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相信的力量作文

時(shí)間:2023-04-23 18:20:38 作文 投訴 投稿

相信的力量作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的相信的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

相信的力量作文

相信的力量作文1

  成功之所以來(lái)之不易,因?yàn)槟鞘怯煤顾逊e成的寶塔;有些人的人生之所以絢麗多彩,因?yàn)槟鞘怯门﹁T成的豐碑。我們只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持不懈地努力,成功就不遠(yuǎn)了。

  李白說(shuō):“天生我材必有用!泵總(gè)人都有無(wú)限潛能,就像一塊未曾開(kāi)墾的土地,我們可以種上麥子等待開(kāi)花結(jié)果。如果不成功,可以換成大豆;豆子長(zhǎng)不好,也可以嘗試著種瓜果;再不濟(jì)的話(huà),撒上一把蕎麥,一定能有個(gè)好收成。因?yàn)橐粔K土地,總有適合它生長(zhǎng)的種子,我們每個(gè)人也一定有自己擅長(zhǎng)的技能,只要肯堅(jiān)持去嘗試,就一定能成功。

  我第一次打籃球的時(shí)候,看到球場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,籃球在他們手上仿佛長(zhǎng)了耳朵般,或胯下拉球,或三米遠(yuǎn)投都那樣精準(zhǔn)。“哐當(dāng)”一聲,球就進(jìn)了,所有的動(dòng)作仿佛一氣呵成,十分的`瀟灑,看得我既佩服又羨慕,更多的是不敢邁步,擔(dān)心自己做不好。這時(shí)候,米教練走到我面前,輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“別擔(dān)心,場(chǎng)上那些大哥哥們都是練習(xí)了一兩年才有這樣的技術(shù),只要你能堅(jiān)持訓(xùn)練,一樣可以做得到!”看著身后媽媽鼓勵(lì)的眼神,我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,籃球成了我周末生活的一部分。每天天不亮在鬧鐘的“號(hào)角”聲中,我就像紅軍小戰(zhàn)士一樣勇敢的沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。冬天,雪花飛舞,我在寒風(fēng)中逆風(fēng)運(yùn)球,盡管有時(shí)候凍得瑟瑟發(fā)抖,也依舊昂首挺胸;夏天,驕陽(yáng)似火,稍稍跑幾步,汗水就順著臉頰、眉毛、額頭流淌成千萬(wàn)條小溪,讓人睜不開(kāi)眼。濕透的衣衫貼在身上格外難受,但我仍然不停地跑步前進(jìn)。

  在這樣艱苦的訓(xùn)練下,我的體能日益增強(qiáng),動(dòng)作技術(shù)也越來(lái)越嫻熟,以前覺(jué)得遙不可及的動(dòng)作也能輕松自如的完成了。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”相信在掌握正確的方法基礎(chǔ)上,持之以恒地刻苦練習(xí),每個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸,收獲成功的喜悅。

相信的力量作文2

  因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶,親吻藍(lán)天;柔弱的水能夠到達(dá)大海,擁抱那一片蔚藍(lán);平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持,實(shí)在有無(wú)窮的力量!

  我因?yàn)閳?jiān)持,最終迎難而上學(xué)會(huì)了游泳。

  今年暑假一個(gè)炎熱的午后,媽媽對(duì)我說(shuō):“今年暑假去學(xué)游泳吧!既可以消暑又可以增長(zhǎng)一項(xiàng)新的技能!蔽衣(tīng)了既開(kāi)心又擔(dān)憂(yōu),嘴上不好說(shuō)什么,默默表示同意了。

  一眨眼,就到了學(xué)游泳的.日子了,我忐忑不安地來(lái)到了游泳館,站在泳池邊遲疑著不敢下水,教練一臉輕松地安慰著緊張的我,“丫頭,沒(méi)事,游泳很簡(jiǎn)單的,只要平時(shí)自己多練習(xí)就很容易學(xué)會(huì)的”。我聽(tīng)后如釋重負(fù),懵懂地開(kāi)始跟著教練首先練習(xí)水下憋氣。我按照教練的步驟屏住呼吸,咚地一聲把頭扎進(jìn)水里,開(kāi)始練習(xí)水下憋氣,我在心里默默地?cái)?shù)著一秒、二秒、三秒……哇!我猛地從水里探出頭來(lái),貪婪地呼吸著新鮮的空氣,始終堅(jiān)持不了10秒,而同伴們可以達(dá)到14秒以上,看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí),不然以后根本游不動(dòng)。瞬間迷茫和挫敗感席卷全身,心里又開(kāi)始萌生了退意……,回到家中,悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)斡咎y了,我根本學(xué)不會(huì)!眿寢尣慌葱χ参课,“做任何事情一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不能輕言放棄,要有克服困難的動(dòng)力,有了動(dòng)力所有的難題就迎刃而解了。加油!媽媽相信你”!我聽(tīng)了備受鼓舞,開(kāi)始了每天的勤學(xué)苦練。教練一聲令下,我迅速地屏住呼吸躍入水中,“唔唔,好難受!不行了,我要起來(lái)”。這時(shí),耳邊仿佛再次響起媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)持,再堅(jiān)持一秒,我暗中給自己打氣,硬著頭皮使勁屏住呼吸,終于,一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,我終于一躍而起,臉上帶著興奮和自豪。

  后來(lái)在教練的不斷深入傳授下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳換氣了,一步步循序漸進(jìn),一步步堅(jiān)持,每日勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人,終于迎來(lái)了考核的日子,僅僅幾秒的遲疑過(guò)后,我憑著牢固的基本功和堅(jiān)強(qiáng)的毅力游完了全程!這一刻,我終于明白了“堅(jiān)持”和“成功”地真諦!

  只要堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò),就一定能到達(dá)理想的彼岸,堅(jiān)持就是力量,這力量是燈,引領(lǐng)著我一路乘風(fēng)破浪…

相信的力量作文3

  參天古樹(shù)是小花小草的模型,翱翔的雄鷹是小鳥(niǎo)的模型,凌云的群山是沙礫的模型,洶涌的大海是緩流的模型。我的榜樣是一個(gè)普通同學(xué),小學(xué)畢業(yè)快一年了,在我心目中他經(jīng)常在操場(chǎng)上跑步。

  他曾經(jīng)是我們班最慢的學(xué)生,體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:沒(méi)有體能,沒(méi)有意志,沒(méi)有動(dòng)力。說(shuō)他沒(méi)有絲毫野心。但在他即將畢業(yè)的時(shí)候,他向我們?nèi)嘧C明了,只要能有闖勁,就不怕不如別人。

  有一次上體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。簡(jiǎn)單的請(qǐng)求后,老師還是讓“死不悔改的倔驢”坐在花壇邊,讓其他同學(xué)開(kāi)始跑。同學(xué)們看著他,眼神里滿(mǎn)是嘲諷,有人小聲說(shuō):“你看這個(gè)胖子,我也不知道他以后怎么辦!”“去日本當(dāng)相撲手比較合適!”另一個(gè)同學(xué)附和道。話(huà)音剛落,大家哈哈大笑起來(lái)。他直直地看著我們,臉上沒(méi)有一絲表情。

  長(zhǎng)跑人群中沒(méi)有他,只有他在低矮的花壇旁…

  不經(jīng)意間,從跑道邊上,他突然站了起來(lái),眼里噙滿(mǎn)了淚水。他一直對(duì)什么都漠不關(guān)心,但是這個(gè)時(shí)候他很固執(zhí)。他翹起二郎腿,大步走向操場(chǎng)。他慢慢地跑著,跟在隊(duì)伍的.后面。他拼命跑,但不斷被隊(duì)里第一個(gè)人超過(guò),大家都豎起大拇指。有人對(duì)他說(shuō):你能跑一公里,我就能打敗劉翔!他什么都沒(méi)反應(yīng),只是一直跑,一直跑。

  很快,額頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,小腿上因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉而松弛的肌肉開(kāi)始顫抖。就像他顫抖的心。

  從那以后,他特別喜歡跑步。他下課后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因?yàn)樗磺粨系木,他才及時(shí)醒來(lái)。大家對(duì)他的看法逐漸改變。他們畢業(yè)的時(shí)候,體育老師評(píng)價(jià)他:拒不承認(rèn)失敗,換一個(gè)自我放縱的你。

  這個(gè)小學(xué)同學(xué),我還和他保持聯(lián)系。偶爾看一眼站在后排的小胖子畢業(yè)照,總會(huì)讓我想到,在任何時(shí)候,只要你不服輸,有不斷進(jìn)步、自強(qiáng)不息的意志,就會(huì)讓人刮目相看,贏得別人的敬佩。

相信的力量作文4

  媽媽的笑是那樣溫暖,那樣充滿(mǎn)力量。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的笑我,便會(huì)在心底涌起一股無(wú)窮的力量。——他給我鼓勵(lì)!他同時(shí)也警戒著我。

  我的媽媽是一名公交車(chē)司機(jī)。他對(duì)我很和藹可親。每次見(jiàn)到我都給我一點(diǎn)微笑。他那一雙炯炯有神的眼睛能看穿一切東西。比如說(shuō)我上次考試考了79分媽媽看著我的眼神說(shuō)到:“這次是不是考試了?我猜應(yīng)該是考砸了吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系回去復(fù)習(xí)一下?tīng)?zhēng)取下一次考試考到90分以上好不好!彼麖膩(lái)不打罵我,也不像別人那樣長(zhǎng)篇的進(jìn)行思想政治教育。而只是一個(gè)微笑,我便懂得了她全部的想法。媽媽的,笑的確有非常巨大的力量。

  每次當(dāng)我成績(jī)考得好的時(shí)候。媽媽就給我一個(gè)笑那就是激勵(lì)的笑。每次我成績(jī)考的不好的時(shí)候。媽媽也給我一個(gè)微笑那就是鼓勵(lì)我的笑鼓勵(lì)我加油學(xué)習(xí)。當(dāng)我一不小心就錯(cuò)了,是媽媽也會(huì)給我一個(gè)微笑。但那是警戒的笑。警戒著我不要再做壞事了。當(dāng)我做了好事,媽媽也會(huì)給我一個(gè)笑。我知道這是贊許的笑。媽媽的笑,有著神奇的`作用。它能激勵(lì)我不斷前進(jìn)。警戒我不在犯錯(cuò)。然而媽媽卻有一次沒(méi)有笑。

  記得一個(gè)早晨我要去上學(xué)眼看著就要遲到了。在路上的時(shí)候只碰見(jiàn)一個(gè)老奶奶。我一不小心撞到了她。老奶奶倒在了地上。我看了看,老奶奶自己能爬起來(lái)。我就不管她了。我的心里在想:快點(diǎn)快點(diǎn)兒!上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)給我讓開(kāi)。走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。扭頭一看看見(jiàn)我的媽媽正在用嚴(yán)厲的目光看著我。我心里立刻知道了錯(cuò)誤。連忙把那老奶奶扶起來(lái)跟他道歉。老奶奶拍著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn)就好了!边@時(shí)我偷看了媽媽一眼。他的面色稍解,他還是很?chē)?yán)厲的看著我。不見(jiàn)了往常掛在嘴角邊的微笑。我低著頭,不敢再看媽媽一眼。

  我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽的笑,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中激勵(lì),警戒著我。

相信的力量作文5

  自信能賦予人力量,讓人戰(zhàn)勝困難,為什么這樣說(shuō)呢?就讓我用親身經(jīng)歷過(guò)的一件事來(lái)告訴大家吧!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力后,就差數(shù)學(xué)未完成了。數(shù)學(xué)作業(yè)是一張?jiān)嚲。我一路過(guò)關(guān)斬將,很快就到了最后一題,而我也開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),充滿(mǎn)著快要完成的喜悅,然后便漫不經(jīng)心地看了一下題目!斑,巧了!這道題我做過(guò)!”我不由自主地歡呼起來(lái),舉起手做了一個(gè)勝利的手勢(shì)后,接著開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì)兒,這道題目就完成了,而我也自信滿(mǎn)滿(mǎn),一點(diǎn)也沒(méi)有檢查,放下筆,就跑去找我心愛(ài)的拼圖去了。

  一個(gè)小時(shí)之后,爸爸回來(lái)了,我的拼圖也進(jìn)入到了最關(guān)鍵的地方。沒(méi)過(guò)幾分鐘,就聽(tīng)到爸爸的腳步聲越來(lái)越近,接著爸爸的吼聲就如爆炸的聲波一樣在我的耳邊轟響,震得我渾身一顫!斑@么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),還玩什么玩,快來(lái)改錯(cuò)!”我頭皮一麻,心想:“完了,這下不好過(guò)了!”于是極不情愿地放下拼圖,走向老爸,準(zhǔn)備好迎接他的怒火。誰(shuí)知老爸只是把試卷往我面前一丟,說(shuō):“給你次機(jī)會(huì),自己檢查改正!”然后就去忙他的事情了。

  我拿起試卷認(rèn)真檢查,前面都是對(duì)的,只剩最后一題了。我又仔細(xì)看了下題目,發(fā)現(xiàn)和以前做的那題有點(diǎn)區(qū)別。“唉,都怪我,太大意了!”只好坐下來(lái)解題。心里想著早點(diǎn)做完了早點(diǎn)去完成我的`拼圖,可是越著急腦子越亂,最后,這道題完全做不出來(lái)了。于是,我想去請(qǐng)教老爸,可心里總有個(gè)感覺(jué):這題我一定會(huì)做,并且這種想法越來(lái)越強(qiáng)烈。它一直說(shuō):這題非常簡(jiǎn)單,只要你自信,就一定能答出來(lái)。于是,我靜下心來(lái)再次仔細(xì)讀題。漸漸地,我有了頭緒,開(kāi)始一步步地推算。不一會(huì)兒,竟然解出來(lái)了,我高興得手舞足蹈。老爸過(guò)來(lái)一看,完全正確,頓時(shí)一個(gè)勁地夸我,我的心里美滋滋地,像喝了蜜一樣。

  此后,我凡是遇到困難,總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”漸漸地,我變得越來(lái)越自信。我想:這一定是自信賦予我的力量。同學(xué)們,當(dāng)你們遇到困難時(shí),也一定要自信,相信它的力量一定會(huì)助你戰(zhàn)勝困難!

相信的力量作文6

  草很脆弱。盡管很脆弱,但它是最強(qiáng)大的。

  油菜花盛開(kāi)時(shí),我和媽媽一起去漳河玩。碧波蕩漾的海浪,浪漫的戀人的橋和神秘的觀音島,現(xiàn)在已經(jīng)模糊了,只有我一直記得的那幾棵稀薄的草。

  那天,當(dāng)我厭倦了比賽時(shí),我看到一塊相對(duì)平坦的巖石,躺在上面。躺下后我的脖子發(fā)癢。當(dāng)他起床時(shí),罪魁禍?zhǔn)资且恍╇s草。哼,我想當(dāng)場(chǎng)整頓法!微風(fēng)吹過(guò),草地似乎在顫抖,我受不了了。仔細(xì)觀察,這幾棵草實(shí)際上生長(zhǎng)在石頭的'裂縫中。我大聲喊道:“媽媽?zhuān)@塊石頭上長(zhǎng)著草,很奇怪!”媽媽走過(guò)去看了看,忍不住驚呼:“草的力量真強(qiáng)大!”她說(shuō),她去聊天了。我的心振作起來(lái),她即將停止,但她停下了手:“好吧,樹(shù)根很深!蔽艺f(shuō):“為什么草如此強(qiáng)大?”媽媽看著大石頭和草叢。 ,說(shuō):“它的根可能在土壤中,石頭擋住了它的路。很難生長(zhǎng)。但是只要有一線(xiàn)希望,它就不會(huì)放棄。只要有希望小縫,它會(huì)像那樣鉆出來(lái)。它是從石頭上的裂縫中爆發(fā)出來(lái)的。”

  我很震驚。在無(wú)盡的黑暗和層層障礙中,軟弱的草應(yīng)該遭受多少委屈,它遭受了多少苦難!

  到家后,我告訴父親那天的經(jīng)歷。爸爸笑著看著我,說(shuō)道:“你小時(shí)候就像小草。你還記得去恩施大峽谷的時(shí)候嗎?”

  在您的鼓勵(lì)下,我六歲的孩子不是獨(dú)自走過(guò)山路四五個(gè)小時(shí)嗎?不好意思贊美您,您總是說(shuō)“無(wú)限的風(fēng)景在危險(xiǎn)的山頂上……”之類(lèi)的。我心里說(shuō)。

  “但是現(xiàn)在?我打了一個(gè)球,腳受傷了三天;我練習(xí)了書(shū)法一個(gè)月,卻不知道去哪里了……”

  爸爸打開(kāi)了聊天模式,我的心很苦,但我感到as愧。我確實(shí)做了一些事情,例如釣魚(yú)三天,晾干兩天,然后動(dòng)不動(dòng)就放棄。

  現(xiàn)在,我更好地了解草的力量就是信仰和堅(jiān)持不懈的力量。請(qǐng)相信草的力量,讓我們成為永不屈服,永不萎縮,勇往直前的“小草”!

相信的力量作文7

  他的微笑像溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心房,將身上的陰云一掃而空。

  ——題記

  在我心底,有一抹最溫柔的微笑。不同于家人暖心的微笑;不同于老師鼓勵(lì)的微笑;不同于朋友快樂(lè)的微笑。那種暖陽(yáng)般的微笑帶給我很大力量。

  開(kāi)口彎眉的笑,是哈哈大笑;“喬的笑”,那是自豪、驕傲的笑;嘴角微微揚(yáng)起的笑,那是微笑……但有一次,我見(jiàn)到了一個(gè)特別的微笑。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的周末,爺爺叫我?guī)退I(mǎi)包煙,我興高采烈地正走在通往小賣(mài)部的路上。小賣(mài)部離我家近,我走沒(méi)多久,就到了!袄习澹≠I(mǎi)包煙。”“還是那個(gè)牌的嗎?”“對(duì),給你,這是二十元。”“好嘞。來(lái),找你兩元!薄斑祝吭趺凑伊藘稍?”我心里暗暗的想。“老板,降價(jià)了嗎?”“對(duì)啊,我做生意從不多收客戶(hù)的一分錢(qián),市場(chǎng)上降價(jià)了,我也降價(jià)!蔽蚁膊蛔越,暗暗做好打算:這兩塊錢(qián)就當(dāng)做我的“代購(gòu)費(fèi)”,充到我的“小金庫(kù)”里吧,反正爺爺也不知道。我剛要轉(zhuǎn)頭回家,突然一個(gè)小伙子急切地走了進(jìn)來(lái)。

  “老板給我來(lái)箱紅牛,給,這是付你的錢(qián)。”“好嘞!”老板接過(guò)錢(qián),把東西拿給了他。那個(gè)小伙子把東西放在摩托車(chē)上,然后開(kāi)動(dòng)引擎,就走了。他走得急匆匆的,好像有什么急事。

  老板數(shù)著錢(qián),發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子多付了十元,馬上拿著錢(qián),義無(wú)反顧地追了上去。

  小賣(mài)部只有老板一個(gè)人,現(xiàn)在老板追了上去,我只能先留下來(lái)幫他看著。經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的等待,老板終于回來(lái)了。他追得氣喘吁吁,汗流浹背的!袄习,那只是十塊錢(qián),你至于這樣嗎?”我疑惑不解地問(wèn)。老板的'嘴角微微揚(yáng)起,露出了燦爛的微笑,說(shuō):“做生意和做人一樣,不能貪別人的小便宜,再說(shuō)了,那個(gè)小伙子在社會(huì)上闖蕩也不容易……”

  老板那燦爛的微笑像溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心房,將我的暗打算的陰云一掃而空。更讓我懂得了做人要講誠(chéng)信,不能貪小便宜,不然,害了別人也害了自己。

  我默默地拿起了口袋里的兩塊錢(qián),高高興興地往家的方向奔去了……

相信的力量作文8

  在我們的日常生活中,同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間,總而言之,人與人之間都不能缺少信任。你的一句鼓勵(lì),帶給別人的力量是無(wú)認(rèn)可摧的。那么,我們經(jīng)常相信別人又何妨呢?

  要想獲取相信的力量,首先你必須相信自己。只有這樣,你才能夠去感染別人,賦予別人相信的力量。其實(shí),要想做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:有一次,老師在全班發(fā)言,問(wèn)誰(shuí)要去參加廣州市舉辦的鋼琴比賽,全班同學(xué)都一致推薦我去,而我卻執(zhí)意說(shuō)“我不行,老師,你放棄我吧!”然而,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué),不要在還沒(méi)做事前就妄下結(jié)論,你需要相信自己,去嘗試一下,或許,你會(huì)有不同的收獲!辈恢缽墓亲拥啄睦锩俺鰜(lái)的.一股勁,我深深呼吸了一口“老師,我去”。這一刻,我有一種說(shuō)不出的喜悅。

  相信的力量多么神奇。往后的日子里,我刻苦認(rèn)真地練習(xí)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我在鋼琴比賽中獲得了好名次。這一切的一切都要?dú)w功于我相信了自己。我第一次發(fā)現(xiàn)了相信原來(lái)是這么重要。

  我繼續(xù)把相信傳給別人……記得有一次,我們班的一個(gè)班長(zhǎng)引起了大家的不服,同學(xué)們見(jiàn)到他都想躲開(kāi),背后還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),使他一直悶悶不樂(lè)。原來(lái),前幾天上自習(xí)課時(shí),老師沒(méi)到班,幾個(gè)調(diào)皮大王把整個(gè)班給鬧翻了。他作為班長(zhǎng),沒(méi)有理由不管,可別人根本不聽(tīng)他的勸告。課后,他把一切匯報(bào)給老師。當(dāng)然,他們少不了挨一頓批評(píng)。就這樣,他被班上的同學(xué)稱(chēng)為“報(bào)告王”、“馬屁精”。沒(méi)想到,小小的一個(gè)報(bào)告,會(huì)使全班同學(xué)對(duì)他有這樣的看法。其實(shí),他是在很認(rèn)真地履行班長(zhǎng)的職責(zé),大家都錯(cuò)怪他了。

  我知道了這件事后,告訴他:“別人怎么看你并不重要,因?yàn)槟悴](méi)有做錯(cuò)事,是大家不懂得你的用心良苦而已。你應(yīng)該重新樹(shù)立當(dāng)班長(zhǎng)的信心,給你自己一些動(dòng)力和力量!比缓,他跟班主任說(shuō)明了此事,并向全班同學(xué)解釋了原因,終于得到了大家的肯定和贊許。

  相信的力量就是這么大,讓你不可置信。有時(shí),只是心中暗暗地說(shuō)一句“我能行”,這都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比的精神支柱。所以,從這一刻起,振作起來(lái),對(duì)自己有信心,你就會(huì)成功。

相信的力量作文9

  愛(ài)的力量究竟有多大呢?沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,但我知道,愛(ài)如雨水一樣滋潤(rùn)著我;愛(ài)如奶水一樣哺育著我;愛(ài)如一個(gè)關(guān)心你的朋友;伴隨著我的成長(zhǎng)。我今天就來(lái)講一講發(fā)生在我身上的愛(ài)的故事吧!

  小時(shí)候,媽媽常常在我身邊,我一寫(xiě)錯(cuò)作業(yè),她就打我罵我,我也和她呆膩了。從小我就不喜歡媽媽?zhuān)矚g爸爸。

  直到有一天,我徹底改變了我對(duì)媽媽的印象,那是我八歲的那一天,在那晚,寒風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,老天爺?shù)?心情非常不好,我正躺在床上做著美夢(mèng)。忽然,我感到胃巨烈的疼痛,我疼得無(wú)法說(shuō)話(huà),媽媽正在看電視,我跑到客廳,用出吃奶的勁說(shuō)出了話(huà)來(lái):“媽媽?zhuān)邸。”媽媽慌忙得背起我,跑出門(mén),我的胃越來(lái)越疼,寒風(fēng)又阻擋著媽媽的步伐。那晚,不知為什么,醫(yī)院怎么走都走不到,仿佛世界永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,媽媽就這樣地背著我一直往前走,一步,二步。媽媽每跨出一步都非常的難。突然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的路燈,啊!那是醫(yī)院大門(mén)口的路燈,我和媽媽像抓住了救命稻草一樣,立刻有了精神。奔向三樓“兒科”。

  經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我得了急性腸胃炎,需要立刻住院治療。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà),非常得懼怕,急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆般的眼淚像雨水一樣落下來(lái),我從她的表現(xiàn)上,她非常非常得擔(dān)心。這時(shí)我有點(diǎn)慚愧,我以前從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)?dāng)我生病時(shí),媽媽卻不顧一切地背著我來(lái)醫(yī)院,我的眼淚也不禁從眼眶里流了出來(lái),但我又強(qiáng)忍住眼淚,對(duì)媽媽溫柔地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e哭了,我會(huì)好起來(lái)的。”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),把眼淚擦干,慈祥地笑了,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上多了好多皺紋,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”媽媽的這句話(huà),深深地刻在我心里,那晚,媽媽一直守在我旁邊,生怕我出了什么事。

  第二天,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,我的病情終于見(jiàn)好轉(zhuǎn)了,媽媽非常開(kāi)心,一把抱住我,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你太棒了!”我那時(shí)才懂得,愛(ài)是什么……

  同學(xué)們,愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的東西,愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,現(xiàn)在我明白了,愛(ài)是不可訴說(shuō)的,請(qǐng)相信愛(ài)的力量!

相信的力量作文10

  看漫畫(huà)是一件令人心情舒暢的事,有時(shí)一幅或幾幅小小的漫畫(huà),也可以讓我們獲得啟示,我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫(huà)令我受益匪淺。

  一天,有一個(gè)人拿著一把鐵鍬去挖井。第一天,他往下挖了4米,沒(méi)有挖到水,他心想:“這都挖了4米了,還沒(méi)有挖到水,這兒肯定沒(méi)有水!边@個(gè)人搖了搖頭,走了。第二天,他換了個(gè)地方挖,可是挖了5米,仍然沒(méi)挖到水,這個(gè)人又放棄了。第三天,他又試著在另一個(gè)地方又挖了6米。依舊沒(méi)有水。第四天,他做了最后的嘗試,重新在第4個(gè)地方挖了7米,他沒(méi)有再挖下去,而是敗興地走了,此后再?zèng)]有來(lái)過(guò)。而那個(gè)人所不知道的是,他只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)挖到水了,而他選擇了放棄。

  這幅名叫《挖井——功虧一簣》的漫畫(huà)引發(fā)了我的.思考。有時(shí)候,我們離勝利只剩一步之遙,然而自己內(nèi)心的潛意識(shí)卻告訴我們:放棄吧。往往一個(gè)天才需要的就是堅(jiān)持不懈,有多少離天才一丁點(diǎn)兒距離的人敗給了沒(méi)有一顆沒(méi)有持之以恒的心。

  就拿我的一次親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。我天生體育不好,別人能跑100米,我卻只能跑80米,別人能爬上去高處的單桿,我卻不能。在我學(xué)習(xí)羽毛球時(shí),與我一起開(kāi)始學(xué)的一批同學(xué),老師已經(jīng)讓她們練習(xí)接球了,而我卻只能在一旁枯燥地掂球。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)在不適合我。我已經(jīng)落后別人太多了。就在我要放棄時(shí),我想到了這幅漫畫(huà),想到了一定要持之以恒,于是我更加努力地訓(xùn)練,比別人更加賣(mài)力,別人都回家休息了,我卻還在自己一個(gè)人不停地與媽媽練習(xí)著;老師叫大家稍作休息,大家都去休息了,我還在練習(xí)著。,終于達(dá)到了理想的目標(biāo),沒(méi)有讓自己失望。身體變得更加健康了,也不經(jīng)常生病了。

  所以我們不論干什么事情都一定不能放棄。知道是沒(méi)有力量的,相信并且做到才是有力量的。我們一定要相信自己,相信自己能做到,相信堅(jiān)持與相信的巨大力量!堅(jiān)持,就是力量!只要堅(jiān)持不懈就會(huì)有驚喜等著你!

相信的力量作文11

  “植物,有力量嗎?”這個(gè)問(wèn)題如果你以前問(wèn)我的話(huà),我會(huì)覺(jué)得你腦袋有毛病,但現(xiàn)在我會(huì)斬釘截鐵地回答你“有!”。因?yàn)椋壹乙活w吊蘭的生長(zhǎng)史讓我切切實(shí)實(shí)地感受到了植物的偉大力量。

  這顆吊蘭來(lái)到我家純屬偶然。去年初夏的一個(gè)傍晚,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽準(zhǔn)備上山散步。走到一個(gè)小區(qū)時(shí),我被一盆植物吸引了。只見(jiàn)它長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,四周還掛滿(mǎn)了小芽芽。風(fēng)一吹,它們就跳起歡快的舞蹈,可愛(ài)極了!我正欣賞著,它的主人來(lái)了,是一位和藹可親的老奶奶。老奶奶告訴我,它叫吊蘭,既好看又好養(yǎng),既可水培又可土栽。隨后,老奶奶挑選了一個(gè)大的芽芽讓我?guī)Щ丶曳N。就這樣,這顆吊蘭來(lái)到了我家。

  到家后,我找來(lái)一個(gè)小口玻璃瓶,將吊蘭放到瓶里,然后用水將它的氣根淹沒(méi)。第二天晚上,吊蘭的氣根就全部冒出了白色的根芽。大約過(guò)了一星期,這些根芽就發(fā)了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶的'根須,這生長(zhǎng)速度快趕上火箭了。接下來(lái),我和媽媽又把它移植到花盆里,土就用的山上的松針土。于是,它就在我家東陽(yáng)臺(tái)安家了。

  有一天,我突發(fā)奇想,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),現(xiàn)在是夏季,陽(yáng)光那么充足,讓它多曬曬太陽(yáng),豈不是長(zhǎng)得更快更好?于是,我馬上就將它搬到了西邊的陽(yáng)臺(tái),然后我就玩去了。晚上,回到家,我還準(zhǔn)備讓媽媽回來(lái)后表?yè)P(yáng)我一番呢?梢坏疥(yáng)臺(tái),我傻眼了!吊蘭的葉子全都合攏了,軟塌塌的低垂著頭,感覺(jué)就要死了。媽媽回來(lái)后,我像遇到救星似的,急忙告訴了一切情況。媽媽告訴我,吊蘭生命力是很強(qiáng)的,給它澆澆水,放到室內(nèi)緩幾天就會(huì)活過(guò)來(lái)的。我以為媽媽是為了安慰我,故意那么說(shuō)得。哪知道兩天后,它的葉子真的又展開(kāi)了,它又活過(guò)來(lái)了!我不禁對(duì)它油然生起敬意!

  現(xiàn)在,我家的吊蘭也長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,四周也掛滿(mǎn)了小芽芽,還被我送到很多親戚家里安家了。吊蘭,它只是普普通通的一種植物。但是,它頑強(qiáng)的生命力讓我見(jiàn)識(shí)了植物也有偉大的力量!

相信的力量作文12

  俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”,世界上沒(méi)有很難辦到的事情,只要用心去做,就沒(méi)有做不好的事。努力過(guò),就不是失敗者!在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系?只要我們不放棄,做一只勤奮的蝸牛,堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是主宰者,我們就是駛向彼岸的船只,我想,如果失敗是成功之母,那么堅(jiān)持一定是成功之父。

  唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天,趁老師不在屋,悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針”李白吃驚的問(wèn):“鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵的說(shuō):“只要天天磨,鐵杵就能變細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回書(shū)房。從此,他牢記“只要功夫深,鐵忤磨成針”的道理,發(fā)憤讀書(shū),終于成為了一位偉大的詩(shī)人,關(guān)被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。

  還有一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸薄H龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà),六歲被老師叫到名字還呆若木雞,同學(xué)們嘲笑他,老師也不喜歡他。有一次手工課,小男孩想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課也沒(méi)做完,還急的滿(mǎn)頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳,老師生氣的.說(shuō):“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”,小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來(lái)小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦。

  萬(wàn)事貴在堅(jiān)持,一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心、恒心,是獲得了成功的一半,另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的!八问,繩鋸木斷”水能把石頭滳穿,那我們還有什么做不到的?

  如果我們做一件事盡了最大的努力,但迎接你的卻仍是失敗,請(qǐng)你不要懊惱,失敗乃成功之母。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使我們達(dá)到成功的彼岸。

相信的力量作文13

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福想不了”……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總會(huì)讓我想起母愛(ài),想起我的媽媽。我相信母愛(ài)的力量。

  記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,身高才130厘米,體重不到21公斤,很瘦,見(jiàn)過(guò)我的人總是用異樣的眼光看著我,“小姑娘,你爸媽沒(méi)給你飯吃吧?咋就這么瘦呢?”

  每次遇到這種情況,我都會(huì)一邊笑,一邊跑,趕快離開(kāi)。我雖然不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)我瘦,但又沒(méi)覺(jué)得瘦有什么不好。反正別人蹦蹦跳跳玩,我也是的。我有時(shí)還覺(jué)得比別人有優(yōu)勢(shì)呢。

  優(yōu)勢(shì)歸優(yōu)勢(shì),可我最怕上桌吃飯,因?yàn)槲液芴羰常匀鈺r(shí),不吃肥肉,吃菜時(shí),不吃青菜,總之很挑剔?墒菭敔敗⒛棠、爸爸、媽媽?zhuān)瑤缀跎献赖娜硕紩?huì)給我?jiàn)A菜,弄得我無(wú)所適從,反而美麗胃口。

  媽媽就是媽媽?zhuān)?xì)心觀察我,還抽空上網(wǎng)查詢(xún)偏食小孩的食譜等。我也不記得是從哪天開(kāi)始,媽媽總會(huì)把我不喜歡的菜,切成不同形狀的花紋,加到顏色鮮艷的菜里,讓我看起來(lái)食欲大增,吃得津津有味。他還把菜每天換著不同的花紋圖形做給我吃,讓我每頓都吃得飽飽的。不知不覺(jué)中,我現(xiàn)在身高140厘米,體重30公斤,身體棒棒的。

  現(xiàn)在,再也沒(méi)有人說(shuō)我瘦了,我聽(tīng)到的都是贊美和夸獎(jiǎng)。當(dāng)然我也不用逃避了,還能聽(tīng)他們講故事,和他們做游戲等。開(kāi)心,真的天天開(kāi)心,為此,他們還送個(gè)外號(hào)“開(kāi)心果”。

  我從偏食,消瘦到不挑食,身體強(qiáng)壯,獲得“開(kāi)心果"雅號(hào),都是好媽媽?zhuān)业?媽媽的功勞,是媽媽的愛(ài)的力量。

  媽媽她不但照顧我的生活,也非常重視我的學(xué)習(xí)。無(wú)論再忙,她每天都要看看我的作業(yè),有時(shí)還會(huì)和我討論爭(zhēng)辯,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字歪歪扭扭的時(shí)候,回嚴(yán)肅地要求我重做。我心想:“媽媽真嚴(yán)格!睕](méi)辦法,我也只能靜下心來(lái),認(rèn)真的重新寫(xiě)一遍。因此,我就養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣,每次寫(xiě)作業(yè),都會(huì)非常仔細(xì)工整。這也應(yīng)該是母親的力量吧。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”歌聲回蕩在我的大腦,這時(shí),我更明白,愛(ài)的力量大,母愛(ài)的力量更大。

相信的力量作文14

  時(shí)間和堅(jiān)持把桑葉織成華麗錦布,時(shí)間和堅(jiān)持把沙碩孕育成珍珠;時(shí)間和堅(jiān)持把平凡的人生變得不再平凡。整個(gè)世界都對(duì)我們說(shuō):堅(jiān)持吧,你會(huì)取得成功的!

  成功,每個(gè)人都在用自己的方式追尋著成功,尋找成功的秘訣。從古至今,從中國(guó)到外國(guó),乃至整個(gè)生物界,都有許多讓人贊嘆的成功。而他們成功的方法,萬(wàn)變不離其宗——堅(jiān)持。

  堅(jiān)持能使人芳名傳世,自小我們就聽(tīng)過(guò)司馬光的故事,而司馬光除了機(jī)智過(guò)人外也具有超于常人的毅力。他自幼好學(xué),20歲便高中進(jìn)士,但是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),沒(méi)有在政界留名;但是他憑借堅(jiān)韌的毅力,在十九年時(shí)間里,廢寢忘食,編著了《資治通鑒》,因?yàn)樗膱?jiān)持,讓后人永遠(yuǎn)記住了他的成就,永垂不朽。

  堅(jiān)持能使人達(dá)到他人無(wú)法到達(dá)的境界,“飛魚(yú)”,只要你一說(shuō)出來(lái),準(zhǔn)會(huì)有人回答你“菲爾普斯”,不管到底能否說(shuō)清楚他這人,但名字是絕不會(huì)錯(cuò)的。他是一名游泳運(yùn)動(dòng)員,每次征戰(zhàn)都會(huì)為這個(gè)國(guó)家?jiàn)Z金,如今他已是世界上奪金最多的運(yùn)動(dòng)員!叭绻阈菹⒁惶,實(shí)力就會(huì)倒退兩天”,以此為座右銘的“飛魚(yú)”在2500多個(gè)日子里僅有5天沒(méi)有下過(guò)水,就是因?yàn)樗跗珗?zhí)的堅(jiān)持,這位努力的天才才達(dá)到了令人敬仰的高度。

  堅(jiān)持能使人詮釋生命的價(jià)值。在那漫天黃沙所籠罩的戈壁中,有一種如同蟬般堅(jiān)韌的植物——依米,它的一生分為兩段:開(kāi)花前的堅(jiān)持等待,以及開(kāi)花的絢爛張揚(yáng)。它花了五年蟄伏,尋找每一滴水珠,在第六年時(shí)才開(kāi)始吐綠定翠,開(kāi)出奇異的四色花朵,然后見(jiàn)識(shí)到朝陽(yáng)的煦和,夕陽(yáng)的.絢爛,最后安靜地香消玉損。然而它的生命過(guò)程如此耀眼,哪怕只有兩天,也對(duì)得起在這戈壁灘上綻放過(guò)一會(huì),就因?yàn)樗钊烁袊@動(dòng)容的堅(jiān)持。

  成功,也許是在枯燥工作中的一次堅(jiān)持;成功,也許是你在艱苦訓(xùn)練中的一次咬牙堅(jiān)持;成功,也許是你為了綻放時(shí)再一次堅(jiān)持。成功并沒(méi)有什么竅門(mén),它只是一次又一次的放棄,不服輸,不猶豫,它存在于每一次堅(jiān)持的背后。

  你可能在某方面失意,沒(méi)事,堅(jiān)持一下;你可能覺(jué)得撐不下去了,沒(méi)事,再堅(jiān)持一下;你可能覺(jué)得看不到希望,沒(méi)事,咬牙再堅(jiān)持一下。因?yàn)槟惚仨毜孟嘈,相信?jiān)持的力量,下一個(gè)成功,就在你的前面,只要你再堅(jiān)持一下。

相信的力量作文15

  人類(lèi)與動(dòng)物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟?lèi)有知識(shí)、有情感、有文化,如果沒(méi)有了這些我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物又有什么區(qū)別呢?

  培根說(shuō)過(guò)“如果我們沒(méi)有知識(shí),我們一無(wú)所有!比绻麤](méi)有知識(shí)就沒(méi)有今天的高樓大廈,如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有今天幸福的生活,如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有今天和諧文明的社會(huì)。

  知識(shí)吸引著人們對(duì)真理的追求與探索。我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書(shū)的故事。魯迅先生從小愛(ài)學(xué)習(xí),少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立即拿去賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)與一串紅辣椒,每當(dāng)晚上冷得無(wú)法認(rèn)真看書(shū)時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神,使他成為偉大的文學(xué)家、思想家,積極參加了五四新文化運(yùn)動(dòng)。毛主席曾評(píng)價(jià)過(guò)魯迅先生:魯迅的方向,就是中華民族新文化的'方向。

  愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話(huà),居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過(guò)得更加幸福美好,這些難道不是知識(shí)帶給人類(lèi)的福音嗎?

  我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為中國(guó)的航天事業(yè)、導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻(xiàn),中國(guó)鐵路之父詹天佑主持設(shè)計(jì)并建造了中國(guó)的第一條鐵路――京張鐵路,雜交水稻之父袁隆平為解決中國(guó)十幾億人口吃飯問(wèn)題,潛心研究水稻栽培技術(shù),取得豐碩成果,正是因?yàn)橛辛讼皴X(qián)學(xué)森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學(xué)家,用知識(shí)的力量讓我們偉大祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。祖國(guó)的強(qiáng)盛同樣也離不開(kāi)無(wú)數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民,他們充分發(fā)揮聰明才智,運(yùn)用日積月累在勞動(dòng)中汲取的知識(shí),默默無(wú)聞地為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦。

  知識(shí)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,作為一名小學(xué)生,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)更好地服務(wù)于他人,服務(wù)于社會(huì)!

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