【精選】我快樂作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我快樂作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我快樂作文 篇1

　　運動是我們生活中的一部分，沒有了他就像魚兒沒了水一樣。

　　小時候的我體弱多病，愛好讀書、看電視，幾乎一天都離不開椅子。于是，每次的體育課對我來說簡直是一場場噩夢。我上體育課時幾乎一整節(jié)課是看著別的同學(xué)玩。由于小時候的習(xí)慣不好，對于剛剛步入初中時的我有很大影響。每節(jié)體育課都需要跑步，我每次都努力地堅持，換來的是全身乏力，面色蒼白。我漸漸發(fā)現(xiàn)我體能方面的不足。

　　爸爸媽媽看在眼里，也不便說什么，因為他們知道只要談到運動方面的話題，我就聽不進去，為此還買來各種各樣的器材，但我不喜歡碰�，F(xiàn)在媽媽不讓我看電視了，爸爸說“：你偶爾可以跟我看看體育頻道。”因為有電視總比沒電視看強，剛開始勉強的看著，漸漸地時間長了，看著那些健兒強壯的身體，優(yōu)美矯健的動作，爸爸又時不時夸贊，點評一番。

　　想著體能強健，于是，我和爸爸在暑假的時候，一起來到宿松中學(xué)，每天堅持跑完三圈。剛開始，我的速度很快，慢慢地，越來越不行了。爸爸在一旁對我說：“堅持住，你一定行，加油，速度不要太快，穩(wěn)跑”。于是，我一咬牙，鼓足勁跑完。在經(jīng)過一個多月炎熱的太陽的`洗禮下，每天汗流浹背地跑完全程，累的幾乎倒下，但我在也不面色蒼白了，也不在像以前那樣大口大口地喘著粗氣，感覺身輕舒坦。就這樣，在最后半個月中，我一點點提速，有時堅持跑完四圈。

　　體育課，我們進行了一次測驗。我很興奮，系緊鞋帶，做好準(zhǔn)備，哨子一響，“刷 ”的一聲，大家快速跑了起來。令我吃驚的是，我堅持跑完了五圈，最后是沖刺到了終點。雖然這次成績是4分42秒，不是很好，但對我來說，這是一次鼓勵。

　　現(xiàn)在，我總要抽出點時間來跑步，跳繩，打打球什么的。經(jīng)過長時間的努力，我跳繩1分鐘能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也會打了。

　　最近，宿松縣正在舉行安徽省第十三屆省運會。爸爸為此專門帶我去觀看體育館�？匆婓w育館又高又大。我心想：以前外國人罵中國人東亞病夫，而現(xiàn)在，中國的體育在世界上越來越輝煌。想到這，我不禁為祖國感到驕傲。

　　人都生命在于運動。這句話告訴了我們運動對我們帶來了好處，鍛煉了我們的體能。在這里，我提醒一下那些不愛運動的同學(xué)，被像我一樣，要釋放出自己的活力，為自己的明天而奮斗。

我快樂作文 篇2

　　爸爸經(jīng)常教育我，“人生的價值在于奉獻，而不是在于索取�！弊鳛閷嶒炐�學(xué)的一名志愿者，我從去年就開始接受參與咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓(xùn)、上崗活動，先后參與了為英語、禮儀、交通規(guī)則等多項志愿者服務(wù)訓(xùn)練，大大提升了自身的服務(wù)水平。

　　今年的10月28日，第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)正式開幕，我也正式上崗了。在三天里，在老師的帶領(lǐng)下，我?guī)е�愉快的心情上崗，開始著一天的工作。

　　我的志愿服務(wù)站點在花壇至老行管局沿線，在三天當(dāng)中，我先后勸導(dǎo)違章行人20多個，幫扶老爺爺老奶奶過馬路6個，解答問路的游客3個，每天的工作簡單，但收獲著不同的快樂。每當(dāng)有人說“這孩子真乖，謝謝小朋友了”時，我心底有一股暖流，特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動當(dāng)天，我在新東方酒店門口值班，有位老奶奶手腳不很方便，又沒人陪過馬路，我擔(dān)心老奶奶的安全，立即上去扶著老奶奶，一邊看著路，一直將老奶奶送過開元巷，老奶奶不停的`感謝我，說我是乖孩子，我內(nèi)心可高興了。我突然也感覺到，其實做一件好事是很簡單的，在志愿者這個群體中，我無非是做了一點微不足道的小事，卻得到別人的肯定和贊揚，我真高興。也感受到志愿服務(wù)的平凡與偉大，并暗自下定決心在旅游節(jié)活動中做好每一次志愿者服務(wù)。

　　三天的志愿者服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務(wù)社會，繼續(xù)奉獻，當(dāng)志愿者真快樂!

我快樂作文 篇3

　　記得有一次，要開學(xué)了，因為很久沒打掃，所以教室灰塵特別多，根本就不是人呆的地方，我們就開始動員大掃除，我還沒開始勞動，就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了！

　　因為人手不夠的緣故，老師只讓我掃地與排桌子，可別小看掃地與排桌子��！

　　教室雖然不是很骯臟，地板上沒有紙屑，但卻堆積了厚厚的灰塵，我拿起掃把，開始掃了起來，我左掃掃，我右掃掃，夷，這兒剛剛不是才掃嗎？怎么又有灰塵了？管它三七二十一，我開始龍卷風(fēng)般的'瘋狂掃地，終于，在我的不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在我辛苦掃地的灌溉與我亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了她的原來風(fēng)貌（地板是灰的，其實都差不多拉�。�

　　接下來的工作就只剩下排桌子了，我開始排第一排桌子，這個上去點，太偏了，不行，下來點，恩，好了，出去看看效果，��？怎么歪歪扭扭的？在里面看的時候還可以，現(xiàn)在全亂了？可能是我近視沒戴眼鏡引起的偏差吧！近視真不是個好東西，我無奈地重排了桌子，現(xiàn)在，恩，好，OK，通過，下一排，就這樣，我一排一排的排了下去，整體看上去，恩，還不錯，整體上過得去。

　　結(jié)束了，勞動結(jié)束了，我興奮的心情也平靜了下來，老師回來后，看著我自己一個人把教室打掃得這么干凈，硬拉著我去喝飲料，獎勵我，一天的疲勞都消除了。啊，勞動真快樂�，F(xiàn)在回想起來，我的心仍有點激動。

我快樂作文 篇4

　　我叫叫“歡歡”，生活在一個美麗的大森林里，那里有我的長輩，還有我許許多多的伙伴。它們當(dāng)中有個叫“樂樂”的，和我同年同月同日生。我倆從小一起玩耍，形影不離，就連個頭兒也一樣高。

　　有一天，幾位園林局的叔叔為了修復(fù)古建筑，找不到合適的材料，所以來到了大森林，當(dāng)他們看到我倆時都高興極了。他們仰起頭，撫摸著我倆說：“太棒了，真是兩棵好材料�。∫�是用你們來修古建筑，準(zhǔn)能又保存幾千年呢！”聽了這話，我高興極了，“我愿意為人類服務(wù)，您們就快點兒動手吧！”就連連催促著園林叔叔們。而一旁的'“樂樂”卻很不高興地說：“我不愿意！我還要在這里聽鳥兒唱歌，看動物們賽跑，何必去受那份苦呢？！”園林叔叔們輕輕地拍了拍我說：“好的。”然后，便開始動手了。當(dāng)想到能為人類服務(wù)時，我忘記了疼痛，高興地隨他們?nèi)我鈹[布。后來，叔叔們用我那粗大的身軀做成了宮殿的橫梁。

　　而留在森林里的樂樂整天還是看著小兔，小猴們賽跑，聽著鳥兒們的歌聲，悠閑地生活著。后來，它終于老了，再也抵不住風(fēng)寒了，在一個風(fēng)雪交加的夜晚，無聲無息地死去了，而我卻快樂地為人類服務(wù)著，供世世代代的人觀賞。

　　【點評】

　　這是一個非常生動的童話故事。故事中，兩棵同年同月同日生的小樹，一棵愿意被園林叔叔砍伐去當(dāng)宮殿的橫梁，一棵想繼續(xù)在森林中聽鳥兒歌唱，看動物們賽跑。最后，當(dāng)宮殿橫梁的供人們世世代代欣賞，而在森林中的那棵卻無聲無息地死去了。兩棵一樣高大的小樹，由于想法不同，結(jié)果導(dǎo)致命運不同。這就充分說明，只有為社會服務(wù)，為人類服務(wù)，才有價值，才能永生。你看，小作者創(chuàng)編了一個多么有教育意義的故事��！愿我們的同學(xué)們都能創(chuàng)作出這么生動，這么富有教育意義的童話故事。

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