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【精華】釣魚作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的釣魚作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
釣魚作文 篇1
今天是個(gè)難得的好天氣,我與爸爸一起去釣魚。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚池,魚池的四周長(zhǎng)青青的小草,好美的風(fēng)景!
走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿,我便與爸爸站在池邊,釣起魚來(lái)。
起初,我并不知道如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說(shuō):“你拉漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)!闭f(shuō)完,他還給我做了個(gè)示范,隨后把魚竿給了我。
我接過(guò)了魚竿,嘗試拋了一下,果然成功了。接下來(lái),就是釣魚階段了,我的眼睛緊盯水中的`浮標(biāo),它一沉就是有魚咬鉤了,這一點(diǎn)我還是知道的。突然,浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。
接,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鉤時(shí),我都滿懷希望地盼能釣上一條魚,可偏偏事與愿違,魚餌越來(lái)越少,可裝魚的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但爸爸對(duì)我說(shuō):“別灰心,會(huì)有魚來(lái)咬鉤的!
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗(yàn)。終于,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!
接,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開(kāi)心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽!
這次釣魚,不僅滿足了我物質(zhì)上的需求,也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會(huì)屬于你!
釣魚作文 篇2
“噓,別說(shuō)話!”老爸一只手握著魚竿,另一只手做了個(gè)噤聲的動(dòng)作,“別把我的魚兒們嚇跑了!”
老爸正坐在客廳中間的`橡皮船里。這橡皮船可是老爸的“心肝寶貝”!每次出去釣魚,老爸總會(huì)帶上船,撐到河中心去釣。看著好像挺專業(yè)的,可差不多每次都空手而回!現(xiàn)在,老爸又在搞什么名堂?居然把這船放到客廳中央!“爸,這是干什么呀?”我奇怪地盯著老爸。不會(huì)是發(fā)癲狂病了吧?這頑皮的老爸“嘿嘿,我這不是在釣魚嘛!人,是要有幻想的,想像我們現(xiàn)在正在一個(gè)池塘的中間……哇,釣上一條大魚了!”老爸做了個(gè)假動(dòng)作,把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。我笑得前俯后仰,捂著肚子,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“好,好……好大的魚。 崩习制婀值貑(wèn):“咦,怎么這么配合我?”他還以為我會(huì)說(shuō)他“發(fā)神經(jīng)”呢!“如果魚被你嚇得到處竄來(lái)竄去,那我可釣不上魚了。所以,給我閃一邊去!”老爸推了推我!把b得還真像那么回事。”我嘟囔著,乖乖地到一邊看書去了!把,又是一條……”哎,我這個(gè)釣魚迷老爸……
釣魚作文 篇3
小貓嚇壞了,哭起來(lái),吵著要拉拉賠他的“高興”。拉拉沒(méi)有辦法,只好依著小貓去找個(gè)小島釣魚。
小貓把拉拉的頭當(dāng)成釣魚的.小島。拉拉本來(lái)很生氣的,可看到小貓笑瞇瞇的樣子,氣也沒(méi)了。
拉拉呆呆地站著,只要稍微動(dòng)一下,小貓就會(huì)叫起來(lái):“別動(dòng),別動(dòng),你把魚都嚇跑了!”可是魚兒老不上鉤。
魚兒為什么不上鉤呢?原來(lái),水底下有一條大青魚守著,不讓別的魚上鉤。大魚們都知道,魚鉤上的東西是吃不得的?墒牵∮陚儾欢。
大青魚管的累死了。就寫了一封信,掛在魚鉤上。
小貓看到浮子一動(dòng),趕緊把魚竿提起來(lái)。魚鉤上釣起來(lái)一封信。小貓撕開(kāi)信,信上寫著:“這里不準(zhǔn)釣魚,快回去!”
小貓才不聽(tīng)啦1“啪!”又把魚鉤扔進(jìn)水里。
這時(shí)候,圍上來(lái)的小魚越來(lái)越多,大青魚再罵再兇,都沒(méi)用。一條小青魚咬著魚鉤,小貓?zhí)崞痿~竿,把小青魚釣了上來(lái)。
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