關(guān)于青春的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春如歌,我們便要大聲歌唱。——題記
已經(jīng)是八月了,窗外的天氣依舊是那樣的燥熱。沒(méi)有心情苦悶地呆在書(shū)房里看書(shū),我很想去找你們——我的朋友。但你們卻都埋在了書(shū)堆,不忍心去成為你們時(shí)間的消耗者,也就只能把這份友誼看作一湖水,讓它好好的平靜,不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。
于是我獨(dú)自一人頂著火熱的陽(yáng)光來(lái)到我們?cè)?jīng)擁有最燦爛笑容的校園。校園內(nèi)的草兒和樹(shù)都散發(fā)著太陽(yáng)的氣味,于是我的記憶開(kāi)始倒退。
記憶開(kāi)始頹廢,開(kāi)始對(duì)教室的記憶定格。兩年前穿著小碎花裙的我真像個(gè)小傻妞,好不可愛(ài)。但是現(xiàn)在仿佛對(duì)自己也好陌生,陌生的讓我認(rèn)不出自己。我們的純真到哪去了?
是因?yàn)榍啻旱膩?lái)到而消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?還是......
心痛,痛心。分不清了痛,回旋在枯燥的空氣中;ㄩ_(kāi),花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊,望著外面,高大的樹(shù)不在光禿,長(zhǎng)出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥(niǎo)的來(lái)回又能否傳遞給我一份快樂(lè)。幾個(gè)小孩蹲在花壇旁踩花,互相贈(zèng)送給對(duì)方,那樣的快樂(lè),天真,我也曾經(jīng)有過(guò)。而現(xiàn)在這快樂(lè)天真只不過(guò)是他們的了。對(duì)嗎?
對(duì)于那失而不復(fù)返的童真我們已不能永遠(yuǎn)地留戀,我們的青春正向我們走來(lái),你看到了嗎?生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的'夢(mèng)想,放飛生命的色彩。不是嗎?
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,我也不會(huì)后悔。因?yàn)槲以?jīng)為之努力過(guò)。
于是,我啟程。只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求,才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。所以我們的美好青春需要靠自己的雙手去創(chuàng)造。請(qǐng)銘記青春將要向我們走來(lái)。
我們要把自信寫(xiě)在臉上,雙手緊握著倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),哼著聽(tīng)起來(lái)怪異的歌,向我們的青春致敬:青春,你好!
是的,向你們說(shuō)的青春中有很多不堪回首苦澀記憶,但是其中何嘗沒(méi)有記憶猶新的甜蜜回憶呢?青春是我們成長(zhǎng)路上的石子,你若不勇敢地走過(guò)去,誰(shuí)又會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)?
假若你沖過(guò)重重難關(guān)我們的美好青春就會(huì)在路的那一頭向你問(wèn)好......
那時(shí)我們就會(huì)抑制不住自己的情感,含著淚微笑的抬頭朝著天空吶喊:我的青春你還好嗎?
青春的作文 篇2
別害怕,我在這里。你第一次說(shuō)這四個(gè)字已經(jīng)三年了,溫暖了我初中三年的青春。
你能忍受,我現(xiàn)在就幫你起來(lái)。我記得那天天空下著毛毛雨。我沒(méi)打傘就冒雨跑了,導(dǎo)致舊傷復(fù)發(fā)。劇痛瞬間從膝蓋蔓延到全身,我一下子摔倒在地。這時(shí)候你剛看到作業(yè),立馬放下手里的東西,馬不停蹄的跑。
當(dāng)時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久。雖然我們?cè)谕粋(gè)班,但我們彼此不太熟悉。沒(méi)想到你來(lái)幫我,這么細(xì)心周到。你一手扶著我的胳膊,一手扶著墻,小心翼翼的把我扶起來(lái),生怕對(duì)我造成二次傷害。我數(shù)到一、二、三,你用另一只腳使勁推,我把你舉起來(lái)。疼就忍著吧,我們很快就起來(lái)。別害怕,我在這里。
有那么一瞬間,你說(shuō)“別怕,我好感動(dòng)。一股暖流從我腳下升起,在我心中久久回蕩。你簡(jiǎn)單的`四個(gè)字給了我全部的力量。
你握著我的手,似乎給我注入了勇氣,這讓我的作文暫時(shí)忘記了痛苦。我忍不住和你一起喊一二三。你抬頭問(wèn)我是不是太疼了。我搖搖頭,沉浸在冷雨的溫暖中。
從那天起,我們成了好朋友,最好的朋友。不僅僅是那一天,三年的青春都有屬于自己內(nèi)心的溫柔。
是音樂(lè)考試。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,我們決定一起唱首歌。我覺(jué)得足夠自信。輪到我上臺(tái)時(shí),我非常緊張。面對(duì)全班同學(xué)的期待,我不知所措。別害怕,我在這里。那是一個(gè)如此甜美熟悉的聲音,突然把我從尷尬中拉了回來(lái)。那一天,我又一次從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里得到了勇氣和溫暖,遇見(jiàn)了你,笑了,開(kāi)始了我們的歌唱。
也就是說(shuō),這四個(gè)字的頻繁出現(xiàn),讓我在第一天迷茫,讓我在第二天害羞漸漸變得樂(lè)觀,讓我在第三天自信,讓我的青春在三年里溫暖而美好。
是的,只有四個(gè)字的陪伴帶給我溫暖,讓我變得勇敢、自信、強(qiáng)大。感謝那天伸出援手的我,感謝那四個(gè)字,感謝你們的友誼,讓我的青春光芒萬(wàn)丈。
青春的作文 篇3
我們是年輕的00后,揮灑著屬于我們00后的青春。在許多人的印象中,00后總是在虛度年華,浪費(fèi)大好的前途,而我們00后,在這個(gè)美好的歲月青春中,我們學(xué)會(huì)了很多東西……在這個(gè)歲月青春中,讓我們獲益匪淺。
00后的我們大多數(shù)都是爸爸媽媽捧在手心中的寶,常受到爸爸媽媽的溺愛(ài)。我們生活在信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里,但是我們的精神世界并不完整,若是沒(méi)有長(zhǎng)輩們的指導(dǎo),我們只能憑自己的能力去探索,尋找屬于我們的'精神世界。但是我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里,迷失了自己。我們?cè)谶@個(gè)歲月青春里,學(xué)會(huì)了炫耀,炫耀自己的名牌衣服,炫耀自己在游戲中的級(jí)別有多高,對(duì)名著的不屑一顧反而把火星文當(dāng)作自己的母語(yǔ),但這是我們應(yīng)該做的嗎?我們難道要讓幾千年的中華文化毀于一旦嗎?相信這不會(huì)是我們想要的吧?
有時(shí),我們會(huì)在歲月青春里感到孤單,我們生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代中,沒(méi)有什么是不能得到的。那些美好,幸福的時(shí)光總是在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間就逝去了,只留下刻骨銘心的回憶,而這些回憶將會(huì)慢慢累積,筑起一座帶有00后特有的記號(hào)城堡,即使在黑夜中都散發(fā)著光彩,指引我們跌宕的前進(jìn)。
在這個(gè)歲月青春,也認(rèn)識(shí)了許多朋友,但在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,能陪在你身邊的人卻很少。缺少信任,缺少有愛(ài),然后我們封閉自己,想保護(hù)自己,卻用錯(cuò)了方式,導(dǎo)致我們漸漸地丟失了最純真的自己。但我們也要勇敢地走出來(lái),找回最真的自己。讓時(shí)代見(jiàn)證我們00后的蛻變!
在這個(gè)歲月青春里。我們的興趣廣泛,從社會(huì)中吸取養(yǎng)分。跟不良少年結(jié)為兄弟,為兄弟打架鬧事,看見(jiàn)別人吸煙喝酒以為很帥氣,便去模仿他們,看見(jiàn)被人穿著古怪就以為是潮,花錢(qián)去買(mǎi),隨波逐流,這并不是贊美我們00后,而是嘲笑這些人有多么的愚蠢,這并不應(yīng)該是我們00后的所作所為,需要的是學(xué)習(xí)。這才是我們00后的明智選擇,唯獨(dú)這樣才不浪費(fèi)我們的青春,不愧對(duì)我們00后的青春。
青春的作文 篇4
陽(yáng)光驅(qū)盡,夕陽(yáng)已落,那余暉已然灑落一地,墜入山谷,沒(méi)有了光輝,但卻化作了寒夜里璀璨的星空;柳影搖曳,暗香浮動(dòng),那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中,淹沒(méi)微風(fēng),沒(méi)有了光彩,但卻化作了漂浮的芳香;雪紛舞,醉路人,埋藏了記憶,不經(jīng)意間,就灰飛煙滅。——題記
雪花,紛飛飄舞于天際,漸漸停了,雪花在陽(yáng)光下融化了,那晶瑩的水珠是最美妙的見(jiàn)證,終于離開(kāi)了,逃離的視野,在那冰天雪天猶存時(shí),被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開(kāi)。
那是記憶中的美妙,揮之不去的過(guò)去,曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心,那是記憶中真正看到過(guò)的雪花,是與雪花的第一次邂逅,也正是,雪花,才鑄就了我應(yīng)有的今天。在那天空飄著雪花的日子里,我已然忘記了曾經(jīng),心像雪花一樣迷惘,不知所措,找不到自己的方舟。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),在我始料未及時(shí)下了起來(lái),但或許因禍得福,因?yàn)檠┗ǖ木壒什攀沟梦叶昧松囊饬x。我和雪花在流浪,轉(zhuǎn)動(dòng)的雙眸是我在思考,憂(yōu)郁的眼神是我在悲傷,和雪花一起,在尋找,尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月,匆匆游走。一切的一切,我只有感嘆。倘若命中注定,我會(huì)會(huì)心一笑,這是對(duì)我過(guò)去的十四年,唯一的驕傲的回首;如果冥冥自有天數(shù),我會(huì)憂(yōu)心忡忡,這是對(duì)之后的人生一個(gè)簡(jiǎn)單的看法,神秘的解釋。
在風(fēng)雪中,我懂得了,我選擇了自己,談不上抉擇,但是也有好多的無(wú)奈,翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴(lài),最自豪的伙伴。流淌著我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心,擺脫命運(yùn)的桎梏,生命的枷鎖,多人的電影里,唯獨(dú)遺忘了我的名字。我用雪花驅(qū)逐,將過(guò)去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里,去凋零,消逝。
雨過(guò)天晴,天晴朗了,雪也停了,到此時(shí)回味,像一個(gè)流浪的孩子與雪花為伴去尋覓心靈的.歸宿,凌晨的寒意,我已不能入睡。我站在生命的枝頭,雪已下滿(mǎn)了樹(shù)梢,過(guò)去,未來(lái),兩個(gè)斷絕開(kāi)的時(shí)代,仿佛中間被黑洞給吸走了,我在默默祈禱,禱告世界不要再有陰郁,過(guò)去的日子,待日后與雪花去品嘗,歲月的品嘗……我期盼著再有一場(chǎng)雪,將我洗禮,用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵,淚光閃爍,雪究竟會(huì)不會(huì)落淚,它的雷是否滴在了我的指尖。
昨日的頁(yè)碼已經(jīng)枯黃,無(wú)法再去辨識(shí),但那星光中落下的雪花已然下在我的心里,雪逝了,消逝的過(guò)去,過(guò)去的雪花,雪花的消逝……
青春的作文 篇5
有這么一個(gè)地方,它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧,陽(yáng)光透過(guò)法國(guó)梧桐的枝葉,投下一地斑駁碎影;有一個(gè)類(lèi)似碑林的地方,石頭上刻著許多大學(xué)的名字,它們靜默地立在一片蘭草之中;疑慕虒W(xué)樓沉默地矗立,正午和黃昏,我常常站在樓上看那川流不息的人群,那人群匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間又歸于寧?kù)o。
人流全是黑白兩色的,白上衣和黑長(zhǎng)褲的組合,像一個(gè)單純的夢(mèng)。我也是其中之一,這單調(diào)的感覺(jué),卻也奇妙。當(dāng)自己與別人毫無(wú)差別的時(shí)候,仿佛就能忘記自己,忘了過(guò)往所有的悲歡。再說(shuō),三年來(lái)日復(fù)一日的沉默,會(huì)讓自己忘記要說(shuō)什么,年復(fù)一年匆匆而過(guò),讓寸寸光陰變得不可捉摸,無(wú)法停下來(lái)思索。這真是一個(gè)清樂(lè)忘憂(yōu)的圣地呵,不過(guò)它與塵寰也僅僅隔了一道高墻。
往事在夢(mèng)里模糊又清晰,可惜夜半的月光照不到我的身上。有時(shí)恍惚以為自己回到了過(guò)去,仿佛白天還能走進(jìn)玉蘭花樹(shù)旁的紅磚教學(xué)樓,讀著好朋友的來(lái)信,一上午都在甜蜜清新中度過(guò),仿佛還能和天南海北的友人遙遙相望,道一聲平安。
然而成長(zhǎng)伴隨的,是彼時(shí)夢(mèng)境的支離破碎,如今的我正像一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士,迷茫地尋找那個(gè)看不見(jiàn)的以后,努力讓自己相信,會(huì)來(lái)的'東西,一定會(huì)走,隨時(shí)光洪流飛逝著的青春,找不見(jiàn)溯洄的源頭。
清晨的鈴聲響過(guò)之后,我越過(guò)黑壓壓的人群,看見(jiàn)天邊最亮的那顆星,點(diǎn)綴了明凈的的天空,也點(diǎn)綴了青春的一片晴空。然而我看不見(jiàn),晚霞的落輝極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在群峰后的山巒,看不見(jiàn)高墻外,山那邊,是否又發(fā)生了幾多故事。
青春,以筆為劍的戰(zhàn)場(chǎng),我安靜地伏案,而那揮毫寫(xiě)就的一筆一劃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。任窗外花開(kāi)花落,我只用心吟誦古仁人“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的理想;任世事如浮云變遷,三年來(lái)我只靜處一隅,抒寫(xiě)著筆墨春秋,卻未敢忘卻“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章”的誓言。
青春,在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說(shuō)北上,那月曾列隊(duì)操場(chǎng)旁,那日月下把歌唱,那時(shí)夢(mèng)想去遠(yuǎn)方……校服時(shí)代的最后時(shí)光,成了黑板旁醒目的倒計(jì)時(shí),不忘初心,方得始終。
于是,無(wú)怨無(wú)悔地付出,只為那一刻破繭成蝶的喜悅;青春的我們,埋頭苦讀,終不忘天下蒼生。這首詩(shī)雖倉(cāng)促,卻異彩紛呈。
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