我的自由作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的自由作文,歡迎閱讀與收藏。
我的自由作文1
我獨自一人徘徊在街上,人有人們在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的書包,又抬頭看了看天空,沉思了一會兒,天是那么的藍,可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家,肩上那沉重的書包壓得我?guī)缀醮贿^起來了。我剛把書包往床上一扔,準備躺在沙發(fā)上休息一會兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯!蔽夜緡伭藥茁,便極不愿意的向書房走去,拿出了書本,開始
了我那項浩瀚的工程。坐了一會兒,便無心思在做,就往窗外看了看。
夕陽西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機盎然的景象。幾株梧桐樹正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕。花園的角落里還有一個小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺。太陽的余輝映照在每一處景象上。本來那么快樂的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時間一分鐘一分鐘過去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時,媽媽走進來對我說:“今天是星期五,你把學校作業(yè)做好。明天你去語文老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的.英語不太流暢,后天就上英語班吧,下午做練習!”
唉,日復一日,年復一年,F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽見了嗎,媽媽 ?
我的自由作文2
陽光小草鮮花,這是屬于我們的自由。
走進學校后門那青綠色的古門。我就好像來到了遼闊的草原,無憂無慮。那瘋長的也野草纏繞著我的雙腳,那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻,帶著有一股自由的清香從鼻至全身,而在草原上奔跑的我們是最自由的快樂少年。
“草原”就是我們的操場,跨進操場我的心情一下子變得輕松愉悅起來,的'確,當腳踩在輕軟的塑膠跑道上,雙手拿著圓滾滾的紅黑相間的籃球,呼吸著甘甜的空氣,這感覺就像走進了內(nèi)蒙古草原。
我想草原的人們必定是無限自由的,就像我們一樣,而草原上人們的笑聲就是我們在操場上洋溢的笑聲,而操場就是我們自由的天地。
星期五放學我飛奔到操場上,把書包往角落一扔,躺在草叢上擺出一個大大的人字。然后猛地站起來,興趣來了!搶過爭吵自己走來的同學手中的球,來個三步上籃,同學們見了直瞪大雙眼,不可思議地盯著從籃球框上落到地上滾落的球,啪啪啪球聲伴著同學們的歡呼聲,“進球了進球了!”
當然這時候也不免會有些小意外,有時候頭被同學砸到了雖然很痛,但我仍然感到自由快樂。有時候我用轉(zhuǎn)移注意力的語言耍些小性子。把正在專心打球的同學的注意力全部都轉(zhuǎn)移了。
你們瞧!此刻正在打籃球的我們不就是自由的小鳥嗎?
操場不光是我們運動的地方,還是當我們筋疲力盡時休息的地方。每當我們打籃球跑步累得虛脫的時候,我們就可以躺在最松軟的那塊草地上,盡情地享受從遠方吹來的陣陣涼風,任憑她們吹拂我們的臉頰,那一陣陣風給我?guī)砹藷o限的舒服與自由感。
陽光照在我們的臉上,天空硬著我們的笑臉,在塑膠操場上,享受著屬于我們的自由。
我的自由作文3
我是一只自由自在的小鳥,生活在大自然媽媽的懷抱里。
我擁有一個美麗的家鄉(xiāng),這里春日百花爭奇斗艷,到處充滿生機;這里夏日烈日炎炎,卻處處彰顯著大家頑強的生命力;到了秋天,楓葉飛舞,似成千上百只翩翩起舞的蝴蝶;冬日里,滿天飛雪、白雪紛紛,就像是為大地爺爺套上了一件雪白的棉襖。
我和普通的小鳥一樣,擁有著一個飛向藍天的夢,終于,我離開了父母的羽翼,載著我的飛天夢,在藍天中翱翔,我要找一個安身之所,又戀戀不舍地望著家鄉(xiāng),飛向了更高更遠的天空。
我邊飛邊想,外面的世界是什么樣子的呢?飛了許久,我到了一個龐然大物的地區(qū),這兒的花草樹木少的有點可憐,這就是外面的世界?我不禁有點失望。忽然,一個會移動的巨大的.東西從我旁邊開過,它的身上還有一些綠色的大樹和我的同類,我跟著這個大東西向前飛去,到了一個園子里,它停了下來,這就是它的目的?可是這兒并沒有綠色的大樹和我的同類呀!忽然,一個人影從我前面閃過,他大聲地說:“快來抓它,快讓他進鳥語林去!蔽以谝淮笕喝说淖凡断,在這諾大的園子里飛來飛去,我看到一只野獸被關在了一個大籠子里,我要快點離開這個恐怖的地方,我要快點回到我那美麗的家園中,忽然我被一個網(wǎng)給困住了,被帶到了那個叫鳥語林的地方從此以后,我再也見不到我的家園了……
忽然,我醒了,從這個可怕的噩夢中醒來了,因為這個夢我已經(jīng)嚴重意識到了人類所犯的錯誤,我希望所有的動物以及植物都能受到保護!
我的自由作文4
有些人做事就是那么認真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事,如果是她自己主動想做,哪怕再累,再苦,她都可以堅持把它做好,做完。但如果她已經(jīng)想做了,但就在剛要出發(fā)時卻被別人命令式的要求去做,她將頭也不回的走開,因為不喜歡那種被的感覺,那種束縛的感覺,做事的不迎合是別人,不將就的是自己。
當你不了解,不確定情況時,請不要輕易下論一件事,因為那樣只會招來別人的反感和厭惡。比如,本人很喜歡繪畫,特別是當遇到自己喜歡的'人,物時,內(nèi)心唯一的想法就是把它畫下來,畫下來,好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫的感覺,當自己沉浸在繪畫中時,貌似一切都與自己無關,那種平靜和祥和讓自己沉醉,而當一副作品成功的呈現(xiàn)出時,自己會感覺特別有存在感,特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾,也不喜歡別人把自己說成和別人較勁,比誰畫的好,因為自己認為那是在褻瀆繪畫給人帶來的幸福感,如果把繪畫比作炫耀的一種資本,讓人會感覺很膚淺。用心畫,努力畫不是迎合別人,而是不將就自己。繪畫會讓自己的心平靜,心情變好,可以表達自己內(nèi)心深處的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合別人,也不想將就自己,想的就是簡簡單單的完成自己喜歡的事,僅此而已。請不要輕易為我下定義,也不要輕易為我決定,因為我喜歡自由和自主。
我的自由作文5
有人說在天上飛,是享受自由的最高境界,也許說得是對的,因為有個無邊無際的天,也就是沒有限制的,所以,有時,我好羨慕,好羨慕那些在天上自由自在的小鳥,它們的自由是我們所不能體會到的,它們能夠在無邊際的天空中冒險,生存,是最快樂的,這或許就是小鳥為什么總會在枝頭歌唱的原因了,因為它們快樂,自由,一生都在享受人生最大的樂趣。要是認真比較起來的話,可能最幸福快樂的是雄鷹,它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外,它們還有極高的追求,或是飛向那無人問津的地方去,或是飛到最高的地方去,,亦或是飛到最遠的.地方去,都是我們所不能想象得到的。
我們在爭求自由的過程被稱為叛逆,我們不過是想要有一點自由,想要一點屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎上完成的,沒有我們想要的自由,我們猶如輪船失去了船砣,望著一望無際的大海,失去了方向。我們每個人或許都有一條自由底線,凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說,難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎?是的,我們不夠自由,那是什么在拘束我們呢,是家庭,是學校,是社會,是他們一直在拘束著我們,所以,我渴望自由,想要自由。
自由要靠別人的給予,也需自己去創(chuàng)造。自由,說的就是我們能夠自己自由的抉擇。
我的自由作文6
煩惱來臨,我忍不住想:“如果我變成一陣風,我會拋開一切的煩惱,取下那重重的眼鏡框,放下那沉重的書包,敞開雙臂自由地奔跑在這廣闊無邊的世界上,感受大自然的氣息!
當我開心時,我便是一陣善良的風。我會走遍全世界,給人們驅(qū)趕走了討厭的夏魔王,使全世界涼風習習,在人們的贊美中,我默默地離開。在一個風和日麗的下午,我把一顆顆寶貴的生命——種子灑在一片片荒涼的原野上,在春暖花開之時,草地上便會開出一叢叢富有生命力的姹紫嫣紅,散發(fā)著陣陣芬芳,死氣沉沉的原野瞬間變得熱鬧起來。
當我生氣時,我便是一陣淘氣的風。我吹走路人們各式各樣的帽子,急得他們一邊追一邊抓,可就是怎么也抓不著,調(diào)皮的我在后面哈哈大笑。直到玩累了,我才把帽子還給他們。在他們的笑罵聲中,我嬉皮笑臉地離開了。漸漸地,太陽公
公回家了,月亮姑娘款款地升了起來,星星寶寶也隨著人們的'期盼爬上了天梯,來到了空中。調(diào)皮的我拉來云朵嬸嬸遮住月亮姑娘漂亮的臉龐,讓世界變得一片漆黑,賞月的人們帶著遺憾與嘆息不舍地離開了,熱鬧的城市一下子變得安靜起來。
當我有信心時,我便是一陣堅強的風。不怕樹木哥哥和樓房叔叔的阻擋,拿著盾牌和寶劍鼓起勇氣跨越了無數(shù)的困難,不知摔倒了多少次,但我卻堅強地爬了起來,帶著勇往直前的信心和勇氣努力地向前奔跑著。我跑過了藍綢子似的大海;我跑過了巨龍似的長城;我跑過了層巒疊嶂似的大山……在火焰似的夕陽下我無拘無束地奔跑著!
隨心所欲的我可以七十二變哦!時而善良,時而淘氣,時而堅強……我是一陣自由的風!
我的自由作文7
我是云,我是一朵自由自在的云,我是孫悟空腳底下那朵筋斗云,我也是歷代詩人所贊頌的那朵云。
早晨,我剛一醒來就與微風撞了個滿懷,我倒退三步,剛緩過神來,才發(fā)現(xiàn)微風這個肇事者竟撅著屁股一溜煙兒跑掉了,一邊跑還一邊做鬼臉,調(diào)皮地說:“來呀,來追我啊!”原來他是要與我捉迷藏啊,我便俯下身,鼓足勁,雙腳用力一蹬,“嗖”的一聲,緊緊跟在微風后面,拖著一條長長的尾巴。我時而躲到太陽公公后面,時而與天空中搖曳的風箏打鬧嬉戲,竟把微風跟丟了,我索性在明媚的天空中游弋,像一只歡快的小鳥,自由自在,無拘無束。
午后,不知從哪里來了一股冷風,原來是風婆婆打開了它的大口袋,呼呼的冷風像洪水一樣撲過來,把我們吹散,又像一雙鋒利的魔爪撕扯著我們。我們非常憤怒,臉色漸漸變得陰暗起來,變成一團團烏云,發(fā)出陣陣低吼,像一只只掙脫牢籠的野獸。雷是我們的爪子,雨是我們的牙,我們的吼聲響徹云霄,我們在空中翻騰跳躍,怒目圓睜地一吼,霎時,風停了,風婆婆已逃之夭夭,我們也變回了原來溫柔的模樣。
傍晚時分,我趁著落日的余暉創(chuàng)作出了一副動物世界:河邊兩只金黃色的長頸鹿,俯下身來喝水,它們的.頭上掠過一群歸鳥,河里有一頭河馬,張著大嘴,在打著哈欠,它憨態(tài)可掬的樣子,叫人忍俊不禁;河岸上一只金色的大獅子,屏息凝神地盯著一群斑馬,獅子縱身一跳撲向獵物,突然刮來一陣風,瞬間,獅子又變成了一群五顏六色、呆頭呆腦的松雞了。
夜幕降臨,風兒睡著了,太陽回家了,一切都靜了下來,我靜靜地飄在天空中,入夢了。
我的自由作文8
尋求自由的我
看看你們,再看看我,。 你們是多么的快樂!而我呢?那么的不快樂!我希望能像 你們這些快樂的孩子一
樣, 偶爾可以出來玩;蛘邊⒓油瑢W的生日party,還或者同學邀請我出去玩,父母都會同意,
我能理解父母,可是父母也要理解我啊,每天呆在家里,有意思嗎? 好玩嗎? 父母們。 希望你們可以換為思考一下,如果我是家長,你想出去玩,我就是不讓,然你每天呆在家里,你們愿意嗎 ? 我相信,你們也不愿意。 也希望可以出去玩玩,不是嗎?
那你們?yōu)槭裁床豢梢詾槲覀兿胂耄?/p>
我們做兒女都能理解你們這些做家長的。,、 你們?yōu)槭裁床豢梢栽囍ダ斫鈨号畟兊男那槟兀?/p>
想出去玩也是可以讓的,只要你給孩子們制定好時間,讓他(她)按時回來不就可以了嘛?
你們?yōu)槭裁纯偸亲尯⒆哟粼诩依锬?天天看書,是人都會厭煩的,?/p>
應該讓孩子 們偶爾出去走走,看看外面的世界。
感受一下外面的風景。不僅能讓孩子開闊眼界,還可以為還子們寫作文有個好的題材,好的想法。
難道不是嗎?
各位家長們,請你們想想啊,孩子們也想擁有一片自由的天空!
家長們,給孩子們一片自由的天空,也是該讓孩子們自己出去走走的時期了,永遠呆在家里是不好的.,
孩子們都很好奇外面的世界。就讓孩子們出去走走吧!孩子會是不會永遠在你們的懷抱下長大的,所以說,請給孩子們一個自由的空間吧!
每個人都有屬于自己的自由,而我呢? 我卻沒有的屬于自己自由,天天在家,只有無聊和無趣。
我想擁有一個屬于自己的天空! 我想要自由!我渴望自由!
我的自由作文9
學校里的航模社團是我最喜歡參加的。今天是星期四,又有航模社團的課時了。
午休鈴剛剛響起,我和林辰就像兩條餓狼,你沖我撞地奔向四(2)班的航模教室。
老師像一國之君般威嚴地開始點名:林辰、金晟圣……之后,就到了我們的試飛環(huán)節(jié)!
臺下瞬間變得像菜市場一樣熱鬧,同學們你一言我一語,嘰嘰喳喳個不停。老師立馬變臉,像獅子一樣“吼”了一聲:“誰還敢鬧?看我不把他臭罵一頓!”效果良好,臺下一下子如水面一般平靜下來。偶爾傳來一點喧鬧過后的喘息聲。
老師很滿意,溫和地說:“現(xiàn)在1號林辰上臺展示,2號金晟圣準備,3號林金澤預備,4號王子凱預備,開始!”
林辰像只大老虎,大搖大擺地走上臺,拿好遙控器,無人機像沒頭的蒼蠅一樣亂撞,同學們叫苦不迭,連連搖頭,頻頻差評,但林辰本人只陶醉在自己的操作中,好像很欣賞自己的技術。
輪到我了。我拿過飛機,握著遙控,無人機的槳慢慢轉(zhuǎn)起來,越來越快,比風車還快的在旋轉(zhuǎn)。飛機穩(wěn)穩(wěn)地起飛了,越來越高,在空中悠閑地飛來飛去,在同學們的視線里前進,它像長著翅膀的.訓練有素的士兵,在空中巡邏,來去自由。
“哇,好技術!不錯!”老師和同學們贊不絕口。
參加學校航模社團,上航模課,是我最開心的事!
我的自由作文10
陽光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚,可以在碧藍大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥,能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹,能夠在溫暖的大地上自由的生長……我已不再是那個小姑娘,越來越渴望離開束縛,越來越渴望獨立飛翔……小學和畢業(yè)了,六年時間一晃而過,我要離開我的`朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學,天格外的藍,七月18號,我們還會相聚的。小鳥在我的頭頂盤旋,嘰嘰喳喳;氐郊覌寢尠盐医械轿葑永铮骸皬慕裉扉_始,不能落后于別人,何況你又是個 補錄生 ?來,每天做幾張,到初中了,學習就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個‘沒有作業(yè)的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽,那個七月18號,全班最后一次聚會,我能不能……”“不能!先好好學習,今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個小時的時間,趕快做。”
那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落!盀槭裁?為什么?”可,回答我的是一片寂靜……
日子一天一天過去,就如一陣風吹過,一天一天的接近七月18號,那個‘最后相聚的日子’……我求媽媽,就這一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛(wèi)生,我保證每一天都會聽話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據(jù)說自由屬于明天,屬于長大的孩子 ,那么,什么時候才叫明天?陽光依舊撒在海灘上,只是我感覺不到它的溫度;白云以被微風吹散,只是我沒有察覺;銀杏樹掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風飄蕩……
我的自由作文11
我有一對很愛我的父母,但是有時候他們不是很理解我,其實除了學習之外,我更想要一片自由的天空。
比如弟弟總拿我東西,父母卻認為那都是些小東西,無所謂,用不著那么斤斤計較,向弟弟索要簡直是浪費時間。但是,那些“無所謂”的小東西對我來說非常重要:幼兒園老師送給我的明信片、英語班用積分卡換的鏤空書簽……他們絲毫不顧及我的感受,總是把我的學習成績放在第一位,把我逼得那么緊。每天我就像機器人一樣,被搖控器指揮著,機械地做作業(yè)、學習、做作業(yè)、學習……他們知道嗎?
有一次,老師叫我們幾個女生去學校出板報,我興奮不已,便和父母說了。媽媽馬上就變臉了:“你明天早上八點不是還要上英語班嗎?不許去!”我怏怏地出了房間,心里像堵了一團棉花一樣,眼淚含在眼眶里,一回到自己的房間,就奪眶而出了。最后還是姑姑出面求情,父母才允許我請一天假。他們用種種方式約束我,雖然我知道這也是為了我好,但是,我需要的不僅僅是愛,還需要他們的理解。少年的天空是寬廣的,我多想像小鳥那樣,在天空中自由自在地飛;我多想像小魚一樣,在水里無憂無慮地游;我多想像山里的孩子一樣,在大山里快樂地玩耍。
爸爸媽媽,我需要你們的理解,只有愛是不夠的,最好的`父母是理解孩子的,我真的想要一片自由的天空!
我的自由作文12
徐志摩曾是說過:“飛出這個圈子,飛出這個圈子!到云端里去,到云端里去!
最終,他圓了自己的夢——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命是自由健全,堅強的,那些條條框框是無法禁錮自由的,因為自由是天性,天性最終是束縛不了的。
很小時候,也許是因為童話聽多了,做夢都夢見:相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎便是自由。
于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋!
只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢同樣的夢時,究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的.豪氣?
有時候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。
不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現(xiàn)在所有的家長都會把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠,雁排長空。
后記
不是風在吹,是我在自由地飛,不是雪在飛,是我在不停地追,不是腳下無窮,而是我在向前行,向著自由前進。
我的自由作文13
夜深了,月光透過窗子,灑了一地,我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地打濕在那份媽媽為我買的練習題上。
唉——都快要過新年了;叵肫鸾裉煸绯吭隈R路上看到一些自由玩耍的伙伴們,真是羨慕呀!可我呢?只能每天呆在家里做著讓人枯燥無味的練習題,在這樣下去,我真的就變成了一個名副其實的“宅女”啦!
這不,就是因為我期中和期末各科都沒有達到媽媽的標準,媽媽就對我立下了規(guī)定:一、一天中除了吃飯的'時間,不允許出動玩兒,更不能看電視。二、如果出去,必須要匯報原因,等批準了才可以出去。三、把所有練習題完成。(包括媽媽給我買的)看似這只有三條,可足足可以把我逼“瘋”了呀!要知道,沒有什么都可以,可不能沒電視啊,為什么啊!我的自由到哪里去了,我現(xiàn)在還只是個孩子啊!
為什么大人就不能體諒體諒我們這些做孩子的苦惱。
前天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說,做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫了我的小秘密,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也覺得不舒服,因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時候才能尊重我呢?
。⌒履杲K于到了,可是我卻高興不起來,因為我還是不能出去。到了晚上,快要接神了,可我卻爬在書桌上睡著了,我夢了一個夢,夢見媽媽親切的和我說:孩子,累了吧,去玩兒一會,歇一歇腦子,輕松一下”。就在這時,我被一陣陣炮聲吵醒了,一看,原來是夢啊,可是我有多希望這個夢是真的!
唉——我的自由在哪里!
我的自由作文14
溫馨的粉色,純潔的白色,拼成了一個漂亮、舒服的小樂園――這是哪里?這就是我的臥室。
我的臥室約有二十平方米,呈正方形。粉紅色的墻,透明的窗戶,使我的小臥室光線充足,格外明亮。清晨,那簇簇紅花、叢叢綠草透過窗戶向我招手;晚上,那皎潔的明月、點點繁星透過窗戶伴我入眠。多么富有色彩感情呀!
“小天地”的地面是淡粉色的,印有花的圖案,光滑平整,一塵不染。房間里擺放著一套粉白相間的兒童家具,好像童話國王一般。瞧!北墻的中央是一張印著白色花的粉色小床。床頭有著我得百天照片,相框上印有花瓣,上面還有爸爸從北京帶來的裝飾物。
床頭柜上有著一個可愛的小老鼠。每天我都要抱著小老鼠入眠。床頭柜的抽屜里,躺著“眼部護理”――眼保姆,“貼身保鏢”――衛(wèi)生紙,他們隨時準備為我效勞。挨著床頭柜的是我的寫字臺。每天,我到這里唱歌,編制童年的夢想,破解數(shù)學的奧秘,領略文學的瑰麗、科學的神奇……
再往床的右邊看,這是世界上所有女孩子無所不愛的地方。猜猜是什么?這就是靚麗的'衣柜呀!這里存放著春天的爛漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨,真是絢麗多姿,美不勝收!
小房間的西南角,使我的小書櫥。那一本本包裝精美的圖書,一件件玲瓏小巧的玩具,一個個金光閃閃的獎牌,無不留下深刻的印象和光彩的榮譽。
!我的小臥室,我愛你。愛你溫馨的粉色,愛你純潔的白色,愛你的溫暖、舒服。你不僅是我的臥室,還是我的“歡樂天地”。
我的自由作文15
“小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準時響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。
簡單的.梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我說:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語!蔽覑瀽灢粯返爻酝暝顼,上了陳伯伯的車。
上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。
上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預習奧數(shù),有多余時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。
下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。
下午五點回家,我想完成學校布置的作業(yè)時,媽媽說:“練2個小時的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……
親愛的媽媽,難道名人都是在補習班的籠子里成長的嗎?請給我一點自由吧!
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