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我最熟悉的一個人作文

時間:2023-04-01 14:33:26 作文 投訴 投稿

【薦】我最熟悉的一個人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】我最熟悉的一個人作文

我最熟悉的一個人作文1

  提起我最熟悉的一個人,當(dāng)然是我的爸爸。我的爸爸可是一只大懶蟲,什么?你不相信?那我得跟你好好說說了。

  我爸爸很高,身高1米84,一頭烏黑的短發(fā),跟我一樣戴著眼鏡。

  為什么我爸爸是小懶蟲呢?是因為有一次,爸爸的鬧鐘響了很久,他卻絲毫沒被吵醒,一動也不動一下!鞍职,你鬧鐘響了!”我說!昂脋”爸爸懶懶的回答。又過了一會兒,我心想:怎么還沒有動呢?難道剛才是說的夢話?我又忍不住喊道:“爸爸!爸爸!”咦?怎么不回答呢?難道又睡著了了不可能吧!我看,我個乖乖,爸爸真睡著了!

  記得還有一次,媽媽讓爸爸掃地,爸爸說:“我上了一天班,能不能讓我休息一會兒!暗诙,爸爸請假了,媽媽讓我們陪她去買菜,我早已經(jīng)準備好就等著出門了,可一看爸爸卻還在床上,對我們說:“你們?nèi),我不去了!眿寢層謿庥趾眯Φ恼f:“天上掉錢你才出門吧!”

  別以為他懶,其實他最愛我了,我想要什么東西他都會買給我,爸爸的愛不像媽媽那樣細膩柔軟,但在我需要幫助的時候,爸爸會第一時間站出來,他一如既往不求回報的用行動表達著對我的'愛。

  這個就是我最熟悉的人,我的好爸爸。

我最熟悉的一個人作文2

  在充滿歡聲笑語的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點亮學(xué)習(xí)的漫漫長路。

  孫老師,一個眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。

  從呀呀學(xué)語的`小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學(xué)生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

  還記得,有一次,我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地搖了搖頭,我的目光卻恰好對上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來,最認真的。

  孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。

我最熟悉的一個人作文3

  要說我最熟悉的一個人是誰,那當(dāng)然就是我的媽媽啦。

  我的媽媽有一頭美麗的秀發(fā),一雙清澈如水的眼睛,個子中等。

  我的媽媽非常勤勞。只要一有時間,她就會去做家務(wù),媽媽非常細心,在做家務(wù)時,沒有一個細節(jié)能逃過媽媽的法眼。有一次,媽媽不小心把手指劃破了,于是,我和爸爸一起下了一個命令:媽媽今天不許再做家務(wù)了。下完了命令后,我和爸爸就出去散步了,但是,當(dāng)我和爸爸回來時,卻發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈,這時,我和爸爸都知道,一定是媽媽又做家務(wù)了。我的媽媽還很喜歡看書,我們整個家都快被媽媽給弄成書的海洋了,我和爸爸無聊時,就會找?guī)妆緥寢尩臅ソ鈵,?dāng)媽媽從我們身邊走過時,看到我們正在看她從書店買回來的書時,就會說:“我就知道你們跟我一樣,也非常喜歡看書的嘛!”這時,我和爸爸就會異口同聲的`說:“我們才不喜歡你的書呢!我們只是無聊時才會看你的書打發(fā)時光呢!”這就是我最熟悉的人,媽媽,怎么樣?快把你最熟悉的人告訴我吧!

我最熟悉的一個人作文4

  在我的心目中,媽媽是最美麗的女人。她高高的個子,有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽的眼睛又大又圓,雙眼皮,平時總是笑瞇瞇的待人很和氣,但是對我發(fā)起火來,我總是嚇的膽戰(zhàn)心驚。

  爸爸的工作老是要出差,媽媽總是陪伴我在家里。記得上次春游的時候,我們沒有時間去買食物,媽媽為了讓我?guī)У腵食品更加環(huán)保并且能跟同學(xué)分享,就決定幫我做烘培餅干。其實等媽媽下班回來吃好飯做好家務(wù)時間已經(jīng)不早了,我更是為了明天有精神去春游,早早就上床了,可媽媽硬是自己第一次使用烤箱下做了整整一盒餅干出來。第二天一早看到這盒愛心餅干,我別提有多高興了。后來我才知道媽媽為了做這個餅干弄到凌晨才睡覺。

  我的媽媽對我總是那么好,但是在作業(yè)上媽媽要求又是那么嚴格。有一次媽媽在整理我的書包的時候,看到課堂上聽寫本中錯別字那么多。于是打算從二、三年級的生詞卡片入手,一頁一頁的幫我聽寫,直到聽完半本多才過關(guān),最后我都已經(jīng)聽的麻木了。還有在整理寒假作業(yè)的時候,其中有張回執(zhí)因為太小我不知道放哪里了,媽媽知道后我又挨批評了,覺的我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的東西找不到是很不應(yīng)該的,如果自己的東西都管不好那以后人家不可能放心的把任務(wù)交給我去完成。

  我知道媽媽做什么事其實都是為了我好,但是我真的希望媽媽以后能給我一個寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境就更好了。

我最熟悉的一個人作文5

  我最了解的人之一是我的'母親。

  我媽中等身材,圓臉,臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,長長的黑發(fā),很漂亮。她對我要求很嚴格,尤其是在學(xué)習(xí)上。

  一個星期天下午,我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽改作業(yè),在客廳玩。

  突然,我聽到媽媽喊:“韓旭,快來!”我一聽,就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問題不對,跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來不高興,就像晴朗的天空突然變陰了!斑@個問題怎么了?”她指著一個問題,提出了質(zhì)疑。我仔細一看,原來是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭,心里忐忑不安,心想:“我媽是不是要打我?”只聽母親厲聲說道:“你怎么這么粗心,連數(shù)字都寫錯了?”你做完后仔細檢查了嗎?罰你做10個穿越計算!拔倚⌒囊硪淼母牧祟},小心翼翼的完成了10穿越計算,給我媽看。我媽看了看,滿意地點點頭,輕輕對我說:“孩子,不管你做什么,一定要認真,不要馬虎,明白嗎?”我說,“我明白了,我必須擺脫粗心大意。"

  這是我媽,每次犯錯后都嚴厲批評我,然后耐心教我,直到我信服。

  我很想對媽媽說:“謝謝媽媽!我愛你!”

我最熟悉的一個人作文6

  她是個性情多變的人,她在別人的眼中是個溫柔可愛的乖乖女,但這并不是她的真面目,她在我的面前才能展現(xiàn)真實的面目——女漢子。她為什么會這樣呢?那就要從她的家庭說起了。

  她的母親不允許她留短發(fā),不允許她大聲喧嘩,在家也不行。她想學(xué)習(xí)跆拳道,但她的母親告訴她不可以學(xué),這是男孩學(xué)習(xí)的,久而久之,她帶上了一層面具,把真實的自己掩蓋在這面具之下。

  她在我的面前才能把那個真實的自己展現(xiàn)出來,她可以跟我一起“瘋”,可以在聽到笑話時哈哈大笑。她還可以在只有我和她時,練習(xí)跆拳道。她可以在我們家無拘無束,卸下面具,展現(xiàn)真實自己。但她回到家時就要帶上那張?zhí)摷俚拿婢呱睢?/p>

  她的學(xué)習(xí)很好,從不下全班前十,這是她媽媽要求的,但她從沒對學(xué)習(xí)有過一點厭惡。她的作業(yè)很少出錯,她還常常把自己的零花錢攢起來買資料復(fù)習(xí),有時能做到廢寢忘食的地步。

  有次她在我們家要住半個月,每天下午我都早早的把作業(yè)寫完,然后看書或玩,但她每次都在晚上十點左右才肯放下作業(yè)睡覺。不是她的作業(yè)太多,而是在她完成做作業(yè)后要開始做各種資料,背課文或重點知識。最晚的.一次是做到12點,我硬把她拉到床上來的。

  她還是一個信守承諾的人,有一次她向一位同學(xué)借了一本書,說是13號早上還,但12號晚上她還沒有看完,于是她為了不打攪我的休息,便拿了手電筒在被窩里看。第二天,如期的還給那位同學(xué)。

  這就是我最熟悉的人——我的表妹張佳雨。

我最熟悉的一個人作文7

  在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實習(xí)老師——陳老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈,我想:那是因為晚上批改作業(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大,但吃飯時卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最愛穿牛仔褲了。

  陳老師有時對我們十分兇。有一次,我們在操場上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著我們,說:“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。

  今天我們上課的時候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說個不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來,那便代表著她要發(fā)怒了。

  但下課后,陳老師有又對我們十分的`溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事,與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

  陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀!

  這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語文實習(xí)老師——陳老師。

我最熟悉的一個人作文8

  提起我最熟悉的一個人,那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。

  "肥姐",是我對我姐姐的尊稱,她其實并不是很肥的哦,只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她"肥姐"是為了時時刻刻提醒她,記得有一次,媽媽不在家,這對她來說是"千載難逢"的好機會,姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西,到了超市,姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時,眼里發(fā)出貪婪的光芒,只見她這個拿了幾包,那個也拿幾包,恨不得把超市搬回家,結(jié)賬時候,幾乎把她平時存的.所有錢用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來,一轉(zhuǎn)眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇,一臉開心的神情。我說:"你怎么那么貪吃啊,連一點點的碎片都不放過。"姐姐卻滿不在乎地回答道:"因為我是屬鼠的嘛。"我真拿她沒辦法。

  "肥姐"的好勝心很強。每一次,我跟她下象棋,她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我,干擾我的下棋思路,結(jié)果她贏了,她就高興得大笑,當(dāng)然了,我也會以其人之道還其人之身,結(jié)果我贏了時,她就不服氣地說:"我不服氣,我是女孩子,應(yīng)該讓我一下。"我們倆個常常會為此大鬧,爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。

  是的,這個就是陪我快樂成長的姐姐,我最熟悉的人。

我最熟悉的一個人作文9

  我非常了解的一個人是我的好朋友安達。他是一個喜歡冒險的人。他個子不高,喜歡假裝很酷。他是那個能和我玩得很好的人。

  有一次,我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議,我們決定探索地下停車場。我們中的'一個說:“哦,不,我媽媽會讓我回家的!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說道:如果我沒有按時回家,我父母不會讓我再和你一起玩了!”我們聽著,也很焦慮。這時,安達說:沒關(guān)系,繼續(xù)走,你會找到出口的!”我們按照他的話向前跑,確實找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:你怎么知道有出口?”他說:你沒看見有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我沒想到他會這么小心!

  我們走出地下停車場,只是有點餓,安達用20元錢給我們買了一個烤肉。他告訴我們買這個買那個,不一會兒,地上就多了一個賣辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹枝清理到一邊,然后抓起樹枝,點燃一堆火來燒烤。就在那時,我父親抓住我并批評了我?磥砦覀兘窈蟛荒茌p率地和他玩了。

  這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人?

我最熟悉的一個人作文10

  我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會發(fā)現(xiàn)老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的`東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

  我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時,我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時,我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時,我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說:粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí),而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責(zé)任,也是對學(xué)生成績的不尊重!

  老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課生動有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個兒子,并要求學(xué)生對三個兒子的練習(xí)進行評論。這是因為學(xué)生在快樂的課堂上學(xué)到了很多知識和做人的道理。

我最熟悉的一個人作文11

  一頭濃又密的黑發(fā),眼前架著一副方框眼鏡,手里捧著一本《洋蔥頭歷險記》,167cm的身高……他是誰?他就是我的其中一位表哥——吳偉賢!

  我表哥今年14歲了,讀湛江第四師范中學(xué)(其實是第一,以前是第四的,所以叫第四)初二,是我的'一個好榜樣。每次寒暑假作業(yè),他總是輕而易舉地完成(其中也有我的作業(yè),嘻嘻。┪也粫念},他會細心地教我。

  比如,我以前遇過的一道題:x+6x-7=42,(42-x)*2=70,x=?(x=7)我百思不得其“解”。表哥走過來說:“仔杰(表哥對我的稱呼),又遇到難題了吧?我來看看,很簡單呀!你看:x+6x=7x,對不對?7x-7是42,那么我們可以在兩邊各加一個7,就變成了:7x=49,那么x=7,所以x的解為7!

  ”哇!還有這種操作?”“當(dāng)然了,方法多了去了!薄澳阍趺磿@么聰明呢?”每當(dāng)我這么問他時,他總會把頭一仰,好像自責(zé)卻又十分自滿的說:“都怪天生我材必有用嘛!

  他有時還會在我不開心的時候說一些無惡意的笑話來哄我開心。有一次我心情不好,他看見了,知道我不開心,于是他說:“你知道我為什么叫你仔杰嗎?其實它是一個簡稱,你想知道全稱嗎?”我點了點頭。這時他拿出一把玩具刀對表弟說:“來人啊,把謝政杰宰了!”“給我滾,不然我讓你嘗嘗哭喪棒的魅力!”

  這就是我的表哥,高,聰明和幽默的結(jié)合體。

我最熟悉的一個人作文12

  我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個人,那個人就是我的爸爸。

  他的頭發(fā)很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。

  爸爸有時候?qū)ξ沂謬栏竦。記得有一次,那時我放學(xué)回到家做完作業(yè)后,打開電視認認真真地看動畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來是爸爸下班回來了,我立刻把電視機關(guān)了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我:“你的作業(yè)已經(jīng)完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已經(jīng)寫完了,請爸爸放心!彼贸鑫业淖鳂I(yè)從頭到尾地仔細地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)只有一道題目是錯誤的,讓我修改過來。他又核查了一遍,發(fā)現(xiàn)我修改的.答案是正確的,就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子,是一個很聰明的孩子。當(dāng)我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內(nèi)心很開心。

  當(dāng)我笑得合不攏嘴的時候,爸爸又對我說:“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨立去完成,看你能不能答對?”經(jīng)過我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說獎勵我現(xiàn)金,而且還獎勵我看半個小時的電視,我的心情真是十分高興。

  一個令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。

我最熟悉的一個人作文13

  我最熟悉的的一個人是我的媽媽。她長著一雙很像寶石的眼睛,長著一個像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。

  你們?nèi)绻X得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯特錯啦!她的嘴巴其實是克服我的二大法寶之一。

  記得有一次,我想出去踢會兒球,于是我就問媽媽:“媽媽,我能出去踢會兒球嗎?”我剛說完,媽媽的眉毛皺了起來,嘴巴張開,大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說道:“作……業(yè)做……完了!眿寢屓f萬沒有想到我會這樣說,于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說道:“作業(yè)寫完了快去看書!”說完,她便去洗菜了?墒,我一點也不聽話,悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場,開心的踢起球了,可是我怎么也沒料到,我的媽媽正在足球場里的一個地方死死地盯著我的一舉一動。我的`心里直發(fā)毛,可我決定還是當(dāng)自己沒看見,繼續(xù)玩我的足球。就在這時,突然,我感覺身后一涼,我轉(zhuǎn)過去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。

  不知不覺天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。

  這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!

我最熟悉的一個人作文14

  她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個兒,烏黑的頭發(fā),一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來的時候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂的笑容。

  她總是那么樂于助人。記得有一次,美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構(gòu)思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒有把握好結(jié)構(gòu),要么線條畫得橫七豎八,簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,心情越來越急躁時,她熱情地向我走來,我連忙客氣的.說:“你來得正好,我正缺一個小老師呢,快幫幫我吧!

  半個小時過去了,一個小時過去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細地構(gòu)圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來,激動地抓住她的手說:“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒有用,只有仔細觀察,不斷改進才能畫好一幅畫!

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒有付出就沒有收獲。

  這就是和我形影不離的好朋友,樂于助人的繆語。

我最熟悉的一個人作文15

  在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友——徐逸夫。

  他今年十一歲。高高的個子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長得很帥氣。

  還記得那是一個大雪紛飛的'冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動了。然后他把我褲腿擼起來一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了,先去我家?guī)湍惆幌。”我說:“不用了,不麻煩你了,我回到家再說吧!”可是他卻不容分說的扶著我,并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現(xiàn)在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來到了他家。

  他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼,挺著點,馬上就好了!边@時我才發(fā)現(xiàn),平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個出租車送我回家。看著他在雪中的背影。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

  這就是我的好朋友,一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。

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