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考試后作文

時間:2023-04-15 09:20:33 作文 投訴 投稿

精選考試后作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考試后作文9篇,歡迎大家分享。

精選考試后作文合集9篇

考試后作文 篇1

  期中考試結(jié)束后,我心里既激動又擔(dān)心。激動是因為我考得挻順利的,擔(dān)心是怕沒考好!

  發(fā)試卷的那一天,我懷著喜悅的心情走進校園。來到教室,同學(xué)們都在討論會考多少分,平時比較好的臉上露出喜悅開心的'臉頰,平時差的臉臉上卻充滿了憂愁……

  過了一會兒,只見班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進教室,然后重重地放在講臺上,一聲巨響把同學(xué)們住了,在說小話的同學(xué)連擺出課堂文具,安安靜靜地坐在位子上。剛才的巨響便已提醒了大家一定有不妙的事情要發(fā)生。接著,李老師看同學(xué)們都安靜后,便厲聲地說:“這次考試非常地不理想,有的同學(xué)還是二十多分一個,令我太失望了。真不知道你們有沒有聽課,有沒有復(fù)習(xí)。”李老師幾句話,雖然只是幾句話,卻似箭地竄入大家的心靈。李老師見大家都低下頭,便接著講道:“現(xiàn)在不是后悔和自責(zé)的時候,要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前學(xué)習(xí),好了,現(xiàn)在我們報一下分數(shù)”只見李老師清了清桑子,咳了一聲,然后說:“李麗56、70、80,何倩70、20、60、李鈴70、80、60……”到我了,到我了。剛才還興奮地蹦跳的時候,一瞬間就像心跳停止似的呆住,只到旁邊的同學(xué)推了推我才清醒的,不知不覺,眼淚慢慢地流出,為了不讓老師和同學(xué)知道我哭了,便故意說是進了沙子。雖然流淚,但心里比這更難受。

  念完后,班主任見許多同學(xué)滿臉的慚愧,拍拍桌子地說:“現(xiàn)在,雖然我們考得不好,但只要努力,向前看,就沒有什么做不好和完不成的!”話后,臺下一聲巨吼“好”之后,難過的不再難過,自責(zé)的不再自責(zé)……

考試后作文 篇2

  今天,我數(shù)學(xué)考了一百分,語文考了98分。我很開心,我這個星期一定可以玩電腦了。

  奶奶也很開心,說我很棒,笑得樂開了花。媽媽也很開心,說今天不用做考卷了。爺爺也很開心,說:“我孫子進步了!”爸爸在上班,還不知道,我在QQ上把成績告訴了爸爸,爸爸說:“好的!”并且發(fā)了一個很開心的圖標。他還問:“語文有沒有100分的'?”我說:“沒有!彼蜎]反應(yīng)了。真是個無趣的爸爸。

考試后作文 篇3

  試卷發(fā)下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有,數(shù)學(xué)錯了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別。心里比較失落,因為全班竟有七個一百,仔細看那題,原來是進位問題,以后不能這樣粗心了。

  語言試卷緊跟也發(fā)了下來,隨即而來的是分數(shù)和評語,每一次我的評語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點,幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。

  原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯就錯了。這次成績都不是我滿意的,但不能改了,此時真想時空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能。

  張老師突然說粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴重,我第四道題錯了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因為這一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。其它沒事,可十篇作文對我們來說就是——寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的`,這怎么行,這一字的代價也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!

  張老師要獎我們九十五分以上的,細心地是十個本子,但粗心了就只有五個,我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我very very地郁悶,生悶氣。

  到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個“帶”,我本來在期末考試時想寫那個“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個“戴”,結(jié)果我的第一感覺對的,后來改的錯了。

  心里想著,越想越委屈,淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個字也會加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認了,要不是我不熟悉課文,會這樣嗎? 這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。

考試后作文 篇4

  考試前

  老師發(fā)短信告知,要進行期中考試,要求家長幫助孩子進行復(fù)習(xí)。我不動聲色,暗中觀察孩子的一舉一動——還好,孩子還是很積極的!

  孩子把書本拿到我面前,讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。

  通過復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她語文還算差強人意,英語尚可,數(shù)學(xué)……問題不小!于是,我一遍一遍強調(diào)她的弱項,卻換來了她一句:“媽媽,你很啰嗦哦!”

  我勒個去!合著我變一啰嗦老太婆了!我這是為了誰?!我剛想教訓(xùn)她,卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落!

  這是怎么了?

  我心里一頓,壓了壓情緒,裝著很隨意地問孩子:“乖,怎么了?我不就是多說兩遍,想讓你加深記憶嗎?這就不高興了?”

  孩子很失落地說:“媽媽,你是不是覺得我很笨?一直都記不?”

  什么意思

  我更加隨意地說:“怎么會?不過是不太熟而已!數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了!

  “媽媽,我覺得,我這次肯定考不好了,我沒有一點信心!焙⒆拥念^垂得更低了。

  我一聽,非常生氣:這還沒上考場呢,你就先掉鏈子了!這怎么行!丟什么都不能丟了信心!我剛想呵斥她,卻心里一突!我這時教訓(xùn)她有用嗎?已經(jīng)快考試了,學(xué)了多少已經(jīng)成形,也沒有時間糾纏這些細枝末節(jié)了,算了!反過來說吧。

  于是,我彎下腰,雙手放在孩子的肩膀上,非常認真地問孩子:“你認為你這個階段學(xué)得不好,所以才沒有信心考好?”

  孩子默默地點了點頭。

  也是,我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少,這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

  于是,我直起腰,用非常輕松的語氣說:“哦——,已經(jīng)確定是考不好了?那就不用去想了!不用再管它考得怎么樣了!嗯——,上考場之后,盡量把卷子上你會的題都做下來!不用管成績好不好,再壞也就是這樣了!”

  孩子抬起頭,睜大眼睛:“媽媽,考不好沒關(guān)系嗎?”

  我很大方地說:“沒關(guān)系!這只是說明——,”

  “我這一階段的知識點掌握得不牢。”孩子很快就接過話頭,臉上有了笑模樣。

  “對——!以后努力學(xué)會、學(xué)透就好了?荚囍皇菣z驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過,看樣子,你自己已經(jīng)知道你的'學(xué)習(xí)成果了!好了,作業(yè)寫完之后,趕緊睡覺,小心明天早上起不來!”我拍拍孩子的頭,小小地玩笑了一把。

  “嗯!”孩子笑嘻嘻地去寫作業(yè)了。

  考試后

  今天考試完了。

  去接孩子的時候,孩子倒是挺輕松地,一點沒提考試的事,她不提,我也不問。

  卷子發(fā)下來了。

  孩子告訴我:“我考得很不理想。”

  我順勢就問:“考了多少?”

  “語文95分,英語94分,只有數(shù)學(xué)最差——89.5分!焙⒆佑悬c小遺憾。

  我大笑:“哎喲!真不錯!比我想得要好太多了!”

  “不行啊,媽媽,都沒有超過95分。不過,我這次的作文扣分最少,只扣了1分!老師講過和這篇類似的,我就是照老師講的寫的!都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫!”孩子有點小驕傲。

  “哦,是嗎?真不錯!確實!這是你的作文成績最好的一次了。”我與有榮焉。

  “可惜,我的數(shù)學(xué)差一點就過90分了,哎、哎、哎——,我要是不粗心,就超90分了!”

  ……

  其實,孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。

  當(dāng)大人們因為孩子考得不好而大發(fā)雷霆的時候,卻給了孩子逃避的理由:他們會因為大人已經(jīng)發(fā)過脾氣、而覺得自己已經(jīng)付出了代價,于是就不再重視結(jié)果,也不再努力。

  但是,在大人很寬容他們的時候,他們會自己給自己動力,會說:下一次會好的!反而會更加努力。

  所以,放松一下吧,讓孩子們自己去呼吸。

考試后作文 篇5

  這個星期三是半學(xué)期的大事就是期中考試發(fā)試卷了。

  當(dāng)發(fā)試卷時,我心中還是有底的,因為我在家做好了準備:寫試卷、看習(xí)題、做習(xí)題······但心中好似有一個小海不停地在你的胸前翻滾著還邊祈禱著,心中很緊張?斓轿伊,我心中的“!逼届o了下來:甘甜數(shù)學(xué)96。我聽到分數(shù)有點失望。拿到試卷后覺得太可惜了,都是我會做的題。因為兩題填空題和兩題判斷題一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!

  英語雖說考了全班第二,可又是粗心娃娃不聽話的`,竟然把what選成了 how。這個也是平時經(jīng)常做得題哦。這次期中考試就數(shù)語文自我感覺還不錯;A(chǔ)題只扣了2分,作文扣了3分。在我的預(yù)料之中。

  爸爸媽媽對我的這次考試給予了好的評價?墒请x我的目標還差了一點。不過,我不氣餒,我要從錯題中吸取教訓(xùn)。改掉粗心這個壞毛病。下次繼續(xù)加油!

考試后作文 篇6

親愛的軒軒:

  時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)完成了小學(xué)一年級一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。你完成了一次階段性的考驗,今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書和你雙百的成績,爸爸媽媽為你感到高興和自豪。

  軒軒做為爸爸媽媽適度的關(guān)心你的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,也是必須的。但爸爸媽媽不會過度的關(guān)注你的學(xué)習(xí)你的成績,過度的關(guān)注只會增加你的學(xué)習(xí)壓力和心理負擔(dān)。學(xué)習(xí)要有目標,成才要有目標。我們也不會給你設(shè)定太高的目標,我們會以一顆平常心看待你的學(xué)習(xí)成績。正如卡爾.威特說的“過度的期待只會毀了孩子的未來”。

  孩子你現(xiàn)在只是一名一年級的小學(xué)生,爸爸媽媽不會太在意你的成績。在這個階段學(xué)會學(xué)習(xí)的方法和有條理有計劃的學(xué)習(xí),將比滿分的成績更為重要。所以爸爸媽媽不會把你的`成績當(dāng)成“面子工程”,也不會把你的成績和那個同學(xué)作比較。我們相信一個正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度將是你一生享用不盡的寶藏。

  現(xiàn)在,你已進入了愉快的寒假。寒假也是你增強體質(zhì)和學(xué)會控制自己的時候。爸爸媽媽會按照老師布置的作業(yè)結(jié)合你的情況和你一起制定一個計劃,你也要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己制定計劃。

  好了,最后祝親愛的寶貝能過一個快樂充實的寒假。在新的一年里全面發(fā)展,取得更好的成績。

考試后作文 篇7

  考試結(jié)束了。我以為自己的分數(shù)很高,心里美滋滋的,天天等待著成績早點公布。

  老師總算把試卷拿來了,可是,成績沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的`批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。

  回到家里,得知我的成績后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒,我并不怪他們,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長,老師批評我是為我的學(xué)習(xí)好。

  我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。

  唉!考差了的滋味可真不好受呀!

考試后作文 篇8

  期中考試之后,我一直在盼著考試成績,我本以為數(shù)學(xué)考95分以上是絕對沒問題的,語文考90分以上也是沒問題,可是,全完了,兩科都沒考好。

  早上,我懷著自信滿滿的心情走向校園,到了教室里,我放下書包,數(shù)學(xué)老師便疾步走了進來,拿了一套厚厚的'試卷,讓數(shù)學(xué)組長上來發(fā)試卷,我是數(shù)學(xué)組長,便上去拿試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己的試卷后,我大吃一驚,竟然只考了86分,我很傷心,但是不能當(dāng)著同學(xué)的面哭出來,當(dāng)我傷心一會后,語文老師走了進來,發(fā)下試卷后,我快要暈過去了,竟然只考了84·5分。中午放學(xué)后,我因為不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差,是怕他們打我,我就說成績要下午才發(fā),他們相信了。下午放學(xué)后,我媽媽來接我,見到我就問考了多少分,我一直不說,一直到了家教老師那,老師一見到我也問考了多少分,我實在是拖不下去了,只好拿出試卷給他們看,我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點,這讓我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸見到我就大發(fā)雷霆,讓我坐下來,然后大批特批,我低著頭,不敢說話,生怕他打我,其實爸爸并沒打我,只是罵罵我讓我吸取教訓(xùn)罷了。

  這次期中考試沒考好,我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取期末考試考好。

考試后作文 篇9

  天色已經(jīng)晚了,一個人還在路邊徘徊,臉上還有兩天看不見的淚痕。這個人就是宮苑夕。

  記憶的大門緩緩地打開……

  剛剛進過一場語文考試,我就像戰(zhàn)敗在沙場,(其實我語文還算可以)見“才子”范飧也垂頭喪氣的,我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”,我們這些平民百姓自然會敗下陣來。

  一上課,語文老師婁老師拿著考卷,痛心疾首地說:“考試只是對你們學(xué)習(xí)的測驗,并不是要你們花費大量時間。”說完,用眼睛掃視全班,我們的新繃得像弓一樣懸!昂,現(xiàn)在宣布第一名,”范飧自信地揚起了頭,“第一名是宮苑夕,恭喜她!弊詈笕齻字老師說的很勉強。大家并沒有把掌聲送給第一名,而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧,看看這個以天下無敵自居的“才子”有何反應(yīng)。范飧從沒料到結(jié)果是這樣,盡管這樣,但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。

  下課后,同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績平平,這次她考了第一名,確實屬于“天方夜譚”。陳振翼說:“不可能!苯欠钦f:“我敢肯定,這一定是作弊!薄八B老舍都不知道,這分數(shù)一定有問題!狈垛刚f出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭,大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒,大聲喊道:“這是我真實的成績,我問—心—無—愧—”最后四個字她拉的.好長好長,然后背起書包,打開教室的門,沖了出去。

  第二天,老師紅著眼睛來上課,看著空座位——苑夕一天都沒來上課。老師說:“有一個孩子,她小時候生了一場大病,記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發(fā)瘋似地讀書。母親勸她不要這樣,但她不聽。終于,她的努力得到了回報,但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個人就是宮苑夕!

  我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中,然后代全班同學(xué)對她說了聲:“對不起!

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