【推薦】學(xué)騎車作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)騎車作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)騎車作文 篇1

　　今天，媽媽拿來(lái)一輛四個(gè)輪子的自行車讓我學(xué)騎車，那車子后面的有兩個(gè)小輪子是用來(lái)保持平衡的，我一騎就學(xué)會(huì)了有四個(gè)輪胎的自行車 。

　　后來(lái)，媽媽把后面的'兩個(gè)輪子拆掉讓我騎，我說(shuō)很難。媽媽說(shuō)：“別泄氣，繼續(xù)努力會(huì)騎好。騎車的時(shí)候心要細(xì)，膽要大，坐端正，眼睛要看前方，撐握平衡，車往哪邊倒，人要往哪邊斜�！蔽蚁茸�上去，然后用腳往前走三步，趁車還在動(dòng)，我立即踩上腳踏板，這樣我就會(huì)騎了。媽媽夸我進(jìn)步很大，我也很得意。

學(xué)騎車作文 篇2

　　一個(gè)星期五的下午，我孤孤單單地走在回家的路上，看著同學(xué)們騎著自行車飛馳而去的背影，心里真的好羨慕。唉，我什么時(shí)候也能學(xué)會(huì)騎自行車呢？

　　回到家，爸爸媽媽說(shuō)，快收拾東西，好久沒有回奶奶家了，我們?nèi)タ茨棠獭！袄习郑�我想學(xué)騎自行車！”爸爸說(shuō)：“沒問題啊，回去，你哥哥不是有輛小自行車嗎？用它去學(xué)呀！”“耶！”我高興的跳了起來(lái)。

　　回到家，我便迫不及待的拉上哥哥和爸爸，在奶奶家后面的一片草坪上學(xué)騎車。爸爸扶住車子對(duì)我說(shuō)“你先騎上去，雙手握把，身子坐穩(wěn)，雙腳踏實(shí)了……”我懷著既緊張又高興的心情按照爸爸說(shuō)的去做。沒想到，剛一坐上去，就有一種向右傾斜的'感覺。我生怕自己摔個(gè)“嘴啃泥”，急忙大喊：“老爸老爸，快倒了，快倒了！”爸爸大聲說(shuō)道：“沒事兒，寶貝兒，爸扶著呢，不會(huì)倒！”聽到爸爸的話我松了一口氣，放松了身體，做深呼吸。在爸爸和哥哥的鼓勵(lì)下，我大著膽子上了自行車，不緊不慢的蹬著腳踏。

　　爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，再把速度放快一點(diǎn)兒。”我高興極了，心想：這么簡(jiǎn)單，我馬上就學(xué)會(huì)啦。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)放快速度……嘿！還真的不錯(cuò)。“我會(huì)騎自行車了！我會(huì)騎了……”沒想到我這一分心，車子居然不受控制，東搖西晃，嚇得我可慌了神，急忙拐了下方向。糟糕，正好撞上了一堆草！車子倒了，我也摔了下來(lái)，疼的我只喊叫�？晌覅s看到爸爸和哥哥在那兒使勁兒的壞笑。咦？這時(shí)我才知道，原來(lái)爸爸早已把手松開了，我竟一點(diǎn)感覺也沒有。我“狠狠的”瞪他倆人兩眼，連連擺擺手說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我不學(xué)了！”

　　“不學(xué)了？真不學(xué)了？那，你可別看著人家騎車得紅眼病�。　卑职终f(shuō)著又喊道：“勐勐，走，回家，我們不理她了�！毖劭粗�他們要走，我慌了。“爸，老爸，人家學(xué)還不行嗎？”爸爸和哥哥相視一笑，趕緊又扶起了車子。

　　我苦著臉，皺著眉，拍拍身上的土，按照剛才的方法繼續(xù)練。突然，我看見草坪上有點(diǎn)碎玻璃。對(duì)，騎在那堆碎玻璃上，車胎爆了，我就不用學(xué)了。想到這，我便向碎玻璃“出發(fā)”�？赊D(zhuǎn)念一想，如果車子倒了，我摔在了玻璃上……。后果不堪設(shè)想！我一個(gè)轉(zhuǎn)彎，又認(rèn)認(rèn)真真的開始練習(xí)。

　　“功夫不負(fù)有心人”！經(jīng)過一下午的苦練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然騎得還很不熟練，但是和不會(huì)騎相比就是一大進(jìn)步。在學(xué)騎車的過程中，我也明白了：做什么事都不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。

學(xué)騎車作文 篇3

　　每個(gè)人所經(jīng)歷的苦與樂有許許多多，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，猶如沙灘上各式各樣的貝殼，而最閃亮的星星，最別致的貝殼，就是我學(xué)騎自行車。

　　我6歲的時(shí)候，還不會(huì)騎車看著小伙伴們威風(fēng)地騎著自行車，我可羨慕了。于是我下決心，學(xué)騎自行車。

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)天，我推著自行車向打廣場(chǎng)走去。一路上，小花對(duì)我微笑，小草對(duì)我點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“加油，你能行的！”聽了這話，我不禁加快步伐，一路小跑，來(lái)到廣場(chǎng)。

　　我先把自行車靠著樹，然后用一只手慢慢地扶著大樹，雙手有些顫抖地把自行車扶正，快速地坐上去，兩腳掂在地上。準(zhǔn)備騎了，額頭上幾顆豆大的汗珠仿佛不聽話的小珠子爭(zhēng)先恐后的滾下來(lái)。我忐忑不安的想：“騎自行車摔跤可怎么辦呀！那可不是一般的`疼呀……算了！豁出去了！”我緊閉雙眼，雙腳不停的蹬著腳踏板，雙手顫抖地握著把手“唉呦呦！”我大叫，“唉！失敗了。”我出師不利，摔了一跤。

　　俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。我才摔了一跤，愛迪生失敗了999次都沒有放棄，我怎么能放棄呢？”我快速地站了起了，拍了拍屁股上的灰，自信地走向自行車座椅，我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：腳不能不停的蹬要掌握節(jié)奏，手要保持平衡才行呀！我騎著車子，可悠閑了！可有只聽“嘭”的一聲，我摔倒在地上，這跤摔得可不輕呀！

　　哎呦，真疼呀！”我一屁股坐在地上，久久不肯起來(lái)，淚珠就像調(diào)皮的小精靈在眼眶里真打轉(zhuǎn)，真想放棄呀！“加油，徐海東，你一定能行的！”來(lái)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，促使我信心大增�！笆茄剑瑒倮�近在咫尺了，只要把角度調(diào)整還就行了�！庇谑俏壹泵Ρ忌宪嚕�手穩(wěn)穩(wěn)地握住把手，跟開頭比較，簡(jiǎn)直是天壤之別！

　　學(xué)騎自行車這件事情，不僅讓我學(xué)會(huì)了騎車，更重要的是讓我領(lǐng)略了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的真正含義。

學(xué)騎車作文 篇4

　　今天，爸爸樂呵呵地推著一輛新自行車回來(lái)了。姐姐和哥哥都十分高興，哥哥熟練地操縱著車子，自由地騎著，還騎著轉(zhuǎn)了幾圈。那威風(fēng)勁，我看著，心里羨慕極了，決定也要學(xué)騎車。

　　我跑到哥哥身邊，乞求地說(shuō)：”哥哥，幫我扶自行車行好嗎？”哥哥爽快地答應(yīng)了，他說(shuō)：“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬�！蔽因T上了車子，照著哥哥說(shuō)的做，，哥哥在后面給我扶著，可那輛自行車卻不聽我的話，一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西歪，真把人急死了

　　第二次我沒讓哥哥扶�！把剑　痹懔�，我一時(shí)心慌，“撲通”一聲摔在地上，腿上也蹭破了皮，疼得我好一會(huì)兒才起來(lái)。我又試著來(lái)了一次，過會(huì)兒能騎一小段路了，我心里真開心。

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