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中學作文600字

時間:2023-04-11 09:34:20 作文 投訴 投稿
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【精品】中學作文600字錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中學作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】中學作文600字錦集八篇

中學作文600字 篇1

  “他們中的男孩常常邁著流星大步走進校園,把成績公布日視為生命的最后一天;他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動到極限,受到老師一點批評就以淚洗面.但不管怎樣,他們總是給人一片陽光,因為他們都有響亮的別稱:快樂中學生.

  他們其實也很乖,只是由于年少有些問題一時無法弄明白.天上的月亮就是最好的見證,有祝福的心愿伴著彩虹似的夢.

  也知道爸爸媽媽最親,可總是沒有夸贊父母的信心,也許不會表現(xiàn)的個性,真是與父母相同的生命.‘‘--摘自我的心聲.

  我們是快樂中學生,即使不那么懂事/有一點點輕狂,卻仍無法遮掩我們純真的心靈.

  “快樂本來可以屬于天上的某個正神,但是由于他用盡心思去尋找快樂,快樂反而離他越來越遠.‘‘我經(jīng)常這樣想.大概這就是我們?nèi)绱丝鞓返拿孛馨桑嚎鞓肪拖衲愕碾p肩背包,你勒得越緊,越覺得痛苦;而當你放松心情向前跑時,你不僅會感到快樂的.份量,還會聽到來自快樂的“咚咚‘‘聲.

  就是這么簡單,跑到快樂的前面,讓快樂永遠跟著你--跟著我們這群快樂中學生!

  實話說,成長不是沒有煩惱,在快樂偷偷打個盹的時間里,煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們.隨后一段短暫的時間里,我們品嘗到了從未品嘗過的苦,我們開始認識到競爭的必要與淘汰的含義--幸好,正當我們要開始改變時,快樂 揉揉眼睛,打個哈欠,又開始依附著我們.于是,我們的軀體是自己的,靈魂是快樂的!

  現(xiàn)在,嘿,我們依然是 那些個快樂的孩子!我真想--我是說如果有可能的話,我真想問問當初將快樂拋給我們的家伙:“是因為有快樂存在才使我們成為中學生呢?還是因為我們是中學生才使我們代號快樂呢?‘‘嘻嘻--我又忍不住要開始快樂 了......

中學作文600字 篇2

  不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學會堅強。

  一次的期末考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊!每當我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動,眼前是一片灰色的世界。

  一個人走在靜靜的街上,原來是如此的寂靜,冷清清的,如同我的`心。街道兩旁立著為火紅的廣告,黃發(fā)的樹,然而我沒有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前,輕輕地撿起這片樹葉,他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷,任憑風吹雨打,但堅強一直堅持到秋天。我被他的堅強所打動了,他并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞,落紅不是無情物,化作春泥更護花呀!因為她并沒有少受陽光、雨水的愛,直到生命的盡頭堅強還要跳上最后一支舞來報答他們啊!

  比起這片小小的樹葉,我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅強起來吧,不經(jīng)歷風雨,怎能看到彩虹呢?

  從此以后,我學習更加努力,每天我第一個進教室,最后一個走出教室,辦公室老師邊時常有的身影閃現(xiàn),校園里經(jīng)?吹轿沂峙鯐驹谀嘧x,功夫不負有心人,那次失敗的后的一次大考,我又恢復了我往日的雄風,又一次站在了領獎臺上。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  我經(jīng)常對自己說:堅強一點吧,勇敢的去面對風雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。

中學作文600字 篇3

  總的來說,《三國演義》是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實歷史和民間傳說編撰而成的,小說講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放、草莽英雄的形象。現(xiàn)實與想象結(jié)合,構(gòu)造出一部文學史上的巔峰之作。

  賞《三國》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓約,面前香爐直立立焚著三株清香,香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨。是的,劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義如今成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的.深厚友誼也無不教人感動。

  讀《三國》,遙想赤壁之戰(zhàn),是一幅波瀾壯闊的源遠流長的江山圖畫,魏蜀兩軍千萬精銳軍馬全副武裝,蓄勢待發(fā),旌旗整列,軍容甚盛,黃風席卷戰(zhàn)場,是一場惡戰(zhàn)前的寂靜,戰(zhàn)旗搖擺,烽火連天,號角吹響,只見城門敞開,霎那間,吶喊聲,馬蹄聲響成一片,戰(zhàn)場上,刀光劍影,血肉橫飛,有詩云:遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,故國重游,多情應笑我,早上煥發(fā)人生如夢,一尊還酹江月。

  品《三國》,會從中收獲了不少為人處事的經(jīng)驗,它為我前方未知的道路燃起了一盞明燈,周公瑾正值英年,素有大志,功成名就,本應度過一段美好的人生,就因嫉妒諸葛亮比自己城府深,竟生出“既生瑜,何生亮”的怨言,設計欲將其陷害,最后自己反而“賠了夫人又折兵”,結(jié)果慪氣口含鮮血而終,生前所得盡失,死后不得其所,何其悲哀,它用事實警戒我要以寬厚的心懷來看待事物,接受事物,這一事例,給了我很大的啟示。

  民國時期的教育家胡適曾說過:《三國演義》是一部絕好的通俗小說,在幾千年的通俗教育史上,沒有一部書比得上它的魔力。是的,這本書一直以獨特的創(chuàng)作方式和文化魅力吸引我去閱讀,讓我感受到中華文化的博大精深,使我得到深刻的感悟。

中學作文600字 篇4

  公園中的怪現(xiàn)象想必大家都去過公園吧,公園里有許多美麗的風景,也因此引來了不少游客。因為游客人數(shù)不斷上升,所以公園中的怪現(xiàn)象也層出不窮。公園中的花壇里,原來有很多五彩繽紛的花朵,可現(xiàn)在,卻有許多人把花摘走,那個漂亮的花壇,變得不再美麗。那些人...

  公園里的樹

  公園里的樹星期六,媽媽帶我去公園里玩。我在公園里看見了青青的小草,剛剛發(fā)了芽的大樹。一顆又高又粗的'大樹把我看呆了。我問媽媽這科長的高聳入云的大樹,長了多少年?媽媽告訴我,這棵樹長二十多年。我說:這棵樹真漂亮,它長在公園里能抵擋風沙,公園就不...

  公園的早晨

  公園的早晨浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2)沈怡紅星期天的早晨,我約了幾個同學一起去公園游玩放松一下精神。來到公園,走進大門,我看到路旁的花草樹木上面到處都有晶瑩透亮的水珠。整潔干凈的林中小道一直通向公園深處。左邊的草坪上面有幾個...

  公園四季

  公園四季在我的家鄉(xiāng)有兩個美麗的公園,最美的是碧洲公園。春天時,公園中到處都是陽光明媚;▋洪_了,蜂蝶鳳舞,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天里有和風,最適合放風箏了!春天還可以做很多事,春游啦,野餐啦,采花等等!夏天很熱...

  公園一角

  壺山公園是一個十分美麗的大公園,但最美麗的還是公園的西北角了。西北角是一個大魚池,魚池旁長滿了綠草,種著許許多多的參天大樹,為魚兒撐起了太陽傘。正逢春天到來,樹邊的野花也都爭先恐后的開放了,五彩繽紛,給公園增添了許多生機。來到魚塘...

中學作文600字 篇5

  天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進我的心房,我的心頓時僵硬起來,空氣壓抑得很,路上只留下一串悲傷的腳印。

  兩旁的樹紋絲不動地佇立著,不時打著寒戰(zhàn),抖落下幾片被拋棄的葉,橙紅的太陽也縮起了頭,望著沒有絲毫生機的一切,我慢慢地走,任憑雨水墜落到我的臉上,哀傷的淚不覺間從眼角跑出。

  期末考試的前幾日,低頭扎進書里的我,面對著考分這張無情無形的網(wǎng),無可奈何地讓它將我罩起,暗無天日。那幾天,家長的歡笑、老師上課的打趣已在不覺間消失得無影無蹤,不可尋覓。學生的包袱壓在身上,肩頭不時地疼痛,為了能達到目標,我?guī)缀跸褚晃粵]有盔甲的戰(zhàn)士,為了戰(zhàn)爭的勝利奮不顧身地撲向槍火,往日臉上陽光般的笑失蹤了,自己已然不覺?荚嚨哪翘,面對著一張張試卷,眼前似乎出現(xiàn)了一個巨大的輪盤,不停地轉(zhuǎn)動著,一張張陰翳邪惡的臉浮現(xiàn)在試卷上,眩暈、眩暈——考試的結(jié)果,我心里早已明白。

  來到教室,看著發(fā)下來的、不可見人的分數(shù),我的心又結(jié)上了一層更厚更冷的冰,將我的`失落凍起緊貼在心上,我閉上眼,淚又一次不是時候地落下,耳邊同學們小聲的議論,讓我的頭埋得更低更低,心墜得更深更深——

  不知多久,幾絲涼風將我激醒,環(huán)顧四周,靜下來了,心里也平靜了許多,我抬起頭望向天空,感到出奇地灼刺,輕輕瞇起雙眼,那是陽光嗎?陰暗的天幕,不知被誰撕開了道口子,幾縷金黃的陽光射出來,射在潮濕的空氣中,射在路旁僵硬的樹木上,也射進了我的心里。漸漸地,那道口子越來越寬,滿滿的陽光瀉了下來,傾倒進我的心里,我仿佛感覺到了陽光正在將我心中被冰凍起來的失落慢慢融化,陽光充斥著我的心房,暖暖的,我仿佛回到了那充滿自信的時光。

  收好試卷,告別過去,我要讓自信重回,開始我新一輪的生活,面對著陽光,我高高地抬起頭,笑了,朋友說,我終于笑了,有陽光、有自信的笑真的很燦爛。

中學作文600字 篇6

  那時,西北風已經(jīng)開始在大地上肆無忌憚地橫行起來,路上的行人稀疏了,很多人更愿意蜷縮在溫暖的家里。

  那是在放學回家的路上,走過一條小巷口,突然,一個個美妙的音符飄人我的耳朵。一個老人坐在小巷口,手里托著把小提琴,正忘情地演奏著。那是一首《梁!,在西洋樂器的演奏中綻放了更加飽滿的東方韻律。

  我被吸引了過去,老人身邊有一張報紙,那是一份老舊的《東方今報》,報紙在歲月的侵蝕下已經(jīng)略微發(fā)黃,模糊地看見兩行大字:“一個老人感動一個城市”,“為了遠在西部拓疆女兒的學費”。地上零零星星地散落著幾枚硬幣,或許摸上去會有冰一樣的寒冷吧?我嘆息道:“真的就沒人愿意放下幾張面值大一點的紙幣嗎?”我掏出了一張十元錢紙幣放到他面前,隨后轉(zhuǎn)身離去?墒邱R上我又有點后悔了。今天怎么回事?我之前從沒這么慷慨過吧?我怎么就這么愿意給他錢?轉(zhuǎn)念一想,算了吧,送出去的東西就像潑出去的水?磥斫裢碛忠耘菝媪,苦也!

  在那之后的一個星期,老人每天傍晚都在那兒拉小提琴。不同以往的是,老人腳下的'報紙上多了一個小瓶,我偶爾看到他掏出幾粒東西含在嘴里。那幾天大雪已經(jīng)開始飄落,無情地冰凍著大地。老人只穿了一件舊夾克,那雙布滿皺紋的手在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我想起了阿炳。我不禁開始憐憫甚至敬佩眼前這個老人,每天放學后準時去聽老人的演奏成了我生活的一部分。

  在當時,那是我最美的享受了。有時,我一個人與老人隔街對望。街上行人寥寥,透過昏暗的街燈,我看到一張蒼老的面容,雪花打在他的頭發(fā)上面頰上,縷縷銀絲被凍得僵硬,衣角幾處落上了雪花?墒,那把提琴,依舊拉著那一首曲子,曲子很普通,卻征服了我的心。

  有了老人琴聲的陪伴,那年的冬天,我感覺沒有那么寒冷。不久之后,我們舉家遷走了,我再也沒有聽到那位老人的演奏了。但是,我感覺那位老人,永遠在我心中演奏著。

中學作文600字 篇7

  有人覺得承諾是風,給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤;也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;承諾是玫瑰,想要摘取,必須要付出代價;承諾也是雙刃劍,當你拔出它的時候,你就明白了一切。但是,我說承諾象流星呢?大家會覺得怎么樣?

  “語文、數(shù)學、英語…”老師把卷子一份份發(fā)下來,我的心情卻一次次的失落。這次考試我考得太爛了,當我看到我的成績時,我的心情一下子從%100下降到%1。英語、政治、地理下降了,這充分的說明:我退步了…而令我感到特別愧疚的'是……那個承諾。

  在考試之前我許下了兩個承諾:一是讓語文老師破費,而是英語必須靠到96分,達到優(yōu)秀率?墒,我都沒有實現(xiàn),我甚至都快對自己沒有信心了,幸好,家長和朋友都在我身邊一直鼓勵我,我才沒有失去信心,否則……

  這次,我敗給了我自己。但是,我明白了“冰凍三尺,非一日之寒”“少壯不努力,老大徒傷悲‘的真正含義。書,不是短短幾天就可以讀好、讀完的,它是靠我們?nèi)粘I钪幸稽c一滴積累起來的。所以,我們要在平常認真聽講、努力學習,而不可以臨時抱佛腳。如果我們平時不認真聽講、努力學習,就不會取得優(yōu)秀的成績;如果沒有取得優(yōu)秀的成績,父母就不會高興,反而會傷心。如果我們還愛自己的父母,就應該讓自己的父母高興,而不是天天為了自己擔憂。我們應該這樣做,因為……報答。

  在這里,我要給語文老師和英語老師道歉。因為,我沒有實現(xiàn)那個承諾。但我相信,我的自信告訴我,期末,我肯定會實現(xiàn)這個承諾。我敢百分之一百的確定,我離那個承諾已經(jīng)不遠了。

  我們的承諾,雖然不值錢,但是,我們一定會努力實現(xiàn)我們的承諾。因為,那是我們的夢;因為,那是我們的愿;因為,那是我們的……期待。

中學作文600字 篇8

  “讀書破萬卷,下筆如有神,寫作隨筆。”這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。

  記得小時候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏。

  此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的`是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評,取得了大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。

  當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!

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