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渴望自由作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文1
我徘徊在兩座“大山”之間,剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。
堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過氣來了,我想到外面去享受新鮮的空氣,不想再待在這令人窒息的房間里,趴在窗臺上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得低低的,風(fēng)吹得越大,風(fēng)箏就飛得越高,它的“生命”就掌握在小女孩的手中,我不正是那個“風(fēng)箏”嘛?沒有了自由……
看到小鳥在天空中自由地飛翔,無拘無束,我多么想變成小鳥,也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想,耳邊又傳來了媽媽的呼喊聲。
這時爸爸回來了,我用哀求的眼神看著爸爸,向爸爸訴說了一切事情,沒想到爸爸竟然回了這么一句話:“你媽媽這樣也是為了你好啊,這對你的學(xué)習(xí)會有很大的'幫助。懷著希望的心情去,可是捧著失望的心回來。
為什么同樣是父母,差別卻是那么大呢,為什么我這個小小的愿望都實現(xiàn)不了呢?圣誕節(jié)快要到了,不知道圣誕老人能不能幫我實現(xiàn)這個愿望呢?
我想過無拘無束的生活,我已經(jīng)長大了,希望你們可以不要給我這么大的壓力。
應(yīng)該放開你們手中的繩子,放飛我的自由吧。
渴望自由作文2
“嘰嘰嘰。”我聽見窗外鳥兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥的網(wǎng),出了門?梢哉f是一路順風(fēng),只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了,并且把它抱回家。
回到家里,我仔細(xì)地觀察這只可愛的小鳥,它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來,不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實在太累了,索性就挺了下來,氣喘噓噓地望著我,好像對我說:“放過我吧,我要到大自然去!
第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會,可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的.里面,我一開燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。
我知道了一個道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!
從此以后,我就再也沒有捉過小動物,因為我知道了:不自由,毋寧死!
渴望自由作文3
爸爸是個好人,他非常疼愛我。可他整天把我關(guān)在家里,沒完沒了地讓我寫字讀書,使我非?鄲馈
記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢鄉(xiāng)叫醒。我一看表,6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來:“秀芝,你還不讀書,早上讀書對人有好處!边@句話聽過幾百遍了,我實在不想聽!但爸爸有他的道理:一切為了我好!沒辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫字。爸爸說:“秀芝,你要自覺,完成了老師的作業(yè),再完成爸爸媽媽的作業(yè)!蔽业纱罅搜劬Γ职值淖鳂I(yè)有個完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽光下玩呀,只玩一會兒也可以。
老師說:“玩也是學(xué)習(xí)的一部分!庇幸淮慰荚嚨淖魑念}就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書,只讓我看語文書和作文選,更不用說玩了,我又怎么能寫得好這篇作文呢?吃飯時,爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的`營養(yǎng);可平時的生活,卻只讓我讀一種書,做一件事——學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛。
爸爸,我要自由!
渴望自由作文4
朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會要什么呢?也許是一架遙控飛機(jī)、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻,也許是一個玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點兒也行!
放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的'學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時時刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時間。
到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完。”我聽了,頓時,天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的回去寫作業(yè),和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的位置,開始寫起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來。唉!
媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進(jìn)書里,不能運(yùn)用,這樣是取不到好成績的。
媽媽,請您給我我應(yīng)該得到的自由!
渴望自由作文5
我的家鄉(xiāng)在小河,我的同伴在等待著我的歸來,我的母親也在思念著我,而我,卻怎么也跳不出,這個把我困住的'魚缸。
這里面既沒有小河的清澈,也沒有陽光的滋潤,我在無盡的孤獨(dú)中度過了一個又一個長夜。
想起我以前的生活,淚水能把我浸泡,內(nèi)心的傷痛可以把我吞噬。以前的開心就在那天化為一片泡沫。
那天我在河中愉悅的游動,準(zhǔn)備去找同伴玩,看見從河面伸下來了一個小網(wǎng),好奇心害死貓,我鉆了進(jìn)去,被一個小孩子滿心歡喜地帶回了家。
現(xiàn)如今,我只好生活在魚缸里,一天來了一個新同伴,它是一條小石斑魚,從他的嘴里我知道了他的經(jīng)歷,與我的遭遇不盡相同:他去找石斑魚叔叔玩,被鯊魚一個噴嚏吹入海灘,小孩兒把他帶回來了這里。我也告訴了他我的經(jīng)歷,可是,亡羊補(bǔ)牢,為時已晚。
我們兩個準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命,小孩兒回到家?guī)臀覀儞瞥鰜恚Y(jié)果并不是讓我們回到家鄉(xiāng),而是把我們賣掉,換成了零花錢。
這些可惡的人類,讓我們生活禁閉,失去自由,失去陽光。
我多么渴望自由,僅僅是自由啊!
渴望自由作文6
我心里常想:我和我的朋友一樣,都是孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業(yè),爸媽也不肯讓我出去玩,不肯讓我和同學(xué)一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ,我都會感到幸福?赐炅穗娨曈值萌懽鳂I(yè)和爸媽給我布置的作業(yè)。我到底什么時候才能獲得自由呀?
在元旦放假的.時候,爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫完還不能看電視,還讓我看課外書,還要看半天。幾天看一本課外書還行,但是經(jīng)常看課外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的,因為我已將厭倦了看課外書了,在這幾天里,我不想看到課外書。
我到底什么時候才能獲得自由呀?我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由!能讓我自由自在,無優(yōu)無慮的過上一天。
渴望自由作文7
自由,是魚兒在大海中暢游;自由,是小鳥在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束!
在學(xué)校里,我們被老師監(jiān)管著,每次一下課,老師就霸占我們的課余時間。在家里,不是看書就是寫作業(yè),根本就沒有一點玩的時間。
一次端午節(jié),我開心地找媽媽說:“媽媽,我們一起去看劃龍舟吧!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈!在家里看書寫作業(yè)多好!要出去的話下午我?guī)闳D書館。你知道,我們家里就你一個人在讀書了,你一定要讀好書,為爸媽爭光呀!”媽媽一本正經(jīng)地說!芭!”我不耐煩地說。說完,就回書房看書了。
爸爸媽媽,我想說:“為什么你們就不能讓我們自由點呢?讀書我很喜歡,但是也要有休息的'時間啊!”
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時,媽媽就對她說:“對不起啊,我們還有補(bǔ)習(xí)班,沒時間。”
啊!自由!我渴望自由!
渴望自由作文8
“我要自由!我要自由!我不要再被束縛!”這是我的感言,不過我相信這也是大多數(shù)中小學(xué)生共同的心聲。
“望子成龍,望女成鳳”這一封建觀念一直延伸到今天,才使得我們失去了自由,就像籠中鳥一樣,每時每刻每分甚至每秒都在大人的掌管之內(nèi)。不能做自己想做的事,更不能玩自己想玩的。
哎,真是可悲!……
又到了周末,本想睡個懶覺好好放松一下,誰知——“寶兒!起床了,起床了!你忘了今天要上課嗎?”“今天是周六,不上課。”我懶洋洋地說道。“怎么不上?你忘了還要學(xué)書法嗎?快點,快點!乖!”媽媽哄著我說。天那!為什么我總是有那么多事要做呢?沒辦法只好被迫穿衣上課!敖K于回來了!好累!”本以為下午能休息,可是——"寶兒,今天上午媽媽給你報了英語數(shù)學(xué)同步訓(xùn)練班,下午兩點上,吃完飯看會電視媽媽就領(lǐng)你去!蔽視,下午居然還要上課。難道我真沒有休息的時間嗎?或許這就是我的`命吧!不僅星期六這樣,星期天也有課在等著我……
我真不明白,為什么小孩子就必須要服從爸爸媽媽的安排呢?我真的快被逼瘋了!我渴望自由!……
渴望自由作文9
放學(xué)路上,在“三角板大橋”的附近,我偶然結(jié)識了一群青蛙。
這些青蛙轉(zhuǎn)動著圓溜溜的眼睛,透出幾分機(jī)靈勁兒。它們有的披著綠皮大衣,有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋,活像一個個扁西瓜。它們被關(guān)在一只腥氣十足的尼龍網(wǎng)兜里。
有只青蛙的大衣是純綠色的,我就叫它小純吧。
一位三十歲左右的中年婦女走過來了,青蛙們似乎已經(jīng)意識到了自己的命運(yùn),都不安分地上躥下跳,想早日逃離這個約束自己的“囚籠”。賣蛙人已經(jīng)講好價錢了,人在裝蛙,蛙在跳動。一袋蛙兒被拎走了,小純的眼里充滿了傷心和不舍,還有一絲絲無奈。
看見同伴就這樣被帶走了,蛙兒們更加緊張了,有的仍舊不停顫顫地跳躍;有的按住身邊的蛙,想咬破頭頂?shù)?絲線;還有的團(tuán)結(jié)一致,搭起了“疊疊樂”,最上面的青蛙負(fù)責(zé)咬袋子?傊械那嗤芏荚谙胍獩_破這個“囚籠”,但沒有一只能成功地逃出去,蛙兒們沉默了。
我邁著沉重的步伐回到了家,腦海里全是青蛙們那無助的眼神。
渴望自由作文10
我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。
每次放假,我只能待在家里,當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕啊!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”
媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會無聊的。我去上班了。”說完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當(dāng)!”
聽了媽媽的'話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍(lán)天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!
媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!
渴望自由作文11
“我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”啊!
自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機(jī),而不用被奶奶叨嘮著,可以沒有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……
每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候,爸爸都會來監(jiān)督,只要字寫得沒有之前好,就會讓我擦了重寫,會每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語文書第15篇的.感想!薄鞍,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒完了!”我時不時抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時間又浪費(fèi)了。
我以為到了周末可以好好休息一次,誰能想到,這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書,書里甚至有很多六年級才會學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意,一千個不情愿。
自由,我渴望自由。
渴望自由作文12
冬天的大樹,渴望長出新的枝條;南飛的`大雁,渴望溫暖的春天;孤獨(dú)的孩子,渴望親人的陪伴。而我,渴望自由。
一天早晨,我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒:”葉杭甜,起床了!趕緊寫作業(yè)!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7點!這下我清醒了不少,大聲喊道:”才7點呀!“”對,早上看書是最好的,知道嗎?是對你好的!皨寢尷碇睔鈮训卣f。
我心不在焉地看著語文書,連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的,突然出現(xiàn)在我面前說:”你這叫看書嗎?書都能拿反?“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書,媽媽又說:”去寫作文!熬瓦@樣,我一個上午都在學(xué)習(xí)。等我寫完,已經(jīng)到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,就可憐兮兮地跟媽媽說:”媽媽,我想出去玩,可以嗎?“”你作業(yè)做完了嗎?練字練了沒?這么多作業(yè)沒做完還想出去玩?沒門!“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣,我傷心極了!
為什么小鳥可以自由自在地飛翔,而我卻不能有一丁點自由呢?
我渴望自由。
可以跳躍空間限制,另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭,使文章更具活力。
渴望自由作文13
很多人都是無賴,有時候不愿意做,但也沒辦法,只能孝順。但沒想到得到了獎勵,反而很浪漫。但是沒有人理解她的難處,反而嘲笑她。
她是一個在農(nóng)村長大的女孩。她外表是個開朗活潑的女孩,但內(nèi)心卻是世界上最悲傷的人。她有很多不能告訴別人的困難。她只會用歌把她唱出來,別人卻誤會她,說她無憂無慮。她不在乎。
她在乎家人的感受和關(guān)心,卻沒有人愿意全部說出來,讓她走錯了一步,放棄了夢想和一切。
她為親人當(dāng)保姆,為了奶奶忍受著心里所有的委屈和所有的.痛苦,為了孝順忍受著所有的委屈。
但我沒想到的是,我給她的回報是我自己的浪漫情懷。為什么?
她的要求不高,她只想自由,有自己的選擇,但這一切都不是她能決定的,因為她是他們大家庭的獨(dú)生女。她要忍受一切。
小時候被欺負(fù),被人指成人;
夢多了,哭就靠它了;
為孝隱忍,為解脫;
何時釋放我,何時實現(xiàn)我的夢想,
你什么時候給我伸張正義?
渴望自由作文14
自由,一個耳熟能詳?shù)淖盅;自由,一個渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由?難道就是簡單的無拘無束嗎?
也許,我曾獲得過自由,但在我擁有記憶之前已離去了;也許,我曾獲得過自由,但那只是一時的舒適和愉快;也許,我曾獲得過自由,但她可能使我失去了很多很多。
我真的渴望自由!在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由,但,那不是自由,是我努力的成果,是我擠出的那一點點時間。我真的渴望自由!渴望沒有時間的日子,沒有試卷的日子,沒有競爭的日子。我真的渴望自由!在甜蜜的夢中聽不見煩人的鬧鐘和喧鬧,在沉思中沒有任何的干擾。
自由,在我的理解中,她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),象天上的.一顆星星,閃著微弱的光,但是我卻得不到她,沒有人會擁有她。自由,她多么輕易的從我口中說出,但是卻重重的落在了我的心上,在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由,在夜空中摸索那顆自由的星星,那種美麗的境界。
渴望自由作文15
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽火辣辣地照著大地.我和朋友們一起逛街,唱歌,做游戲.我看著天空,感到無比激動.小學(xué)終于畢業(yè)了!我考上了!
大家可不要以為"回憶錄"哦!上面的一段話只是我的夢想,你一定會很好奇,自由怎么會成了我的夢想吧?別急,聽我慢慢道來.
我是一個六年級的學(xué)生,即將要小學(xué)畢業(yè),也面臨著升中考試.作業(yè)那樣多呀,從晚上七點半做起,直到10點才做完.三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過氣.不,孫悟空還有唐憎救,可誰來救救我呢?我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆,可時間哪允許呢?我只好回到殘酷的'現(xiàn)實,繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭.
還記得有一次,老師布置了一篇作文,再加上7道閱讀題,三份練習(xí)~還有數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè),全班應(yīng)聲而倒.結(jié)果呢,十一二點才做完.那時候已經(jīng)筋疲力盡了.
哎!誰來救救我。
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