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【熱門】四年級(jí)的我作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇，呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問：“你是誰？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來了勁兒�！澳憔褪俏�？你現(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說，“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的'小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情，我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問，只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了，周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來。”話音剛落，他們?nèi)肯Я�，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從現(xiàn)在開始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我叫洪家喆，是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生，我有著高高的個(gè)子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好：看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些，大家肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)活潑開朗的孩子吧!但其實(shí)，我是個(gè)膽小的孩子，心里有事情也不敢說出來，在家人面前，我就是一個(gè)悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級(jí)生，但課堂上我?guī)缀鯖]有主動(dòng)舉手發(fā)言。三年級(jí)的'時(shí)候，胡老師提出了一個(gè)問題，指名讓我回答，而我卻只是站起來低著頭，一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭(zhēng)先恐后地想回答問題，我卻呆若木雞地站在位子上，這樣無言的膽小時(shí)常困擾著我。
一次音樂課，老師決定進(jìn)行音樂考試，每一個(gè)同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺(tái)演唱，許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺(tái)放聲歌唱，表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時(shí)候，好似身后有幾只手將我拉扯住，舉步維艱。平時(shí)在家的時(shí)候，我經(jīng)常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的時(shí)候，我卻如鯁在喉。
這就是我，一個(gè)不敢發(fā)言、膽小的男生，大家愿意和我做朋友嗎?
四年級(jí)的我作文300字 篇3
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。即使你從前成績(jī)差，只要勤奮學(xué)習(xí)，照樣可以成才。
我一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)并不是非常優(yōu)秀，我從沒有考過一百分，只能算中等偏上吧。每當(dāng)別的同學(xué)拿著一百分的卷子回家，我想象著他們的爸爸媽媽臉上露出的欣喜而又驕傲的表情，羨慕極了。我也想讓我的爸爸媽媽以我為榮，因我而驕傲。于是，我去問老師，“怎樣才能取得別人那樣的'好成績(jī)呢？”老師親切地說：“只有勤奮，才能取得好成績(jī)�！�
從那以后，我每天除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每天早上，早早起床后到陽臺(tái)朗讀背誦課文；每次去超市，我最喜歡呆的地方是書屋。功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)我考了一百，這可是我得的第一個(gè)一百分呀！晚上，當(dāng)爸爸媽媽看到這張一百分的卷子時(shí)，高興極了，趕緊到超市獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)非常喜歡的玩具。媽媽還說要把這張?jiān)嚲硎詹仄饋砹糇骷o(jì)念。此后，我一直都保持著這些習(xí)慣，每次考試也總能取得優(yōu)異的成績(jī)。有什么難題同學(xué)們也都喜歡跟我交流，再后來，老師和同學(xué)們選我做了班長(zhǎng)，我高興極了！
從此以后，我將更加勤奮，我絕不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我相信，勤奮可以改變一切！
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我寫過兇悍的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天，我就將自己介紹給大家認(rèn)識(shí)。
我長(zhǎng)有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是我沒有鼻梁，二是我的額頭上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛。
我是一個(gè)打抱不平的小孩。記得有一次，我在寫中午作業(yè)的時(shí)候，聽見了一陣吵鬧聲，于是我就決定去看看。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的是，劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的`筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么給我買一只新的，要么讓我打你一頓。”我看到這里，實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個(gè)一模一樣的紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。
我不僅愛打抱不平，還樂于助人。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動(dòng)幫她撿起來，她很感謝我。我覺得這種感覺真好，所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個(gè)稱號(hào)“助人果”。你們聽了我的介紹，想和我做朋友嗎？
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我這個(gè)人最喜歡看書，簡(jiǎn)直可以超過如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候，我就已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了一切事情，完全沉迷在書中了。
記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看，我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。
我特喜歡看語文書，每當(dāng)翻開一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng)，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來。我細(xì)細(xì)地感受著書中的每一字每一句，仿佛游進(jìn)了書的海洋，充當(dāng)著里面的主人公，忘情地表演著。
說到寫作文，我就更起勁了。對(duì)我來說，寫作文就好比作游戲。思考時(shí)，我盡情地想象，可以把我看書得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，寫出精彩的`文字。我把平時(shí)讀書時(shí)積累的好詞好句，經(jīng)過自己的改造寫入文章中，就像畫龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語時(shí)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛書，這樣的喜歡書。
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