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【必備】快樂生活作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂生活作文 篇1
今年,我過了一個(gè)非常有趣,非常開心的暑假。媽媽幫我把暑假生活安排的`滿滿的。星期一三五畫畫,二四六金口才。又讓我學(xué)跳舞,我向媽媽提出抗議。于是把跳舞除掉了。
總之,我是過了一個(gè)既開心,又有趣,又忙碌的暑假。
快樂生活作文 篇2
微風(fēng)輕拂,惹得小草笑得輕抖,也讓我感到了絲絲涼意,我輕輕的閉眼,享受著這愜意得一刻。
在那之前我從沒有在黃昏時(shí)上過山,而那天我卻和朋友放肆了一次。
“鳳凰”!朋友突然驚叫。
什么?鳳凰。我立馬睜開眼睛,不想錯(cuò)過勝景,可睜開眼睛只有淡黃的天空,除此以外空空如也,很顯然,我被耍了。
我轉(zhuǎn)眼看見了已笑翻在地的朋友,她笑得話已說不清。我雖然聽不清她到底說些什么,但我猜想她一定在說:“太笨了,這種話也信”。
我裝著生氣的樣子背對(duì)著他坐,她果然不笑了,坐到我身后說:“怎么?生氣了,別那么小氣嘛!”。
我哼了一聲算是回答,其實(shí),心里想著她著急的模樣,心里早就樂翻了。
“好了,別生氣了”,朋友的話使我更感到了她著急的心情,于是心里更樂了。見我沒說話,她頓了頓說到:“雖然未看到鳳凰,但卻看到了一樣好看的東西,你看!保f完把手指向遠(yuǎn)方。
順著她手指的方向看去,我頓住了,那有一片厚厚的云,艷紅艷紅的云,就象燃燒著的火焰,真的好美!
“是不是很像一片火海?”朋友仿佛感受到了我的心意。我轉(zhuǎn)過身去看著她,她接著說:“鳳凰不是浴火重生嗎?說不定還真有鳳凰飛出來!”,說完還不忘做著向上飛的動(dòng)作。
我看見她的樣子不由覺得有點(diǎn)滑稽,不過我還是聽出了她語氣中有點(diǎn)沾沾自喜,便奚落她說:“如果鳳凰都是你這樣子,我寧愿一輩子都見不到鳳凰!闭f完就轉(zhuǎn)身去看那片“火!薄
“我只是想說我沒耍你”。說這話時(shí),她明顯情緒有一點(diǎn)低落。不知道為什么,聽見她這句話,我正想揍她一拳。不過當(dāng)我看見她那無辜的.表情,又不知?dú)庀蚰陌l(fā),只好一笑了之。
后來..........我們繼續(xù)聊著,聊那片火海........聊天上...聊人間。
雖然這已是很早以前的童年記憶,但朋友的笑臉,兒時(shí)的天真與快樂卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。
記得在書上看過這樣一句話“當(dāng)沒有痛苦時(shí),快樂就會(huì)變成痛苦”。但我發(fā)現(xiàn)并非只有“苦盡”,才會(huì)“甘來”。回想我們的人生歷程,其實(shí)快樂就在我們每一天的生活細(xì)節(jié)中,只是我們沒有去認(rèn)真品味而已。
快樂生活作文 篇3
今天一大早我就起床了。因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié),我們同學(xué)約好去星夢(mèng)湖公園參加活動(dòng),我和貝依與陸清清陪伴去的,而且每人都帶了十塊多錢買點(diǎn)紀(jì)念品。哇!
好熱鬧,公園里擠滿了人。我們來到了第一個(gè)活動(dòng)區(qū)——“猜神燈”就是猜謎語,猜中了給禮物,但如果說沒猜中就會(huì)收到很恐怖的懲罰。第一個(gè)謎語是“矛掛在樹上。(打一字)我知道!
下面的果是果樹,上面有三個(gè)象毛毛的比劃。對(duì)吧?”猜錯(cuò)啦!
你將受到懲罰!
說完把依貝放到了一個(gè)屋子里,接著從屋里發(fā)出怪聲——唔~~~好嚇人哦!
我猜是柔!
對(duì)嗎?猜對(duì)啦!
給你個(gè)禮物,我拿著禮物和拆開,噢!
一個(gè)萬圣節(jié)小魔女!
我好喜歡哦!
我一看陸清清,她好像很羨慕 我 ,并且也投來欣喜的目光。但貝依可就遭殃啦!
我們來到第二處——闖“鬼屋”。我們?nèi)齻(gè)一組坐上小覽車慢慢地駛向鬼屋,唔~唔~好恐怖啊!
早知道我就不進(jìn)來啦!
“說這些也沒用,誰讓你進(jìn)來啦!”我對(duì)貝依說道。突然有一把帶血的匕首吊在我們眼前。這時(shí)我被嚇哭了。我要出去!我要出去!快呀!
“看來你比我們還怕!”小陸說道。我們終于出去啦!
我們?cè)撡I紀(jì)念品了。我們來到時(shí)尚小店里,那里有小手鏈.小發(fā)卡.毛絨公仔.....我買了一個(gè)小發(fā)卡,貝依買了一個(gè)毛絨公仔,小陸買了一個(gè)透明的玻璃瓶那里裝著五顏六色的`小珠子。我們?cè)摶丶依,今天的事我一定要記在日記里。真難忘啊!
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