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【精】貼鼻子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的貼鼻子作文，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”
老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置�！崩蠋熣f完，同學(xué)們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學(xué)都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的`，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開一看，哈，貼對啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。
這次活動我最高興!真是心花怒放!
貼鼻子作文2
今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒有鼻子，這個鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤，楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時，同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán)，有的同學(xué)說向左，有的同學(xué)說向右，只見他一會兒向左一會兒向右，他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的.笑得直喊肚子痛。原來，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個上場的是我，楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽到有的同學(xué)說往左，剛準(zhǔn)備往左挪，猛地又聽到有的同學(xué)說往右，我猶豫不決，原地思考了一會兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來，我把鼻子貼到門上了�？吹酱蠹倚Φ媚敲撮_心，我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了，它會永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文3
我玩過很多游戲，如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。
今天上午第三節(jié)的上課鈴聲響起，尹老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，對我們說：“這節(jié)課是語文活動課，我們一起來做貼鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了這個消息，高興得一蹦三尺高。
只見黑板上畫著一個小男孩的頭，一雙又大又圓的眼睛，一對半圓形的耳朵朵，一張笑起來的小嘴，就差個鼻子。老師要求我們拿著鼻子，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈，再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。
貼鼻子這個游戲開始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，再快速地向左轉(zhuǎn)了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，過了一會兒，他把鼻子貼到了他覺得應(yīng)該貼的地方�？蓜傎N完，其他同學(xué)都哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。
同學(xué)們一個接一個地上去貼鼻子，有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼到了下巴上，有的'把鼻子貼到了耳朵上，有的則貼到了頭像的外面。教室里不時地爆發(fā)出“哈——哈——哈”地笑聲。
不一會兒，下課鈴響了，同學(xué)們都在抱怨：這節(jié)課的時間怎么這么短！
貼鼻子作文4
今天，我高興地來到小桔燈教室。
我發(fā)現(xiàn)教室的白板上畫了兩只小貓瞇，長著圓圓的腦袋，豎著一對尖尖的耳朵，還有一雙圓圓的眼睛，它撇著一張小嘴，好像在對我們微笑。仔細(xì)一看，真奇怪，這只小貓少了個鼻子，我冥思苦想，還是不明白怎么回事。后來老師說了，今天我們要給小貓貼上個鼻子。
接下來我跟大家來說一說游戲規(guī)則吧！每一次上來兩個同學(xué)蒙住眼睛后再貼。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的'舉手。第一輪開始了，請兩名同學(xué)上場，先蒙住眼睛，然后把鼻子給同學(xué)，同學(xué)門小心翼翼地往黑板上貼，同學(xué)們 左摸摸，右摸摸，兩位同學(xué)確定了地方，結(jié)果還是錯了。
第二輪是輪到我和我旁邊的人了，老師把我的眼睛蒙起來了，突然我的眼前一片烏黑，我左邊摸摸，右邊摸摸，結(jié)果我把一個貼在了貓的耳朵旁邊，一個貼在了貓的外面。
今天的游戲真好玩��！
貼鼻子作文5
“讓我來，讓我來！”幾個同學(xué)大聲叫著。原來，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒有鼻子。這個鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個上去的.是中隊長王玉瑩。班長用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊長一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來：“偏左了，偏左了！”無奈，中隊長又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來：“偏右了，偏右了”中隊長又把鼻子往左邊貼了。這時傳來一陣笑聲。中隊長扯下布條一看，啊，鼻子不但沒對號入座，還使大頭娃娃成獨眼龍了。她也情不自禁笑了起來。
輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼�？上旅娴娜擞纸型峦隆Ｎ译S手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎？
最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉�好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子作文6
星期天的下午，我在教室里跟同學(xué)們玩了一個非常有趣的游戲，名字叫做貼鼻子。
老師在黑板上畫了一個非常胖的豬頭。它的耳朵大大的.，像扇子一樣，眼睛像足球似的，它張著嘴巴正在對我們微笑。它頭上還有一朵花，它什么都有，就是缺了一個鼻子，所以我們的任務(wù)就是給這頭豬貼上一個鼻子，但在貼之前得在原地轉(zhuǎn)五圈。
同學(xué)們聽老師說要給豬貼鼻子，都爭先恐后的想上去玩一次�？墒且粋�個轉(zhuǎn)完五圈后都東倒西歪的走向黑板，根本沒法把鼻子貼正。輪到我玩的時候一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，好不容易才走到黑板前面。在貼鼻子的時候我聽到很多聲音，有的喊向左一點，有的在喊向右一點，最后我還是相信了自己。貼完了，我有點驚訝，我竟然真的貼中了。
玩完游戲的時候，老師讓我們休息了一下。休息的時候我坐在座位上看書，但我心理依舊想著之前的游戲，久久不能平靜。
今天是我玩的最開心的一天。
貼鼻子作文7
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡樂的笑聲，到底是什么事呢？讓我來告訴你吧，我們在做貼鼻子的游戲呢！
輪到我上場了，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈。開始，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，連黑板都找不到，大家被逗得哈哈大笑，又不忍看我兒狼狽的樣子。就提醒我說：“往左，往左。”我經(jīng)過大家的`提醒，終于找到了黑板。我在黑板上摸了又摸，覺得差不多了，就把鼻子往上一貼。老師替我拉下紅領(lǐng)巾，只見鼻子怎好貼在嘴巴的上方，雖然有點歪，但已經(jīng)很不錯了，我十分開心。大家見我貼準(zhǔn)了，都躍躍欲試，這不，一連上來了三個細(xì)心的女生，可這可不是細(xì)心就能貼好的，她們一個比一個離譜。
特別是喻欣羽，連黑板都沒找著，直接貼在了墻上，逗得我們哄堂大笑。
貼鼻子的游戲真有趣呀！怎么？你也要貼？那就來吧！
貼鼻子作文8
今天，張老師在黑板上畫了一個小丑，不過他沒有鼻子。張老師說，游戲規(guī)則是蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，走到你覺得最合適的位置，貼上鼻子。大家紛紛舉起手來，張老師點了一位小男孩兒，他走上講臺，張老師把他的'眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地走上講臺，把鼻子貼在了臉上，我們哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了，都笑起來了。
下面一個是我來貼鼻子。我走上講臺，老師把我的眼睛蒙上了。我搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們嘰嘰喳喳的，有的說；“上面，上面�！庇械恼f；“左邊，左邊�！边�有的說右邊右邊。我此時六神無主，“當(dāng)”一下貼上，我就下定決心了。教室里一下子哄堂大笑，我拉下眼罩一看，也笑了起來。原來我把鼻子貼成了小丑的臉上，像個二郎神。
老師又請了幾位同學(xué)，有的成功了，有的失敗了。無論成功還是失敗，我們都很喜歡這次游戲。
貼鼻子作文9
今天，我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來了一位新老師，她就是——張老師。張老師一走上講臺，就在黑板上畫了一個可愛的娃娃，我奇怪了，作文課畫娃娃干嗎？又不是美術(shù)課，令我更加奇怪的是，這個漂亮的娃娃沒有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時，張老師公布了迷底，原來我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。
張老師請了很多名同學(xué)上去，但留給我印象最深的是：第三名被張老師請上去的同學(xué)。他一走上講臺，就舔舔嘴，頭東張西望的，我想他心里一定很緊張吧！下面的同學(xué)有的叫他往左邊，有的叫他往右邊，有的叫他貼上面，還有的.叫他貼下面，弄得他暈頭轉(zhuǎn)向，他抓抓頭皮，猶豫了許久。最后，自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上，全班的同學(xué)都哈哈大笑起來，哪有鼻子長到頭發(fā)上的娃娃？哈哈哈！笑聲真像是一片歡鬧的海洋。
時間仍在一分一秒的過去，不知不覺中，這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子作文10
今天，梁老師給我們講了一個有趣的故事，故事中說到小豬的鼻子不小心被狠心的狼媽媽一口給咬掉了，于是老師做了個漂亮的鼻子讓我們幫小豬貼上，讓小豬還像以前那么漂亮。
游戲規(guī)則是：老師在黑板上畫一頭小豬，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，然后手拿著鼻子走到黑板前，把鼻子貼上，如果貼得正就得高分，貼歪了遞減分，貼在頭外面不得分。
游戲開始了，首先第一組第一位同學(xué)上場，他的眼睛被蒙上后轉(zhuǎn)了三圈，然后只見他暈頭轉(zhuǎn)向的向黑板走去，把鼻子貼上，結(jié)果貼歪了我們看后哈哈大笑，只得了二分。這時輪到我了，老師拿布條把我的.眼睛蒙上，當(dāng)時我感覺眼前一片漆黑什么也看不見，又轉(zhuǎn)了三圈后我就暈頭轉(zhuǎn)向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我東摸摸、西摸摸，猶豫不定的把鼻子貼上，當(dāng)我貼上鼻子時，下面的同學(xué)哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了小豬的嘴上，也得二分。大家都輪流上場給小豬貼鼻子，貼的位置各種各樣，老師的評分最高5分，有的卻得了0分，最后我們小組總分27分得了第一名。
游戲結(jié)束了，大家都玩得很開心，同時這個游戲也讓我們知道眼睛對我們有多重要，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
貼鼻子作文11
今天下午，老師說要舉行貼鼻子的比賽，我們聽了高興得跳了起來。
游戲開始了，第一個上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺，手里拿著鼻子，在墻壁上來回摸索，同學(xué)們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了，大家一看非常驚訝，因為他貼得太巧妙了，只差那么一點點就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶，他看見自己完成的佳作滿意地笑了，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。這時，我發(fā)現(xiàn)崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時隨堂聽課的阿姨想出了一個好辦法，用膠帶把洞糊起來。緊接著，劉嘉琪上去了，她倒是沒費勁兒，很快就把鼻子貼了上去。可惜的是，她竟把鼻子貼到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的'，引起同學(xué)們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進(jìn)行著……
通過這次活動，我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。
貼鼻子作文12
一個晴空萬里的早晨，我在教室里看見老師在畫一個小男孩。我心想：男孩為什么沒有鼻子呢?又想：難道今天要寫胃口大戰(zhàn)?這時我聽到老師說：“今天咱們玩一個游戲——貼鼻子，如果誰貼歪了就得表演一個節(jié)目。規(guī)則是用毛巾蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后貼鼻子�！�
除我以外所有人都沒貼中，輪到我了，老師問我有沒有信心，我吼聲如雷地叫道，大家都以外我會說能貼中，結(jié)果我說的是：沒信心。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我大搖大擺地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈開始貼，大家胡亂指揮。我想：他們肯定在騙我，不用聽他們的.。我再次吼聲如雷叫道：“就這里!”老師問：“你確定?”我堅定地回答：“我確定�！崩蠋熉亟忾_毛巾，我感覺很是漫長，但我還是耐心地等待。我一看，大吃一驚，暈!我貼在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方，給大家出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰也沒答出來，我就說出了答案。
這節(jié)游戲作文課真是開心啊!
貼鼻子作文13
“ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了，這是今天下午第一節(jié)課--美術(shù)課，我們拿著美術(shù)工具去上課。
來到了美術(shù)教室，老師微笑著說：“今天我們玩游戲，為了獎勵大家!”，“玩什么游戲呢?”一位同學(xué)說：“玩貼鼻子吧!”大家答應(yīng)了。美術(shù)老師拿了一張卡紙，在上面畫上了小丑，有頭，有發(fā)，有嘴，有耳朵，就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是，上來一個同學(xué)，老師用布蒙住他的'眼睛，轉(zhuǎn)三圈，開始貼。這個同學(xué)很快貼完了，下面發(fā)出陣陣哄笑，原來，那位同學(xué)把鼻子貼到頭上了。第二個同學(xué)貼在眼上 ，大家也笑了，第三位同學(xué)貼在......,下課了，我和同學(xué)們依依不舍地離開了。
通過貼鼻子，我感覺到了眼睛對于我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾�。我們要時時愛護(hù)眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。寫作業(yè)的時候，時間長了，要看看別處，也讓眼睛休息一下。
貼鼻子作文14
“往后走！往后走！”
“好！可以貼了！”
“哈哈哈！”
……
今天一來到教室，我看見黑板上畫了一個小丑。他戴著一頂小丑帽，長著一對可愛的.耳朵和眼睛，還有一個大嘴巴，唯獨缺了鼻子。我想：今天一定是先玩貼鼻子游戲，然后寫作文。
果然，不出所料，老師還真讓我們玩了。第一個人是朱勇鋒。老師先幫他用紅領(lǐng)巾遮住雙眼，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后他左摸摸，右走走，隊友在幫他指揮�？墒牵幸恍┱{(diào)皮的同學(xué)。
有人一直喊：“往后！往后邊！”等朱勇鋒到了黑板面前，隊友提醒道：“很好，很好，往左邊一點。”接著那些頑皮的同學(xué)開始搗亂：“往右往右！”朱勇鋒不知聽誰的，心里越發(fā)緊張，于是隨便貼了一個地方。教室里頓時像炸開了鍋一樣，哄堂大笑。朱勇鋒摘下紅領(lǐng)巾，也笑了起來……
今天真是一節(jié)有趣的作文課。
貼鼻子作文15
今天，我們玩了一個游戲，叫貼鼻子。規(guī)則是一個人蒙住眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后，再將鼻子貼到小豬的臉上。聽起來似乎很簡單，可是玩起來卻沒那么容易。
開始游戲了，先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼，轉(zhuǎn)完十圈后就東倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我們哈哈大笑。
好不容易他摸到了門，在我們七嘴八舌的`引導(dǎo)下，他又繼續(xù)往左邊走過去，他的樣子就像一只螃蟹，橫著身體，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我們大叫：“左邊！”“不不，右邊……”又有人大聲指揮著。
此時的黃子銘不知道到底貼在哪里，于是他就胡亂一貼。沒想到他的運氣這么好，一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個個都在那歡呼著，好不熱鬧！
輪到我了，我有點緊張，老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛，就像誰把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣，跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語地提醒，我實在受不了了，也就隨隨便便地貼了個地方。
摘下紅領(lǐng)巾一看，哎呀，我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟著笑起來。
今天的游戲真有趣，我喜歡這邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂！
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