【推薦】重陽節(jié)作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的重陽節(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)作文 篇1

　　在我11歲的重陽節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。

　　“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說：“一個是爸爸下鄉(xiāng)勞動時碰傷的；一個是爸爸當(dāng)兵時撞傷的.；還有一個是在當(dāng)民警時抓壞蛋時碰傷的……”�？粗�這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時候的回憶：每當(dāng)我生病時，爸爸無論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院；晚上散步時爸爸背著我走街串巷；兒時上學(xué)爸爸接送我回家。

　　爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長，也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。

重陽節(jié)作文 篇2

　　今天是重陽節(jié)，周老師給我們留了個作業(yè)，這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。

　　回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧�！皣}噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，這就是祝福您與姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順��！”姥姥高興的說。

　　爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了�！皣}噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問�！敖裉炀褪侵仃柟�(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的'面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更加是認真仔細，又美觀。

重陽節(jié)作文 篇3

　　重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但是無法回避的另一個事實是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的`情人節(jié)，卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。

　　事實上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié) “有名無實”的認識，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

　　當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但對于那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、 “貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

　　在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

　　我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才。

重陽節(jié)作文 篇4

　　“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！痹谶@秋高氣爽的日子里，我們迎來了九九重陽節(jié)，它也是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　爸爸端起他泡好的菊花茶，啜飲了一口，告訴我：“重陽節(jié)有許多富有民族特色的習(xí)俗，其中就有賞菊并飲菊花酒，因為重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié)，菊花盛開的'時候。據(jù)說賞菊花、飲菊花酒這個習(xí)俗啊，源自于晉朝大詩人陶淵明，他不是寫過‘采菊東籬下，悠然見南山’嗎？但重陽節(jié)賞菊的風(fēng)行應(yīng)該是北宋的時候，當(dāng)時在京城開封的菊花有很多形態(tài)。民間還把九月稱為‘菊月’。除了賞菊飲菊花酒，還有很多習(xí)俗如：登高、吃重陽糕、插茱萸和簪菊花等……”聽了爸爸的話，我欽佩地點點頭，爸爸懂得可真多�。�

　　這時，媽媽也在一旁說：“重陽節(jié)也叫敬老節(jié)，一定要幫老人們做一些力所能及的事情�！蔽蚁肓税胩煲矝]想到可以幫些什么忙呢，忽然，我靈機一動：我可以幫奶奶洗洗腳，幫爺爺捶捶背呀！于是，我就開始行動了！到了晚上，我就幫奶奶洗了洗腳，爺爺坐下休息時，我就給他捶了捶背，放松放松筋骨。爺爺和奶奶都夸我長大了呢！

　　這是我過得最開心的一次重陽節(jié)，既了解了豐富的習(xí)俗，還為爺爺奶奶做了力所能及的事情，真是收獲滿滿的一次節(jié)日！

重陽節(jié)作文 篇5

　　“明天就是九九重陽節(jié)了。”媽媽一大早說。我馬上說：“去爬山吧，重陽節(jié)的習(xí)俗就是爬山�！�

　　“好，就爬香山吧，聽說那的楓葉都紅了，正是爬香山的好機會�！�

　　“ 好，就爬香山。”我興奮地喊，巴不得現(xiàn)在就站在香山頂上呢。

　　第二天，我們到了香山腳下，爬了好一會兒，終于爬上山頂，我站在香山頂上，藍藍的天空上飄著幾朵好似綿羊一樣的白云，明媚的'陽光照耀著大地，一望無際的綠色山脈上鑲嵌著星星點點的紅葉。媽媽告訴我這是元寶樹，大家一定認為元寶樹的葉子是元寶形的吧?如果這樣想，那就錯了。元寶樹實際就是楓樹，我隨手摘下離我最近的一片樹葉，這片楓葉是五角形的，楓葉黃里透著一絲金色、紅色。金黃色的葉子像金子一樣閃閃發(fā)光，紅色的楓葉像一團火，像人們激動的心情，像人們沸騰的血液，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，當(dāng)時的杜牧就是被這種景色迷住的。

　　我把這片紅葉夾在書里，讓它成為我美好的回憶。

　　入冬以后，風(fēng)一吹，楓葉們紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。它們慢慢地腐爛、消失，可它們還沒有滅亡，而是以另一種方式得以延續(xù)，來年春天，它們又從枝頭鉆了出來，開始了生命的第二次旅程。

重陽節(jié)作文 篇6

　　今天是國慶假期的第二天，也是一年一度的重陽節(jié)。在重陽節(jié)，有登高、放風(fēng)箏、賞菊、吃重陽糕等習(xí)俗。今天，我和爸爸媽媽就去了登高和放風(fēng)箏，還吃到了美味的重陽糕。

　　早上，我們在商場買了一些重陽糕以及一只風(fēng)箏。到了中午三點，我和爸爸媽媽來到了石化山，這里人山人海，登高的人很多。我們在山下拍了幾張照，就去登山，我剛走到半山腰，就感到腳很累，休息了一會兒，爸爸告訴了我一個秘訣：一邊登山一邊觀賞美景，登山就不會感到累了。于是我照他說的去做，果然感覺不怎么累了、一路上，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊聽爸爸講一些關(guān)于重陽節(jié)的故事，不知不覺中我們就登上了山頂。有很多人在這里放風(fēng)箏，于是，我拿起風(fēng)箏，也跟著他們放了起來，玩累了，我就坐在石椅上，和爸爸媽媽一起吃著重陽糕，欣賞著美景。

　　今天我體驗到了登高的樂趣，放了風(fēng)箏，吃到了美味的'重陽糕，這一天真值得我難忘，明年的重陽節(jié)我一定還要這么過。

重陽節(jié)作文 篇7

　　今天，姥姥來我家吃飯。我想今天是重陽節(jié)，我該為姥姥做些什么呢？我左思右想，最后一拍桌子說：“好，就這么辦”。

　　我悄悄地湊近媽媽的耳朵，對媽媽說：“今天我要為姥姥做頓飯吃，可我不會做飯，你得跟我配合才能做出來�！眿寢屚�意了。

　　我們進了廚房，媽媽把西紅柿切開，她又把雞蛋敲開，然后媽媽讓我來炒西紅柿和雞蛋。等鍋里的油熱了，我就開始炒，炒好了，我就開始下面條。等面條熟了，我把西紅柿雞蛋盛到碗里，最后把面條也盛進去。我把碗端到桌上。我對姥姥說：“姥姥，嘗嘗我的`手藝吧�！崩牙岩粐L香噴噴的面條，高興地笑了，夸我是好孩子。

　　我心里非常自豪，今天真是一個難忘的重陽節(jié)。

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