【推薦】文明禮儀作文匯編六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的文明禮儀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明禮儀作文 篇1

　　禮儀是無處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。大家都明白，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模！

　　作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生！可是，如何才能做一名文明的'小學(xué)生呢？我們首先要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)；遇到教師、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里來了客人，熱情、大方、有文明地招待；在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；尊老愛幼，幫忙別人，做到處處為別人著想。

　　讓我們一齊努力，做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。我的演講結(jié)束了，多謝大家。

文明禮儀作文 篇2

　　文明，遠(yuǎn)，在天邊，近，就在眼前。文明與粗陋，差距有多少？那天我終于找到了問題的答案。那件事就像發(fā)生在昨天一樣，它雖然已過去整整一個(gè)寒假，我卻仍記憶猶新。

　　清楚地記得，那是寒假前的最后一天，我們都無比輕松——過了今天就要解放了！那天的陽光如此明媚，我覺得自己輕飄飄地就聽到了放學(xué)的鈴聲。和幾個(gè)朋友談笑風(fēng)生間就到了校門口。突然聽到一聲驚叫：“哇，天哪！”我朝外一看，一地的粉紅映入眼簾，也把我嚇了一跳：誰鋪了紅地毯？我又瞪大眼睛仔細(xì)地看了看，唉，原來是做家教的宣傳單。

　　放眼望去，那景象真是相當(dāng)“壯觀”��！我無心這些，只想趕快回家，剛坐上車子，一張紅紙就從天而降并被迅速塞進(jìn)我手中，還未反應(yīng)過來，一染著刺眼黃頭發(fā)的中年女人接著就出現(xiàn)在了我的面前：“輔導(dǎo)班，全部名師授課，小班教學(xué)，明天去試聽��！千萬別忘了！”對(duì)付這些人，這是我慣用的招式了：“呃，一定去，一定去�！闭f罷，那女人又鎖定下一個(gè)“攻擊目標(biāo)”了。

　　“唉怎么那么多輔導(dǎo)班��！”

　　“都是騙人的，千萬不能去。我補(bǔ)了一次，花了一千多，成績竟然還下滑了！”

　　“不是不允許有償家教嗎？！”

　　是啊，哪有那么多名師啊。邊想，我還邊把那張傳單給撕成了碎片——把它向天空一撒，就可以欣賞“天女散花”的奇觀了。這時(shí)，一只手卻橫在我的面前，是，我驚訝地看著她，只見她把手轉(zhuǎn)向了一個(gè)地方。我循著她的手望去，是一個(gè)有些佝僂的老人，他手里攥著一只破舊的塑料袋，在不停地?fù)焓拔覀儊G掉的廢紙，一片一片，步履蹣跚，雖然他剛撿過的地方不一會(huì)又出現(xiàn)一片新的粉紅，雖然沒有幾個(gè)人尊重他的勞動(dòng)，但他的'眼神卻是那樣堅(jiān)定，他在用文明回應(yīng)著我們的不文明。我想，他拾起的雖只是廢紙，播撒的卻是文明的馨香！

　　我低頭看了看手中的“天女散花”不由自主地走向了老人的垃圾袋。當(dāng)把紙丟進(jìn)去的那一刻，我如釋重負(fù)——這就是文明的力量嗎？我終于明白，文明與不文明的差距就在這咫尺之間，就看你是否愿意跨出這一小步。

　　文明就在一點(diǎn)一滴之間，如果每個(gè)人都文明一小步，社會(huì)將文明一大步！

文明禮儀作文 篇3

　　禮儀這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，其他國家稱中國為禮儀之邦。

　　孔子曰：不學(xué)禮，無以立�？追蜃拥倪@句話意思是就是說不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng)，禮儀無孔不入，如果你在重要場合口吐臟話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會(huì)得到別人的好感，甚至?xí)�引起�?duì)方對(duì)你的重視!

　　我就深有體會(huì)：昨天，我與我的幾個(gè)朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去，我一想我應(yīng)該尊老愛幼主動(dòng)讓出位子給她們，可是我的.朋友們就一直在說我傻，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我十分頑皮，在我二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我遇見了她，可以說她對(duì)我有極大影響，她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向陽光大道的交警一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她請(qǐng)我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請(qǐng)她們到我的座位上，而我站著。我這小小的舉動(dòng)，讓周圍的人議論著我，我臉通紅，像熟了的蘋果。

　　回來時(shí)，我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎，這孩子一定沒學(xué)好文明禮儀。

文明禮儀作文 篇4

　　同學(xué)們，你們知道在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們最要注意的是什么？對(duì)啦，是 道德、文明、禮儀。在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)禮儀是做人的基礎(chǔ)。

　　可是禮儀在哪兒呢？

　　禮儀在學(xué)校里！

　　在學(xué)校中的各項(xiàng)班干部競選里有禮儀。記得有一次，咱班進(jìn)行圖書管理員的選舉。同學(xué)們各顯其能，大說別人的優(yōu)點(diǎn)，積極舉手發(fā)言。有的'同學(xué)還毛遂自薦，說明自己當(dāng)管理員的優(yōu)勢，并決心把該盡的責(zé)任盡到，負(fù)責(zé)。禮儀，在校內(nèi)的班級(jí)競選里。

　　在學(xué)校中與同學(xué)們的相處里有禮儀。記得有一次，我不小心弄濕了一位同學(xué)的衣服，我連忙道歉，并幫他擦水。誰知他說：“沒事兒，不就濕了一塊嗎， 擦什么��！”還有一次，兩位同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)沖突，為此大開手腳。于是班里的同學(xué)都去勸架，最終使兩位同學(xué)有恢復(fù)了原狀。禮儀，在校內(nèi)與同學(xué)們的相處 里。

　　禮儀在社會(huì)里！

　　在去觀看運(yùn)動(dòng)賽事中有禮儀。記得有一次，我在電視里看一場中國對(duì)伊朗的球賽。臺(tái)上的觀眾們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，高舉“中國隊(duì)，加油”的旗幟，為中國球員加油打氣。結(jié)果，球員們受到鼓舞，最終獲得勝利。禮儀，在觀看運(yùn)動(dòng)賽事里。

　　在去各地旅游中有禮儀。記得有一次，爸爸帶我去上海世博會(huì)玩。一進(jìn)園，就發(fā)現(xiàn)園內(nèi)清潔如洗，沒有一片紙，一點(diǎn)灰。游客們都很禮貌，問路都說“打擾了”、“請(qǐng)問”，幫助別人都說“這樣走”、“就是那兒”。禮儀，在去各地旅游里。

　　禮儀在生活里！

　　在生活中乘坐各種交通工具里有禮儀。記得有一次，我乘公交車去老家。車輛的人很多。這時(shí)，上來了一位老爺爺。爸爸看見了，忙起身讓位。老爺爺呢，一個(gè)勁兒地說謝謝。禮儀，在生活中乘坐交通工具里。

　　在家孝敬父母是禮儀。記得有一次過年，我們一家人都回了老家。姑媽、爸爸和媽媽都仔細(xì)詢問爺爺奶奶的身體狀況，告訴他們注意身體，別太勞累。禮儀，在家中孝敬父母里。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道什么是禮儀了吧？禮儀，是積極競選、對(duì)同學(xué)和善，是文明觀賽、文明旅行，是遵規(guī)乘車、孝敬父母。禮儀有兩個(gè)基礎(chǔ)，一是面容：面凈、理發(fā)、整衣、結(jié)紐。二是心態(tài)：勿傲、勿暴、勿急、勿鬧。其實(shí)禮儀處處有，我們也處處要有禮儀。我希望同學(xué)們能懷抱禮儀去學(xué)習(xí)、去做人、去融入社會(huì)、去和睦相處，這樣，我們就會(huì)收獲更多，從而使自己變成一個(gè)有禮儀禮貌、文明道德的好少年。

文明禮儀作文 篇5

　　禮儀，是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日，溫暖我們的心靈，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，就像一個(gè)指向標(biāo)，無論如何，都能指引你走向成功之路……——題記

　　中國五千年的歷史，文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國有著“文明之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是非常重要的，就像人類失去了光明，生活不再多彩，紅花失去了綠葉，變得不再多姿。所以，我們在日常生活中就應(yīng)該要講文明，懂禮貌！

　　在一些美麗的景點(diǎn)旁，隨處可見的“××到此一游”看到這些字，我的心中涼了一下，就如被野獸撕裂的一樣疼痛，心中想著：為什么要破壞這美麗的“寶石”呢？為什么不讓它們發(fā)出永恒的光呢？看著這原來潔凈無比的地面，被無情的“野獸”們侵略的領(lǐng)地，而我卻只能默默地?fù)熘�…�?/p>

　　夜幕降臨，我邁著沉重的步伐緩緩來到了公交車站口，漫不經(jīng)心地上了車。

　　在車上，我看到一位拄著拐杖，臉上刻滿了一條條歲月的痕跡，胡子花白，步履蹣跚的老人，他艱難地走過來時(shí)，不知道怎么了，我果斷地站了起來，將自己的座位讓給了老人，老人很感激我，我心中也十分愉快，這也使我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。不知不覺，車子停了下來，我滿足地向窗外望去，身體隨著車子而搖擺起來，心里甜滋滋的。突然一只小鳥唱起了歡樂的歌，那美妙的歌聲和人們的道謝的.聲音融為一體。我想這就是文明吧！

　　中華民族用自己源遠(yuǎn)流長的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨明珠。有一種美，飄逸于浮云，深埋于古壘，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——文明，讓我們共同來用文明創(chuàng)建美麗的中國吧！

　　文明禮儀就像一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉�！�—后記

文明禮儀作文 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　什么是修養(yǎng)？是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。

　　同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四�，還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。

　　一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的，而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們，當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的'環(huán)境中，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了；當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí)，你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂�？墒�，在我們這個(gè)美麗的校園，在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如：當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí)，迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時(shí)，你該怎么做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬？當(dāng)課間休息時(shí)，你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？

　　同學(xué)們，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟�人；遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得美麗；變得純真高尚。

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