青春作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的青春作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春這個(gè)歲月里還深藏著一個(gè)人許許多多美好的夢(mèng)。但你若不珍愛，到頭來只能是“白了少年頭，空悲切”。那么，我們應(yīng)該怎樣珍愛青春呢？
珍愛青春，就要趁早立下大志。大千世界，浩浩塵寰，庸庸碌碌度過一生的人不計(jì)其數(shù)；然而久經(jīng)磨練，矢志不渝，最終到達(dá)光輝頂點(diǎn)的人也不可勝數(shù)。究其原因，一個(gè)重要的方面就是他們所立之志有高與低、遠(yuǎn)與近之別�？鬃印笆逵兄居趯W(xué)”，才有對(duì)后世影響至深的儒學(xué)經(jīng)典；陳勝年輕時(shí)就立下“鴻鵠之志”，才成為中國歷史上農(nóng)民起義第一人；周恩來少年時(shí)決心“為中華之崛起而讀書”，毛澤東青年時(shí)“問蒼茫大地，誰主沉浮”。人的一生要在漫長(zhǎng)的歲月中度過，猶如黑夜行船，一個(gè)最遠(yuǎn)最亮的航標(biāo)燈是最好的引導(dǎo)者；人的一生又會(huì)在困苦中度過，猶如攀登山峰，有的人停在半山腰，有的則決心非登上山頂不可，其間的艱難險(xiǎn)阻對(duì)于前者來說是攔路虎，對(duì)后者卻僅如微風(fēng)拂面而已。最終，“一覽眾山小”的感覺屬于誰，自然盡在不言中。
珍愛青春，就要惜時(shí)勤學(xué)，努力奮斗�！耙荒曛�(jì)在于春”，青春就是一個(gè)人一生的春天，而青春的腳步又是那么匆匆。珍愛青春，就莫讓年華付水流，要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬的本領(lǐng)。只有這樣，在未來有風(fēng)有雨的天空中飛翔時(shí)，你的翅膀才不會(huì)被折斷。奮斗是青春的內(nèi)涵，奮斗是青春的真諦，奮斗是青春的本分。我們這些新世紀(jì)的青年，要想為人類的`文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，就要有拼搏進(jìn)取的精神。如果不去拼搏、不去奮斗，那么再崇高的理想、再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過是美妙的空想�！叭松苡袔谆夭�！”我們只要敢于拼搏，善于拼搏，成功的大門就會(huì)為我們敞開。
珍愛青春，就要勇敢地面對(duì)挫折。在人生道路上，難免有坎坷。通向成功的道路并不是鮮花鋪就的，在奮斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕，它能考驗(yàn)人、磨礪人，使人生更有價(jià)值。如果你能堅(jiān)強(qiáng)不屈地奮斗，從痛苦中走出，你將信心倍增，前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定。海倫·凱勒是一位舉世聞名的女作家、慈善家，令人難以置信的是，她既盲又聾啞。但她不屈服于這些挫折，毅然頑強(qiáng)奮斗，終于為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動(dòng)心忍性，增益其所不能�！弊屛覀兲ぶ酀�，迎著風(fēng)雨，帶著硬朗朗的身子，走進(jìn)輝煌的中年。
青春是一段單行道，沒有回頭的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，珍愛青春吧，讓我們邁出的每一步都留下歷史的輝煌！
青春作文 篇2
葉韻離開我的時(shí)候，那是一個(gè)剛下過雨的黃昏。操場(chǎng)上的塑料草坪被沖刷得分外刺眼。18歲，長(zhǎng)到了足夠高，夕陽可以把背影拉得很長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓我幻想明天我就能夠?qū)W會(huì)扣籃。
我隔著盛夏黃昏那清涼的空氣，邂逅一種潮濕。我不知道這種潮濕和淚水有著什么莫大的關(guān)聯(lián)，操場(chǎng)跑道低洼處的積水，像一面碎了的鏡子。天空的淡藍(lán)與夕陽的血紅，在緩慢地相互滲透。我一如那潭死水，無助地遙望，略帶憂傷地企盼所謂的彼岸。
有一件事情，我至今無法理解。
葉韻離開后，我突然忘記了如何打籃球。最愛的籃球場(chǎng)，成了我的噩夢(mèng)。當(dāng)初，高中夏季籃球聯(lián)賽剛剛展開，我憑借自己出色的三分球入選�；@球隊(duì)。
得分后衛(wèi)，絕對(duì)主力，強(qiáng)大的外線火力，令人窒息的絕殺：我總是用這等夸張的詞句進(jìn)行自戀，收獲一些意想不到的幸福。
前三場(chǎng)比賽，也就是葉韻離開我之前，我場(chǎng)均投進(jìn)3個(gè)三分球，外加4次助攻。我在外線的牽制力，讓我們的內(nèi)線打得分外流暢。三戰(zhàn)全勝。
她走之后，我發(fā)現(xiàn)投籃的動(dòng)作開始發(fā)飄，就像那急速行駛的賽車在彎道處漂移，毫無控制力可言。從訓(xùn)練賽開始，我的狀態(tài)宛若靈魂出竅一般。不知道為什么，那個(gè)左撇子的我，在球場(chǎng)上扔三分球就像切白菜一樣簡(jiǎn)單的我，突然忘記了什么叫做投籃。
第四場(chǎng)比賽，我一分未得，三分球5投中0。球隊(duì)贏得很艱難，1分險(xiǎn)勝�？粗覀兊闹袖h“胖子”滿頭大汗地從球場(chǎng)上走下來，剛剛坐穩(wěn)的他就暈倒了，我心有點(diǎn)痛，不敢看胖子那不再強(qiáng)硬的身軀，如果我能投中一個(gè)三分，情況遠(yuǎn)不會(huì)這么糟。
第五場(chǎng)比賽，我仍舊一分未得，三分球7投中0。球隊(duì)輸了，這次胖子沒有暈倒，所有的人都很沉默。而這種沉默，像是對(duì)我的一場(chǎng)詰問，讓我無地自容。
每次三分線外飆射，我聽到的都是球與籃網(wǎng)摩擦發(fā)出的刷刷聲。如今的三分線外，每次出手，球都會(huì)在籃筐中旋轉(zhuǎn)2圈到3圈，然后狠狠地從籃筐彈離。就像一種拒絕，讓人心灰意冷。
我有時(shí)候會(huì)懷疑，是不是老天在故意和我作對(duì)。他好像無處不在，在我最落魄的時(shí)候，給我施展一種詭異的魔法，讓經(jīng)我手投出的籃球，都本能地拒絕著籃筐。我甚至在想，是不是我們球場(chǎng)上的籃筐一夜之間變得太小，專門對(duì)付我的三分遠(yuǎn)投?
一切的空想，在比賽失利后的黃昏蔓延開來。我抬頭望望天，還是藍(lán)的。可親愛的上帝，你能告訴我嗎，為什么三分球遠(yuǎn)投，從我身旁偷偷地溜走了?
第六場(chǎng)比賽，我主動(dòng)向教練提出申請(qǐng)。我安靜地坐在了替補(bǔ)席上。
我們贏得了比賽，整場(chǎng)比賽我們沒有投一個(gè)三分球，可是我們贏了。那一刻我好像突然明白了，其實(shí)沒有了三分球的籃球賽一樣精彩;沒有了三分球的球隊(duì)，依舊可以選擇勝利;沒有三分球，我是不是依舊深愛著籃球，深愛著與青春有關(guān)的日子?沒有了三分球，球隊(duì)還有沒有我的位置?
那個(gè)黃昏，我感到了自己的渺小。直到星星升起的時(shí)候，我依舊徘徊在球場(chǎng)的中央。我要的答案在哪里?籃網(wǎng)隨風(fēng)搖曳，好像在譏笑我的無能
數(shù)學(xué)老師曾說過：青春是等概率的等可能事件，在發(fā)生的那一刻，也就昭示著結(jié)束。而概率是一件你永遠(yuǎn)無法左右的事情。
猴子他們，在我毫不知情的狀況下，背著我去找了葉韻。
整個(gè)事件我都是不知情者，直到葉韻給我打電話的時(shí)候，我依舊蒙在鼓里。聽著那熟悉的`聲音，卻在客觀地分析著，劃清著一些東西。
我突然變得異常的沉著，最后的最后，我只說了一句話：我可以負(fù)責(zé)地告訴你，我不知道是誰找了你。但你要明白你的離去，與我的籃球無關(guān)。
說那句話的時(shí)候，口氣冷到自己無法想象的地步�；蛟S，一切的關(guān)聯(lián)都源自我的憑空臆想。
后來我和猴子大吵了一架。最后，我離去的時(shí)候留給猴子一句話，也算是留給葉韻的：我的崩潰不需要任何的人負(fù)責(zé)，而我永遠(yuǎn)不會(huì)崩潰，永遠(yuǎn)。
我想，葉韻也逐漸明白，她的離去，對(duì)我的打擊是那么的大。她也許會(huì)后悔，錯(cuò)過一個(gè)這么真誠的男生。 夜晚，遙望星空。依舊迷戀籃筐。想起數(shù)學(xué)老師所說的等可能事件，我們永遠(yuǎn)無法左右它的概率。發(fā)生了，就意味著概率已到了無可更改的地步。
期末考試終于開始，那天早上下起了雨。天被洗刷得昏暗而毫無色調(diào)，我在雨中拼命地奔跑。一如那努力飛入籃筐的籃球，我努力地跑向考場(chǎng)。后來回想，雨中的我一定很帥氣。因?yàn)楸寂苤�，我突然想起青春一詞。而跑步的姿勢(shì)，后來的我固執(zhí)地認(rèn)為那一定是有生以來最帥的。我把青春與大雨、籃球聯(lián)系到一起，然后用一種略帶自負(fù)的微笑跑向考場(chǎng)，雪一樣白的墻壁與外面的灰調(diào)形成鮮明的對(duì)比。
監(jiān)考老師看到我的樣子——一個(gè)傻笑落湯雞，表情有些怪。而我的笑，讓他也情不自禁地跟著我笑了起來。
傍晚的時(shí)候，那場(chǎng)大雨早已逃得無影無蹤。玻璃一樣的夕陽，席卷了球場(chǎng)的每一個(gè)角落。而那些嘩啦嘩啦的雨聲，卻在我耳中揮之不去。
第八場(chǎng)比賽，晉級(jí)賽。我打滿全場(chǎng)，三分球7投中7。那天的夕陽把我一臉的陰霾擊碎，突然發(fā)現(xiàn)那些被夕陽的血紅偷去的天藍(lán)，正在慢慢地被微風(fēng)還原。隊(duì)友們把我拋向血紅與海藍(lán)并存的天空。那一刻，我突然感到一團(tuán)藍(lán)色的物質(zhì)在我身體中慢慢地釋放。那好像是與夢(mèng)有關(guān)的物質(zhì)的破繭而出。
一抹蔚藍(lán)，從我雙眸中映射而出。而那場(chǎng)關(guān)于嘩嘩大雨的記憶，我至今記憶猶新。那窗外風(fēng)卷過的殘?jiān)�，好像在努力地寫著“青春”二字�?/p>
青春作文 篇3
青春是什么？很多人會(huì)問我認(rèn)為青春就是無指定的東西。
如果青春是時(shí)光，那么，是對(duì)的，比如可以站在這里說這么多話。
如果青春不是時(shí)間是彩虹，那么是對(duì)的，彩虹就好比七彩人生。
如果青春不是彩虹，是宇宙，那么是對(duì)的，宇宙就像是人生的.路程，等待這我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
如果青春不是宇宙，是風(fēng)兒也是對(duì)的，風(fēng)兒就像我們的大千世界，讓我們?nèi)ヌ剿?去追尋。
青春到底是什么？是宇宙？是風(fēng)兒？是彩虹？是時(shí)間？
還是真的是無指定的東西？還是真的無影無形？還是你想讓他是什么就是什么？
總而言之，言而總之，青春就在你的身邊，一直陪邊著你……
青春作文 篇4
青春是一個(gè)舞臺(tái)。每個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái)，每個(gè)人都是自己舞臺(tái)上的主角。這個(gè)舞臺(tái)上的人可以是你的親人、朋友、老師、同學(xué)，也可以是陌生人，當(dāng)你登上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，可以是表演，也可以是做作。
魔術(shù)大師劉謙，一提起他的名字許多人便震撼了，一說起他的魔術(shù)，無人不拍案叫絕。不錯(cuò)，他在世界上享有盛名，他的.魔術(shù)出神入化。“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻！”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。他有時(shí)甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞臺(tái)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們領(lǐng)略了他的青春風(fēng)采。
這只是表演而已，冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼谏钗枧_(tái)上的風(fēng)采與表演時(shí)截然相反。每個(gè)魔術(shù)師最基本的就是玩撲克牌。于是，他便手不離牌，琢磨著，嘗試著，一般人能像他一樣未卜先知嗎？既然是奇跡與所付出的一定是成正比的。牌換了一副又一副，手藝漸長(zhǎng)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？因?yàn)楦冻�，所以有收獲。他在兩個(gè)舞臺(tái)上走著，停不住腳步。
我們的青春舞臺(tái)也是有兩面的，一面是奮斗，一面是張揚(yáng)，在這兩個(gè)舞臺(tái)行走時(shí)才是生活。當(dāng)名字出現(xiàn)在光榮榜時(shí)，當(dāng)“鳳凰之聲”出現(xiàn)你的作品時(shí)，喜悅中熱淚盈眶。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”有得必有失，有失終會(huì)得。
我的青春，永不言�。�
同學(xué)們，讓我們站在舞臺(tái)上放飛我們的激情，唱出我們的贊歌，舞動(dòng)我們的腳步吧！因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“心有多大，舞臺(tái)就有多大！”
青春作文 篇5
青春意味著什么？青春意味著我十五歲的花季。
青春意味著什么？青春意味著我小心維護(hù)的夢(mèng)。
青春意味著什么？青春意味著小草般的成長(zhǎng)路。
“青春”這個(gè)詞對(duì)每個(gè)人來說都不陌生。它是我們成長(zhǎng)的過程，誰沒有過自己的青春年華？誰沒有過自己輝煌的年代？
在新的社會(huì)，新的時(shí)代，新的發(fā)展時(shí)期，一批90后，他們有著獨(dú)特的潛能，獨(dú)特的個(gè)性，獨(dú)特的青春。是的，作為一個(gè)90后，當(dāng)然要有90后必備的獨(dú)特。
我的青春不會(huì)由別人決定，我要在青春時(shí)期種下那朵最美的青春之花，在我的人生中燦爛的綻放。我要做那青春的種子，在大地上快樂的生長(zhǎng)。
童年埋葬著我過去的淚水，和我孤獨(dú)的悲傷。那是我過去的身影，我擺脫了“惡夢(mèng)”。終于擺脫了童年的一個(gè)曾經(jīng)，是的`，現(xiàn)在我的青春由我做主了。
是的，21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而奮斗，但現(xiàn)實(shí)恰恰相反：我們當(dāng)中許多人沒有理想，沒有主見，沒有叛逆，從而逐漸形成”父母老師的話都是對(duì)的，無論做什么都是為了我們”這種理所當(dāng)然的心理。
當(dāng)然，我們當(dāng)中也有很多人會(huì)質(zhì)疑：我們難道沒有自己做主的權(quán)力嗎？未來是我們自己的，我們要追求屬于自己的東西，用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地。因?yàn)�，青春很短，很珍貴，只能擁有一次。
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！鼻啻盒枰冻�，需要成長(zhǎng)，需要敢于承擔(dān)的心。
我們?cè)鯐?huì)不明白這淺顯的道理，只是我們有時(shí)太脆弱了。我們有時(shí)會(huì)被這紙醉金迷的世界誘惑，我們有時(shí)會(huì)被這樣那樣的束縛迷失方向，我們有時(shí)會(huì)被這充滿荊棘的成長(zhǎng)之路而嚇倒……而我就在這些“我們”當(dāng)中。
“我的青春，我做主”這句誓言，頓時(shí)讓我覺得那么蒼白無力。
是的，我困惑了。我可以做主么？
當(dāng)我面對(duì)家庭的困境時(shí)，我會(huì)不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)，隨便找個(gè)人依靠？
當(dāng)我面對(duì)努力后的失敗時(shí)，我會(huì)不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)，出賣自己的理想？
當(dāng)我面對(duì)信任后的背叛時(shí)，我會(huì)不會(huì)向命運(yùn)妥協(xié)，貢獻(xiàn)純潔的靈魂？
也許，是我想太多了。但身邊的現(xiàn)實(shí)不時(shí)地向我提醒著，這是真實(shí)存在的困難。有的女孩在沒有好好地品嘗青春的滋味，就當(dāng)了少婦。
也許，有人會(huì)說那也是自己做主的青春，自己做出的選擇。
但我所理解自己做主的青春，并不是叛逆，并不是不需要援手，并不是放棄理想的妥協(xié)。
“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”品味這段經(jīng)典的話，我能確定的是，自己做主的青春也需要那種飛蛾撲火的精神。
面對(duì)家庭的困境，我選擇用稚嫩的手來尋求幫助；面對(duì)努力后的失敗，我選擇用結(jié)實(shí)的腿來踹開煩惱；面對(duì)信任后的背叛，我選擇用燦爛的笑來支持遺忘……
也許，最后我會(huì)輸。但我相信由自己做主的青春，即使在布滿荊棘的路上鮮血直流，我也會(huì)很滿足地吶喊一句：青春無悔！
那樣，我也會(huì)借著我的輸而贏了！
我的青春，就該由我做主！
青春作文 篇6
（一）
青春是件麻煩事
趕快處理
看
枯了楊柳謝了花
雨滴落地淚刷刷
青春是件著急事
趕快處理
看
萎了杜鵑死了草
冰霜看地眼巴巴
（二）
青春這件小事
不用麻煩
看
綠了楊柳紅了花
雨滴落地笑哈哈
青春這件小事
不用著急
看
艷了杜鵑染了草
冰霜落枝洗刷刷
�。ㄈ�
青春就是這么件小事
自己都把握不好
唉
看來你們的青春
比你們還倔強(qiáng)
這樣的青春
你要不要？
青春作文 篇7
聆聽一段輕快音樂，你是否感受到了青春的旋律？欣賞一段婀娜的舞姿，你是否觸摸到了青春的符號(hào)？勾起嘴角的燦爛，你是否覺得青春真的很給力！
青春為什么給力？因?yàn)樗怂姆N味道，酸、甜、苦、辣。
酸，青春的酸，像吃了檸檬，酸溜溜的。舉個(gè)例子吧！上學(xué)免不了考試，信心滿滿地考完試，等卷子一發(fā)下來，興奮的神情立刻轉(zhuǎn)變?yōu)槌泽@，鮮艷的紅叉叉狠狠地打擊了心靈，而別人那刺眼的紅勾勾，讓妒忌之心再生，心里像打翻了醋盤子，不是滋味，什么酸的“東西”都跑出來了。真是不好受，可是青春的酸，卻能讓人成長(zhǎng)。
甜，青春的甜，像吃了西瓜，甜滋滋的。當(dāng)考試取得好成績(jī)的時(shí)候，心花怒放；當(dāng)和同學(xué)玩得樂不思蜀時(shí)，嘗到甜頭了；當(dāng)媽媽給自己買衣服了，急忙穿上，開心得不得了……青春的甜，其實(shí)就是享受，享受榮譽(yù)，享受快樂，享受生活。你發(fā)現(xiàn)了沒有？睡覺也是青春中的一種甜！
苦，青春的苦，像喝了咖啡，是苦澀的。失敗的`滋味是苦的，它足夠讓人失去信心；思念的滋味是苦的，想見到親人，卻發(fā)現(xiàn)自己正在遠(yuǎn)方，可望不可即；孤獨(dú)的滋味是苦的，一個(gè)人走在路上，身邊雖然是來來往往的人，卻沒有一個(gè)是站在身邊與自己同行的……青春的苦總是叫人傷心，但我們?cè)诓恢挥X中，學(xué)會(huì)了吃苦，懂得了忍受。
辣，青春的辣。像吃了辣椒，是刺激的。總是遇到困難，渡不過去，像站在河岸邊，卻到達(dá)不了對(duì)岸，無能為力，“辣”便開始滋生，心里火辣辣的�？偸鞘艿轿�，解釋已經(jīng)沒有用了，已經(jīng)成為結(jié)論了。那種滋味很辣很辣。青春的辣，是讓人討厭的，可它也是青春的一部分，缺一的話，青春就不完整，也不給力了。
酸的酸，甜的甜，苦的苦，辣的辣，青春就是這樣。每一個(gè)笑容，每一次成敗，每一只腳印……都是青春的檔案，當(dāng)一天過去，就會(huì)在青春的檔案留下痕跡，而青春是一個(gè)未知數(shù)，不知道它能活到多少歲，也不知道它什么時(shí)候會(huì)過去沒，但只要相信——
青春很給力！
那么，青春便會(huì)伴你而行！
青春作文 篇8
青春，是一個(gè)人一生中最美最好的年華。有人抓住了它，去拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲滿滿；而有人卻放開了它，虛度光陰，一事無成，余生全是遺憾。
那么，在你的心目中，青春是什么？想必人人心中都會(huì)有一個(gè)答案。而我認(rèn)為，努力奮斗才是青春該有的樣子。
青春是一片藍(lán)天，奮斗便是小鳥，飛過時(shí)留下的一道最美的劃痕。臺(tái)燈下，我正為明天與大五歲的姐姐的比賽而積極準(zhǔn)備著，雖然我知道自己必輸無疑，但還是要奮斗，因?yàn)檫@是我的`青春，即使要面對(duì)無數(shù)次的失敗，我也要讓它無怨無悔！
青春是一棵大樹，奮斗便是綠葉，在風(fēng)雨過后更加翠綠。屋子里，我正在認(rèn)真的對(duì)比字帖，雖然我清楚現(xiàn)在自己寫的并不好，但我還是要去爭(zhēng)取做到最好，因?yàn)檫@是我的青春，盡管平凡，我也要努力向上伸展，相信終有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹！
青春是一縷暖陽，奮斗便是一朵小花，在陽光的照耀下散發(fā)沁人心脾的芳香。考場(chǎng)上，我正在努力構(gòu)思著創(chuàng)作，雖然我知道想要考過十級(jí)的可能性太小了，但還要嘗試，因?yàn)檫@是我的青春，我要讓它在奮斗中盡情綻放！
時(shí)光荏苒，一日復(fù)一日。青春需要我們自己去奮斗，夢(mèng)想需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華；以夢(mèng)為馬，青春無悔。最有朝氣的年紀(jì)，當(dāng)奮力一搏！讓我們一起來奏響青春最激蕩人心的樂章，去迎接最美好的明天！
青春作文 篇9
我們還能不能，一起手牽手看流星，在胡同捉迷藏？
那些被時(shí)光埋葬的記憶，成就了我們的憂傷。
20xx年，四月。楊絮紛飛。肖子涵在電話里面朝我喊，“夏澄天你在哪兒，我回來了”電話從手中摔了下來。我抬頭看見天上飛舞的柳絮，關(guān)于他們的記憶，一瞬間全部翻江倒海的涌起，原來我自始至終都不能夠退出這個(gè)舞臺(tái)，即使它已經(jīng)謝幕，華燈已滅。
臨近放學(xué)，口袋里的手機(jī)嗡嗡直響，我用手緊緊的捂著口袋心里想著丫頭怎么變得這么心急。鈴聲一響，我就沖出了教學(xué)樓，看見肖子涵揚(yáng)著右手，看見我出來便一下子撲到我的身上，“我想你了！”我哈哈的打量著她，當(dāng)年的那個(gè)假小子居然蛻變成了一個(gè)乖巧漂亮的女孩，這確實(shí)讓我詫異不已。更讓我想不到的是它的頭發(fā)長(zhǎng)至腰際！我拉他上了出租車，她從包包里面抽出了一本書扔給了我，我拿起來一看，居然是村上春樹的簽名書。
原來他一直都沒有忘記，三年前那個(gè)幼稚的小男生隨意的`對(duì)他說，“到了日本可要幫我搞到村上春樹的簽名書呀！”雖然那個(gè)時(shí)候我就知道，來去的幾年會(huì)改變?cè)S多，甚至是村上的書也勾不起任何的念想。
肖子涵的父母前幾年搞吹塑掙了幾個(gè)錢，便不由子涵分說的就幫他辦了簽證。直到臨走的前一天晚上，子涵才跑來找我和沿生。我們赤著腳蹲在護(hù)城河邊，那時(shí)的楊柳已經(jīng)愈加的繁茂。絲絲縷縷的垂進(jìn)了水里。沿生和子涵只是緘默，只有我在滿不在乎的一把一把的采著柳葉。沿生突然站起生身打了我一巴掌吼道，“你知道子涵出國是一個(gè)什么概念嗎？我們以后再也不能在一起了，我們之間的感情，花了冗長(zhǎng)的時(shí)間堆積的感情會(huì)慢慢地隨著時(shí)光被遺忘掉�！毖厣�，我真的很佩服你這個(gè)時(shí)候還在搞言情，我也知道之所以你說“我們之間的感情”而不是“友情”的原因，是因?yàn)槟阋恢毕矚g子涵， 并天真的以為子涵也會(huì)喜歡你。三年后回想，十五歲的我們，真的不懂什么事世態(tài)炎涼。
那時(shí)我對(duì)沿生說，我們不是在演偶像劇，所以現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好不好。子涵要去日本已經(jīng)是事實(shí)，你又何必再這樣搞的生離死別一樣惹大家傷心呢？我竭力的勸沿生面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可同樣不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的當(dāng)然也還有我，因?yàn)槲覀兌际倾裸露恢涝鯓硬攀窍矚g一個(gè)人，我以為自己也喜歡子涵，卻從不敢像沿生那樣表露。心中想，子涵去日本也許更好些吧，我以為子涵離開了，我就退出了這個(gè)舞臺(tái)。我轉(zhuǎn)過頭要走，子涵朝我喊道，“我會(huì)回來的。”我故作輕松地說，“那到了日本可要給我搞到村上的簽名書帶回來給我呀！”
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