　　上個星期天，我去晉華中學(xué)打了一場籃球比賽，結(jié)果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風(fēng)采。

　　那天，當(dāng)我來到場地時，發(fā)現(xiàn)人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰(zhàn)斗。

　　比賽進(jìn)行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進(jìn)一球。這時，球傳到了我的手里，我開始跑動著，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道“人墻”。

　　隊長彎著腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著突破的機(jī)會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，沖過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的'弧線后，落在了框里，我們都大聲歡呼。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領(lǐng)先一球，我們有些松懈，防守也沒以前積極了，結(jié)果對方的“小喬丹”抓住機(jī)會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。

　　這場比賽，我們發(fā)揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學(xué)習(xí)做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓(xùn)，我相信，下次我們一定會贏的！

籃球比賽作文11

　　在一個星期六的下午，我經(jīng)過媽媽的允許后，騎著自行車上街打籃球去了，當(dāng)我到的時候，他們早就等在那兒，就差我一人了。

　　分完組后，我們?yōu)榱斯?jié)約時間，就免了爭球這一規(guī)則，直接給弱者發(fā)球，比賽開始了，我是中鋒，便守在內(nèi)線里，當(dāng)李啟明把球運到我這里的.時候準(zhǔn)備投籃，我用手在他的面前虛晃了兩下，他便猶豫了，想著是否要投籃，就在這一瞬間，我一下子就把球搶了過來傳給程劍波，程劍波接到球后立即出了三分線，緊接著投了個三分球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，掉了下來，我搶住了籃板，接著來了個360度上籃，球進(jìn)了，酷吧！現(xiàn)在是我發(fā)球，我把球給了程劍波，程劍波正準(zhǔn)備把球傳給隊友，哪知半路殺出個程咬金，李啟明騰空一跳把球搶了過去，投了一個，沒進(jìn)。我在籃板下，一跳，接住了球，出了三分線后，我投了個三分球，這一投可真丟面子，我連籃板都沒挨著。李啟明把球發(fā)給隊友，隊友又傳給了他，他站在三分線外，投了一個，進(jìn)了！

　　打了半個多小時，我們以34比29贏了李啟明他們。

籃球比賽作文12

　　“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯！我們在打“NBA”快來看看吧！

　　今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽了這話火冒三丈！立馬帶領(lǐng)四個哥們兒去“應(yīng)戰(zhàn)”！班里的人聽說了這事，也組織了“大批”人馬前來加油助威。

　　籃球場上，十個人蓄勢待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的.飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去�！靶菹耄　彪S著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來，一個飛燕沉魚，搶過了球。

　　場外的敵方拉拉隊見狀，連忙大聲歡呼，我隊也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒了校園內(nèi)的讀書聲。敵對離我越來越近，只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了！敵方進(jìn)了，爆出的掌聲如萬雷轟頂，我鼓勵隊友們“加油！不過是兩分，很容易追平！”隊友們振作起來，又開始了比賽。

　　一個小時后，我們五個人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進(jìn)了心里……

籃球比賽作文13

　　我的身體十分瘦弱，被同學(xué)稱為“皮包骨頭”。因此，我要鍛煉，強(qiáng)化自己的身體。在上個暑假，爸爸教過我與幾個同學(xué)打籃球，我們也會了一些基本動作。這個暑假，爸爸因為工作忙，無法教我們，所以我們決定先自己練習(xí)試試。

　　早上我與同學(xué)們來到籃球場，發(fā)現(xiàn)球籃上有個上鎖的十字架，球根本進(jìn)不去，可我們不在意，繼續(xù)打籃球。

　　我們才剛剛投幾個球，一位同學(xué)說：“咱們來打比賽吧�！蔽覜]有異議，點點頭。其他同學(xué)也答應(yīng)了。一場不太正規(guī)的籃球賽開始了。首先，由對方發(fā)球，我負(fù)責(zé)阻攔后面的接球人員，可發(fā)球人用的.勁較大，我沒有防住，但我能攔住他，讓他無法移動，他只得傳球給隊友，可我的隊友半路（把球）攔了下來，又傳給了我，我?guī)е�球進(jìn)入三分線，并將球傳給隊友，隊友接到球，向球籃一投，球投過了，飛出了界線。

　　又是對方發(fā)球，我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進(jìn)攻。只見一位對手向著球籃奮力一投，球才剛出手，一只黑黑的手拍了過來，把球蓋了下來，并將球傳給了我。我定睛一看，原來是我的隊友，我拿了球也向球籃一投，球砸中了籃板，掉到了球籃的十字架上，我們得了兩分。

　　接下來，我們又打了四場，比分為8：2，我們贏得了這場比賽�；@球比賽讓我得到了鍛煉，并且為中考作鋪墊，因為中考也要考籃球，我們應(yīng)該多練習(xí)籃球，它會讓我們受益匪淺。

籃球比賽作文14

　　春日暖陽照射在球場上奔跑的健兒們的臉頰上，場上裁判的吹哨聲，場外此起彼伏的吶喊聲，為球賽增添了不一樣的色彩。

　　于這次比賽而言，仿佛大家沒有那么在乎輸贏，只是全力以赴，盡力做好自己的分內(nèi)的事，比賽的`比賽，加油的加油，貼心的生活委員還為這些為班級爭光的同學(xué)準(zhǔn)備了運動飲料面包等，一場場比賽下來，給我內(nèi)心最深處的感受不在于我們是否晉級，是否贏了，而是為之拼搏，努力做好每一件事的精神，我們看到的是第一場不知規(guī)則的女生們，到最后一場已有了戰(zhàn)術(shù)，有了配合；是即使受傷也要訓(xùn)練也要上場的男生們，沒錯，他們打了一場漂亮的翻身仗。成功永遠(yuǎn)不是白來的，你能看見每晚留下來練習(xí)運球傳球投籃的女生們，她們漸漸從別人那里獲悉比賽規(guī)則，毫不知疲倦地練習(xí)著；你能看見男同學(xué)們在女生旁邊悉心指導(dǎo)，場上沒有了平時的吵鬧，而是鼓勵的聲音，大概在對打的時候，男生放棄了平時打籃球的激烈，換化成了溫柔的男孩子，不斷球不蓋球，速度減慢了不少，在我們不知道的情況下，他們放了一個太平洋。

　　在這次比賽中我學(xué)到了很多，我感受到的是六班的凝聚力，我們不怕被嘲諷，被謾罵，即使知道自己和別的班級有很大的差距，也積極地準(zhǔn)備比賽，做到了做每一件事都用心，印證了那一句話，努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。

　　我熱愛這樣的班級，熱愛這樣的生態(tài)系統(tǒng)。

籃球比賽作文15

　　上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

　　中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

　　有人提議說：“等我們比分領(lǐng)先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機(jī)會�！�

　　也有人強(qiáng)調(diào)說：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球�！�

　　正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)�！�

　　教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

　　我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛�。�對方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

　　教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的.輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長。”

　　媽媽也說，我們的生活其實跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

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