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忘不了的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的忘不了的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
忘不了的作文1
雨點滴滴答答地落在車窗上，也同樣敲打在我的心上。
又是一個充滿的愁緒的雨天。我分別了的朋友，登上了449路公交車。
坐在后排靠窗的位置，猛然發(fā)現(xiàn)這個位置無比眼熟。一下子，回憶從心底翻涌出來，我視為珍寶的一段回憶。
六年級的時候我們搬家了，于是我回家就要坐公交車。然而路上并不會太寂寞，我還有幾個同路的小伙伴。五個人的固定團(tuán)隊，在路上打打鬧鬧，坐車的.時間竟不再寂寞�！肮�。”笑聲把我拉回現(xiàn)實，一旁的座位上，他們坐著大笑。我在一邊安靜地坐著看，看著他們，靜靜地笑，忽然視線就模糊了。等我擦干淚水，身旁也空無一人。
還記得每逢放學(xué)，我總先問我同桌：“走不？”再問后桌：“一起？”簡單的四個字，卻使五個人走在了一起。走出校門，一路上我們嬉笑打鬧，有時候男生們還會去買零食，我們便會在下一個站臺上匯合。偶爾我會因為掃地，沒能趕上團(tuán)隊。但我們卻是總能在下一個站臺上遇見。那種感覺真奇妙，就好像是走丟了孩子找到了家人。
現(xiàn)在，畢業(yè)了。一起經(jīng)歷了六年，苦與樂，悲與喜，最終是在各奔東西。
雖然。我們還是在同一所學(xué)校。但，誰又能保證我們的遇見呢？
每逢周五，我都是一個人坐著公交車。我曾無數(shù)次期望著在下一個站臺，我能看見那熟悉的三個人的背影，能聽見他們上車后叫我的名字，能證明我并沒有失去他們。可是希望總是希望。
“哈哈哈�！币欢瘟钗覠o比耳熟的笑聲在我耳畔響起。我難以置信的回頭，但又失望的垂下頭。不是他們。是一群小孩子。在他們的身上。我仿佛又看到了我們的影子，那時的我們也像他們一樣天真，一樣的快樂。從未像如今的我一樣愁。
雨終于停了。
我打開車窗，吹了吹我凌亂的頭發(fā)，也吹了吹我亂成一團(tuán)的心。
長大后，我漸漸發(fā)現(xiàn)：
我會不斷的遇見一些人，也會不停的和一些人說再見。
從陌生到熟悉，我認(rèn)識了一群小伙伴。
從熟悉到陌生，我們分班了。
從臭味相同的分道揚鑣，從相見恨晚的再也不見。
這也是我們的結(jié)局。
現(xiàn)在我中了毒。原來是中了寂寞的毒，那段記憶發(fā)了芽，生了慢，瘋狂的吞噬著我的身體。生長著。而我卻無能為力，任由它將我?guī)肷顪Y，我沒辦法。
因為我忘不了它，忘不了那段令我無比向往的回憶。
我多么希望有一個冥想盆，用它來裝我的那段回憶。
忘不了的作文2
在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈的小溪，流經(jīng)我的家門前。
春天來了，小溪旁的柳樹姑娘笑了，笑得多么開心！我也笑了，沐浴在柳葉的清香之中。小草弟弟調(diào)皮的眨了眨眼睛，便鉆出土地，圍在柳樹姐姐的腳邊快活的跳起舞來。聽！是什么東西在響！聽！什么聲音這么美妙！聞聲望去，一條小溪在哪兒，寂寞的流著，流著……
柳樹姑娘用她那細(xì)細(xì)的柳條，撫摸著小溪，她感到愜意，露出潔白的牙齒，莞爾一笑。我和小草弟弟一同跑了過去，和這位漂亮而親切的`小溪嬉戲。忘懷了時間，也忘懷了自己。今天是多么開心�。�
傍晚，紅紅的火燒云掛在天邊朝我們微笑。我依依不舍的告別了柳樹姑娘，小草弟弟，還有小溪�；氐郊�，天已經(jīng)黑了，無數(shù)顆星星鑲嵌在夜空，我和妹妹坐在院子里的葡萄樹下乘涼。我告訴妹妹今天同小溪一起玩的事。她驚奇地瞪著眼睛看著我，央求我明天一定要帶她去看。
早晨，我和妹妹早早的起來，帶她去看小溪。卻聽見小溪在痛苦的哭著。我問清緣由，原來小溪的孩子們—魚兒，被人們捕去了。我和妹妹忿忿不平，要為小溪主持公道，阻止人們釣魚。可惡的人類不聽好言相勸，依舊我行我素，胡作非為。
此刻，我想對全世界的人類說：“停手吧！人們！你們在傷害自己，在把自己往火坑里推，別再迷茫了，積點德吧！”
小溪流經(jīng)整個村莊，成為村子一道亮麗的風(fēng)景線，也給孩子們帶來了無窮的樂趣，令人回味無窮。
已經(jīng)一個多月沒有下雨了！
農(nóng)民們一個個愁眉苦臉的，因為莊稼已經(jīng)干到地皮裂開的程度了。水庫里儲存的水，早已一滴不剩。這天氣，沒有一點下雨的跡象�？磥頉]希望了。農(nóng)民們絕望了，一個個唉聲嘆氣的�！斑�，不是有一條小溪么，用它灌溉吧！”村長靈機一動。
這天下午，小溪旁多了幾臺抽水機。抽水澆田的工作開始了，人們紛紛捋起袖子，忙碌起來。小溪無私的貢獻(xiàn)了自己的水源。農(nóng)民們的田地又有了生機！終于，澆完了所有的莊稼。農(nóng)民們欣喜若狂，念叨著：“這回莊稼有收成了，不愁吃了！”
小溪呢，它干涸了，它永遠(yuǎn)的走了，就這樣離我們而去，不再歸來。村民們轉(zhuǎn)喜為悲。小溪，她就這樣無私的奉獻(xiàn)了自己，澆灌了所有的莊稼！
我哭了，村民們也哭了，小溪拯救了田地，救了全村人民，我們今生今世都不會忘記它！
忘不了，門前的小溪！
忘不了的作文3
雨淅淅瀝瀝地下著，天空不時劃過幾道閃電，風(fēng)借機狂刮，黑色的下午，多可怕……
我走在放學(xué)的路上，任憑風(fēng)吹雨打。道路上沒有人，沒有傘，大街上只有我，遠(yuǎn)處一些人急急忙忙地擠進(jìn)一把小傘下，卻還是渾身濕透了。我想躲躲雨，四周卻都變成人民聚集的屋檐。沒辦法，想擠進(jìn)去，卻又怕人厲聲呵斥，只得繼續(xù)走�？扇绻艿脑挘瑫�，走慢了，又會感冒，真是左右為難。
我腦袋的思緒被攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地跺著腳。哪知那雨水竟慢慢滲進(jìn)鞋子里面，襪子濕了。腳漸漸變得沒知覺了。我努力拖著身子，停停歇歇地走著。這場暴風(fēng)雨，把天染成黑色；把建筑物映成黑色；把道路也漆成暗色。只有著五彩衣服的人們，在這黑色的圖紙上跳動。
咦！遠(yuǎn)處還有一處小屋檐，雖然只有幾十厘米寬，但也足夠一人躲雨了。我心中暗喜�？觳缴锨�，心中不住地感激老天：終于不用再被淋啦！
“還有幾步遠(yuǎn)而已，再堅持一下！”我對自己說。五、四、三、二，再差只有一步之遙了！我剛要踏進(jìn)去，誰知一個快如風(fēng)的影子突然從我身邊閃過，一下子飛進(jìn)屋檐下。待我再定睛一看。是個小孩子，雖然不胖不高，但卻已經(jīng)占據(jù)了所有屋檐下的'位置。我心中莫名的憤怒涌上心頭，可我不能以大欺小，只好把那口難咽的憤怒用力吞下去，沮喪地嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備再尋找屋檐。
那個小男孩的目光好像一下子落到我身上，我不耐煩間不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭，不料他卻開口了：“小姐姐，你是躲雨的嗎？”
我不耐煩地解釋道：“當(dāng)然了！不躲雨干什么呀！”我用手遮著前額，給他示意。插著腰，故意擺出一副心急的樣子。
“哦，那……我這個……位子給你吧�！彼掏掏峦碌卣f，有些不情愿。
一聽他這句話，我肚子里的怨氣一下子全煙消云散了，雖然是小孩子，但也挺會關(guān)心人的嘛！“沒事，姐姐我再尋別處去�！蔽艺f。
“不行！”他突然提高聲音，但音調(diào)又很快掉小去，有些愧疚“是我占……了你……的位子，我……我……我走。”他連說了好幾聲“我”。眼淚不禁落在他消瘦的臉龐上。不等我說話，他又快如風(fēng)的從我身邊閃過。只不過，這次比剛剛快多了。
我立即回過身，只能看見他的背影，在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn)，不一會，便沒了蹤影……
那一刻，一股暖流流遍了我全身。我靜靜地站著屋檐下，回憶起剛才的一幕幕。雖然只有不過五分鐘，但卻將一輩子刻在我的腦海中，一遍一遍地回放……
忘不了的作文4
在我小的時候，有一片使我難忘的珍貴——家鄉(xiāng)的田野。它像一顆閃爍的明珠，照亮了我的內(nèi)心那一條走向未來的路，我小心翼翼地捧著它，它一直鼓舞著我走向那條路的深處。
田野的春是一座花園。
在剛冒出來的新芽上，伴著帶點稚氣的笑聲，躺在齊胸的油菜花邊，摩挲著軟軟的小草，品嘗著春天的美妙。望著剛被春雨洗刷過那蔚藍(lán)的天空；嗅著清香的茉莉花；聽著小鳥的“春天交響曲”，用心靈去感受屬于自己的樂園。常和小伙伴們打打鬧鬧，將童年的快樂播撒在這片美麗的田野。偶爾摘一朵芳香的薔薇，戴在頭上，像鳥兒一般飛回自己那個溫暖的“巢穴”。
田野的夏是一陣歡笑。
牽著奶奶的大手，又來到了這片熟悉的田野，看著奶奶在烈日下工作，我卻在這樹蔭下偷閑。我悄悄地摘下一片荷葉，偷偷戴在奶奶頭上，奶奶的那慈祥的笑，美得我呀……和小伙伴們手拉手跳入那淺淺的水塘，讓自己小心地在太陽的監(jiān)管下偷涼。邀上幾個小伙伴摘下荷葉、荷花扮演“荷花仙子”。傍晚依偎在奶奶的懷里，盯著眼前的大蒲扇晃來晃去，欣賞著蟬和青蛙的“演唱會”，悄悄地睡著了。
田野的秋是一片仙境。
田野的秋到處都是金黃的。金黃的銀杏，金黃的小草，金黃的菊花和桂花映得水面都成了金黃色。自己摘下一株手掌般大的.菊花，小心翼翼地拉下花瓣，有時近一下午才能摘下整整一籃的花瓣。為什么要摘菊花？我要將菊花瓣撒在這片美麗的田野，讓我給自己的童年舉行一個完美的儀式，讓我來莊重地歡送自己的童年。
田野的冬是一幅圖畫。
在這個寒冷的季節(jié)，穿得圓鼓鼓的孩子們，緩慢地“滾”到了這片這片田野，我們怎能落下這樣美麗的一幅畫？凍結(jié)了的小溪映著冬日的太陽，仿佛聽見了冰下的水流聲——它想掙脫這薄冰。幾只瘦小的麻雀在雪白的樹上唱歌。草地上鋪著雪，卻露出了點點的綠色。在這幅畫里打雪仗，堆雪人，塑雪羅漢是多么的有趣�。《敬碇f年的過去，也代表著新一年的即將開始。又一年過去了，是否意味著我又將長大一歲呢？是不是代表著童年和那片田野又將在我的記憶中模糊呢？我不敢再想下去了，我害怕失去這片美麗的童年和田野。
童年的田野，漸漸成了一場夢。
我永遠(yuǎn)都忘不了這片田野，我的童年。這片田野，像一顆閃爍的明珠，一直照亮我走向未來的路。
忘不了的作文5
天空的模樣是潔凈透明的，大地的模樣是寬厚無邊的，花兒的模樣是嬌嫩美麗的，陽光的模樣是燦爛明媚的，而你的模樣，卻是我永遠(yuǎn)忘不了的。
捉到嘍綿延小溪，細(xì)細(xì)河水，陽光從樹葉的輪廓中調(diào)皮地鉆一個洞，投映在你那飽經(jīng)風(fēng)霜、黝黑干枯的臉上，使你的臉上留下道道光暈，你正躬著身子摞起你的褲腿，用那干枯如樹皮般腫脹的雙手站在小溪中不停地摸索著什么，小小的我蹲在溪邊，將船狀的樹葉放在水面，隨著你的一聲抓到嘍!你黝黑的臉上綻放出如花般的笑容，黯黃的眼睛中也閃爍著星星般的光輝，小小的我望著你手中跳躍的魚兒，欣喜的一把抱住你，外公!你太棒了!陽光再一次灑下波光粼粼的水面，那漂蕩在水面上的樹葉愈行愈遠(yuǎn)，承載著你和我滿滿的回憶。
加速啦綿延的小道，蔥蔥小草，微風(fēng)從我的耳邊拂過，伴隨著空氣的清香，我坐在你的車后，手緊緊抓住你的衣褶的兩邊，你的身軀不停地上下涌動著，風(fēng)將你的衣服吹成了氣球，鼓鼓的，你奮力地踩動著腳下的踏板，帶我穿梭于田間小道，路旁的油菜花熙熙攘攘站成一排，時不時的一股清香鉆入鼻子，隨著你的一聲加速啦!我不由地喊出：加速前進(jìn)!你和我的影子籠罩在余暉中，構(gòu)成一幅陳舊的畫面，你載著的，不僅是我，也是我和你甜甜的回憶。
起飛嘍寬闊的田野，暖暖夏陽，風(fēng)兒輕柔地?fù)徇^我的臉龐，陽光如瀑布般灑在我的臉上，愜意地躺在田野中，沐浴著陽光的洗禮，而你的身軀穿梭于那一排排整齊的玉米地中，粗糙的雙手不停地?fù)崦秋枬M的玉米，用力的將它折了下來，此刻你的眼中閃著星星點點的光輝，似是在對自己辛勤勞作的'成果感到一絲欣慰，你黝黑的臉龐因陽光的照射而變得通紅，像喝醉了酒一般，調(diào)皮的我偷偷的來到你的身后，一把抱住你的雙腿：外公!我要飛!你便放下手中的玉米，將小小的我托起放在肩頭，帶我奔跑在田野上，不停地喊道：起飛嘍!你的笑聲和我的笑聲蕩漾在寬闊的田野上，你背著的，不僅是我，更是我和你暖暖的回憶。
我最親愛的外公，我想你了，能否讓我再看你一眼你的模樣，即使陰陽相隔。
我忘不了的，是你為我捉小魚;我忘不了的，是你載我回家;我忘不了的，是你燦爛的笑容;我忘不了的，是那一聲聲的加速嘍……
外公，你可知道，你的模樣，不管經(jīng)過多少個日夜交替，不管經(jīng)過多少的四季輪回，不管經(jīng)過多少的輪回轉(zhuǎn)世，即使�？菔癄�，也永存我心。因為你，就在我的心里。
忘不了的作文6
剛剛踏入四年級，教我們的數(shù)學(xué)是許華清老師。時光匆匆，兩年時間一轉(zhuǎn)眼過去了他教了我們兩年數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在雖然許老師不教我們班了，可我還是忘不了許老師的眼神，那么溫柔，那么平易近人。
許老師長得很高，臉上似乎永遠(yuǎn)帶著笑容，大家都覺得許老師玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻。許老師的眼睛是最特別的，像一汪秋水深不見底。除此之外許老師的幽默也是我們喜歡他的原因之一。
我還記得上四年級數(shù)學(xué)第一堂課的情景，我還沒有褪去二三年級的稚嫩，在下課緊張之余，買了一張課程表，在上課時間玩，許老師看見了并沒有多說什么，只是用眼神望著我。我明白了老師的.意思，立刻把課程表收好，又認(rèn)認(rèn)真真的開始聽課了，老師點點頭。因為這一件事許老師留給我的印象很深。數(shù)學(xué)成績提高很快。許老師也在默默之中鼓勵著我。
許老師也是我們班的體育老師。上體育課，自由活動的時間，許老師并不像老師，也從來不擺老師的架子，像一個鄰家大哥哥一樣。總是和我們打打鬧鬧，還和我們開玩笑。有一天上課，大家好像霜打的茄子——病怏怏的一樣，趴在在桌子上，一動不動的在睡覺，許老師講題的時候也發(fā)現(xiàn)了不對勁，就故意在讀題目的時候，把一二三四五，亂讀一通，大家紛紛笑了起來，又恢復(fù)了精神。課后我們問許老師為什么這樣念，許老師笑一笑，回答：“如果不這樣說你么怎么恢復(fù)精神呢？”“原來是這樣啊”我們恍然大悟。
我們和許老師越來越熟，特別是愚人節(jié)時，我們喜歡和許老師開玩笑，第一次我們騙許老師他鞋帶掉了，老師竟然被騙了，低頭往下看，頓時，全班笑成一片，我清楚地看見許老師也笑了，第二次我們騙他腳下踩到了錢，許老師又上當(dāng)了，大家都笑了起來，后來許老師厲害多了，我們怎么愚弄他都沒有上當(dāng) ， 還 反 過 來愚弄張子瑩，說：“子瑩不尊重老師，罰抄一百遍�！弊蝇摵臀叶即糇×�，子瑩淚眼汪汪地望著許老師，希望能罰輕一點。許老師不容分說。子瑩一下課就開始抄了起來，就在子瑩抄了快十遍的時候，許老師笑嘻嘻地走過來說：“我只是開一個愚人節(jié)玩笑�！弊蝇摗皻狻泵叭�，“如果你不當(dāng)愚人節(jié)的玩笑，那你就抄吧�！痹S老師又笑嘻嘻走開了。不過正是因為這樣，我們才更喜歡許老師了。直到許老師沒教我們了，我們才恍然大悟，其實許老師并不會被騙，只是為了讓我們快樂，才裝做被騙的樣子。
許老師，雖然你今年沒有教我們班了，但是我們會永遠(yuǎn)記著你，記著我們在一起的快樂，這一切將成為我的美好記憶。
忘不了的作文7
春節(jié)俗稱“年節(jié)”，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。自漢武帝太初元年始，以夏年（農(nóng)歷）正月初一為“歲首”（即“年”），年節(jié)的日期由此固定下來，延續(xù)至今，年節(jié)古稱“元旦”。今年的春節(jié)我是在老家吳江過得，我永遠(yuǎn)也忘不了！
在2月9日，這一天，蘇城并沒有下雪，但是，剛過太湖，雪就從天上飄了下來，晶瑩的，透亮的。我到了我的家鄉(xiāng)，我覺的，這里有了翻天覆地的變化：天上的云變得更藍(lán)了、地上的花和草變得更加茁壯了。到了家門口，奶奶就來迎接我們，天雖然很冷，但是我們的心依然是暖暖的……
我們吳江有許多習(xí)俗：廿四夜吃團(tuán)子：臘月廿四夜，吳江人稱為小年夜，這一天，每家的主婦都要做團(tuán)子，全家老小都要吃團(tuán)子，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。
迎新年，撣塵：春節(jié)前，很多家庭習(xí)慣看黃歷擇日打掃衛(wèi)生，掃除屋中的一切塵穢，準(zhǔn)備過年，俗稱撣塵。一般是選一個晴好的天氣，主婦們拆了家里的窗簾、被褥等清洗、晾曬，而男人們清掃庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)。
除夕夜吃團(tuán)圓飯：到了除夕夜，家家都閉門圍坐在一起，舉杯暢飲，吃著年夜飯。年夜飯的菜色很豐富，主菜自然是蹄髈，配菜還有蛋餃稱“元寶”，喻意招財進(jìn)寶；豆芽稱“如意菜”，寓意事事順利，反正是雞鴨魚肉樣樣俱全。吃好團(tuán)圓飯，主婦們收拾碗筷，孩子們收紅包，并和大人一起貼春聯(lián)、掛燈籠，有的人家還會貼上門神，以驅(qū)避鬼邪。零點未到，鞭炮聲四起，這是每家每戶迎接新年的聲音，同時祈禱新的一年里家人朋友都平安幸福。
元宵節(jié)鬧花燈：年初一早上起來全家人都要吃小圓子，這一天是不能掃垃圾的，一掃就把好運氣弄掉了。初五是五路財神的'生日，一大早家家忙著準(zhǔn)備水果、糕點，在自家門口擺上祭桌，準(zhǔn)備接財神。等到了元宵節(jié)，每家每戶又要開始做湯圓，鬧花燈。
在2月12日這一天，我們想親近大自然，于是，我們就去了大明山，這里的風(fēng)景特別好，空氣特別清新！大明山風(fēng)景名勝區(qū)，國家aaaa級旅游景區(qū)，浙江十大最佳休閑度假勝地，中國大學(xué)生野外生存生活基地，國家二級珍稀瀕危保護(hù)植物——夏蠟梅保護(hù)基地，距杭州110公里，杭徽高速直達(dá)景區(qū)，是鑲嵌在杭州至黃山黃金旅游線上的一顆璀璨明珠。大明山最高峰大明頂海拔1489。9米，擁有32奇峰、13幽澗、8條飛瀑、3個千畝以上的高山草甸，橫貫六座山體的萬米巖洞，共有大小景點96個。在大明山上，風(fēng)景雖好，但是總是寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冷的耳朵都要掉下來了，我們來到的是，大明山的最頂部：滑雪場，占地5萬多平方米，海拔1200米，雪道長約1000米，寬80米，落差250米，是名副其實的高山森林滑雪場。
這個春節(jié)，我的收獲很大，了解了大自然，親近了大自然……
忘不了的作文8
似水流年。
琥珀色的光芒穿梭在龐大的枝葉間。六年的匆匆，對大樹來說，已變?yōu)榍f劫難中的一瞬間�？墒�，即使它已流去，不再復(fù)回，它也在我心中留下了不可抹除的記憶。
堅守在我身邊六年的好朋友，是我忘不了的。張若云、劉入嫕、錢音彤、張倩薇、張珮萱、汪佳奕……我不愿落下任何一個�；貞浿齻兊拿�，總覺得有一股股甜蜜和幸福感縈繞在心間。每想起一個名字，都會勾起一段令人發(fā)笑的回憶。即使我知道這已不復(fù)存在，但是我也不愿意將它永遠(yuǎn)封存在記憶的盒子里。我要讓它留在我心中那塊依然保留童真的地方，因為，這是我最珍貴的寶藏！
我的每一個男同桌，我深感榮幸能成為你們的朋友。從一年級的“大個兒”王浩宇，二年級挑食的王英皓，三四年級連著的淘氣包謝宇非，五年級的小不點宋曉丹，六年級搞笑的`馮瑞陽和羅亞輝，一切都是如此令人回味，吵鬧、或者搞惡作劇，這些總能變?yōu)閱握{(diào)生活中的小插曲。一個個令人捧腹大笑的故事，一串串令人印象深刻的記憶。如同一串名叫“友誼”的貝殼風(fēng)鈴，搖曳出清澈的聲音，清洗出心靈的塵埃，譜寫出友情的樂譜。
我的每一個老師，也是我的朋友吧！雖然有古色古香的語文，舉一反三的數(shù)學(xué)，妙趣橫生的英語，卻仍不能令我流連忘返。我與這些大朋友們的友誼之橋，或短或長，都給我留下了回憶。其實，在我的心中，對人們的信任已漸漸充盈在我的心中。我發(fā)現(xiàn)，世界原來是如此的美好安寧！
忘不了你們啊，我的朋友。雖說六年匆匆，你們卻教會我友誼、知識、關(guān)愛、善良。只是，我們就要分離了，不知又匆匆?guī)啄旰�，你們，還記得多少呢？
雖說花朵終有凋零的一天，但是，它卻遺留下了甜蜜的果實；雖說陽光總有散去的一天，但是，轉(zhuǎn)瞬即逝的暴雨后，天空卻掛上了絢麗的彩虹；雖說落英總有離開莖葉的一天，但是，它卻能隨風(fēng)飛舞，去更遠(yuǎn)的地方生根開花。我們的那一天也即將到來了，可是，我們將迎來更為燦爛的明天！
在這個美麗的夏天里，我看著窗外，法國梧桐正迎著清風(fēng)，搖晃著手掌般的葉片。枝干上還遺留著去年的果實。陽光肆虐地跳躍在葉子上，使得葉子泛著幽幽的綠光。殊不知，我的心里的那片記憶，正散落在布滿灰塵的陰暗心房中，用它那琥珀般的綠色光芒，將那幼小的心靈照亮……
忘不了的作文9
冬，伴隨著寒風(fēng)的怒吼，悄悄的走來了。清早，馬路上行人寥寥無幾。就是偶爾有幾個也都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的；就連過往的小汽車都吐著白煙，氣喘吁吁的樣子。只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風(fēng)左右搖擺。
忽然，下了一夜的雪在休息片刻后又下了起來。潔白無暇的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚飄落下來，掛起了白茫茫的通天雪簾。正當(dāng)我為早餐發(fā)愁時，一個黃色的身影映入了眼簾，我忽然想起了外賣這個渠道。我拿起手機打開app，用十分鐘不到的時間選好了美味。我便開始了獨自一人漫長的`等待過程。
時間一分一秒地流逝著，漸漸的比預(yù)估時間超過了許久，肚子發(fā)出了不耐煩的叫聲，我餓得沒心情看書了，就在這時，悅耳的鈴聲響了起來，看著顯示屏上陌生的電話號碼，我不禁有些疑惑，接通后，手機里傳來了外賣員的聲音：“您好，雪天路上不是很好走，會遲到一段時間，麻煩你不要催單，謝謝！”我毫不猶豫地同意了，隨即陷入了一段過去記憶的沉思中……
那是一個炎熱的夏天，中午時，天還是那樣的藍(lán)，太陽還是那樣的火辣，怕熱的我，點了一份外賣�？刹灰粫䞍海瑸踉圃絹碓酱�，越來越黑，把太陽都遮住了，樹葉也停止了擺動。不一會兒，刮起了一陣陣大風(fēng)，把地上的灰塵吹得漫天飛舞，大樹在風(fēng)中搖曳著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來。突然，天空中劃過了一道刺眼的閃電，緊接著，一個轟隆隆的悶雷把人嚇了一跳。隨后，豆大的雨滴傾盆而下，如小石子一般砸在了地上，甚至還冒出了一絲絲的“煙”。
滂沱大雨來勢兇猛，咆哮著仿佛想要把整個城市淹沒一般。分針在不停的轉(zhuǎn)動著，不一會兒我便等了一個多小時，現(xiàn)在已經(jīng)是1：45了，我急得如熱鍋上的螞蟻，因為2：20我就要上課了，兩點就得出發(fā)，我跑到陽臺向樓下張望，多么期待那一個黃色的身影，可事與愿違，那個影子遲遲沒有到來，又過了5分鐘，我實在忍不住了，一怒之下點下了催單鍵，可在這后一秒，門鈴響了！
我忽然一愣，隨即打開了大門，“您好，這是你的外賣！”我接過來，抬頭看出了他笑容中的苦澀，難過。此時的我尷尬不已，也后悔不已，心想：哎，我怎么就沒有晚幾秒再催單呢，這樣就不會讓外賣員這單白做了。這時，敲門聲把我拉回了現(xiàn)實……
正是那一次的點外賣經(jīng)歷，讓我明白了我們應(yīng)該尊重那些為我們服務(wù)的人！
忘不了的作文10
“這都什么年代了，還要去補鞋!”我坐在電動車的后座上憤憤不平。“你這才穿了幾天，不過是膠開了，想我們六幾年的時候……”“打住，打住，我不說，不說了�！蔽翌^疼地看著前面又準(zhǔn)備喋喋不休的爺爺，真是怕了他的……
鞋攤離家并不是很遠(yuǎn)，只隔了兩三條街，鞋攤前只有一位頭發(fā)花白的老人，臉色微黑，身材矮小、壯碩，臉上帶著和善的微笑。爺爺將車靠在攤邊，有一搭沒一搭地聊起家常，看起來關(guān)系還不錯。談?wù)摿撕靡粫�，才記起他身后的我來�?/p>
“喏，這就是我那孫女，成天沒個姑娘樣，跟個野小子似的。這不，剛買的鞋又開膠了，便帶她來老兄你這。你看著給補補哈!”我無奈地看著面前的爺爺不禁搖了搖頭。那人一聽這話憨厚地笑了笑，想起身給我搬凳子。爺爺連忙制止了他：“哎呀，我說老哥，這種事，她自己來就成，麻煩您干什么?”說罷給我使了個眼色，我便從旁邊找來個凳子坐下。
老人先是讓我把鞋脫下來，接著便帶上一副老花鏡端詳了起來：“你這問題不大，涂點502就成!”言罷，便在他那老舊的工具盒里翻找了起來，發(fā)出一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇囗�，方找出一�?02來。布滿溝壑的臉和嵌入泥沙的手如腳下崎嶇的黃土地一般樸實無華，透著泥土的氣息。他舉起那只鞋，一邊補一邊嘴里念叨著：“這都快立冬了，得把鞋補后嘍，萬一把娃兒凍著就不好了。”言罷還笑了一下。我看著這位老爺爺因長年與膠水打交道而干裂的皮膚，以及他手上的`凍瘡時卻怎么也笑不出來。
鞋在他細(xì)致的修補和擦拭下，變得既牢固又堅韌。他臉上專注而又溫柔的神情，令人不經(jīng)為之側(cè)目。在完成后，他又用幾小塊牛皮的邊角料補了補，說是為了給娃過冬穿的不費幾個錢。當(dāng)我穿上那雙鞋時，雖不如原來那般精致。卻溫暖舒適，如同那位修鞋人般質(zhì)樸。當(dāng)爺爺問起價錢時，他搓了搓手，生出了兩根貼著膠布的手指示意兩元錢。爺爺趕忙拿出了錢，不住的謝謝他為我補鞋。他呢，則不好意思的搔了搔頭，說著沒什么。臨走前還偷偷給我塞了個東西，我一看是顆老牌的陳皮糖，詫異地望了他一眼，他則擠眉弄眼地向我揮手，我不禁莞爾一笑，心頭閃過一絲甜意。
這雙鞋到現(xiàn)在還躺在我家的鞋柜里，雖早已不能穿了，但它給我?guī)淼暮脦讉�冬天的溫暖，以及一種說不清道不明的情感促使我將它保留至了現(xiàn)在。如今再度看到它，總是不免想起那個樂觀質(zhì)樸卻又古靈精怪的身影了。
忘不了的作文11
見你，或者不見你，你的美就在那里。
——題記
時間的流逝總在不經(jīng)意間模糊了那些溫暖的歲月，但是又會仁慈的留下些動人的記憶碎片。
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年了，但是關(guān)于你那些零星的回憶，卻總會在腦海里浮現(xiàn)：那個燥熱的夏天，那些靜美的午后，那張泛黃的畢業(yè)照，還有那個女孩天真美好的微笑。
見你
九年前，校門口。
陽光跳脫的照著，白云懶洋洋的蕩著，連樹木都禁不住歡喜穿著綠色的華服，迎接新的開學(xué)季。興奮，像一股不知名的香，微微地在空氣里氤氳著，然后慢慢彌漫開來。我已經(jīng)按捺不住好奇心，想去新的校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)都記得第一次站在小學(xué)門外的臺階下，小小的我，高高的臺階，像一座高山，好難爬上去。
我穿行在人海中，突然就被絆了一下，然后就五體投地式趴在了地上。這么多人，好尷尬，我不知道該起來還是繼續(xù)趴著。一雙白嫩的小手拉起了我。我抬頭，多可愛的一個女孩啊，寶石般的眼睛忽閃忽閃的看著我，白凈的皮膚好像牛奶一般，就那么一站，勾著嘴角，“巧笑倩兮”也不過如此。
于是，一只手的溫暖讓我們就此結(jié)緣，成了好朋友。
不見你
陰雨天，走廊上。
我孤零零地站在走廊上，像一只在大海中飄零的孤舟。腦子里怎么都忘不了上一秒鐘發(fā)生的事情：我偷偷把漫畫書夾在課本中，貪婪地享受著自己的休閑時光，而臺上老師說什么，我全然不知。你拉拉我的衣袖，示意我認(rèn)真聽課。我偏不。老師終于注意到我的`呆滯和投入，走過來抽走漫畫書，并罰我去走廊站著。
年幼的娃娃總是不能正面自己的錯誤。走廊上的我不滿想起你還逼我寫作業(yè)、逼我背書，逼我做了好多老師才要操心的事。真是太過分了，我偷偷發(fā)誓，再也不找你玩了。躲開不見你，我依舊淘氣，你依舊努力。后來，你優(yōu)秀、乖巧、聰慧……所有贊美的詞語用來形容你都不算過分。
真好，回憶里的那些天真爛漫的童年時光，如此美妙。
你的美就在那里
轉(zhuǎn)眼間，九年了。
我們都到了無暇顧及那些與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事的時候。與你的交集漸漸少了，但當(dāng)我閑下來靜坐，或者疲憊不堪堅持不住的時候，我就會想起你。我想：你一定還在勤奮努力吧？你一定還在背書寫作業(yè)吧？你一定正在變得更優(yōu)秀！
原來，你的美你的好早就融入到了我的生活，伴隨著我。
“當(dāng)時明月在，曾照彩云歸�！�
——后記
忘不了的作文12
這件事已經(jīng)過去很久了，但他對我人生的影響不會磨滅，我始終忘不了那種在寒風(fēng)中等待的酸楚滋味。
那是七年前的一個冬夜，窗外北風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)卻燈火通明，十分暖和，我要了將要搬家的同學(xué)P來家中做客，時間過得很快，P已經(jīng)到了要回家的時間。他已經(jīng)收拾好了東西出了門，我也站在門前準(zhǔn)備向他道再見，這時，母親從我的箱子里拿了一包零食，塞到了P的手里，嘴上正說著，：“這個你拿著，歡迎下次再來玩……”余音未落，似乎心中有一股無形的力量驅(qū)動著我，我立馬沖過去，一把將他手中的零食搶了過來。看他一臉愕然，我想將軍凱旋一般得意，可我突然被一只大手抓住了，拖回了家中，那是父親。父親和我目送著P走了，才關(guān)上了門。
毫無疑問，我被父母恨恨地訓(xùn)了一頓，可我心中仍是不服——本來就是我的東西，憑什么給他！父親沒有說話，讓我碰著拿包零食繼續(xù)站在墻角。我激動得興慢慢平復(fù)了下來，心中將有些失落，我把零食保了下來，可又總覺得失去了更多。深夜，躺在床上，我的內(nèi)心仍在思考——為何就不能把零食給P？為何我會有如此不禮貌的行為？……我久久不能入睡。
第二天，我早早地起了床，帶上了那包零食，來到了P每天必會經(jīng)過的那條小巷巷口。我捧著拿包零食，站在花壇之上默默等待著P的到來。冬天的清晨寒風(fēng)刺骨，像鋼針一般穿過了厚厚的棉衣，我則在寒風(fēng)中，捧著拿包零食，瑟瑟發(fā)抖。突然一只有力的大手拍了拍了我的肩，是父親，他什么也沒有說，站在我旁邊，和我一起在寒風(fēng)中等待著。
小巷上來來往往的人越來越多，可始終不見P的影子。經(jīng)過的人們用奇怪的眼光看著我，讓我心中很不好受。可這又有什么呢？這是對我不懂分享的懲罰。我捧著那包零食站在花壇上，父親陪著我，我們一直在巷口等了很久很久�？蒔終究沒有出現(xiàn)，我最終又在深深的`自責(zé)與慚愧中與父親一起離去了，心中滿是酸楚。
七年過去了，這件事仍然讓我難以忘懷，我始終無法忘記那在寒風(fēng)中默默等待P的到來的那種酸楚的滋味，正是這種滋味讓我懂得了什么是分享。每次回家，經(jīng)過那條小巷，我總會不由自主停下，那種忘不了的滋味便涌上心頭，愧疚，自責(zé)……
人們常說人生有五味，我必將這忘不了的酸味永遠(yuǎn)藏在心頭，警醒我后來的人生之旅。
忘不了的作文13
快樂而緊張的暑假已接近了尾聲，終于媽媽決定帶我到外婆家做客。
外婆家在乾潭鎮(zhèn)黃立垟村，村莊坐落在烏龍山腳下。一條清澈透底的小溪繞村而過，小溪兩邊斑斑石竹青翠欲滴。潺潺溪水中，幾個村姑正在洗衣，陣陣的棒槌聲和著她們的歡聲笑語隨風(fēng)飄蕩。不遠(yuǎn)處的水塘里，數(shù)只水鴨和鵝在互相追逐嬉戲著。好一幅山村美景�。∽屓诵臅缟疋�。
如詩如畫的風(fēng)景并沒有引起我多大的興趣，我心急火燎地趕到外婆家，主要是來會會我的小伙伴的。
我的小伙伴名叫江雨寒，貴州人，與我同齡，住在外婆家隔壁的租住房里。他們一家五口人，他的父母不分晝夜地在私人老板那里打工，他不僅要安排家中的一日三餐，還要照顧年幼不懂事的弟弟妹妹。
記得我第一次認(rèn)識他的時候是我在外婆家拜年。那年天氣特別寒冷，天上飄著鵝毛大雪，我穿著厚厚的羽絨服，還是覺得寒風(fēng)刺骨。這時，我卻見一個瘦弱的男孩穿著一件不合身的棉衣匆匆從外婆家門口走過。好奇地尾隨其去。他們家又小又簡陋，但卻收拾的干干凈凈的。忽然，墻上掛著的葫蘆絲讓我眼前一亮。在我懇求下，他稍作猶豫就取下葫蘆絲，鼓足腮幫，一曲悠揚的《瑤族舞曲》讓我目瞪口呆，這使他在我的腦中有了一個深刻的印象。
去年剛放暑假，我就來到外婆家，忙不迭地去找他。他好像知道我要來似的.，已經(jīng)笑咪咪地在門口迎接我了。我們不顧火辣辣的太陽，兩人一起拿著農(nóng)具下地干活去了。
在他們家租住的農(nóng)田里，栽種著一大片綠油油的地瓜，那長短不一的地瓜藤下長著許許多多的須根。我倆的任務(wù)就是把地瓜藤翻個身，讓葉子所吸收的營養(yǎng)全部都輸送到薯塊上去，這是他講給我聽的。
看著他麻利的動作，我連忙學(xué)著做，奇怪的是，那些地瓜藤很聽他的話。瞧瞧我這，要么把地瓜藤連根拔起，要么就把它折斷了�？粗沂置δ_亂的樣子，他既不惱，也不火的，而是耐心的手把手地教我，看我滿頭大汗的，又是遞水，又是用毛巾為我擦汗……
這些年，我倆已經(jīng)有了深厚的友誼。他從小隨父母奔波在外，失去了學(xué)習(xí)的機會，但他對知識有強烈的求知欲，我多年來送他的禮物中，他最喜歡的就是—書。
這次來到外婆家，我既高興又失望。高興的是，他的父母終于下定決心帶他們回家上學(xué)。失望的是，我失去了一位親如兄弟的知心朋友。我在心里默默地祝福他們永遠(yuǎn)快樂幸福。尤其是江雨涵，我的知心朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你。
忘不了的作文14
很多人都有自己忘卻不了的事，是難過，是悲傷，是開心，是深刻，是……這些事情久久印在我們的腦海，以自身難忘。
我仍然清清楚楚地記得那件事，讓我終身受益，每當(dāng)想起，心情不由得有有些感動。那個時候的我不努力學(xué)習(xí)，每次上課也不用心，考試考砸了，卻又抱著一種無所事事的心態(tài)對待。那個時候的我，可謂是班級里的差生，既不得同學(xué)喜歡，就連老師也不怎么在意我，對我就是無所謂的'那種態(tài)度。但后來，換了一個班主任，他是我們的語文老師。
那個語文老師很好，他姓林，已經(jīng)有三十多歲了，面孔看起來很慈祥，我對此對他的感覺還好。但不管如何，我對他如對其他老師一樣，不把他的話聽在耳里。雖然是這樣，但是他卻總是很關(guān)注我，因為我的歷史很“輝煌”。教我的老師，都知道我是最差的那個，同學(xué)們也隨便能猜到，我是最不聽老師的話都那個同學(xué)。因此，林老師想讓我變得聽話，成為一個好學(xué)生。
起初，語文考試，我就考得不及格，想讓林老師放棄讓我變成好學(xué)生的念頭�？墒菦]想到，老師沒放棄，反而對我更加關(guān)注。我很無奈，就這樣照舊下去，好讓他放棄那個念頭。直到有一天，林老師把我叫到辦公室里。我才林老師會像以前的那些老師一樣訓(xùn)我一頓，我認(rèn)為無所謂了，因為被訓(xùn)得習(xí)慣了，就如家常便飯一樣。
我來到辦公室，看到老師坐在椅子上，臉上的笑容怡然，我很驚奇地走過去，沒想到林老師的第一句話就讓我較勁不了了�！靶×幔蠋熆茨闶且粋�學(xué)習(xí)的料子，就是叛逆了點，不太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績才這么差，你能不能告訴老師，你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢？”我一愣，頓時有些感動起來了，他是第一個夸我的一個學(xué)習(xí)的料子。我竟感動地有些要落淚了。我如實告訴老師，“因為覺得學(xué)習(xí)太枯燥，學(xué)著沒有動力，所以才不學(xué)習(xí)的！”沒想到老師和藹地摸了摸我的頭說道:“好孩子，因為你沒有去接受學(xué)習(xí)，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的一門愛好，所以才不喜歡學(xué)習(xí)，老師希望你能試著接受一下，也許能改變你！”我聽了老師的話，感動了好一陣子。
之后，我試著老師說的方法，學(xué)習(xí)成績一下子提了起來，尤其是語文成績，之后，我不再是同學(xué)們口中的差生，也不是老師不理睬的對象了。林老師說的話，讓我受益匪淺，同樣，那次也是我記憶最深刻的一件事情，感謝您，我的好老師。
忘不了的作文15
老師像蠟燭，照亮我們前進(jìn)的方向；老師像小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師像春雨，滋潤著我們幼小的心靈…
偶然翻開畢業(yè)照，一瞬間想起了他……
他是我的老師，我們都叫他陳老師。陳老師莊重樸素，打扮的端莊得體：筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，他那大大的將軍肚里滿是他引以為傲的墨水。說他普通吧，他又那樣獨特而與眾不同；說他不普通吧，他又顯得那樣平凡而樸實。陳老師知識淵博，經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么活潑，輕松，生動有趣，我們都很喜歡他的課。
不僅如此，陳老師還有一雙有魔力的眼睛呢！更是他用這一雙有魔力的眼睛，讓內(nèi)向的我重拾自信心……
那是一個陰云密布的日子，就如同我的心情一樣。學(xué)校里舉辦了一次演講比賽，而我就是參賽選手之一。我坐在座位上如坐毛氈，心里萬分緊張，如同超負(fù)荷的機器一樣，害怕自己演講得不好被老師們批評。我六神無主，眼神飄忽不定，手心里更是不停地出汗。陳老師仿佛看懂了我的心思，坐在我旁邊安慰道：“別緊張，正常發(fā)揮，誰也不會怪你的！”他遞給我水喝，還不停拍打著我的背，在我耳邊替我做思想工作。我緊繃住的.心微微舒緩了一點，可還是莫名地緊張。
看著臺上選手一個個演講成功，我的心又繃住了，我感覺心跳加速，我在心里不斷默念著：下一個不是我，下一個不是我！可該來的總會來，誰也逃避不了。突然，一陣聲音傳來：“XXX選手上臺演講！”我仿佛晴空霹靂，一瞬間手足無措。拖了半天才從座位上站起來。可雙腿就像灌了鉛一樣走不動路。我只好硬著頭皮上了！我緩緩走上臺，剛想要演講，可一看到臺下無數(shù)陌生而又嚴(yán)肅的面孔時，我的大腦卻一瞬間一片空白，我竟然忘記了演講的內(nèi)容！臺下的評委和觀眾用詫異的目光看著我�？晌ㄒ徊煌氖顷惱蠋煹哪抗�，他正在注視著我，那目光里是信任，是鼓勵，仿佛在對我說：“加油，你能行，戰(zhàn)勝自卑，你一定可以的！”
那一瞬間，我想到了很多，頓時信心十足，演講的內(nèi)容又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。我流利地演講完畢了，臺下響起了熱烈的掌聲，還有陳老師那欣慰的笑容，仿佛在說：“你真棒！”我也笑了，笑得那么甜。再看窗外，烏云早已重見陽光，滿是美好的期待……
時光悠悠，忘了那么多事情；忘了那么多人；忘了那么多地方。唯獨忘不了你的身影；忘不了做你學(xué)生的時光；更忘不掉你那欣慰的笑容！如果有來生，我愿意再做你的學(xué)生！
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