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關(guān)于六年級作文300字匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我懷著激動的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部戰(zhàn)爭故事。它描寫了許多革命英雄:成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍……
所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫面。對這些可敬可佩的戰(zhàn)士,反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動搖不了他們精神上的.絲毫,反而更使他們的斗爭精神強(qiáng)大起來!讀到他們的事跡,我無法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文,花了不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣了;沒有對學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我易被摧垮.我以前總找借口說自己是個(gè)小孩子,但是有個(gè)叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的環(huán)境中與敵人做著斗爭深深的感動了我,我決心再也不撒小孩子起了。我明白了:越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我也看到了鄭立昌這個(gè)人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報(bào)像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成了慘重?fù)p失,他真是個(gè)無恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對人生價(jià)值有了嶄新的理解,它使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
六年級作文300字 篇2
這個(gè)國慶正巧和中秋節(jié)碰到了一起,所以我們?nèi)覜Q定回趟老家,陪陪我的80多歲的曾祖父。
我和曾祖父見面次數(shù)很少,每次回去他都會笑著說:“回來好,回來了看看家。”而這次回老家,因?yàn)槲业睦霞乙呀?jīng)修建成旅游社區(qū)了!
記得上次回家是過年的時(shí)候,那時(shí)候大街上正鋪著柏油馬路,幾個(gè)月不見以前鄉(xiāng)間的土路變成了水泥路,大街上的水泥路變成了柏油馬路,村子里學(xué)校的操場上有了塑膠跑道和小型的足球場地,曾經(jīng)荒蕪的田地種上了蔬菜和瓜果。這一切的一切都使我充滿了好奇心,而在中秋節(jié)那天晚上,曾祖父為我揭曉了所有的'疑惑。他說:“國家的扶貧政策,使我們每家每戶都得到了方便,還把咱們村改造成了旅游村,讓我們接待游客們”。
我看著曾祖父慈祥的微笑,現(xiàn)在正是享受生活的時(shí)候,他常說:“現(xiàn)在的生活比以前我們小時(shí)候好多了,以前我們每天想吃什么,現(xiàn)在你們卻在想怎么吃,所以你要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人!
六年級作文300字 篇3
大人們總是對我們說:“好好學(xué)習(xí),可以變聰明,好好用功,將來才會有成就!”但我否認(rèn)這種死板的想法。因?yàn)槭澜缑吮葼枴どw茨就是靠自己“玩”而玩出了成就,所以,我認(rèn)為萬不會對我們的前途造成多大的傷害。
據(jù)科學(xué)家研究,大多數(shù)未成年孩子都是在玩耍中學(xué)習(xí)、學(xué)事的。所以,不太自由的.孩子,我認(rèn)為未必會聰明。反而,經(jīng)常玩古靈精怪的游戲,而又調(diào)皮的孩子一定很聰明,因?yàn)樗娑嗔耍姸嗔,想象力也就豐富了。
就是為了給孩子減輕負(fù)擔(dān),所以國家不允許給孩子補(bǔ)課,減少作業(yè)的量,可是有些家長總是擔(dān)心自己的孩子以后將考不上重點(diǎn)高中,考不上重點(diǎn)大學(xué),不會有成就不會有出息。于是就總是過分的給自己的孩子補(bǔ)一些奧數(shù)、閱讀,還有一些難以學(xué)會的外語,還經(jīng)常個(gè)孩子布置數(shù)也數(shù)不完、做也做不完的課外作業(yè),讓孩子們向背了大山一樣累得喘不過氣來。
全國的孩子在呼吁:老師們,家長們,你們聽見了嗎?誰偷走了我們的童年?所以,為了讓祖國的花朵能夠擁有一個(gè)美好的童年,鍛造一個(gè)美好的未來,你們應(yīng)該采取合理的教育方式,讓祖國的花朵時(shí)刻受到陽光與雨水的倍感滋潤吧。
六年級作文300字 篇4
新學(xué)期到來,代表著自己現(xiàn)在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學(xué)的少先隊(duì)員。必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去讀研,去學(xué)習(xí)。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時(shí)間卻寥寥無幾……
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)煩惱雖然眾多,但有時(shí)還能感受到學(xué)習(xí)中的樂趣。不愧是中學(xué),竟有八種課程!不學(xué)不知道,一學(xué)下一跳。原本希望中的中學(xué)竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的.感覺一股腦子涌出來。
現(xiàn)在,連碰電腦的時(shí)間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現(xiàn)在都上中學(xué)了,還玩什么電腦?!現(xiàn)在只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!等以后放假才能玩!
因此,現(xiàn)在和我打交道,全是書本!唯獨(dú)在學(xué)?沼鄷r(shí)間才能玩。老師的嚴(yán)肅,同學(xué)之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……
這個(gè)新學(xué)期好煩惱,不知什么時(shí)候才可以放松心情,好好地玩一頓!
六年級作文300字 篇5
最先預(yù)示著秋天的,是秋雨。
秋雨不像春雨那樣纏綿,不像夏雨那樣迅疾,也不像冬雨那樣冰冷,它是涼爽的,深沉而熱烈,讓人感到清爽,還有幾分蕭瑟。
秋雨為大地萬物刷上了顏色。它把楓葉染成了火一般的紅色,把銀杏染成了陽光一般的金黃色,還把菊花染成了橘色,把樹葉染成了紅棕色……秋雨就像是一位畫家,把大地變得五彩繽紛了。
接著迎接秋天的,是秋風(fēng)。
秋風(fēng)不停地吹啊吹,吹來了雁群,吹走了落葉,吹謝了花朵,吹熟了果實(shí)。果實(shí)們經(jīng)過了秋雨和秋風(fēng)的.洗禮,就真正走向成熟啦。那紅彤彤的蘋果黃澄澄的梨,水靈靈的葡萄甜津津的李,哪一個(gè)不是飽滿多汁的?它們可都是秋天的果實(shí)啊!
走過秋雨,走過秋風(fēng),走過一堆堆的落葉,走過一串串的果實(shí),秋天也就臨近結(jié)束啦。雖然已經(jīng)過了秋天了,但我們?nèi)匀贿會記得,那涼爽的秋雨,那蕭瑟的秋果,以及那些沙沙作響的樹葉和美味的水果。
六年級作文300字 篇6
這個(gè)暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫景的《揚(yáng)州的夏天》,有說明文《談抽煙》,還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫的《荷塘月色》。
細(xì)細(xì)的品讀這篇文章,你就會慢慢的.進(jìn)入文章優(yōu)美的意境中去!皩訉尤~子中間,零星的點(diǎn)綴著些白花。有婀娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的女人!弊x到這一段時(shí),我仿佛回到了老家那條幽靜的小路上。夜深了,荷塘里的的魚都睡著了,只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹似乎也獨(dú)愛這美麗的景色,用它們高大挺拔的身影來保護(hù)這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。
我深吸了一口氣,嗯,空氣真清新!在這里,我似乎遠(yuǎn)離了外界的喧囂,把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里,讓我沉浸于它的美麗。
這就是我眼中的荷塘月色,不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢?
六年級作文300字 篇7
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛的男生,叫糜子恒。雖然我們只做了二個(gè)月的同桌,但是友誼卻很深。他個(gè)子比我矮;剃著一個(gè)“刺猬頭”;一對變變的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能說會道。
我和我的同桌經(jīng)常有說有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問我:“在什么情況下,2比5大?”“額……這個(gè)嘛”我的喉嚨就像被魚刺卡住了一樣,語無倫次。他得意地笑著說:“這都不會呀,當(dāng)然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了?,這就是我那伶牙俐齒的同桌。
我的.同桌雖然很調(diào)皮,但是也十分樂于助人。有一次做課前準(zhǔn)備時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時(shí)我同桌的火眼金睛看出了我的異常說:“我借你,用完了去打電話叫家長送過來!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!”老師話音剛落,只見同桌起身離開座位向305班借語文書。
怎么樣?這就是我調(diào)皮可愛的同桌,你們喜歡他嗎?
六年級作文300字 篇8
秋悄悄地來了,來到了田野里,來到小河邊,在秋風(fēng)的催促下,秋媽媽為鄉(xiāng)村換上了迷人的秋裝。
秋媽媽來到校園里,看到好多美麗的花。秋菊開出了美麗的花朵,花瓣一絲一絲的,彎彎曲曲。整個(gè)花朵像個(gè)火紅的繡球。旁邊的幾株雞冠花,開著十分鮮艷的花朵,秋風(fēng)吹過,好像是幾個(gè)梳著發(fā)髻的姑娘在花枝招展地舞蹈著,她們好像在說:“秋媽媽,我們歡迎你!”
秋媽媽又來到果園里,給石榴換上了綠衣服;給柚子穿上黃色的裙子;把小草的頭發(fā)染成了金黃的……
秋媽媽又來到田地里,看到玉米正在變黃的衣服里睡覺;半紅半綠的辣椒害羞地藏在葉子中;小白菜正整整齊齊地排著隊(duì),像是在準(zhǔn)備上體育課;高梁看見秋媽媽來了,害羞地低下那通紅的臉;稻谷穿上了它那剛買的金黃色的裙子,沉甸甸的稻穗隨風(fēng)晃動,像是在向秋媽媽招手問好致意……好一派豐收的.景象!
秋媽媽來到了農(nóng)家小院里,農(nóng)民叔叔在坐在掛滿果實(shí)的樹下乘涼。抬頭看看樹上的果實(shí),低頭看看院中堆集的剛收獲回來的糧食,臉上不禁洋溢著幸福的笑容。秋媽媽也開心地笑了,呼出的陣陣秋風(fēng),讓農(nóng)民叔叔感到無比地愜意!
鄉(xiāng)村的秋天真美。
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