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啟示的作文

時間:2023-04-24 09:27:13 作文 投訴 投稿

【實用】啟示的作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的啟示的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】啟示的作文6篇

啟示的作文 篇1

  生活,是平平淡淡的,又是豐富多彩、五彩斑斕的。有人說,生活似一座永遠走不出的迷宮,但我認為,生活像一幅畫不完的畫。在這五彩繽紛的畫卷中,有著人一生的喜怒哀樂。它也許只是一件微不足道的小事,但它或許會使人留下終生的印象。

  一天早上,爸爸送我去上學,剛剛走出家門,就聽到一陣“撲棱,撲棱”的聲音。

  我的家住在五樓,每層樓的樓梯旁都有一扇窗戶,下面有個半人多高的窗臺。“呦,燕子來做客啦!”爸爸半開玩笑地說道。

  順著爸爸指的方向,我看到了一只羽毛烏黑油亮的小燕子。它看上去很疲憊,但當看到有人靠近時,它扔撲閃著稚嫩的翅膀,“撲騰騰”地亂飛著,不時地撞到窗戶、墻壁上。

  多可愛的小燕子呀!真的想擁有一只燕子小寵物呀!我腦海里涌現(xiàn)出小燕子站在我手上,在我手上啄食,其樂融融的場景。但我轉念一想,覺得自己這樣很殘酷,也很自私。一只雖然疲憊卻依然振翅飛翔,即使知道自己會碰壁卻不斷嘗試、鋌而走險的小燕子,我怎么能將它據為己有,將它關在只有幾十厘米見方的小籠子里呢?或許我得到的會是一只小小的寵物,可是這只小小的寵物失去的.卻是整個的春天呀!生命,如果失去了自由振翅飛翔的幸福,還會有什么意義呢?

  爸爸好像明白了我的心意,說道:“小燕子是不能作為寵物養(yǎng)的。它們只屬于藍天。圈在籠子里,幾天它就會死去!

  我輕輕地對爸爸說:“爸爸,我明白。但它自己出不去吧?咱們想辦法放它走,救救它吧!”

  窗戶太遠,直接用手夠不到。爸爸找來一把長掃帚,費了九牛二虎之力才把窗戶挑開。我對小燕子輕輕的說:“飛吧,飛吧……”起初,它縮在角落里,有些膽怯,不敢飛出去。但過了一瞬,它好像明白了我的心意,接受了我們的幫助。它輕巧地飛到了窗外,歡快地叫著,熱切地拍打著小小的翅膀,飛向藍天,盡享著這失而復得的自由與歡樂。不一會兒就消失在了那慢慢無際的天際中。

  我望著小燕子那漸漸遠去的身影,心中涌起了復雜的感情:不舍、留戀、驕傲、興奮與幸福。還有一份對于燕子維護自己生命尊嚴的感動。一個生命,無論貧富,無論貴賤,都一定會擁有它的價值和財富。比如心靈,智慧與自由。我想,只要是一個純潔,善良的生命,就有擁有自由的權利。失去自由的生命是干癟的,甚至枯竭的行尸走肉。我想,這或許就是世界上每一個生命的真諦吧!而那份對于生命真諦的追求不也正是對其完美的詮釋嗎?

啟示的作文 篇2

  我愛樹,我愛花,可是我最愛的還是小草。

  我曾看見春姑娘撒下一顆顆雨珠,變成了一場大大的春雨。在春姑娘的呼喚下,小草像一個個頑皮的孩子,抬起頭,四處張望,想看看春季的美景。在春雨的滋潤下,在春風的撫摸下,在春光的照耀下,小草漸漸地長大了。

  夏天到了,小草變綠了,綠色的葉子隨風飄動,像一個個精靈在翩翩起舞。如果從高處往下看,就像一塊綠色的地毯。每當雨季到來,小草就盡情地喝水,因為它們想長得更加茁壯茂盛。

  秋天的涼風吹走了夏天的炎熱,小草感到了涼爽。這時它已經長得很高了,再過幾天它就要枯萎了。盡管這樣,它們還是頑強地穿上了金黃色的衣服。遠遠望去,大片的`小草就像一片金色的海洋,在秋風的吹送下,波濤連綿不絕。

  冬天,小草不見了,它去哪兒了呢?哦,原來小草被雪給蓋住了,它在雪被子下安靜地睡著了。但是明年春季它還會長出來的,因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

啟示的作文 篇3

  早上,我和媽媽高興地散步在海鮮市場。我們對海鮮的質量和外貌評頭論足,活像兩個專業(yè)的采購者。

  忽然,我的腳步停住了,由于我看見了蚌。那十分丑陋,線條雜亂的動物,它殼上的花紋毫無對稱的美感可言,顏色也黯淡無比,能很好地融入到角落里,置之不理,但是媽媽還是買下了它。

  回家后,我獵奇地翻開蚌殼。這時,我一下子怔住了:蚌里居然蘊藏著魅力四射的珍珠!它的邊潤滑無比,晶瑩剔透,顏色中透著亮亮的光澤,就像閃爍的明星。雖不是規(guī)范的球體,但一點點的凹凸更增加了手感的厚實度。白里透亮的珍珠,圓滿得竟無一絲瑕疵,我不由羨慕它的光彩,同時敬重它深藏蚌中,忍耐了許多不為人知痛苦。

  后來,我無意中得知:珍珠是由一粒沙礫變來的。沙礫在無意中鉆進了蚌殼,從此在心中埋下了一個志向:成為耀眼的明珠!從此,它就開端了漫漫勝利路。蚌里十分濕潤,沙子身上都變得濕漉漉,時不時有水滴從蚌殼上往小沙礫砸去,那重重的一砸,使小沙礫體無完膚,但是并沒有人能夠安慰它,它只能整天在伸手不見五指的'黑暗空間里、打磨生存,一種孤獨與蒼涼感油但是生。而那個蚌也像發(fā)了瘋似的,天天在小沙礫身上磨來磨去,蹭來蹭去,還樂此不疲。這三個極端條件像一條鐵環(huán),一環(huán)緊扣一環(huán),天天將小沙礫折磨得神經衰弱。

  以前每當傍晚時,小沙礫都能夠在沙灘上,與同伴們一同曬著夕陽,享用著海浪的洗禮,過著愜意的時光。但它往常卻不能具有這些美好時光了,由于它有自己的幻想,為此它并未放棄,自我鼓舞:“堅持到底!一定能成為最耀眼的明珠!”

  信念堅決的它終于得到了華美的蛻變,仿?lián)u身成為了最耀眼的明珠。

  其實,我們不就是那小小的、微缺乏道的沙礫嗎?蚌殼就像生活中的艱難,它總是時不時地來敲打你的心扉,總是不期而至。假如我們不去嘗試、努力、堅持,哪里會有奇跡發(fā)作呢?又怎樣能走到幻想的高峰?

  《老人與!防镉幸痪湓挘骸耙粋人是牢不可破的,你能夠擊敗他(她),但你不會擊垮他(她)。”我們必需求悲觀空中對生活,抑止生活中的一道道難題,不再對生活埋怨嘆息,置信奇跡一定會呈現(xiàn)的!

啟示的作文 篇4

  現(xiàn)今科技發(fā)達,網購,支付寶,微信等等……。成為人們生活中的必備品。然而這段時間流行的共享單車,共享書店,共享籃球,更是與每個人有著密切關聯(lián)。結束在書城中的“知識遨游”,懷著輕松愉悅的心情向地鐵站走去。路上,卻到處雜亂地停放著一輛輛共享單車,如果說上海這個現(xiàn)代化大城市是一張一塵不染的白紙,那么這一輛輛不規(guī)則停放的共享單車則是這張白紙上的一個個黑點。

  我皺皺眉,繼續(xù)往前走,不一會兒又情不自禁地停下腳步。一個十歲左右的小男孩爬上一輛共享單車,隨即又跳上了另一輛,最后一不小心在跳下車時摔倒了,在這同時,十幾輛單車因為重心不穩(wěn),如同多米諾骨牌一般,一輛接著一輛地倒下。

  不到一分鐘,小男孩的媽媽急忙趕來,扶起那個男孩拍拍他身上的灰,似乎還問了他“有沒有摔疼”,隨后兩人就匆匆離開了,對身旁倒下的共享單車視而不見。

  目睹了這一切的我,心中有說不出的滋味。在電視新聞中,對于共享資源的利用,其實有許多人和那個小男孩相似。很多人都認為,既然是共享的.,顧名思義,就是大家可以共同享受或享用的,是公共財產,不是自己的,弄壞了也與自己無關。

  但如果你換位思考一下,你弄壞了共享資源,在別人使用時,是否也給他人帶來了不便。試問,如果你上班即將遲到,只有騎車才能準時到達公司,但當你準備“掃碼騎車”時,發(fā)現(xiàn)這一輛輛單車不是鏈條壞了,就是二維碼有所損壞,你是否也會埋怨,為什么人們都如此自私,可是你有沒有想過,自己是否也做過自私的事情?

  如今有越來越多的共享資源給我們的生活帶來了方便,共享資源的初衷是給人們帶來便捷,而不是讓我們唯利是圖,一而再,再而三地破壞共享資源。共享二字代表了這是共同利用的,同時也是共同維護的。

  共享時代提供了更便捷的生活,我們也應該為他人著想,保護共享資源,為這個世界多添一份“共享”之美!

啟示的作文 篇5

  又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數(shù)學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學考滿分。

  離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

  但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望!澳菑垐D我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說。

  “不,還好,不大。”

  我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟

  然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失!

  就這樣,我后悔了一個下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的'努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

啟示的作文 篇6

  人們都說“母愛似海”母親是最偉大的。可我曾懷疑過母親對我的愛。

  在我很小的時候,總喜歡在凹凸不平、布滿沙石的地里跑來跑去。剎那間,我摔倒在地,跌得很重很重。在這空曠的場地上,我顯得那么單調,那么無力。一旁,母親正看著我。只見,她邁出了步伐,我的母親。走到我身前了,我的母親。整潔的袖子里,一雙手慢慢伸出,我的母親……可這雙手突然停下來了,猶豫著,又縮著回去。母親,您沒看見我摔倒了嗎?我都爬不起來了,快來扶我吧。一分鐘。兩分鐘。兩分半。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我欲哭無淚的心房。我是一次又一次地努力著,而母親盯著我,但眼神里流露出的是鼓勵的神色,依然無動于衷,只說了一句“從哪里摔倒,就從哪里爬起來”。難道您不愛我了嗎?我試著爬起來,可腿腳變得軟弱無力。那時的我就像一只不幸的'飛蛾撞上了蜘蛛網,任由身體怎么擺動,就是掙脫不開眼前的困境。那時,我體會不到母親內心的那份掙扎,那份煎熬。只是一遍又一遍地發(fā)著恨意,心里好似有萬千只蟲子在啃噬著我,母親,您,好狠心!最終,我憑著自己的毅力勇敢地站起來了,母親欣喜地想挽住我的手臂,卻被我用力地甩開了。我趔趔趄趄地往家走,對于母親眼中的憂傷故意充耳不聞……

  長大一些后,我在學習上跌了一大跤,竟然考到有史以來的最低分。望著這刺眼的分數(shù),我禁不住羞愧地流下眼淚。正當我沉浸在失落時,母親的那句話“從哪里摔倒,就從哪里爬起來”浮現(xiàn)在我的腦中,頓時,空落落的內心猶如被充滿空氣的氣球,信心膨脹。在以后的考試中,我力挽狂瀾。那時,我才明白母親當初的用心良苦。后來,無論在生活中還是學習中,我始終牢記母親的教誨。

  母愛,不一定要用行動和言語表達,但是,母愛是永恒的,不滅的!

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