【精選】我們的未來的作文匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們的未來的作文9篇，希望對大家有所幫助。
我們的未來的作文 篇1
未來，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進海洋里，來來往往的潛水艇，代替了大巴車。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見，而且并不只是那幾種人們知名的魚、蝦、蟹、貝。出門見到的不只是樹，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。
我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車動車，而是奇特有趣的海洋列車。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會有一扇門，這時列車的軌道。在這個萬分奇葩的軌道里的，就是列車。列車有窗戶，人坐的椅子是半躺著的`。這輛列車不算大，但是很長，寬窄剛好夠兩個橫放的躺椅，背靠著，剛好對著窗戶，中間隔一條以米半寬的過道。這個列車造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個門都是彩色的。“管道”里的列車也是“管道”，怎么進這“管道”車廂呢？爬。往進爬，鉆進去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。
在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應有盡有。
這樣的海底城市，現在已經開始考察，并有建設的計劃，未來這個特別的海底城市的存在，已經不再是幻想。
我們的未來的作文 篇2
1894年甲午大海戰(zhàn)——這是一段日本侵華的歷史，這是更是一段中國不堪回首的歷史，卻又不可忘卻的前車之鑒��！甲午戰(zhàn)爭告訴我們，海軍強，則中國強！19世紀是海軍實力大放異彩的時代，而21世紀則是航天技術的大比拼！
21世紀，航天強，則中國強！自從1999年，我們成功發(fā)射了自行研制的第一艘飛船神舟一號，成為世界上第三個發(fā)射宇宙飛船的國家，打破了美國蘇聯壟斷航天技術的局面。中國自此站起來了！接踵而至的“神舟五號”，“神舟六號”“神舟七號”到令國人驕傲不已的“神舟八號”和“天宮一號”的對接。中國有了自己的無人和載人空間對接技術！
很久以前，中國人就有飛出地球，探求宇宙奧秘的愿望，我國古代的神話故事“嫦娥奔月”就是典型的故事。人類的好奇心永遠是無止境的，也正是這份好奇心，使人類不斷進步，不斷去探索與發(fā)現。
小時候的我，遙望夜空，總想著要摘下天上的星星；總想著天到底有沒有盡頭；總想著我能不能飛上去看看，到底哪里才是頭。進入高中，也讀了很多有關宇宙的猜想和假說，我竟也開始越來越著迷于此。因為它是如此的神奇以至于人類到現在對宇宙還是知之甚少，更別說宙外宇宙了。因為它存在了那么那么久，我們人類對于它來說，就好像是新生兒那樣。它見證了太多太多我們所不知道的，人類需要宇宙來回答這段歷史！
探究宇宙的第一步便是沖出地球。載人航天技術是我們努力的第一步。航天從此成了我心中的一個夢。我的心，你的心，中華兒女的心！被“東方紅一號”牽動著！被“921工程”牽動著！被神舟與天宮的對接牽動著！在這些時刻，我們可以驕傲地喊出“我們中國人！也是好樣的！”
我們看到了國家的進步和輝煌，我們看到了21世紀航天對于一個民族意味著國際地位和聲望，我們看到了他的前景和未來。在地球資源越來越稀缺的明天，宇宙資源顯得愈發(fā)珍貴。在地球人口劇增的'情況下，宇宙空間資源也給了我們希望！
在未來的某一天，或許會在某個遙遠的星球，豎起我們中國的國旗！或許在未來的某一天，中國會有一架和光速相匹敵的宇宙飛船！或許在未來的某一天，我們也將是那些一代一代為了航天事業(yè)而奮斗一生的航天人！
天下興亡，匹夫有責
我們的未來的作文 篇3
今年暑假中的一天，我去參加了一個環(huán)�；顒��；顒拥闹黝}是“水——我們生命的源泉”。其中一個小實驗給我留下了深刻的印象。
活動開始了，老師拿出一個地球儀對我們說：“從太空中看，地球是個藍色的球體，因為地球的表面70%被海水覆蓋。地球上所有的水資源中，淡水只占2、7%，其中大部分還是冰蓋、冰河，能被我們利用的只有河流、湖泊和部分地下水，一共占到淡水的1%不到，要供動物、植物、人類使用。今天我們來做個污水凈化的小實驗�！敝灰娎蠋熌贸隽艘粋�透明的大燒杯，把從蘇州河里取來的泥漿水從桶里倒進燒杯里。一種惡心感從我心里油然而生。老師把一些白色的粉末加到燒杯里，用玻璃棒一邊攪拌一邊對我們說：“這是污水凈化劑�！睌嚢璐蠹s5分鐘后，老師把燒杯平穩(wěn)地放置在講臺上不動。神奇！棕色的泥漿水慢慢地變清了。老師告訴我們這就是污水凈化實驗，我們平時的自來水就是用這種方法去做的，當然還要加氯氣，殺菌消毒等步驟。
地球上的淡水資源是有限的，所以用臟的水要處理后再反復使用�；丶业穆飞希业腵耳邊一直回響著老師的話，如果你不珍惜水，世界上最后一滴水將是你的眼淚。
這次實驗引起了我極大的興趣，在查閱了很多有關環(huán)保的資料后我了解到，人類最初并沒有意識到環(huán)境的重要性，在1962年，是美國海洋生物學家蕾切爾？卡爾遜出版了《寂靜的春天》，在整本書中她用大量的照片警示人們，我們的環(huán)境已被污染了，引起了全美國的轟動，成為了最早提出環(huán)境問題的人。時代的發(fā)展，人類的進步，1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開聯合國人類環(huán)境大會。共有113個國家和一些國際機構的1300多名代表參加了會議。會議提出了《只有一個地球》呼聲。大會通過《人類環(huán)境宣言》。從此6月5日被定為世界環(huán)境日。歷史的車輪到了1992年6月5日，巴西里約熱內盧的聯合國環(huán)境與發(fā)展大會，這次會議提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念。讓我們現代人再一次清醒，要想經濟還能高速發(fā)展，必須保護好我們的環(huán)境，保護好有限的資源，否者將會毀了我們的子孫，毀了我們的未來，毀了我們的地球。
作為地球上的一份子，我力爭從自己的身邊做起，從點滴做起，如：淘米水用來洗菜，夏天空調開到26度，去超市購物帶上環(huán)保袋。為了我們共同的家園——地球，為了我們共同的未來，我們不分國界，我們不分膚色，我們沒有年齡的界限，我們沒有貧富的差異，我們必須攜起手來一起保護我們的環(huán)境。我們共同的未來把握在我們自己手中！
我們的未來的作文 篇4
“保護地球，人人有責”這是一句廣為流傳的口號，我想，大家應該都知道。我們地球上的資源是有限的。所以，我們應該好好愛護地球，這樣也可以更好地造福于我們的子孫后代。
現在，我們對地球的迫害已經太大了，以至于我去馬爾代夫看海時，覺得這跟我們國家的海有著天壤之別。
走進馬爾代夫的海，讓我感覺到了無限的靜謐和舒暢。進入眼簾的，是蔚藍清澈的海，連在水里穿梭的熱帶魚都隨處清晰可見；嗅入鼻子的，是海風的暢通無阻的撫摸；用身體感受，你仿佛覺得自己活在仙境般美妙。
站在馬爾代夫的海岸線上，能感覺的到涼風習習，去不寒冷。
馬爾代夫現在環(huán)保的很好，為什么呢？因為他們不想看到明日沉淪的馬爾代夫。
走進小梅沙的海，讓我感到無比的頭痛。小梅沙的還并不是不好，而是人類太愛破環(huán)它了。要說清澈見底，那是不可能的啦。可是光看看沙灘上人們的所作所為，就會讓你頭痛欲裂。上次我去小梅沙時，看見有一位婦女把襪子拖了，在沙灘上搓腳，我看到一位保安過去制止，這位婦女卻非但不聽勸告，竟然還對著保安人員口吐狂言；還有，爸爸肩膀上的四五歲小男孩，隨手喝完的礦泉水瓶子隨手一扔，大人卻不在意。這也會鑄成這個小孩長大后難改的惡習。小梅沙人多的就像下餃子一樣，而人們卻眼睜睜地看著自己的惡習，卻不加改正。這樣怎么環(huán)保？
“樹木擁有綠色，地球才有脈搏�！� “除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。”“地球是我家，綠化靠大家�！� “一花一草皆生命，一枝一葉總關情�！� “來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈�！� “小草有生命，足下多留“青”�！边@幾句都是大家常見的呼吁環(huán)保的話語，可是有些人看到了這些標語，居然泰然自若，好像事不關己。明明看到了，可還是要去拈花惹草。
現在，我們地球上的資源已經不多了。據說還有人預言20xx年就是世界末日。如果我們一直破壞地球，那么地球母親會生病的，地球母親生病后就要打噴嚏，引來山洪暴發(fā)，大海嘯等自然災害。我們就相當于地球母親身上的細菌，正在一步步至地球母親于死地。只要人類破壞地球到一定程度，人類也要滅亡的`！
環(huán)保不僅僅是口頭上說的，而自己卻要腳踏實地加入環(huán)保的隊列中，不能做口頭上的巨人，行動上的矮子。為了我們未來的資源，不管是誰都有責任！
為了我們未來的資源，一定要好好的愛護地球這位母親。
我們的未來的作文 篇5
初中生活已經過半，有些同學也許還在虛度光陰；有些同學還在迷茫之中；有些同學在憧憬自己的未來；還有一些同學在為自己的未來努力學習打下基礎。但是同學們你們想過沒有，我們未來會是一個什么樣子，我們想做一個什么樣的人。
初中之前我的想法非常簡單，長大之后我只要能養(yǎng)活自己有足夠的經濟來源就過完這一生，我給很多人說過這一想法，但是每個人的意見都不同，有人說我非常的實際，也有人說我目標太低了。到了初二，我成績越來越差，不管我怎么努力始終提不上去，很多人也在嘲笑我，漸漸的我失去了自我，覺得自己掉在了最后面，我在那段時間里面，我陷入人生第一個迷茫時期，感覺自己的未來一片黑暗，性格上也越來越叛逆。
我不斷地在自己的身上找原因，我每天不斷問自己我怎么變成這樣。直到那一天，我竟然會在一只風箏上悟出道理。
那只風箏在眾多的風箏中很不起眼，控制風箏的人是一個只有一米一左右的小女孩，剛開始我并不是多在意。那個小女孩不斷奔跑，而那只風箏不停在地上擦掛，飛上半空又掉了下來，風箏‘傷痕累累’表面全是灰塵，小女孩也放棄了，她望著那些高飛的風箏，眼里充滿了羨慕，就在這時起風了，那只破爛不堪的風箏被風吹起來了，小女孩看了露出了潔白的牙齒，她一邊奔跑一邊放線，最后，這只風箏成了飛的最高的一只，成了眾多人仰望的，我也露出了舒心的'微笑。
我們就像控制風箏的人一樣，需要的是足夠的耐心等風來，在不斷地奔跑助它一臂之力讓它飛的更高更遠，最主要的是要看我們如何去控制它，現在的我們對于未來有太多的期待，有太多的憧憬，也許未來的我們像遼闊大海里的魚兒失去方向；也許未來的我們會像星星一樣在漆黑的夜空中小而耀眼；也許未來的我們會像那只風箏一樣飛翔于高空，我們來到這個世界，世界總有一絲絲空間留給我們去不斷創(chuàng)造，只要我們不斷地努力，即使最后我們并沒有達到自己起初的目標，但是，我們始終會看到屬于自己的一道獨特彩虹，祝未來的我們成為最想成為的樣子。
我們的未來的作文 篇6
在我們未來，有很多能源可以節(jié)省，做一個“污水利用洗菜盆”，代替直接沖洗，每戶每年就可節(jié)約16噸水呢！
假如可以全世界每月少開一天車，每車每年就可節(jié)油約44升，還可以減少排放98千克二氧化碳呢！
做一個“隨手關燈器”把它戴在手上，它就會讓你不由自主的隨手關燈。這一個小小的動作就能讓你節(jié)電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來很少，可要是家家戶戶都這樣做，那就節(jié)約和減排很多了。
做一個“飲水自動開關”，要喝水的時候開，不喝的時候就自動關。別看它似乎沒什么用，可對社會的用處大著呢。每臺每年可節(jié)電360度，減排351千克二氧化碳。
要是有一個“自動做筷子裝置”，就可以拿不用的廢紙、看完的`報紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當于減排二氧化碳10.3萬噸。10.3萬噸啊，真是個不小的數字。
還有，“停水裝置”，聽起來像是會停水，其實是在忘關水龍頭的時候自動把水關上。要知道，一個沒關緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬噸水。1噸水就夠重了，2萬噸水得有多重��！
未來的資源真多，我們要珍惜這些資源。
我們的未來的作文 篇7
“現在是新聞報導時間，由于汽車尾氣的排放，全球臭氧層遭受破壞，全球正在逐漸升溫，城市出現了熱島效應；現在全球人口快速增加，地球將面臨嚴重的人口擁擠問題，水資源匱乏......”唉，現在全球都在討論這個問題，今天老師也讓我們寫一篇作文“我們未來的能源”看來，我又有大顯身手的機會了。我興奮地一蹦三尺高，打開電腦準備寫電子稿。
“哧”的一聲，一道藍光把我吸了進去，“啊...啊...啊...”一眨眼，我來到了另一個世界，一輛很酷的汽車在我面前，四處鮮花遍地，綠樹成蔭，真不相信我的眼睛，正當我驚異中，一個手機一樣的機器人出現在眼前：“我是智能機器人歐英萬，你現在來到了20xx年，讓我?guī)銋⒂^參觀吧�！蔽腋吲d得直拍手。
歐英萬按了一下腰邊的按鈕，一輛奧迪36就飛馳到他的身旁，坐上名車的感覺就是不一樣，可我卻偶然發(fā)現，所有的車都不會排放尾氣。我很驚異的問：“歐英萬，為什么你們這的車不會排放尾氣呢，這樣車怎么能開走呢？”歐英萬笑笑，自豪地說：“這你就不知道了吧，現在的車可都用的是太陽能能源，無污染，做汽車燃料再好不過了。這樣的話，空氣就不會受污染，大氣層更不會遭到破壞，地球媽媽更不會發(fā)低燒了�！蔽宜贫嵌c了點頭。
不一會兒，我們就來到了歐英萬的`家�！巴廴�，好漂亮的一幢別墅啊!”我羨慕的說道。歐英萬自豪地說：“這是太陽能別墅，別墅的頂部是太陽能，通過太陽能進行電力的搜集，存儲正常的情況下，它的電力足夠你在沒有太陽的天氣下至少供電一星期。它具有2700加侖的儲水池，通過各方面的渠道進行搜集，有機廢料會被埋在底下的消化機制進行轉換，成為有用的天然肥料�！蔽殷@詫的張大嘴巴，眼巴巴地看著這幢別墅。歐英萬打斷我的思緒，敲敲我的腦袋“小丫頭，現在是白天，不要做夢了，看你的口水都流下來了。”我這才如夢初醒，擦了擦嘴邊的口水。
那扇大門好像就認得主人，一看見歐英萬就開了門，我一進屋子，最顯眼的莫過于花園里的那些路燈，是那么端莊，典雅，像一位位嬌羞的小園丁一樣。我上前去問歐英萬：“歐英萬，這是什么燈啊，不會又是太陽能燈吧？”“哈哈，你還真是猜對了，這就是太陽能庭院燈，它是一種新型環(huán)保型照明燈具，它古式造型、精致典雅、極富時代特色、而且安裝使用方便，無需另接電線，是由太陽能電池供電，白天吸收陽光自動為殼體內的蓄電池充電，晚上自動點亮照明，無需花銷電費，因采用低壓直流供電，更具安全可靠，使用壽命長的特點。配多節(jié)組合式燈桿。這些款式可都是我親自挑選的��！”我心里真是羨慕極了�！暗厍虻哪茉礋o窮無盡，但要人類去好好利用與開發(fā)，只有努力了，地球才不會淘汰你們啊�！睔W英萬語重心長的教導我。
我點點頭，心想：我一定要好好努力，為祖國奉獻我的一份力，讓祖國的明天更加美好，讓祖國也跟上時代的步伐……突然，一陣強烈的搖晃，“快醒醒，快醒醒”媽媽把我搖醒了。原來是一場夢啊。
我們的未來的作文 篇8
背著可愛的小書包，唱著歡快的上學歌，我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時花瓣綻放開來，從四面八方飄進一股花香，讓人心曠神怡。放學時，花瓣便自動關閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
未來的教室還是一間魔術屋。地板是由紅花綠草點綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過，你要在上課時間偷吃的話，它會自動告訴老師，黑板上就會顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽老師講課，偷偷地說話，椅子就會變出一雙手來提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。
在這種教室，只要我們學到哪一課，他就會帶我們到哪兒去。假如我們學《荷花》，那神奇的教室就會帶我們去荷花池。池塘里的水清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在地游動，在一個個碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽，荷花像一個個美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。
午休的時候，教室里的墻壁會自動收進去，出現一些美麗的花朵，給你搭上一個漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會出現在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的`話，就會掉下來，所以千萬不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來，打造我們全新的學習環(huán)境吧！
我們的未來的作文 篇9
在小時候，也許會有人問：“你長大以后干什么?”那時的我們思緒萬千，天馬行空，對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。
隨著時間的飛馳流逝，我們也許會對自己的夢想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們理想的驅動下，我們也許會努力拼搏，用自己的汗水與行動來觸摸、擁抱它。
也許有的人在自己的腦海中至今未形成一定的為屬于自己的區(qū)域。我自身認為，這種人在生活中不會擁有一片屬于自己的區(qū)域。他們在社會中往往會被別人所同化，在遇事時不會擁有自己的主見。
未來，不一定要時代久遠，目標偉大的代言詞。
未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時所需對未來的一種責任。
有人常說自己的理想，自己的未來很渺茫，對于自己的未來，自己就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自己對生活毫無興趣，不肯努力的借口。
如果一個人對生活失去了激情與活力，即使是再美好的憧憬，再美好的`未來，對他來說也只不過是一場夢。反之，一個人時時刻刻充滿激情，對世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態(tài)度，不管他的未來如何，他的生活永遠都是五彩繽紛的，他的心永遠都是充盈的。
梁啟超曾經說過，“老年人長多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事。”我認為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬不可因年齡而異。
只要確立未來目標，并為之努力;把握時間，做我們該做的事;積極向上，樂觀進取，我們的未來就不會是夢。
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