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五年級作文

時間:2023-04-29 19:10:24 作文 投訴 投稿

【精華】五年級作文匯編7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級作文匯編7篇

五年級作文 篇1

  今天,我在外婆家玩,晚上是,媽媽來外婆家接我了,媽媽說:我給你一個驚喜。媽媽從后那里一個挎包說:這是買給你的挎包。

  它是黑色的,圖案有英文字母有兩只小猴子,一只是海盜般似的`猴子,另一只是,頭上綁著蝴蝶結(jié)的猴子。它有兩層,一層可以裝書和筆袋。

五年級作文 篇2

  城里的出行因為早晚高峰而變得十分不便,好在我們有公交車。公交車站在每隔一定的地點,就會建起高大的頂棚和矮矮的站臺,另外還有為了方便的站牌和座椅正在為你指路、向你招手。而這普普通通的車站,卻成了家鄉(xiāng)的一道風景線。

  車站里,有那么一些座位,任人坐,任人休息,人們很想坐,可總要把位子讓給別人,好讓別人坐,在上面好好休息。第一個到車站的人,總會讓第二個人坐,第二個人又會讓第三個人坐,可一旦碰上老人、婦女兒童,總會用謙讓的口氣對他(她)說一句溫馨的話:你坐吧!哪怕是大冬天,也會讓人溫暖不少。中午到了,人們?nèi)齼蓛傻刈叩杰囌具叄瑤е箫、小杯的豆(jié){和吃了一半的打包的面條?烧旧蠜]有半點兒垃圾,這是怎么回事呢?原來大家都自覺地將垃圾丟入了垃圾桶里,正是這些行為守護著我們這個城市的整潔和美麗!

  傍晚,下雨了,回家的人便多了,站臺上站滿了人,座位也坐不下了,“滴答滴答”的雨聲讓人增添了不少寒意。好不容易盼來了一輛公交車,大家便收起傘,大步大步地急促地走上去,絕對不肯停下來,因為一旦停下,后面人的鞋子就濕透了。所以在雨中,總有那踏踏不斷的`聲響,似乎在演奏美妙的音樂,一輛輛公交車消失在雨中,只留下淡淡的車影,給人留下了多少畫面般的美好回憶……

  無論是在沙沙的雨聲中還是在艷陽高照的時候,站臺總是如畫一般的美,就像一封遠洋的信,送到了一座又一座畫一般的城市!

五年級作文 篇3

  多少次,我久久地佇立在村頭,縱目馳望一家家參差錯落的你。每一次,我都遐想聯(lián)翩,激情難已。

  院墻,我問你,為什么會有你?你不能緘默不語,看到你,我的耳畔就隱隱響起一位古人的聲音:“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱!边@分明是詩人在訴說對你的一腔怨忿。驀地,我仿佛與他心有靈犀,詛咒你殘酷地割裂人情,實在太霸氣。

  院墻,你本是“私的屏障,我從來就很厭惡你。因此,我曾為你的傾頹而撫撐,為你的哀鳴而叫好。

  天子家有你,那是為了防御亂臣賊子取而代之。然而陳勝吳廣振臂一呼,揭竿而起,點燃烈火將覆壓在三百余里的阿房宮燒成一片灰燼。

  你把許多人的思想禁錮得如鐵桶一般,于是,他們炫宗耀祖,夜朗自大,躺在前人“四大發(fā)明”的基業(yè)上睡覺,而不思改寫我們泱泱中華諾貝而獎至今為零的悲哀歷史。

  他們抱殘守缺,固步自封,指著“改革”的大旗橫挑鼻子豎條眼,而不幸成為“四化”建設的絆腳石。

  他們閉關鎖國,鼠目寸光,堵在開放的`門前連稱老祖宗不成這樣做過,而不恥繼承當年慈禧的衣缽。院墻,我對你說,你莫要自鳴得意,你終將被日益覺悟的人們拆除干凈,無論你筑在哪里,須知“多行不義必自斃”。歷史發(fā)展的規(guī)律必然如此!

五年級作文 篇4

  小芊,她有著一張白白圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛透著機靈的氣息,高而上翹的小鼻子如同一個小哨兵,紅通通的嘴巴能說會道!

  她,就是坐在我后面的小芊——一個百變女孩!

  小芊有時候像個“洋小姐”。這時候的小芊像變了一個人,身穿皮衣小馬甲,配著皮色小短裙,腳下瞪著一雙小皮靴,長長的'頭發(fā)高高扎起,活脫脫的一個“國外洋公主”。這時候的小芊溫柔漂亮,與“假小子”小芊判若兩人。

  小芊有時候像個“假小子”。這時候的小芊,最喜歡跟男生玩“跳芭蕾”的游戲。小芊個子很高,可以把男生的耳朵拎起來,讓他們“嗷嗷”地叫,順便讓他們踮著腳尖跳“芭蕾”。男生如果欺負女生,女生就會甩出她們的“殺手锏”——去喊小芊來“加油助威”。現(xiàn)在,小芊可是我們班最“紅”的人啊!

  別看有時候小芊很野,但小芊也很“情調(diào)”呢!

  暑假的早上,她媽媽病了,小芊拿出了潔白雅觀的白桌布,又做了一桌子好吃的菜,還拿出了兩只高腳杯,往里面倒了一點點紅酒。最后把她的媽媽“請”到桌上,說了很多祝福媽媽早日康復的話,她的媽媽很高興,臉色立刻紅潤了許多!

  野小子小芊、洋公主小芊、很情調(diào)的小芊、百變小芊!

五年級作文 篇5

  今天上作文課時,老師帶領我們玩了一個游戲,它叫喝水傳話。

  老師先簡單的介紹了一下規(guī)則:“大門牙不許露出來,必須含水說話,把話一個一個地傳下去,傳得又快又準那個組獲勝!甭犕赀@規(guī)則,我就迫不及待地等著我們組出場。

  第一輪先是一組比賽,他們組雖然用時不長只用了1分35秒,但對我而言卻是“度秒如分”,“度分如日”,好不容易輪到了我們二組,徐昕是我們組的第一個, 可她卻是個“大啞巴”,字也吐不清,詞也說不準地就把話傳到了蘭圖那,誰知他嘴里嘟嘟囔囔,手舞足蹈地亂比劃。到底是什么話呀,急死我了!我一看時間,哎 呀都快超時了,算了,蒙一個試試吧,結(jié)果可想而知慘敗收場,只好到第二輪翻身了。第二輪比賽老師也放寬了規(guī)則,大家可以邊說邊比劃了!我興奮不已,只聽一 聲“go”老師便伏下身來傳話,徐昕也洗耳恭聽,只見她眼前一亮,迅速轉(zhuǎn)過身來,手舞足蹈的沖蘭圖比劃著,似啞語一般,蘭圖好像略有所悟,趕緊轉(zhuǎn)過身來沖 我比劃,看那樣子嘴里的水都快噴出來了?纱藭r的我卻思來想去,大腦好似枯竭了,怎么也想不出來一句完整的'話。最后蘭圖急了,拿起了作文書。啊,我一下就 明白了,脫口而出:“我愛作文課”,隨即一片嘆息聲,哎又錯了!正確答案是“我愛語文課”。這次的翻身仗又失敗了,真可惜。

  這次喝水傳話的游戲我們組雖然失敗了,但大家玩得很盡興,我也知道如何把這次作文寫好了。真希望下次作文課我們還能做游戲!

五年級作文 篇6

  今年媽媽開了塊菜地,種了很多蔬菜,蔬菜我全喜歡吃,我給大家說一說黃瓜的形狀和成長過程吧!

  黃瓜 有點像月牙,不過長大了的黃瓜就像一個威武的士兵守護著它們的家園。剛種下,嫩綠的小芽抽出了許多絲藤,藤帶點刺,順著木棍往上爬,仿佛可以爬到天上似的,那藤似乎長著眼睛總是向高高的木棍攀爬。有些調(diào)皮的瓜娃娃到木棍中央,把頭一歪,又往下爬,媽媽看見了用繩子拴住它。藤蔓都奮勇的向上生長著。長出來的小黃瓜是淡綠色的表皮,長大了的黃瓜是綠帶黃的表皮。

  我經(jīng)常喜歡到菜園里去看看黃瓜。每次去看它們,它們都會親熱的說:“小主人,你來看我們了,我們可想你了!北粙寢屗┳〉墓咸偌辈豢赡偷恼f:“小主人,快把我解開,拴得我一點也不舒服!薄拔?guī)湍憬忾_,你就乖乖的往上爬,再也不要調(diào)皮了!

  雨過天晴,成群結(jié)伴的.蝴蝶和蜜蜂,呼啦啦的煽動翅膀,從我的頭上掠過,一起落到花兒們的面前,為它們傳播花粉,花兒們爭先恐后的說:“蜜蜂妹妹,蝴蝶姐姐,線幫我播花粉,播了花粉后小黃瓜才會長大,就可以回報小主人了。”

  “!”原來黃瓜是先結(jié)果后開花的呀!那為什么先開的花沒有瓜呀!甚至還會凋謝。我?guī)е苫髥枊寢尅寢屨f:“傻丫頭,你怎么這個都不知道呀!植物也分雄的,雌的,要雄的花粉播到雌的輸粉管中,小黃瓜才會長大!蔽曳湃淮笪,原來是這樣啊!我看見別人的菜長的很慢,而只見媽媽總是去給菜施肥,除草,菜身卻長的很快。我又問媽媽:”為什么人家的菜長得慢,而我們家的菜長得這么快!啊币驗橹参镆残枰说木暮亲o才能健康快活的成長,所以我們要去關愛它們。“

  等黃瓜長大后,媽媽摘了兩條黃瓜,我津津有味的品嘗著,味道非常好。

  我愛黃瓜的綠色生命,我愛它奮勇向上的藤蔓,我更愛它的食法——生的可以解渴、熟的可以當菜。

五年級作文 篇7

  他,是一位普普通通的初中生,家里的獨生子,家長的心頭肉,我最好的朋友。

  他最近梳了個飛機頭,那發(fā)型太霸氣了!犀利的雙眼炯炯有神,膚色,標準的亞洲黃。

  如果沒有你,我枯燥無味的三點一線式生活,不知何時才會改變。我和你打小認識,父親也算是老相識了,咱倆是從小玩到大的鐵哥們!

  但是,你卻有著不為人知的一面,在家里經(jīng)常與家長吵鬧,一氣之下甩門而去。被班上的壞小子帶進了網(wǎng)吧,我看見你那時的樣子,何止心痛!

  直到一個月前,你已經(jīng)將那網(wǎng)絡游戲玩膩了,終于不再進入那魔窟了。我?guī)闳ソ纪馍⒉,你開心地笑了,這是幾年來,你第一次發(fā)自內(nèi)心地笑了。那天,天氣不好,路上灰塵太大,導致我的氣管有些發(fā)炎,一直咳嗽。后來媽媽帶我看醫(yī)生,天天吃藥。你得知后,每周雙休日都來看我,看到你的身影,我心起伏,萬分激動。

  你也熱愛運動。足球、籃球你樣樣精通。每次進球后,你揮著雙臂繞操場跑幾步,那狂放不羈的姿態(tài),惹來多少球迷的掌聲,讓對手心里難有平靜。

  有一次,你叫我去野外體驗生活,說是去騎車,我便欣然答應,到了河堤上,你居然從高坡上,以三十千米每小時的速度飛馳而下,刺激的'快感,我至今意猶未盡。當我們暢快的玩了一個下午,筋疲力盡準備回家時,我們的車子居然摔倒了,坐在后座的我,受了些皮外傷。你將我拽起,拍去我身上的土,吃力地扶著我,從離家很遠的河堤,一步一步將我送回,然后再回去取車子。其實那天,你也受傷了,但沒告訴我。后來是你爸爸來我家時,說起了咱倆的淘氣提起的,我的心里泛起了一種感覺叫幸福。

  生活中,學校里,你是個不折不扣的壞小子,捉弄同學,整蠱老師,但對朋友開誠布公,坦誠相待。這點,我感受頗深!你,就是我的同學;你,就是我的鐵哥們;你,就是我生活中不能沒有的——劉曉東。

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