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我哭了作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我哭了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我哭了作文1
我并不很堅(jiān)強(qiáng),常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而落淚?善綍r(shí)我哭都有原因,要么因?yàn)槟猩圬?fù),要么因?yàn)槔蠋熍u(píng),要么因?yàn)榭次膶W(xué)作品太感動(dòng)才落淚。但有一次,卻因?yàn)槲易钣H的人才哭了。
記得那是今年9月19日,本來(lái)大好晴天,中午到金視康測(cè)了一次視力,心情頓時(shí)長(zhǎng)了幾分。但中午吃飯時(shí)不知為什么一口也吃不下,媽媽就說(shuō):“你不就是想去金視康按眼睛嗎!那你去呀,你看在那里有沒(méi)有飯吃!蔽耶(dāng)時(shí)就難過(guò)極了,特別想找個(gè)人倒苦水,于是我就頂撞了媽媽一句:“不是那樣的!笨上攵,媽媽又以各種各樣的理由把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)我沒(méi)有說(shuō)一句話,只是仰著頭硬不讓傷心的金豆豆掉出來(lái),爸爸見(jiàn)我對(duì)此事處稀有沉默不語(yǔ)型,便知道我有話要說(shuō),但面對(duì)媽媽又不敢說(shuō),就問(wèn)我怎么了,為什么不想吃飯。我用無(wú)辜的眼光望著爸爸,又膽怯的.看看媽媽,直到媽媽給我扔了一白眼兒,算是應(yīng)允,我才聲音略帶顫抖地說(shuō)了聲:“不知道!卑职钟謫(wèn)了些其他問(wèn)題,問(wèn)的時(shí)候媽媽不斷插嘴,還一口咬定是金視康弄的,當(dāng)時(shí)我就掉下了兩顆珍貴的金豆豆,轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間,鎖上門(mén),拿一條毛毯包在身上,獨(dú)自蜷縮在角落里,低聲的抽泣,邊哭邊想:你以為你是大人就一定是對(duì)的嗎?你以為你是大人就很了不起嗎?你不要冤枉能夠我,每次一有什么事就是我做的我做了好事卻沒(méi)有一個(gè)人想起我,我討厭你們,你們這些虛偽的大人!那時(shí)我覺(jué)得我是那樣的無(wú)辜無(wú)助,仿佛這些全部都是我的錯(cuò),仿佛每一個(gè)人都在指責(zé)我,媽媽那時(shí)的話像一把把鋒利的刀子,不斷地扎著我的心,聽(tīng)“咚”“咚”……這是心在滴血的聲音,那時(shí)我獨(dú)自一人正承受著無(wú)盡的痛。
那一次,我哭了,我很傷心,很傷心的哭了!
我哭了作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都哭了,只有一些甜,一些苦。
我記得那天早上天氣陰沉,好像隨時(shí)都會(huì)下大雨。我的小貓的寶寶兩個(gè)月大了,很久以前就斷奶了,它能跳得很高,所以家里總是要我扔掉小貓的寶寶,但是我仍然無(wú)法擺脫這個(gè)殘酷的心,但是當(dāng)我早上起來(lái)的時(shí)候,小貓殺了我四個(gè)月,這是非常辛苦的。幸運(yùn)草。巴德。
我很生氣,我不知道該怎么辦,我媽媽會(huì)難過(guò)地扔掉小貓寶寶,我也找不到人要草籽,因?yàn)樗f(shuō)他不會(huì)住在南通,會(huì)去三亞。正當(dāng)我母親經(jīng)過(guò)時(shí),她看著我幸運(yùn)草。耶爾被壓死后,他對(duì)我說(shuō):小貓又按了嗎?我已經(jīng)說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間了,小貓很煩人,所以你不聽(tīng)他們的,堅(jiān)持撫養(yǎng)他們。好吧,現(xiàn)在我知道了,我還是不想把它們?nèi)拥簦 ?/p>
我看著可愛(ài)的小貓,真的不想放棄它。如果他不能從下水道出來(lái)淹死,如果他沒(méi)有魚(yú)吃,餓死,如果他被外面的惡狗吃了,如果-...;...我又看了看我媽媽,看到她盯著我。我不情愿地把小貓放進(jìn)盒子里,走到外面隱蔽的草地上說(shuō):凱蒂,你在這里很棒。玩得開(kāi)心。再見(jiàn)!盜t “喵,喵,喵。幾聲響亮的哭聲似乎向我保證。我走到門(mén)口,最后看了一眼小貓。我哭了,我竟然把如此弱小的生命投入了野外。
回到房間后,大貓不停地吠叫,尋找小貓。我走過(guò)去摸摸它的`頭,說(shuō):咪咪親愛(ài)的,你的寶寶照片很好,放心!薄胺睒s。外面雷聲很大。拉什”大雨傾盆而下。
我想:雨下得太大了,小貓?jiān)谕饷。他?huì)感冒還是發(fā)燒?它仍然很小,阻力也很弱。考慮到這一點(diǎn),我抱著頭哭了起來(lái),嘴里說(shuō)道:我怎么能把這么小的一只貓單獨(dú)留在外面?它還年輕,就把它扔掉了。天啊,我為什么這么殘忍?”想到這,我探出頭去看小貓,但它不見(jiàn)了。我心痛不已,大聲哭了起來(lái),心想:我殺了那只小貓。如果它在家里,它可能會(huì)比現(xiàn)在多活幾年。我真的很后悔失去它。
我哭了作文3
星期一,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們懷著高興的心情走進(jìn)教室。
老師也走進(jìn)了教室,一字一頓地說(shuō):“請(qǐng)大家把數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)上交!蓖瑢W(xué)們都不約而同拿出了數(shù)學(xué)卷子。我也不例外,打開(kāi)書(shū)包一看,卷子竟然不在其中,我頓時(shí)變得驚慌失措。什么?數(shù)學(xué)卷子竟然沒(méi)帶!手心都捏了一把冷汗,怎么辦?看來(lái)只好濫竽充數(shù)了。
不一會(huì),小組長(zhǎng)來(lái)了,我迫不及待地說(shuō):“你先等一下,我馬上!闭f(shuō)著我裝摸作樣地在書(shū)包里翻來(lái)翻去,組長(zhǎng)在一旁顯得焦急萬(wàn)分,不停地催:“你快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”終于他忍不住了,“你還是自己找到了交給老師吧!闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我總算濫竽充數(shù)逃過(guò)一劫。第一節(jié)課是語(yǔ)文,我的心不在焉,老望著窗外的電話,老師講的'話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一心只想著電話。
終于,下課鈴聲響起,我猶如離弦的箭一樣沖出去,來(lái)到電話旁邊,不管三七二十一,拿起校卡,一摁,“嘟——嘟——”的聲音響起。等待媽媽接電話,我激動(dòng)萬(wàn)分。可一秒,二秒,半分鐘過(guò)去了,就是沒(méi)人接聽(tīng),電話里“嘟嘟”的聲音在我耳邊徘徊。我不死心,電話再一次“嘟——嘟——”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,媽媽沒(méi)有接電話。我忍不住抱怨,媽媽的手機(jī)忘帶了嗎?為什么早不忘晚不忘偏偏這個(gè)時(shí)候忘?埋怨是沒(méi)用的,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)到了門(mén)口,我只好硬著頭皮走進(jìn)教室。
上課了,老師直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“周周練已經(jīng)改好了,發(fā)下去!睕](méi)想到老師改作業(yè)竟然改那么快,不一會(huì)兒卷子人人到手了,可唯獨(dú)我沒(méi)有卷子。老師的火眼金睛搜到了這一異常,向我走來(lái),問(wèn):“卷子呢?為什么沒(méi)卷子?”我見(jiàn)隱瞞不住了,挨老師批評(píng)是躲不過(guò)了,只好告訴老師實(shí)情,被老師嚴(yán)肅地批評(píng)了一頓,我羞愧萬(wàn)分。
回到家,我生氣地問(wèn)媽媽:“為什么不給我?guī)Ь碜?”媽媽?tīng)了,說(shuō):“那是你自己的事,自己不操心,還怪我頭上來(lái)了?你只會(huì)說(shuō)別人不操心,你呢?”媽媽數(shù)落著,我的淚水止不住地流。
那次,我哭了!
我哭了作文4
什么?那一次,我竟然哭了!
那是我十歲的時(shí)候,我們學(xué)校為了要讓我們知道我們長(zhǎng)大了,舉辦了一個(gè)活動(dòng):成長(zhǎng)禮。這個(gè)日子是我們每個(gè)四年級(jí)孩子的必經(jīng)之路,我們都會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)校為這個(gè)成長(zhǎng)禮花了不少的心思。我們也非常投入,提前背好歌詞,大家在活動(dòng)上又唱又跳。
還記得那一天,我們各班站在固定的位置,家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)的站在自己孩子的身邊。校長(zhǎng)在國(guó)旗臺(tái)上大聲說(shuō):“成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始!首先我的感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們的成長(zhǎng)禮……”這時(shí)我們開(kāi)始大聲的喊出對(duì)父母的愛(ài)與辛勞的付出,接著我們唱起了筷子兄弟的《父親》,唱完之后,只聽(tīng)一位家長(zhǎng)的'聲音從我的耳邊掠過(guò),她念出了自己寫(xiě)給女兒的信。她說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了,可是我和你爸變老了。我們終究是會(huì)離開(kāi)你的啊,希望你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)保護(hù)自己……”大家聽(tīng)了都非常感動(dòng)。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)與孩子互相交換給對(duì)方信。我也受到了媽媽寫(xiě)給我的信,媽媽在信里說(shuō):
“孩子,你已經(jīng)十歲了,我知道你有了弟弟之后,你以為我們不愛(ài)你了,因?yàn)槲铱偸前迅嗟男乃蓟ㄔ谡疹櫟艿苌稀5鋵?shí),你們都是我的寶貝,只是弟弟比你小,他更需要爸爸媽媽的照顧的關(guān)心。所以你要更懂得體諒媽媽,也要學(xué)著照顧弟弟呀!當(dāng)然,我們時(shí)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤而責(zé)備你,在學(xué)習(xí)上也給你很大的壓力。那是因?yàn),媽媽知道你長(zhǎng)大了,需要學(xué)著承擔(dān)自己的責(zé)任呀!愛(ài)你的媽媽!
看著媽媽的信,我不禁哭了起來(lái),但心里卻很感動(dòng),感覺(jué)很溫暖。這一刻,我感覺(jué)我真的懂得了許多,成長(zhǎng)了許多。
我哭了作文5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)留下一串串足跡,每個(gè)足跡都是一個(gè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它們有的淺淺淡淡,有的卻留在了我們的記憶深處。
那是我和媽媽的一次沖突。
記得幾個(gè)月以前,媽媽買(mǎi)了一個(gè)小巧漂亮的計(jì)算器。
我對(duì)它愛(ài)不釋手,媽媽見(jiàn)狀便將它交給我,讓我保管。我高興壞了,一連幾天都抱著它不停地研究?蓻](méi)過(guò)幾天,我又對(duì)它失去了興趣,把它丟在了一邊。
但我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就是這個(gè)小小的計(jì)算器,卻引爆了我和媽媽之間的誤會(huì)。
那是一個(gè)暖洋洋的下午,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽拿著計(jì)算器,走進(jìn)我的房間:“王津,這個(gè)計(jì)算器怎么沒(méi)有顯示了呢?”我心里一慌:難不成媽媽?xiě)岩晌遗獕牧擞?jì)算器?
我緊張地說(shuō):“不能吧,媽媽,不是我搞壞的!币苍S這個(gè)回答讓媽媽感得有一種“此地?zé)o銀三百兩”的感覺(jué)。她用懷疑的目光看看我,又接著去搗鼓,可計(jì)算器還是完全沒(méi)反應(yīng)。媽媽認(rèn)為也許真是我弄壞了計(jì)算器,就問(wèn)道:“王津,計(jì)算器是不是你弄壞了?”我?guī)Я它c(diǎn)小小的委屈和埋怨,說(shuō):“我剛剛都說(shuō)了不是我弄壞的,你為什么老是懷疑我?”“唉,王津,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是你做錯(cuò)了卻不愿承認(rèn)錯(cuò)誤!”媽媽不聽(tīng)我的任何解釋,說(shuō)完就出去了。頓時(shí),委屈的淚水不聽(tīng)話地流了下來(lái)。本來(lái)就不是我搞壞的,媽媽為什么要這樣說(shuō)我呢?
就這樣,我們母女倆陷入了冷戰(zhàn)。好幾次媽媽要和我說(shuō)話,我都不理她。幾天后,我猛然想起來(lái)在計(jì)算器剛買(mǎi)回來(lái)的`時(shí)候被我連續(xù)玩了幾天,有可能是沒(méi)電了。這次,我主動(dòng)去找媽媽,把這個(gè)想法告訴了她。后來(lái),我們給計(jì)算器換了新電池,它便又能繼續(xù)正常工作了。
這件事在我的心中留下了深深的烙印。它告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)你陷入誤會(huì)的泥澤時(shí),應(yīng)該冷靜下來(lái),找到誤會(huì)的緣由并且積極地尋求方法去解決。你若為一時(shí)的不快而不說(shuō)出來(lái),那誤會(huì)就將永遠(yuǎn)成為誤會(huì)。
我哭了作文6
黑夜,那么寂靜,馬路上最后一個(gè)路燈也遠(yuǎn)離我而去,我小心的向家走去。連覺(jué)得呼吸都會(huì)引來(lái)災(zāi)難。這條夜路,那么黑暗,那么漫長(zhǎng)。
我小心翼翼的推開(kāi)家門(mén),我企圖找回那熟悉的感覺(jué)!皨寢專一貋(lái)了!蔽夜首鬏p松的打招呼,“回來(lái)啦?”媽媽愣了一下,問(wèn)道:“考了多少?我仿佛被震了一下,麻麻還是問(wèn)了,而且從她的口吻當(dāng)中,,似乎已經(jīng)知道了我的成績(jī)。
“才77分”連我自己都不敢相信這是我的成績(jī)。
“。磕阕罱趺椿厥,成績(jī)下降的很快。”媽媽帶著一種憤怒的語(yǔ)氣說(shuō)道。啥事,空氣中彌漫著一股“殺氣”。我的心中積壓著一股怒氣。
“考砸了就考砸了!大不了不讀大學(xué),直接去讀職高,你滿意了吧!”我大吼道。“考砸了還發(fā)火?你還有理了?我告訴你,你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很差!”這一夜,我把被子哭濕了,眼睛也睜不開(kāi)來(lái)了,鼻子似乎塞了兩團(tuán)棉花……
第二天,我又要去上補(bǔ)習(xí)班了,我煩燥的起了床,來(lái)到客廳,我看到了那擺在餐桌上的稀飯,我吃也沒(méi)吃就抓起書(shū)包走出家門(mén)。
下午,“老天爺”哭了,哭的是那么厲害。真好,我終于有借口不回家了——沒(méi)帶雨傘。
我冒著大雨跑到培訓(xùn)班旁邊的.一家面包店,當(dāng)回到寂靜的教室時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了,褲子也濕了一大片,涼颼颼的,同學(xué)們都回家了,我在邊里獨(dú)自一人啃著面包,眼淚止不住的留下來(lái)。
淚簾中,忽見(jiàn)門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)纖細(xì)的身影,濕漉漉的雨傘將她的頭發(fā)淋濕,高挑的身影,和溫柔的臉龐,那么熟悉,那么親切。
“走吧~”
“媽媽!”我一下子撲過(guò)去,哭的更厲害了,比老天還厲害……
我哭了作文7
昨天聽(tīng)說(shuō)老師生病住院了。晚上躲在床上偷偷哭。
我的老師是一個(gè)40多歲的中年人。從教我們一年到六年,我們不再是師生關(guān)系,我們像一家人一樣親密。我們上學(xué)一年,老師會(huì)記下每個(gè)同學(xué)的生日,每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)同學(xué)生日那天給她唱一首生日歌。他們也收到老師的禮物,每個(gè)孩子都覺(jué)得比在家過(guò)生日快樂(lè)得多。老師會(huì)定期去我們同學(xué)家做客,這也是我們孩子最喜歡的活動(dòng)之一。當(dāng)他們知道老師有一天會(huì)來(lái)自己家的時(shí)候,他們都打扮得漂漂亮亮的,覺(jué)得老師和父母一樣親。老師就像一個(gè)不會(huì)發(fā)脾氣的人。當(dāng)你整天看到她時(shí),她總是微笑。當(dāng)然,因?yàn)槟昙o(jì)小,經(jīng)常惹老師生氣,班級(jí)考核扣分,作業(yè)沒(méi)做好。在這種情況下,老師通常會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)和懲罰我們寫(xiě)指令。從100字開(kāi)始,有些同學(xué),每一朵云彩都有一線希望,已經(jīng)把優(yōu)秀的作文寫(xiě)的'很詳細(xì)了。真情實(shí)感在字里行間得到了豐富。
老師生病的消息來(lái)自一位家長(zhǎng)。當(dāng)這個(gè)消息被學(xué)生們知道時(shí),許多學(xué)生在互相聯(lián)系的時(shí)候哭了!袄蠋熀臀覀?cè)谝黄鹨欢ê芾,”一些學(xué)生說(shuō)。“老師一定是生我們班調(diào)皮大王的氣了,”有同學(xué)說(shuō)?傊。老師生病住院的消息是可靠的。老師從醫(yī)院回來(lái),大家都同意去看老師。
昨晚,我夢(mèng)見(jiàn)了我的老師?吹嚼蠋煹木駹顟B(tài)比平時(shí)差很多,好像老師馬上要?jiǎng)邮中g(shù)了。我扶著老師的床沿,對(duì)老師說(shuō):“老師,我在門(mén)外等你”。我看著老師走進(jìn)一扇鐵門(mén)。我再也見(jiàn)不到老師了。我哭著說(shuō):“老師,我等你回來(lái),……”
淚水打濕了我的枕巾。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng)。祈禱我的老師早日康復(fù)!
我哭了作文8
持之以恒,終于成功時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水;反復(fù)試驗(yàn),依然失敗時(shí),我流下了悲傷的淚水;再三解釋,無(wú)濟(jì)于事時(shí),我流下了委屈的淚水……誰(shuí)都曾經(jīng)哭過(guò),伴隨著酸甜苦辣的滋味,我們慢慢長(zhǎng)大了,只有那干涸的淚痕在不斷地書(shū)寫(xiě)著我們童年的故事。
我,不遇到大事是不會(huì)哭的,但是那一次我為了一件小事而哭了。
記得有一次,我正在樓下買(mǎi)東西。突然,一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人走了過(guò)來(lái),他面色非常不好,一臉焦急的樣子,他問(wèn)我:“小朋友,你知道怎么去第三人民醫(yī)院?jiǎn)幔俊蔽艺f(shuō):“當(dāng)然知道了!蹦侨寺(tīng)了,緊皺的眉頭終于展開(kāi)了一點(diǎn),興奮地說(shuō):“我是外地來(lái)的,我和我的一個(gè)朋友到這里打工,我朋友在工地不小心,從架子上跌了下來(lái),傷得很?chē)?yán)重,工友們說(shuō)現(xiàn)在在第三人民醫(yī)院里,可是我不知道去醫(yī)院的路怎么走,小朋友,你能帶我去嗎?”看著他那焦急的神情,我便答應(yīng)了他。把他帶到醫(yī)院去并找到了他的'朋友,只見(jiàn)他的朋友面無(wú)血色地躺在床上,他們對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)謝謝。在回家的路上,我還暗自高興呢:我今天又做了一件好事,回家媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
一進(jìn)家門(mén),就見(jiàn)媽媽正在屋子里來(lái)回地跺著方步,鐵青著一張臉。她一見(jiàn)我就厲聲地喝到:“你又瘋到哪里去玩了?你玩夠了?怎么不再多玩會(huì)兒再回來(lái)?”媽媽放著她的連珠炮,而我呢,不敢說(shuō)話,只有站在那里靜靜地聽(tīng)著她的訓(xùn)斥和責(zé)罵。等她說(shuō)夠了停下來(lái)之后,我本想向她解釋清楚的,可是我的脾氣也來(lái)了,我什么也沒(méi)有說(shuō)轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子,想著媽媽為什么會(huì)這樣!為什么每次都不弄清楚事實(shí)的真相,不分青紅皂白的就罵人,我越想越生氣,越想越委屈,終于忍不住,委屈的淚水奪眶而出。
我哭了作文9
當(dāng)醫(yī)生告訴我兩歲的克麗斯蒂有心智障礙時(shí),我沒(méi)有哭。那時(shí)我不能哭,在以后的歲月里我也不能哭。
克麗斯蒂七歲時(shí),進(jìn)了附近一所幼兒園。當(dāng)我把她一個(gè)人留在那群自信、機(jī)靈的五歲小朋友時(shí)我的心里擔(dān)心極了:如果她發(fā)現(xiàn)自己的“與眾不同”,她會(huì)多么孤單。∵好,同學(xué)們“費(fèi)盡心機(jī)”地來(lái)表?yè)P(yáng)她“今天的單詞拼寫(xiě)全對(duì)了”,沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)補(bǔ)充說(shuō)她的拼寫(xiě)內(nèi)容比別人的都簡(jiǎn)單。
第二年,碰上了一件麻煩事兒。那個(gè)學(xué)期最重大的活動(dòng)是一場(chǎng)比賽,那是其他孩子一直期待的事,卻是克麗斯蒂的弱項(xiàng)。我和先生一直害怕那一天的到來(lái)。
比賽的那天克麗斯蒂假裝生病。是啊,為什么要在坐滿家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的體育館里出洋相呢?最簡(jiǎn)單的辦法莫過(guò)于呆在家里,錯(cuò)過(guò)一次活動(dòng)有什么要緊?可是,最后我的理智還是占上了風(fēng),我?guī)缀跏前衙嫔n白極不情愿的克麗斯蒂推上了校車(chē)。
我也強(qiáng)迫自己去觀看比賽。當(dāng)輪到她門(mén)表演時(shí),我才明白克麗斯蒂為什么那么焦慮:那是接力賽,克麗斯蒂柔弱無(wú)力、遲緩笨拙的動(dòng)作無(wú)疑會(huì)拖班級(jí)的后腿。
孩子們的表現(xiàn)意外順暢,直到粗麻布袋賽這一環(huán)節(jié)。在這一關(guān)里,每個(gè)孩子都要從站著的位置跳進(jìn)麻袋布。
我看到克麗斯蒂站在隊(duì)伍的'最后,她看上去極其焦慮不安。
當(dāng)快輪到克麗斯蒂時(shí),組里有了點(diǎn)變化。組里最高的男孩走到她后面把雙手放到她的腰上,另外兩個(gè)男孩站到她前面一點(diǎn)。一等她前面的同學(xué)從麻袋里走出來(lái),那兩個(gè)男孩就抓過(guò)麻布袋撐開(kāi),與此同時(shí)高個(gè)子男孩靈巧地把她“扔”到麻袋里,她前面的女孩則握著她的手直到她完全平衡。然后克麗斯蒂面帶微笑,自豪地向終點(diǎn)跳去。
在老師、孩子和家長(zhǎng)的喝彩聲中,我悄悄地離開(kāi)了座位。我由衷地感謝那些熱情體貼的人,是他們使我殘疾的女兒像她的同伴一樣正常地生活。
那天,我哭了。
我哭了作文10
聽(tīng),操場(chǎng)上那陣陣鑼鼓聲傳入耳畔,這是在干什么呢?告訴你吧,我們學(xué)校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
瞧,這兒的毽子花一齊綻放,這邊的跳繩呼呼甩動(dòng),那邊的兩人三足奮勇直追,但是令我記憶深刻的還是女子接力賽時(shí)的那一場(chǎng)面。
男子接力賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,操場(chǎng)上依然吵吵鬧鬧。我們幾個(gè)女運(yùn)動(dòng)員邁著自信的步伐,步入跑道,我們幾個(gè)曾經(jīng)一起約定:一定要跑出一個(gè)令同學(xué)、令老師滿意的`好成績(jī)!我的心像小兔子一樣“怦怦”亂跳,六神無(wú)主。突然,我聽(tīng)到了同學(xué)們的一聲聲吶喊:“70班加油!你們最棒!”我做了一個(gè)深呼吸,把對(duì)于比賽的恐懼心理拋到了九霄云外,對(duì)跑步?jīng)]有了一丁點(diǎn)兒的害怕。我站在跑道上,右腿靠后挺直,左腿靠前彎曲,身體前傾,專注而又焦急地地等待發(fā)令的槍聲。只見(jiàn)一股白煙冒出,第一棒的李雨欣像箭一樣沖了出去,然后傳給了范雨欣,接著范雨欣傳給了施鈺洋。快了快了,離我近了,我接過(guò)棒時(shí),已經(jīng)比其他隊(duì)慢了一截,但是我并不氣餒,用盡全身力氣,奮勇直追,近了近了,離其它隊(duì)員近了,離終點(diǎn)近了我飛也似的沖過(guò)了終點(diǎn),但是我們最終還是以一步之差取得了三個(gè)班中最后一名的成績(jī)。
我強(qiáng)忍淚水,憋著不讓它流出來(lái)。但是,另外三個(gè)運(yùn)動(dòng)員看到了我那紅紅的眼睛,安慰我說(shuō):“別難過(guò),你跑得很快,是我們拖了后腿!蔽医K于忍不住了,我哭了,我的眼淚止不住的往下流,我覺(jué)得辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的期望,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)我們的厚望。
回到班集體中,好多同學(xué)們都安慰我們,說(shuō):“失敗乃成功之母,”“友誼第一,比賽第二,”“失敗了不要緊,最重要的是爬起來(lái),向成功前進(jìn)”
我擦去臉上殘留的淚水,心中暗下決心:下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要跑出一個(gè)令自己、令老師同學(xué)滿意的成績(jī)!
比賽結(jié)束了,有著無(wú)比的歡樂(lè)與淚水,但是堅(jiān)持到底的都是贏者!
我哭了作文11
做完作業(yè),我輕松地伸了個(gè)懶腰。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了丟在桌角的皺巴巴的紅領(lǐng)巾,那鮮艷的紅色此刻顯得格外地耀眼,我久久地望著它,發(fā)呆,心情卻變得越來(lái)越沉重。今天在學(xué)校發(fā)生的事情像VCD倒帶那樣再一次重現(xiàn)在我眼前……中午,王老師把我叫到辦公室,問(wèn)我有沒(méi)有交《我和紅領(lǐng)巾》這篇作文。我這才突然想起這是前天老師布置的家庭作業(yè)。糟糕!第一天開(kāi)學(xué)和同學(xué)們玩得太興奮,我居然把這事兒忘了個(gè)一干二凈。怎么辦呢?那一刻我的心里像揣了幾百只小兔子一樣怦怦直跳。承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)吧,老師肯定輕饒不了我,在昨天的電腦課上我因不守紀(jì)律剛被老師摘了大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,這下還不更是“罪加一等”、“雪上加霜”了嗎?正猶豫著,一個(gè)壞主意剎那間飛進(jìn)了我的腦子里:撒個(gè)謊吧,也許可以蒙混過(guò)關(guān)。于是,我硬著頭皮低聲說(shuō):“我交了的.。”
沒(méi)想到這句謊話一說(shuō)出口,接下來(lái)發(fā)生的情況可就完全身不由己了。我也不知道我怎么敢當(dāng)著王老師的面給媽媽打電話,企圖讓她證實(shí)曾幫我改過(guò)作文,也不知道我居然會(huì)脫口而出地說(shuō)某某同學(xué)也看到我已經(jīng)交過(guò)作文了。為了圓前面的謊,我不得不編出更多的假話,結(jié)果在老師的追問(wèn)之下破綻百出……不知什么時(shí)候,淚水早已濕潤(rùn)了我手中的紅領(lǐng)巾。這淚水里,有恥辱、有羞愧、更多的是悔恨!對(duì)不起,紅領(lǐng)巾,我給你抹黑了!我不該只顧著玩,忘了寫(xiě)作業(yè);對(duì)不起,紅領(lǐng)巾,我給你丟臉了!我更不該為了掩蓋錯(cuò)誤而撒謊。師長(zhǎng)們失望的眼神比罵我、打我更讓我覺(jué)得痛,我知道我錯(cuò)了!
想到這里,我深深地吸了一口氣,擦干眼淚,我把紅領(lǐng)巾端端正正地疊好,擺放在書(shū)桌上最顯眼的位置。我想讓它時(shí)刻提醒自己:從今以后,無(wú)論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
我哭了作文12
從小到大,我不知哭過(guò)多少次了,一般哭過(guò)很快就會(huì)忘掉。但今天這一次哭,我卻一輩子也忘不了。
晚飯過(guò)后,我正在和爸爸下五子棋,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“盈盈,下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后媽媽想讓你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué),行嗎?”我一聽(tīng)就急了,眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),我哭著問(wèn)媽媽:“為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)?”媽媽說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō)曙光大道還有一所更好的學(xué)校,我和你爸爸都想讓你到那兒去上學(xué)!甭(tīng)了媽媽這句話,我忍不住站了起來(lái),邊哭邊對(duì)媽媽大聲嚷道:“我哪兒都不去!要去你們?nèi)!四小是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師!王老師、畢老師、謝老師、王老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,教給我們知識(shí);我不要轉(zhuǎn)學(xué)!”
媽媽看我真哭了,走過(guò)來(lái)邊給我擦眼淚邊說(shuō):“我知道你喜歡四小,喜歡你的老師。如果你轉(zhuǎn)到新學(xué)校試試,說(shuō)不定你會(huì)更加喜歡那個(gè)學(xué)校呢。”媽媽這樣一說(shuō),我忽然想起了我班的閆鳳儀,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我班的閆鳳儀就是寒假以后從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的'。他原來(lái)的學(xué)校不要他了,她才到我們的學(xué)校來(lái)的!彼龐寢屨f(shuō)如果我們學(xué)校能把他教育好,就是最好的學(xué)校,我們老師就是最好的老師。現(xiàn)在閆鳳儀變得這么有禮貌、講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí),不都是我們老師教育的嗎?他剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候,考得很差,結(jié)果這次學(xué)期末考試進(jìn)步了許多,這不都是王老師和畢老師用心血換來(lái)的嗎?”
這時(shí),一直沉默的爸爸說(shuō)話了:“孩子的話確實(shí)有道理,哪個(gè)學(xué)校好,哪個(gè)學(xué)校不好,要憑孩子切身的體會(huì)和感覺(jué)去衡量。盈盈也不是小孩子了,他已經(jīng)具備了一定的判斷是非的能力,從他剛才分析這件事來(lái)看,我們應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)!眿寢尦了剂艘粫(huì)兒,說(shuō):“孩子真是長(zhǎng)大了,我們就尊重孩子吧。”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我的心終于放下來(lái)了,擦干眼淚,我笑了。
我哭了作文13
翻開(kāi)相冊(cè),第一張是我和姥姥的合影,這張照片激勵(lì)著我成長(zhǎng)的足跡。
去年春節(jié),我和父母去姥姥家過(guò)年。還沒(méi)進(jìn)門(mén),我的目光就被那凌寒怒放的梅花吸引住了。我正想拍幾張這里的照片,媽媽扶著滿頭銀發(fā)的姥姥走了過(guò)來(lái)。一看到我,姥姥加快了腳步,走在我跟前,用她那顫顫巍巍的手撫摸著我的頭。姥姥用手不停地摸著眼里的淚花,嘴里不停地夸我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,變得漂亮了。看到姥姥那布滿皺紋的臉和那滿是老繭的雙手,我便感到渾身不自在。
就在這時(shí),爸爸舉起照相機(jī)準(zhǔn)備按快門(mén)。我大聲喊:“不!不!我要自己照,不要跟姥姥照!”啪!一記耳光打在我的臉上。頓時(shí),我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。媽媽臉上慈祥的笑容也不知飛到哪里去了。她嚴(yán)厲地說(shuō)道:“你……我沒(méi)有你這樣的女兒!”接著,他扶著姥姥進(jìn)屋去了,爸爸連看也沒(méi)看我一眼,也進(jìn)屋了。
我呆呆地站在那里,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),后又情不自禁地,一滴接一滴地滾落下來(lái),掉進(jìn)了濕軟的泥土里。此時(shí)的我,滿心悔恨。
不知過(guò)了多久,媽媽才走出屋子,用手摸了摸我的頭,她拿出紙來(lái)幫我擦去臉上的.淚水,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,不是我心狠,是你今天太令我失望了。姥姥一輩子辛辛苦苦,把我和你姨媽拉扯大,不知受了多少苦。你小的時(shí)候不也是姥姥帶的嗎?姥姥愛(ài)你勝過(guò)爸和媽,從這兩方面想,你也應(yīng)該尊重她呀!人一老久會(huì)變丑的,這是自然規(guī)律,爸爸媽媽,包括你以后都會(huì)變老的呀!”
聽(tīng)了媽媽一席意味深長(zhǎng)的話,我飛快地跑進(jìn)屋,跑到姥姥面前,失聲痛哭起來(lái),懇求姥姥原諒我。姥姥用她那粗糙的手擦去我臉上的淚水,我的臉緊緊地貼在姥姥臉上。這時(shí),爸爸“咔嚓”一聲,強(qiáng)拍下這個(gè)珍貴的鏡頭,這張照片成了永遠(yuǎn)的回憶。
我哭了作文14
我是個(gè)不愛(ài)哭的人。從我記事起到現(xiàn)在,我哭的次數(shù),掰手指頭都能數(shù)得清。你可以認(rèn)為我是堅(jiān)強(qiáng),也可以認(rèn)為我是感情不夠細(xì)膩。但,那次,我真的哭了,因?yàn)槲铱蓯?ài)的爺爺。
每年春天,我都會(huì)和爺爺一起扛著鋤頭,上山挖蘭草花。那些結(jié)了花苞的是我們的首選。為的是能馬上看到蘭草花開(kāi)放,聞到它散發(fā)出的沁人心脾的幽香。這回,我和爺爺跑過(guò)一個(gè)山頭,挖了三株,把它們都栽在院子里。我們一老一小就都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著。
爺爺看著我,眼里滿滿的慈愛(ài)。爺爺說(shuō):明年春天,我們還一起去挖蘭草花。好!爺爺,你可不能騙我喲,我說(shuō)。爺爺當(dāng)然不會(huì)騙你。說(shuō)完,爺爺還爽朗地笑了兩聲。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云。還沒(méi)等蘭花開(kāi),爺爺就病倒了,他整日躺在床上。
不久,蘭花開(kāi)了,幽香誘人。爺爺卻還是整日躺在床上,出不了房間,整日郁悶,寂寞。我把花端進(jìn)爺爺?shù)姆块g。爺爺見(jiàn)到我來(lái)了,勉強(qiáng)地起身,對(duì)我笑了一下。我看得出來(lái),他被病魔折磨得很痛苦!我說(shuō):爺爺,蘭花開(kāi)了,您聞聞,多香。∴!爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺,您要快點(diǎn)好起來(lái),明年春天再帶著我一起去挖蘭花,我說(shuō)。好!爺爺似乎說(shuō)得非常用力,他把手從被窩里拿出來(lái),摸了摸我的.頭。他手是那么瘦,就像竹枝一樣。
第二年春天,爺爺始終沒(méi)能站起來(lái),沒(méi)能走出他的房間,沒(méi)能陪我去挖一株蘭草花。
清明節(jié)后不久的一天晚上,我從睡夢(mèng)中突然被一陣哭聲驚醒。窗外,爺爺房間里的燈亮著。
我一下子明白過(guò)來(lái),爺爺走了。但是我不愿相信。我的腦海里閃過(guò)爺爺和我一起去挖蘭草花,一起將花栽在院子里,然后對(duì)著我開(kāi)心地笑的畫(huà)面。
我在心里想著,爺爺,你不是說(shuō)要帶我去挖蘭花的嘛,你怎么會(huì)食言呢,你怎么就食言了呢!這時(shí),在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于決堤,奪眶而出,在臉上劃過(guò)一條線,最后滴下來(lái),滴落成一片海。
我哭了作文15
一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,總會(huì)有很多讓你感到開(kāi)心和難過(guò)的時(shí)刻。那一刻,我笑了。
我在白馬尖的一個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書(shū)法,我的老師是一位著名的書(shū)法家。一開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。但隨著時(shí)間的推移,那份熱情漸漸褪去。雖然我的字還是能寫(xiě)的很好,但是我有時(shí)候很討厭書(shū)法,甚至不想日復(fù)一日的枯燥練習(xí)。
最后,我們等待著施展才華的機(jī)會(huì)——參加白馬尖社區(qū)周六組織的新年祝福活動(dòng)。說(shuō)白了就是寫(xiě)“福”字,送給小區(qū)的住戶。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),他們都準(zhǔn)備好了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了活動(dòng)日;顒(dòng)廣場(chǎng)熙熙攘攘,擠滿了人。我們一到,社區(qū)居民就給自己讓路。當(dāng)然,最重要的是我們是時(shí)候一邊飛一邊潑墨跳舞了。正當(dāng)我小心翼翼地寫(xiě)著的時(shí)候,突然,我身后的一個(gè)阿姨指著我剛寫(xiě)完的一部作品喊道:“我的天!快來(lái)快來(lái),這孩子字寫(xiě)得真棒!”聽(tīng)到這里,大家都抱在了一起。我一看,點(diǎn)頭稱贊:“嗯,不錯(cuò)!”“他真的寫(xiě)了這個(gè)?”大家七嘴八舌地圍在一起,我的心很受用,我寫(xiě)得更狠了。在大家的夸獎(jiǎng)下,我原來(lái)練字枯燥的`感覺(jué)突然消失了,那種熱情仿佛又回到了我的身上。“喂,小伙子,別停,下一個(gè)我來(lái)。”一個(gè)老人打電話給我!拔蚁!給我,這是我首先要的?禳c(diǎn),我也有份!我也要!”剛才每個(gè)人都在欣賞我的作品,當(dāng)老人提醒他們時(shí),他們突然清醒過(guò)來(lái)。我也被他們的熱情感染了,我回了一句:“來(lái),來(lái),別擠,到時(shí)候大家都有了!”一旁看,其他同學(xué)太忙了!看著身后最長(zhǎng)的隊(duì)列和人們臉上熱切的表情,我自豪地笑了。
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