【推薦】三年級勝似親人作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級勝似親人作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級勝似親人作文 篇1

　有一位苗族老奶奶孤身一人在家，兒子兒女每年才回家不幾次，做什么事情都很困難。

　　有一個漢族小姑娘經(jīng)常偷偷的幫助她洗衣服打掃房間，老人總是去感謝鄰居，鄰居告訴她謝錯人了，老人蒙在鼓里，不明白是怎么回事。

　　一天，老人外出，小姑娘又偷偷地幫老奶奶洗衣服，洗完了衣服，突然想到老人的.床褥已經(jīng)好久沒換了，于是就有悄悄地幫老奶奶把床褥換下，換了一床新的，又把老奶奶的臟的床褥洗了干凈。善解人意的微風替她擦去臉上的汗珠。

　　這時老人外出回來了，看到了小姑娘的所作所為，流下了感動的淚水，想：好一個田螺姑娘。一把抱住小姑娘，感慨道：不是親人，卻勝似親人吶!

三年級勝似親人作文 篇2

天的一個傍晚，我寫完作業(yè)，整理好書包，突然想起隔壁老奶奶的'衣服和被單還沒洗呢。她已經(jīng)八十多歲了，兒女長年在國外出差。奶奶行動不便，不能自己洗衣服。想著想著，一個主意涌上了我的心頭。

　　我趁媽媽不在家，向老奶奶家走去，不一會兒就到了。我打開門一看，老奶奶正躺在安樂椅上閉目養(yǎng)神呢。我輕輕地抱著一些衣服，放到一個盆子里，好吃力咿！我一路小跑，終于到達了目的地――池塘。

　　我放下盆子，拿出一兩件衣服來，在水里泡了一會兒，就使勁地搓。一會兒在搓衣板上洗洗，一會兒又在衣服上打點兒肥皂，盡管我的手被凍得通紅，但我還是咬緊牙關，又費力地洗了起來……

　　衣服終于洗完了，我又跑向了奶奶家。離小平房還差幾米時，老奶奶就從里面走了出來，一把奪過我手中的衣服，笑瞇瞇地摟住我，說：“好孩子。謝謝你，冒著嚴寒給我洗衣服�！薄斑@是我應該做的，奶奶。”這個美麗的黃昏在我們愉快地交談中結束了。

三年級勝似親人作文 篇3

　　有一個村寨，里面大多數(shù)是苗族人。只有幾家是漢族人，小姑娘家就是其中一個。

　　她的鄰居是一位年近古稀的老奶奶。老奶奶的親人不在她（老奶奶）身邊。干這干那，全都是老奶奶自己干，辛苦極了。

　　她的媽媽對老奶奶非常好。自從來了以后，每天都幫老奶奶做不少于五件的家務。媽媽時常對她說：“少先隊員應助人為樂，你應該替老奶奶多做點什么�！�

　　她和老奶奶做了很久的`鄰居，非常親近。她常幫老奶奶做家務。聽了媽媽的話后，使以媽媽為目標，三天兩頭地路去奶奶家做家務。

　　一天，她的作業(yè)少，火速做完作業(yè)后，直奔老奶奶家——她知道老奶奶此時出去領東西，便想給老奶奶一個驚喜。

　　她看見竹簍里有一堆衣服，二話不說，拿起一些衣服，放進水桶，扔進皂角，開洗！

　　經(jīng)過一段時間的搓洗，終于洗好了！她樂開了花，準備晾衣服，架竹竿，擰衣服，放衣服。突然，一個身影走來，原來是老奶奶——老奶奶正去領東西，正好媽媽領完東西走過來，不由分說，馬上把東西遞給老奶奶，然后再去領一次。此時，老奶奶摟住她，貼著她的臉，說：“孩子，你那么關心我，我們真像一對親人��！”她的臉有些發(fā)紅。

　　以后，在家庭會議上，大家更快樂了，那是因為多了一位令人尊敬的成員——幸福的老奶奶！

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