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讓我陶醉作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讓我陶醉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我陶醉作文 篇1
"沙沙沙沙"一聲怪異的聲音讓我駐足,側(cè)臉望去,一大片青翠的竹呈現(xiàn)在我的眼前。
本著愛竹的心情,我走進(jìn)了這片竹林。腳下一片柔軟,有時(shí)也會踩到筍殼而滑倒,但因?yàn)榕赃呌兄褡,也不會與地面來個(gè)親密接觸。
越走進(jìn)竹林,你會越發(fā)現(xiàn)快要和竹子融合在一起了。周身都是挺拔修長、郁郁蔥蔥的.竹子,光斑透過竹葉落在地上,錯落有致。微風(fēng)徐徐,竹影婆娑,地面上的光斑也隨之晃動。
閉上眼睛,張開雙臂,任青絲在臉上拂過,享受陽光和微風(fēng)送給你清涼一下的禮物。愜意過后,繼續(xù)前進(jìn),才發(fā)現(xiàn):竹身修長,竹枝纖弱,剛?cè)峤Y(jié)合,體現(xiàn)出了竹的秀美。置身與竹林之中,想必不論是“鳶飛戾天者”還是“經(jīng)綸世務(wù)者”,都會“望竹息心,窺竹忘返”吧!
與這些“綠色精靈”在一起,讓我忘記了煩惱,讓我放下了“浮云”,讓我感受到了輕松自在。
竹不僅僅清新淡雅,而且還有堅(jiān)毅的一面,不然怎么會有"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)。"這種對竹之堅(jiān)韌不拔的贊美呢?
當(dāng)狂風(fēng)襲過竹林,竹竿在風(fēng)中掙扎,暴風(fēng)過后,竹又恢復(fù)到原有的姿態(tài),依然風(fēng)采猶存。怪不得會有“歲寒三友”之稱號。它這種堅(jiān)韌不拔的精神讓我們肅然起敬。
真想與竹一起并肩體驗(yàn)狂風(fēng)來襲,不過似乎不行,但我在竹的身上學(xué)會了堅(jiān)毅、勇敢的精神,就算以后遇到困難也不會害怕。
我想:竹不僅可以用來欣賞,讓人心如止水,也能從竹的身上學(xué)會堅(jiān)毅的品質(zhì),這大概就是我愛它的原因了!
讓我陶醉作文 篇2
在雨的世界,親眼見證雨洗滌萬物的污垢,也洗出了我們靈魂的本質(zhì)。
——題記
一個(gè)人走在林蔭小道,一個(gè)人看著這朦朧細(xì)雨,纏綿一般悠揚(yáng)的樂曲,激起我遙遙無期的悵惘。靜聽雨聲,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢,該來的來,該去的去,在這片美景中享受片刻的.美好。
寂寥的雨巷,幽幽的走過,聽自己踏著青石的聲音,聽細(xì)細(xì)雨聲,一種莫名的惆悵感涌上心頭。在此駐足,聽你訴說憂傷,聽你歌唱這滴答雨聲演繹了無數(shù)篇章。
獨(dú)步雨林,折一片嫩葉,寫滿了樹的滄桑和雨夜的蒼涼。透過颯颯的風(fēng)和雨,浸透我心。夢中,不知身在何處;夢醒,停留原地不知所措。隱痛,劃過心靈。即使暴風(fēng)雨來臨我也不曾哭泣,讓那傷痛隨雨水流去。
清晨,讓絲絲細(xì)雨飄入夢里。細(xì)細(xì)雨絲斜織著,輕柔地從天空落下?諝庵袕浡姆曳。我在暴風(fēng)雨下看那昏暗的天空雨的健壯。這是青春的臂膀,聽瑟瑟風(fēng)中雨的心聲,那是關(guān)于快樂的源泉。
張開雙眼,世事茫茫,紛至沓來。我愛它們。世事將我們裹卷,不給我們喘息的機(jī)會,連這雨也是如此。
在這個(gè)雨季,留下了我雨季的短詩,留下了我人生旅程的記憶,留下了兒時(shí)的童真。不再是單純天真的小女孩,將以往的記憶塵封起來,靜靜地享受此時(shí)的美妙。無論何時(shí)何地,我無時(shí)無刻都感受到雨的細(xì)膩,輕柔得像少女的頭發(fā),讓人沉浸在美好的遐想中。
夜聽雨聲,那是每個(gè)人心中最軟弱的一片純凈之土,是人心中一面易碎的玻璃。太多人將自己的不愉快在雨夜中發(fā)泄。我們不要在嘆息和后悔中生活,攜著無盡時(shí)空漫漫人海中的快樂,希望繼續(xù)前行,朝向不知目標(biāo)的前方。即使遠(yuǎn)處煙霧朦朦,不知方向,大膽向前,快樂就在前方。這雨,讓我陶醉。
讓我陶醉作文 篇3
自從那次,坐在地上,手里捧著本子,拿著筆,借著夕陽的光輝寫下自己的全部心情后,才發(fā)覺自己喜愛上了夕陽。在夕陽的光輝下,我可以感受心中沒有負(fù)荷的美妙感覺。
背對著夕陽,踩著自己被拉長的影子,感受著背后那點(diǎn)點(diǎn)的暖意,轉(zhuǎn)過身,再踩著樹頂?shù)挠白,走到田邊,放眼望去,是一片碧綠和那不刺眼的夕陽,周邊的云彩更是變化無窮,這讓我想起小學(xué)時(shí)那種千篇一律的造句:有的像……有的'像……,就喜歡把云寫進(jìn)去,寫成什么牛啊,龍啊,水啊的一類東西,想到這兒,嘴角不禁上揚(yáng),有些好笑,隱隱約約地被夕陽染成紅色的薄云,隨風(fēng)飄揚(yáng),形成不同的姿態(tài),蹲下身,將整個(gè)人置于夕陽溫暖的懷抱中,傾聽著蟲鳴、鳥叫、樹葉摩擦的聲音,聞著卷和在風(fēng)中的淡淡的青草香,把自己想像是在世外桃源中欣賞美景,很是愜意!直至夕陽沉沒,獨(dú)留那光輝在天邊時(shí),才踩著沾滿露水的青草返回家去。
有一次,是連續(xù)下了幾天大雨后的一個(gè)黃昏,東邊的天空還有淡淡的烏云,頭頂上的天卻是濃濃的,而西邊,離地平線還很高的地方,天空像是硬生生被分成兩半,上一半是濃濃的烏云,下一半是紅紅的太陽。我想看到整個(gè)全貌,在小路上來回地走,尋找最佳的地方,可是由于房屋的遮擋,只能在兩個(gè)樓房的間隙中看著我認(rèn)為的奇景,漸漸陶醉其中,忽然從后面?zhèn)鱽礞玫穆曇,那略帶神?jīng)質(zhì)的叫我名字的聲音,她指著東邊的那只有幾種顏色的彩虹,與夕陽相對,不經(jīng)笑了,這彩虹應(yīng)是夕陽送給我們的禮物。
夕陽是一天的結(jié)束,又是一天的開始,形成時(shí)間的輪回,夕陽讓我享受到了安寧與舒然,我甘愿陶醉于這夕陽。
讓我陶醉作文 篇4
“幾個(gè)風(fēng)笛遲出亭子,你告訴瀟湘,我告訴秦!
面對面,總有要放棄的;厥走^去的歲月,就像流水一樣流逝。仔細(xì)想想,還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時(shí)間,我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中,盡情享受。
無論是經(jīng)典老歌還是流行金曲,都有值得稱道的地方。
懷舊,一首《同桌的你》的歌,已經(jīng)在校園和街道上唱遍了。人,無論年輕還是不再年輕,都在歌唱。當(dāng)然,我不在乎那個(gè)手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美,感動我的是對青春的熱愛!杜笥选反蟾攀沁@個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌了。純真的'友誼,淡淡的思念,滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)世界里,面對義與利,純真能在我們心中占據(jù)多大的空間?非常少。
于是,我們開始尋找精神上的慰藉,讓我印象深刻的是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達(dá)人的情感,在精神上產(chǎn)生共鳴,可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》,讓我沉醉。在典型的中國風(fēng)中加入幾個(gè)時(shí)尚元素,一個(gè)淡淡的輪廓,就能做出一頓聽覺大餐!芭咛ス蠢粘鏊{(lán)白色,筆鋒變粗變淡,瓶中描繪的牡丹就像你的初裝!睅坠P下來,把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受,還有視覺的享受!疤焓撬{(lán)的等等,我在等你。”歌聲醇厚,聲音優(yōu)美,曲調(diào)悠揚(yáng),伊人的思念與日俱增。閉上眼睛,靜靜地聽,斷橋,在柳堤旁,在煙雨中,在油紙傘下,等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂,升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明亮的音樂中,我們懂得進(jìn)步;在激情的音樂中,我們有激情。
音樂讓我陶醉。
讓我陶醉作文 篇5
在我眼中,繪畫是一件讓人陶醉,可以享受的事。
繽紛的色彩將白紙染上顏色,一手端著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,以隨意卻嫻熟的筆法動筆,只因胸有成竹!班оА眱晒P,或許便能畫出令自己滿意之作,又或是,歷經(jīng)漫長歲月時(shí)光,才能將自己的作品繪至登峰造極,令人嘖嘖稱贊。
清新淡雅的墨色在紙張上暈染開來。不同于油畫的厚重與艷麗,水墨給人們的感覺向來是素靜的。色彩單調(diào)又如何?一筆筆的勾勒暈染,墨色與白紙的融合,黑與白的碰撞,為人們展現(xiàn)出一幅幅舒心到極致的水墨畫;蚴撬匮牛蚴嵌饲f,或是宏偉,即使色彩單調(diào),也能給人一種“單調(diào)勝多彩”的感覺。
清新的`顏色在畫筆的帶動下,在水中渲染開來,提筆,在紙上留下那如小姑娘般活潑的顏色。這就是水彩的旖旎吧,既與仿若穩(wěn)重的老大哥的油畫不同,也與端莊嫻靜像似婦人的水墨畫不同,水彩如同小姑娘一樣,花枝招展的,渾身上下都透露著一股青春活潑的氣息;驄善G,或清秀的顏色染開,被“下筆如有神”的繪師繪的栩栩如生。嬌媚似火的玫瑰,清新純潔的百合,讓人見了都陶醉不已。
除卻油畫的穩(wěn)重,水墨畫的淡雅,水彩的嬌艷外,還有素描的神秘,彩鉛的百變,都與繪畫密不可分。
繪畫像是在與各式各樣的人打交道。有心之人自能在其中找到樂趣,對挑戰(zhàn)來者不拒。
在我眼里,繪畫是藝術(shù),它讓我追尋;繪畫是享受,它讓我陶醉。我熱愛著繪畫,對于我來說,一切一切有關(guān)于繪畫的,都使我陶醉!
讓我陶醉作文 篇6
每個(gè)人都說,生命是地球最美麗的點(diǎn)綴,生命的活力讓地球不再寂寞。所以,我陶醉于生命,陶醉于他們的生生不息。
每次在電視上看到關(guān)于動物們的紀(jì)錄片,都不由得一陣高興,是因?yàn)閯游飩兊纳,是因(yàn)樗麄兪侨祟惖耐椋且驗(yàn)槎际峭粋(gè)藍(lán)天下的生命。
看那在草原上奔跑不息的羚羊,為了自己的生命,與另一個(gè)需要他的生命的敵人進(jìn)行一場死亡的角逐。要不就是羚羊葬送在食肉者的口中,要不就是兇猛的.敵人餓死?傊灰钪,就是草原上的霸主,就是草原上活躍的生命。
倒下的不是弱者,活著的肩負(fù)使命。這就是生命的悲壯,生命的競爭。
植物們的生命是綿長而緩慢的,他們要從一顆種子,發(fā)育成為比本身更為高大的植物。他們要付出所有的一切,有時(shí)可能是生命。但是,他們依然可以一代一代地,播種下去——勇抗風(fēng)雨的精神。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。他們的生命是由信念而生的。
人類啊,是一個(gè)宣揚(yáng)“愛”主義的物種——但他們又是怎樣地毀滅了其他生物。
人類啊,是一個(gè)破壞地球的物種,導(dǎo)致全球變暖——但他們又是怎樣地讓地球文明進(jìn)步起來。
我陶醉于生命,陶醉于他們?yōu)榈厍蚋冻龅囊磺,陶醉于他們的品質(zhì)。
他們一代一代地為這個(gè)地球家園創(chuàng)造更美好的明天,永遠(yuǎn)生生不息。
讓我陶醉作文 篇7
我常?刺欤炜帐嵌嗝催|闊,以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著“人”字形或“一”字形的整齊的隊(duì)伍從天空掠過的大雁,喜歡看那潔白的云彩變換著姿勢從天空飄過。也喜歡看那美麗的太陽和月亮。
天,是多么的蔚藍(lán)而又深邃,就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞,而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測,它就是天上的精靈,每一朵都是那樣柔和,那樣純潔,沒有半點(diǎn)兒雜質(zhì)。它一會兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶,一會兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下,它又變得五顏六色,更是給天又蒙上了一層神秘的.面紗。
有時(shí),天空中又灑下晶瑩的雨滴,他們歡快地盡情嬉戲。聽,窗外那莎莎的雨聲,真是大自然最美妙的歌聲了。冬天,一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來,每一朵都是六個(gè)角,那么小,卻是那么的精致和一絲不茍,他簡直就像是一件藝術(shù)品,使我不得不佩服大自然的魅力。
太陽日復(fù)一日的從地平線上升起,那金色的光輝籠罩著大地,給人一種朝氣蓬勃的感覺。但比起日出,我更加喜歡看夕陽。因?yàn)樗刮腋械郊词故屈S昏的最后一縷殘陽,他也要發(fā)出奇燦無比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。
夜幕降臨的時(shí)候,天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃,又使我想起兒時(shí)依偎在母親懷里數(shù)星星的情景。
天空讓我陶醉,它是那樣的神秘而又美妙。
讓我陶醉作文 篇8
夢是多彩的,它似天邊飄浮的一朵悠悠黃云,它是山溝里升起的一縷縷炊煙,它是雨后天邊那道絢麗的彩虹,它是莘莘學(xué)子們的無限遐想。
我們的生活不能沒有夢,沒有了夢生活便失去了色彩,沒有了夢陽光便不再燦爛。沒有了夢,我們便不會追求,不懂得想象,只會碌碌無為的過一輩子。沒有夢的生活,猶如斷了線的風(fēng)箏,只能隨風(fēng)飄蕩。
夢是美好的,它給予我們希望,讓我們看見曙光。雖然它不是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì),卻能給我們無限的精神享受。有了夢,我們才會有勇氣去追尋,去實(shí)現(xiàn)。我一直都很喜歡陳龍那首《全心全意》!“有人說世上早已沒了夢,掛在嘴邊只會惹人譏諷,夢想呀什么的,說說可以,有誰又看中。怎相信所有的夢失了蹤,漫無目的活著也覺從容,何不展開行動打開你天空。我要在青春的天空畫彩虹,把那一切迷茫瓦解消融,用我斗志,跟我夢想訂下了合同……”是啊!有了夢我們就要勇敢地去追,去實(shí)現(xiàn),讓那美麗的夢成為現(xiàn)實(shí),讓我們的青春因?yàn)橛袎舳篮谩?/p>
時(shí)光的馬車?yán)畋捡Y,夢也隨著慢慢變得真切。如果夢可以永遠(yuǎn)的存在,我寧愿長醉于夢境之中,永遠(yuǎn)不要醒來。
因?yàn)閴舻拿篮,莊公才會夢見那色彩繽紛的蝴蝶,陶淵明才會歸隱田園,李白才會成為流傳至今的.詩仙。
夢境無窮無盡,它像種子在滿天飛舞,在尋找生活的土壤,今朝的夢似滿天的星星閃爍著光芒。
我們不能沒有夢,我們的青春更不能沒有夢,沒有夢的青春如一幅失去色彩的畫,永遠(yuǎn)是單調(diào)和空白。沒有夢的青春如干涸的小溪,永遠(yuǎn)都不可能奔人大海的懷抱。因?yàn)閴粲肋h(yuǎn)都是青春最美麗的歌。夢讓我陶醉。
讓我陶醉作文 篇9
有人曾經(jīng)說過:音樂是國際的語言。而我想說,音樂是人與人之間感情交流的紐帶,它使我沉醉,讓我享受無盡的快樂。
我從二年級起就開始學(xué)習(xí)吉他,這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、架子鼓、手風(fēng)琴、薩克斯,對這些都絲毫提不起興趣,可是當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí),一個(gè)男童彈奏吉他的聲音,使我陶醉其中。吉他聲時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而低沉?xí)r而高昂,好像在五線譜上翩翩起舞,我情不自禁地一同哼唱起來,哇,多么美妙的聲音啊。
我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能彈奏出悠揚(yáng)的音樂,那該多好!在我的數(shù)次請求下,媽媽滿足了我的心愿,給我買了一把吉他。
剛拿到手,我激動得直接下手撥弦,可是只聽“砰”的一聲,弦斷了,由于我自己的無知導(dǎo)致美好的愿望變成了失望,我又更換上新弦,當(dāng)我撥到第一根時(shí),DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵,接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的'不同音調(diào),這讓我愛上了吉他,愛上了音樂。
之后,吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都擠出點(diǎn)滴時(shí)間來練習(xí)。時(shí)間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺到音樂是可以表達(dá)情緒的,每當(dāng)我情緒高昂的時(shí)候,都會情不自禁地?fù)u頭晃腦,仿佛身臨音樂中所營造的環(huán)境一般。有一次,我因跑步而受傷,很是傷心,回家后,我拿起吉他,把我所有的情緒透過琴弦發(fā)泄,越彈越激烈,大約過了二十分鐘,我的心也平靜了許多。
吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味,讓我感受到了韻律的美妙,也讓我陶醉其中。
讓我陶醉作文 篇10
許多作曲家都曾經(jīng)說過:音樂是國際的語言。而我想說,音樂是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。這是我挑選了許多樂器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他。可要么是演奏時(shí)身體不舒服,要么就是聲音太大。總之什么樂器我都能挑出一個(gè)大的缺點(diǎn)?墒钱(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí),一個(gè)男童彈奏的琴聲,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那樣享受音樂,那該多好哇!從那以后,我就愛上了鋼琴,愛上了音樂。之后,鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要擠出點(diǎn)滴時(shí)間來練習(xí)。時(shí)間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺到音樂是可以表達(dá)情緒的,所以每當(dāng)彈到情緒高昂的時(shí)候,我都會情不自禁地?fù)u頭晃腦,恍如身臨其境,并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂是用來表達(dá)情感的,而不是用來消磨時(shí)間的。
后來,我第一次參加鋼琴比賽,訓(xùn)練有素的'我得了金獎,我還為此一直沾沾自喜?衫蠋熖嵝盐遥翰灰湴粒饶愫玫挠泻芏。天外有天。
到了今天,我已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個(gè)小男孩的水平。不知道那位引導(dǎo)我的同學(xué),他現(xiàn)在怎么樣了呢?
琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味,我常常陶醉其中。
讓我陶醉作文 篇11
“幾個(gè)風(fēng)笛遲出亭子,你告訴瀟湘,我告訴秦!
面對面,總有要放棄的;厥走^去的歲月,就像流水一樣流逝。仔細(xì)想想,還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時(shí)間,我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中,盡情享受。
無論是經(jīng)典老歌還是流行金曲,都有值得稱道的地方。
懷舊,一首《同桌的你》的歌,已經(jīng)在校園和街道上唱遍了。人,無論年輕還是不再年輕,都在歌唱。當(dāng)然,我不在乎那個(gè)手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美,感動我的是對青春的熱愛!杜笥选反蟾攀沁@個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌了。純真的友誼,淡淡的思念,滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)世界里,面對義與利,純真能在我們心中占據(jù)多大的空間?非常少。
于是,我們開始尋找精神上的慰藉,讓我印象深刻的是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達(dá)人的情感,在精神上產(chǎn)生共鳴,可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》,讓我沉醉。在典型的中國風(fēng)中加入幾個(gè)時(shí)尚元素,一個(gè)淡淡的輪廓,就能做出一頓聽覺大餐!芭咛ス蠢粘鏊{(lán)白色,筆鋒變粗變淡,瓶中描繪的'牡丹就像你的初裝。”幾筆下來,把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受,還有視覺的享受!疤焓撬{(lán)的等等,我在等你!备杪暣己,聲音優(yōu)美,曲調(diào)悠揚(yáng),伊人的思念與日俱增。閉上眼睛,靜靜地聽,斷橋,在柳堤旁,在煙雨中,在油紙傘下,等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂,升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明亮的音樂中,我們懂得進(jìn)步;在激情的音樂中,我們有激情。
音樂讓我陶醉。
讓我陶醉作文 篇12
我們家有一個(gè)巨大的荷花池,每到夏天,池塘上長出了美麗的荷花,這讓我一發(fā)不可收地愛上了荷花。
在某一天,我與家人在下午來到了這池塘賞荷花,這里的荷花真美啊!池塘上冒出了數(shù)不勝數(shù)的荷花,每一朵花的花瓣都呈粉色或紫色都綻放著,旁邊還有一大片大片的碧綠的荷葉,有的甚至還會有一兩滴水珠躺在上面。荷花的身子細(xì)長而又碧綠,有的荷花身子橫側(cè)八側(cè)的歪著,即使這樣,但它依然那么好看,美麗、大方。仿佛是一位少女,在池中跳舞。
“正所謂”出淤泥而不染,濯清連而不妖,果真如此,……旁邊是一位衣冠楚楚,戴著眼鏡,右手臂夾著一本書的`先生,他的兩手輕握著在背后,看上去就是一位知識淵博的長者,再看,池塘一小角落里藏著好幾個(gè)孩子,有的彎著腰兒水,有的在欣賞荷花,有的甚至在水中嬉鬧著,別提有多開心了。水花四濺,那景象的確太活潑了!在這清澈見底,清涼的水中玩鬧,確實(shí)令人倍感清爽。放眼望去,荷花池中早已站滿了人,有的在談笑風(fēng)生,有的在賞花聊天,有的在拍打水花……,這場面別提有多溫馨了。
夜晚,空中早已布下了一輪皎潔的月兒,以及無數(shù)顆耀眼的星星,荷花池里的水倒映了月亮,魚兒在水中跳躍著,風(fēng)一吹,水波蕩漾,荷花泛著一股淡淡的清香,沁人心脾。
綻放的花兒似乎也在綻放著新生命,迎接夏天之來臨,我愛我家的荷花池,它令我陶醉,令我無法忘懷。
讓我陶醉作文 篇13
讀詩,讓我著迷,讓我陶醉。
寧可食無肉,不可居無詩。
閑居二日,立行坐臥而時(shí)時(shí)皆有詩集在手,佳句在口,不亦樂乎!
如果不是老師的再三勸誠,或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見詩中那綺麗的風(fēng)光,妻關(guān)的景致。若非讀詩人,哪會品味這詩中的樂趣?
你能想象嗚?放于我案頭的薄薄的詩卷中,竟沉積有千年的淚水歡樂,古今的丹心碧血;當(dāng)我輕輕誦讀那短姐的詩句,可以陳隱聽見江南的管弦絲竹,大澳的鐵馬金戈。或許還有清明的細(xì)雨飛來打濕衣襟、夾雜著杏花村的酒香。
“天寒琴袖薄,日墓倚修竹”,曠世風(fēng)華,散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,蒼茫云海間”,詩人的豪氣抉寒氣而來,使人為之一凜;“春潮帶雨晚來急,殲渡無人舟自橫”,蘊(yùn)藏著泥土的.芳香,自然的氣息;“人生得意須盡歡,莫使金禪空對月”的撲棄酒氣中,分明也有詩人的一股傲氣通人·一讀好詩,得以感受這氣候萬千,體會這動人詩情,不亦樂乎?
詩不離情,更離不開活生生的人。讀詩讓人自能從白紙黑字間熟識一個(gè)個(gè)鮮活的面容。他們詩書滿腹,才氣縱橫,卻又糞土王公,淡泊名利;向往田因歸隱,東茂采菊,但又心懷天下,不吝以一腔熱血普救蒼生,“大庇天下寒士俱歡衣”。在我眼里,他們是真正的中國人,華夏的精神柱石!又有李白的瀟灑自如,王維的自然超脫,杜甫的悲天憫人。如此種種,詩人們獨(dú)特品行,不一而足,令人悠然神往。讀好詩,得以超越時(shí)空阻隔,與如此詩人神交,不亦樂乎?
讀詩之樂如斯,我又安能不樂在共中?讀詩,唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩近百首,即不會作詩不能吟。但,讀詩作詩,各得其樂,又何必強(qiáng)求呢?不多說了,讀詩去也!難怪老師說:三日不讀詩,難免口炙。
讓我陶醉作文 篇14
秋姑娘攜帶著滿園的碩果偷偷溜走了,這時(shí)冬姑娘來了,揮了揮手,一個(gè)個(gè)淘氣的雪精靈聽到了她的呼喚,紛紛來到了人間。
清晨,我打開窗,寒氣襲人。放眼望去,外面的世界銀裝素裹,就連樹爺爺也冷得感冒了,趕快披了一件純白色的大衣。
冬,雖沒有春的百花齊放,爭奇斗艷;也沒有夏的炙熱驕陽,青枝遮掩;更沒有秋的碩果累累,紅葉飄飄,但,卻有著更加獨(dú)特的魅力,使我陶醉。
有人說:“冬天不過是一片白色,我們是在白色的海洋中生活。”你是這樣想的嗎?不,別看冬天沒有明顯的特點(diǎn),但古人說過:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǖ钠犯袷羌儩、高尚、堅(jiān)韌不拔的,令人敬佩。在皚皚白雪之中,有幾枝梅花,一枝像羞澀的小姑娘似的,半開半包;另一枝則像在搖籃中醒來的小嬰兒,含苞待放的花骨朵;還有幾朵已經(jīng)開放的則像成熟的少女,成熟端莊,惹人喜愛。這構(gòu)成了一幅多么秀麗的冬天水墨畫。
我走在小路上,看著雪地上一串串大小不一的腳印,思考著這又是誰來過這里。我邊走邊想,這時(shí)一聲又一聲嬉戲的笑聲傳入我的耳中,我慢慢地抬起頭來,原來是孩子們在玩雪,看到他們一張張開心的笑臉,我想他們也許像我一樣喜歡冬天,這個(gè)美好的季節(jié)。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但孩子們的心卻是熾熱的`。
冬天,是一個(gè)幾乎沒有花的季節(jié),但有梅花的陪伴冬姑娘也并不認(rèn)為沒有色彩。
冬天,是一個(gè)白色的季節(jié),但帶給了我們無限的歡樂。
冬天告訴我們只有經(jīng)歷嚴(yán)寒才能擁有彩虹的絢麗,多姿多彩。
冬雖比不上春華秋實(shí)的絢麗,但它卻擁有了我們的喜愛,我喜歡這樣的冬天,這樣的冬天令我難忘!
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