【推薦】中秋作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中秋作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋作文 篇1

　　中秋到了我家里有許許多多的`月餅和各種各樣的牛奶。我到爺爺家吃飯，到姑爺爺家送月餅和牛奶，我還去舅舅家送祝福和吃飯……

　　我喜歡看遠處的煙花和月亮，又瘦又彎的月亮妹妹吃得胖乎乎地來過中秋節(jié)，只見星星在哈哈大笑說：“大家快來看，月亮妹妹多胖��！我多好看�！痹铝量纯醋约嚎纯葱切悄樁技t了，心想中秋節(jié)一過我就減肥。

　　果然中秋過了，又看見又瘦又彎的月亮在天空中閃亮。

中秋作文 篇2

　　一年一度的中秋節(jié)又到來了。中秋節(jié)月亮又大又圓，象征團圓，因而又叫“團圓節(jié)”。

　　可今年的中秋節(jié)卻與往年不同，前天剛下過雨，到現(xiàn)在天氣還是陰沉沉的。我心里十分著急：“像這樣的天氣，月亮能出來嗎？”到了晚上，我滿懷期望地坐在陽臺上，靜靜地等待著。，可是月亮卻半天也不露臉。我十分沮喪：“還賞什么月呀，不賞了！”我生氣的想�！暗蔚蔚巍�，老爸的手機又響了。這手機從下午開始就響個不停，我只是沒太在意，可現(xiàn)在不能賞月了，就打開了老爸的手機，只見手機上顯示著一個個短信：“月桂溢飄香，金秋菊花放……”再翻下一個：“南國云遮月，故園云追月……”我繼續(xù)翻下一頁：“月如銀盆，情又滿心，感謝諸君，念記幫持……”我看了之后，看到這么多得朋友在關心著老爸，心里暖洋洋的。中秋，是人們團圓的日子。老爸、老媽的朋友們都送來了美好的短信祝福。雖然他們相隔很遠，可祝福與真情頃刻就能抵達別人的心中，雖然只是一個小小的短信，但真情能讓人感動。雖然人不能夠相見，但真情是朋友們之間的一座橋梁。只要有了這座橋梁，人們之間的間隔就會消失，真情的橋梁可以把朋友們的'心帶到一起。雖然今天沒有美麗的月亮、閃爍的星星，而且還帶著幾分寒意，但短信里的真情讓我的心里有一股暖流。

　　“滴滴滴”，又一份真情來了……

中秋作文 篇3

　　一年一度的中秋佳節(jié)到了，我們一家人吃著月餅，賞著月亮，小學中秋節(jié)感受作文。

　　中秋的月兒是甜甜的，他給我們帶來了香甜適口的水果，有圓圓的西瓜，笑彎了腰的香蕉，紅紅的蘋果，清脆爽口的沾化棗，還有那好似一串串珍珠的葡萄……

　　中秋的月兒是香香的，他給我們帶來了美味的節(jié)日食品——月餅，月餅的種類可真多啊，五仁的，果肉的，豆沙的，多種多樣，琳瑯滿目，讓你嘗也嘗不盡，吃也吃不完。

　　中秋的月兒還是酸酸的.，他又給我們帶來了思念的淚水。在這團圓的日子里，有多少因工作和學習的原因而不能與家人團聚的人，又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天，人們都會給遠方的親人打個電話，問候一聲，在叮囑幾句，說說最親密的話語。

　　中秋的月兒又是咸的，他趕走了酷炎似火的夏弟弟，迎來了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了，而換上了毛衣、毛褲，天氣也漸漸冷了下來。

　　中秋的月兒就是這樣，讓你琢磨不透，而又讓人產(chǎn)生無數(shù)遐想……

中秋作文 篇4

　　中秋，又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口，仰望灰藍色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……

　　中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。

　　我念，我舊時的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現(xiàn)的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的`夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業(yè)照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空？是否在獨酌著自己的心事？但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母�！保俊�…在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎么會“昨日重現(xiàn)”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。

　　我思，我舊時的恩師！在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個調(diào)皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業(yè)復習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業(yè)，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調(diào)整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根xx我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂?shù)拿髟掳桑瑏韴蟠鹉鷮ξ覀兊母冻�。讓感恩變�(yōu)榛ㄐ醢�，在我的心中，輕舞飛揚。

　　我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現(xiàn)出新同學、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經(jīng)融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！

【中秋作文】相關文章：

中秋作文03-06

中秋的作文12-30

中秋作文04-22

中秋習俗作文11-29

故鄉(xiāng)的中秋作文02-21

快樂的中秋作文02-19

國慶中秋作文02-07

中秋遐思作文03-06

中秋的味道作文03-06

慶中秋作文03-06