保護(hù)環(huán)境的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
當(dāng)提起保護(hù)環(huán)境這四個(gè)字時(shí),我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。
那是我三年級(jí)的時(shí)候,去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不慌不忙地走著,突然,一個(gè)高個(gè)子的大哥哥從我們身邊飛快的走過,接著,他用著熟練的手法在欄桿上,樹干上,電線桿子上,好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙,這讓我引起了的好奇心:難道他有非凡的魔力?我迫不及待地來(lái)到了一個(gè)電線桿子跟前,雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是出售房屋的一張小廣告,耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語(yǔ):“大家要愛護(hù)環(huán)境,見到不良的`行為要及時(shí)制止!蔽冶闩茉趮寢尩那懊,把我經(jīng)過的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”,媽媽看我離她越來(lái)越遠(yuǎn),離大哥哥越來(lái)越近,急忙喊我,我便聽話的跑回她身邊,她告訴我,雖然我這種行為是好的,但是,步伐要慢些,離大哥哥遠(yuǎn)點(diǎn),以免他發(fā)現(xiàn)了欺負(fù)我。我心里很不服氣,心想:難道我因?yàn)槟昙o(jì)小就要往后靠?哼!今天這事我還要管到底了呢!況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣?我沒有理會(huì)媽媽的話語(yǔ),繼續(xù)邊跑邊撕小廣告,沒想到,大哥哥無(wú)意間一回頭,看見我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道:“干嘛哪?”我的確被嚇了一跳,當(dāng)時(shí)就愣住了,好像我成了干壞事的人了。我定了定神,和氣地說(shuō):“大哥哥,不要再亂貼小廣告了,你看,這里的環(huán)境多美呀,你貼上這一張小廣告就像一塊塊補(bǔ)丁似的多難看呀,它和這里的環(huán)境一點(diǎn)也不相符!”
這時(shí)媽媽急忙走了過來(lái),大哥哥什么話也沒說(shuō)灰溜溜的走了。不知道是我的話感動(dòng)了他,還是他已經(jīng)完成了他的工作?反正他沒有再貼一張小廣告。
我心中充滿了自豪,因?yàn)槲医裉斓氖斋@真的很大。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差,不僅人類不開心,而且連小動(dòng)物也投訴起來(lái)了。
"喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓(xùn)你."大象氣憤地說(shuō)."對(duì)呀對(duì)呀,你們準(zhǔn)備怎么辦,大象兄弟,開打吧."小猴子在一邊摻合著."這樣吧!我們?nèi)ビ懛ト祟惏?好嗎?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的.家園,我保證比人類好!""冷靜點(diǎn),我們?nèi)祟愲m然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補(bǔ),所以,請(qǐng)你們?cè)俳o我們一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?""不行,趕走他們."
"啊!!!還好是做夢(mèng),呼."
朋友們請(qǐng)你們好好保護(hù)地球,避免這樣的事發(fā)生.
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球是人類生存的家,但是它的環(huán)境被人類破壞了。我看見有很多不文明的破壞環(huán)境的.行為:比如說(shuō)工廠排放廢氣臟水,人類亂砍樹木,亂丟垃圾,浪費(fèi)紙張……河流被污染了,樹木被砍光了,沙塵暴都把天空遮住了。我們生存的環(huán)境越來(lái)越糟糕了。
但是,為了讓我們的環(huán)境更好一些,我看見每天比我們起來(lái)很早的清潔工爺爺和奶奶們,他們彎著腰,拿著掃把和撮子掃地,為了美化我們的環(huán)境,他們很辛苦的勞動(dòng)著,我?guī)退麄儼牙舆M(jìn)垃圾箱里。我還經(jīng)常看到人們把手里的垃圾不扔到地上而是扔到垃圾箱里,每個(gè)人都把環(huán)保意識(shí)放在自己的心里了。我心里感到很高興,因?yàn)橹灰總(gè)人從自身做起,地球就會(huì)變得很干凈。漂亮。
為了讓我們有一個(gè)更干凈。更漂亮地球讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起為保護(hù)地球獻(xiàn)出自己的一份力量。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
xxx人民:
大家好,在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的`汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。
3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
興華小學(xué)學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
一個(gè)星期天的早晨,小明和他的同學(xué)約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西,有香蕉,有薯片,有牛肉的棒……一大袋的.零食。
到了公園,小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來(lái)。過了一會(huì)兒,兩個(gè)人玩得滿頭大汗的,也累了。于是,小明提議:“我們坐下來(lái)休息一下吧!我還帶了一大袋的零食呢!我們一起來(lái)吃吧!”說(shuō)著,小明從袋子里拿出一根香蕉,和小剛一起吃了起來(lái)。小明吃完香蕉后,隨手一扔,他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的。可是,誰(shuí)知香蕉皮非但沒有投進(jìn)去,反而掉到了外面。起初,小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾,都滿頭大汗的。小明看到了這一現(xiàn)象,急忙跑過去,趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來(lái),扔到垃圾桶里去了。
他心想:清潔工真是不容易呀!我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面,這樣可以減少清潔工的工作量。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)哦!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
在我記憶的最深處,家鄉(xiāng)的后山是我孩童時(shí)的樂園。
一走近那座小山,你就會(huì)聽到美妙的歌聲,那歌聲空靈婉轉(zhuǎn),讓人情不自禁的.想去看看。喲!原來(lái)是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個(gè),小鳥們也唱起來(lái)了,那歌聲清脆悅耳,讓人不免驚嘆:“這簡(jiǎn)直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們,在風(fēng)姑娘的號(hào)召下也伴起舞來(lái),那搖曳的舞姿誰(shuí)敢說(shuō)不美?大樹爺爺瞇縫著雙眼,和著音樂輕輕打起了節(jié)拍,時(shí)不時(shí)還哼上幾句。真是一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)!這是一幅多么和諧、多么動(dòng)人的畫面呀!
幾年以前,我跟著爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)。上次回家,我迫不及待地來(lái)到家鄉(xiāng),來(lái)到那片后山,可眼前……我頓時(shí)被驚呆了,這是一個(gè)多么慘烈的畫面呀!原來(lái),近幾年來(lái),每逢節(jié)假日,總會(huì)有些城里人三五成群的來(lái)這里肆意玩樂。漸漸地,由于人們的踐踏,花兒妹妹失去了勃勃生機(jī);由于人們的隨手亂扔,小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞,大叔爺爺?shù)目鞓吠砟瓯恢袛嗔恕?/p>
家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)是痛苦的,家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請(qǐng)住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂成長(zhǎng),不要扼殺他們的幸福,不要破壞我們的家園!”
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