實用的成功是作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成功是作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功是作文 篇1
常常聽到人們向成功人士詢問成功的秘訣。在外人看來，這些擁抱成功的個個是上帝的寵兒，受到幸運女神的垂青，找到攀上成功之巔的捷徑。其實，事實恰恰相反，掌握成功的鑰匙并沒有那么神秘和詭異。贏得成功的人往往都是在日常生活中養(yǎng)成了一些良好的習慣。 習慣之一:宏圖大志。站得高，才能看得遠。 這聽起來似乎有些老生常談。但凡家長、老師都會說起立志的間題。開始我們也許還深受鼓舞，勤奮刻苦，口子久了，卻鮮有人能矢志不渝地追求的，有人可能會反駁，世上蕓蕓眾生，誰不想成就一番偉業(yè)，到頭來除了幾個鳳毛麟角的天之驕子，其他人還不是庸庸碌碌終其一身，想得再好到頭來也只會竹籃子打水一場空，這種想法乍一看似乎有幾分道理，但細細琢磨卻發(fā)現(xiàn)實在太功利主義。
我認為我們志存高遠的主要目的不是為出人頭地，為成功而成功，而是為了追求實現(xiàn)價值，活出真精彩，活得無怨無悔，羅曼·羅蘭說過:“人的理想越高尚，生活就越純潔�！敝袊糯南日芤哺嬲]世人:“取法乎上，得乎其中�！睕]有鴻鵲之志，沒有遠見卓識，我們就很容易在小成績前立足止步，從而坐失良機。就拿這次高考來說吧，考上南大應該說是不錯的選擇了。十年寒窗苦讀終于有了個令人滿意的結果，大多數(shù)人都認為是放松一下的時候了，可是如果我們把考上大學作為人生的最終定位，我想那就大錯特錯了，跨進高校的門檻只不過是我們人生的一個新的起點。以后的路還很長，挑戰(zhàn)還很多。 因此，目光遠大，抓住機遇，敢于不斷地超越自我是成功第一個重要的習慣。習慣之三:明知不可為而為之，創(chuàng)造奇跡。
‘明知不可為”是指在不與客觀社會自然規(guī)律相沖突的前提下，人們因惰性等各種主觀因素而產生的臆測�！吧礁F水盡疑無路” 說的就是這時的'境況。從容面對這種窘況的最好辦法就是端正做事的態(tài)度，重新明確做事的目的。既然結果不可預料，過于耽于對結果的妄想必然會徒勞無功，那么不妨逆向思維一下，重過程而輕結果，拿出人定勝天的剛毅氣魄來。當代著名的散文家、學者余秋雨在《廢墟》一文中有句極精當?shù)脑挕斑�生命以過程”。 試想當我們傾盡全力挑戰(zhàn)未知時，我們還會那么注重那最終的結局嗎，也許命運女神早在沿途給我們比成功寶貴得多的饋贈。
記得港大候選人名單張榜時，我有很多猶疑與害怕。論英語水平，論高考成績，我都算不得出類拔萃，可能連中等也難排上，可是我沒有因此而退縮，“權當找一個壓力，找一個動力鍛煉自己吧�！� 我在心里這么說。最后出人意料地，我考取了香港大學。 習慣之四:不要忽視一些小的有利于培養(yǎng)自身能力的事，你永遠不會料到明天決定成敗的關鍵是什么。 南大外院的一位教授曾經為大四即將就業(yè)參加應聘的同學講過這么一件事。他的女兒在美國取得了計算機和金融雙學一十學位。在應聘某軟件公司的一個重要職位時，她從應聘的眾多人才中脫影而出，一舉奪魁，可使她成功的不是她引以為豪的雙學士學位，在應聘中，這也許并不過于杰出，公司看中的竟是她曾擔任過南京 ，。濟臺主持人的經歷。在主體方面大家勢均力敵時，一個特長，一種閱歷，這些細微的部分會帶給你意外的成功與驚喜。
由于家里的 ‘側司，我在平日得以經常與外國朋友交流。所以在考港大面試時，找便不會因與別人首次用英語交談而緊張發(fā)休，取而代之的是輕松、順暢、自若。你看，從交往中，亦可獲益匪淺。 成功就是一種習慣，沒有終南捷徑可尋。在我們形成，實踐，堅持這些過程中充斥著艱難困苦，卻又其樂無窮。 戰(zhàn)勝人性的弱點，保持成功的習慣，你就一定會擁抱成功，贏的輝煌。
成功是作文 篇2
黑夜過后太陽會出現(xiàn)，下雨過后會有彩虹，冬天過后就會是春天。
在失敗過后才會體會到更多，才會發(fā)現(xiàn)更多的不足之處，并不是成功才是收獲，有時失敗也會讓我們學到更多。
對于現(xiàn)在的我們來說缺少著耐性，也許你自認為自己是很有耐性的，其實在現(xiàn)實中的`我們大多數(shù)都是缺少耐性的，就如讀書學習一般，我們總是會在平時的學習中用懶散的態(tài)度去對待，而不重視學習，甚至是不去學習，而到達考試時，我們又會拼命的去看書，希望一蹴而就，可是最后確實失敗了，而當我們失敗后才明白其道理，才從而改正過來。
在失敗的過后會是什么呢？我們不可否在失敗的同時我們會學到更多，也會變得更乖，在追往成功的同時我們不能一味的在乎結果，更應當體會在這個過程中的經驗。
就如同天氣一般，每天都不可能是雨天，在雨天過后也許是晴天、也許是陰天，誰也說不定，最重要的是我們會感受到的。
語言流暢，結構合理，層次分明，主旨突出。
成功是作文 篇3
我們每一個人都經歷過比賽，不管失敗與勝利都是成功的。
那天，是平常的一天，但是發(fā)生了不平常的事——乒乓球比賽，由我和六位同學代表全校參加全區(qū)的比賽。我早上早早的起了床，開始穿衣、洗漱，我吃了點面包，匆忙把乒乓球拍和水放在書包里，便興高采烈和大家一起來到賽場。
乒乓球比賽開始了，我最后一個上場，坐在旁邊看著其他選手比賽，越看越覺得不如他們，簡直產生了退賽的想法。光陰似箭，轉眼間輪到了我，我拿著拍子，全身顫抖著走進了賽場。裁判員先把一枚硬幣拋向空中，讓我們猜，可我沒有猜中，選擇權給了對手，對手說她要場地，那我就發(fā)球。緊張的比賽開始了，我的內心像一團被弄亂的線，沒有一點頭緒。由于內心緊張導致失去幾個球，這時，我的心像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我無法控制自己的緊張情緒，我失敗了，可這種緊張卻不半途而廢，而是堅持到了最后，我一局沒贏，全輸了。這時，我的內心又像打碎了五味瓶，不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結束了，我自己默默地走在回家的路上，回憶著剛才的比賽情景，不知何時，我的眼淚盈眶而出，我很難過
當我見到老師時，老師問我怎么樣，我急忙打住了老師的話語，老師見我這樣，便安慰我說：“雖然你失敗了，但這場比賽是你童年美好的回憶，是別人怎么想也想象不出來的，是別人怎么偷也偷不走的，你失敗了，也是勝利了，因為你戰(zhàn)勝了自己的膽怯，勇敢的完成了比賽”老師的一番話，把我內心的不愉快趕到了九霄云外。老師說的對
這場比賽是我童年美好的回憶，是別人想象不到的，是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功！
這也是成功
日本作家山岡莊八曾在書中寫道：“絕對，只存在于觀念中�！笔篱g的各種事物看來一一相對，有絕對的差異，但其實事物間的關系并非絕對相反，而是辨證的。比如，失敗往往也是一種成功。
在今年的3月份，市里舉辦了一次物理競賽。通過校內選拔的我開始雄心勃勃地準備預賽。聽說題目很難，于是我購買了相關書籍，每天花工夫研究。每天晚上，我書桌前的臺燈都會比平時多亮一兩個小時。而幾星期下來，我房里的電視機上則積了一層灰。這段時間里，我總會一做完作業(yè)，就伏在書桌上專心讀書做題，直到拖著疲憊的身體躺倒在床上。
我還特意搬出了我那個喜歡逍遙的外公做我的顧問。他當過物理老師，幫我解答了許多問題。 幾周后，我忐忑不安而又躊躇滿志地踏進考場，但考試結果似乎很有懸念。
于是，接下來的幾周里，我等待著消息。但沒有任何人通過任何渠道給我任何信息。我已經料定自己失敗了。
我的.心情很沉悶，很久都沒恢復過來。為了這場競賽我著實付出不少，預賽就被淘汰的確是個打擊。這個星期的物理課上，我沒有發(fā)過一句言。
一天，我木然地坐在教室里，可能是天要下雨，四周的空氣一點流動也沒有，令人胸口發(fā)悶，窗外被一層灰蒙蒙的濕氣籠罩著。這時我看到鄰排的女生在看一本物理競賽題，一額頭的汗。我過去告訴她做法，然后問她：“你過了預賽了？”“沒有”，她解嘲似地說，“我連學校選拔都沒進。”
不解的人變成了我，“那你看這書干嗎？”她抬頭道：“提高提高。”
她隨意的一句話，對于我倒像警句一樣。我該把心態(tài)放平，重新審視這件事。其實，淘汰并不意味著失敗。它也是一種成功。為了準備競賽，我刻苦努力地鉆研，學到了許多許多的新知，裨補了學習中的種種缺點漏洞，提高了自學的能力，甚至使我對物理的理解上了一層新臺階。我也完全可以把這次失敗看作一次自我反省砥礪的良機，它讓我看清了自己的水平，磨練了我。
這不也是成功嗎？
成功是作文 篇4
人們常說“失敗乃是成功之母”，但我認為“成功也是成功之母”。
不過，一定有人反駁我，一定會有人想到“驕兵必敗”這個故事。故事中的楚國大將屈暇就是因為在與絞國的戰(zhàn)爭中取得了勝利而驕傲自大，過分輕敵，所以在與羅國的戰(zhàn)爭中失敗了。這怎么可以說“失敗是成功之母”呢？
對呀，屈暇確實是因為成功后太驕傲而失敗的，但生活中有些人獲得小的成功后并不驕傲，而是把這次成功當作前進的動力，為自己增添了信心，更加勇敢的前進。而周圍的人也會因為這次成功對他提高了要求，更加監(jiān)督他。這樣他就更容易獲得更大的成功。
前不久我讀了這樣一個故事：有一個學生數(shù)學成績太差了，每次考試都不及格。為此，老師不知罵了他多少次。又一次期末考試來臨了，這次考試前，他為了不挨罵，也為了不讓父母傷心，他花了整整三天的時間，把數(shù)學書上的題目都背上了。結果，那次考試他破天荒地考慮90分。老師十分吃驚，不禁對這個他已經放棄了的'學生刮目相看。老師吧這個學生叫進了辦公室，破天荒地沒有罵他，而是十分親切的表揚了他，并且誠摯地對他提了級幾點要求。這個學生有點不知所措，他一開始只是想考到及格，不用被老師喊到辦公室罵了。卻沒想到自己考得這么好，還被老師表揚了。他讓自己冷靜下來思考后，覺得自己還是有潛力的。于是他用前所未有的努力和熱情去學數(shù)學，雖然也有懈氣、沮喪的時候，但因為有老師的監(jiān)督，同學們的鼓勵以及對更好自己的渴望，他挺了過來，也正因為如此，他的數(shù)學成績越來越好。
看，一次成功帶給人的力量是多么的大！我想，獲得諾貝爾文學獎是對莫言的努力的一個肯定，以后他一定會以更大的熱情去寫作，而群眾們的監(jiān)督則會幫助他獲得更大的成功。
同學們，請記住，如果正確地對待你的成功，那么它將會成為你下一個成功之母。
成功是作文 篇5
上小學的我，幾乎都沒有因失敗而生氣過，直到有一天，我因為自己的失敗怒氣沖沖，奶奶卻用簡短的幾句話，平息了我的怒氣，讓我明白了一些人生的道理。
那一天，是本學期合唱團的最后一節(jié)課，老師說要進行合唱團成員的最終篩選。我的心情既忐忑又滿懷期待，終于等到了老師宣布結果的時刻。一直以來，我認為合唱團老師的聲音是柔美的'，但此時此刻不是，老師完美地跳過了我的名字！不可能，測試的時候我是有點小小的失誤，但不是失��！下課鈴一響，我就沖回教室，沖回家，沖回書房。
晚飯時間到了，我坐在飯桌前悶悶不樂。奶奶用慈愛的語氣問道：“怎么了，蕊蕊？”奶奶的詢問讓我渾身不自在，我大聲說道：“怎么了，怎么了，當然是我被合唱團踢出去了！”“蕊蕊，你有沒有想過，你這次的失敗是在為下次的成功鋪路呀！”奶奶還是平靜地說。我的氣雖然已經消去大半，但被奶奶這么一說，我又發(fā)怒了：“我那是失誤，不是失��！”“人總會有過很多的失敗和失誤，但看看周圍的人，哪一個不是經歷過昨日的失敗，才有了今日的成功呢？”奶奶語重心長地說到。
我向窗邊望去，晚風吹過了我的身體，吹過了大樹的葉子，葉子隨風輕輕搖曳起來，但是沒有一片被吹落，是呀，不經歷風雨怎么見彩虹，失敗不過是在為明天的成功鋪路。
成功是作文 篇6
成功的秘訣是什么？有人說：成功是靠先天的稟賦。有人說：成功是要付出很多很多的努力。其實，成功只需比別人快半步。
跟大家分享一個故事：在一片原始森林里，住著一群羚羊。它們無憂無慮，過著天堂般的生活，在這群羚羊當中，有一只顯得與眾不同，當別的同伴吃著鮮嫩的野草，曬著溫暖的太陽，甚至做著甜美的夢鄉(xiāng)時，它卻整天在森林里拼命地練習長跑。同伴們嘲笑它：這么悠閑的生活，你卻不知道享受，天天在那兒沒命地跑，你準備去參加比賽��！那只羚羊沒有說話，繼續(xù)跑著，時間一長，它就練成了飛毛腿。后來，同伴們對它的舉動感到實在是莫名其妙，又問道：森林這么安全，沒有狼、獅子和老虎，你何必那么用勁練習奔跑呢？羚羊停下來回答：現(xiàn)在安全不等于永遠安全，你想想，如果有一天我們被狼或老虎追逐，到時候才可以逃脫它們的`魔掌。果然，有一天，老虎闖進了羚羊的領地，除了那只羚羊，其他都成為老虎的美食。
其實同學們口中所謂的學霸，只是在別人玩耍的時候，他們在努力學習。別人苦惱為什么成績不如他們好，其實那些學霸只是上課認真聽講，利用別人玩的時間默默學習。
人生就像一場長跑比賽，只有與時間賽跑，只有永遠比別人快半步，才有可能占得先機，贏在最后，這既是競爭者的姿態(tài)，更是成功者的秘訣。
成功是作文 篇7
大家都說：“失敗乃是成功之母�！蔽艺f：“成功乃是成功之母�！�
記得小時候，我們總是無憂無慮，異常不愛學習，平時總是想出各種花樣讓教師生氣，不良的習慣和不愛學習的風氣溢滿整個學校。當然，除了家庭經濟不好，社會和家長對教育不夠重視，學生對學習不感興趣外，我想最重要的一點是孩子們沒有嘗到學習成功的喜悅。
我經常和我的學生們講：“當我和你們一樣大的時候，我們更不懂事，可是這不代表一輩子不懂事�！彼麄兛傁矚g聽我慢慢道來。
當我上到四年級時，我不明白怎樣才能考上六十分，大家總是渾渾噩噩地過著日子�？墒侵钡接幸惶�，我們班又換了一位代課教師，他改變了我，甚至他改變了我的一生。他是我們村比較有學問的一位長者。只因當時是富農身份，沒能繼續(xù)上學，可他勤奮自學，所以，村里人就叫他臨時代一段課。
第一節(jié)課，他笑容可掬地走進教室，只見他不慌不忙地從講臺桌下的抽屜里拿出一份卷子和藹地說：“今日這節(jié)課是我和大家上的第一節(jié)課，聽說大家的作文寫得很好，今日我就考考大家�！甭犃私處煹脑�，我們一頭霧水。卷子發(fā)下來了，作文的資料是看圖寫話，教師簡要地說明作文的要求，就開始叫大家作答了。能夠想象，我們字都不認幾個，能寫出作文嗎？同學們有的交頭接耳，不知從何下手；有的咬著筆桿子左顧右盼；有的干脆趴在桌子上一動不動。我看著作文題目也發(fā)呆了好一陣子，總不能交白卷吧，那多丟人。我慢慢地拿起筆，認真觀察圖，照圖意寫了一段話。我也不明白自我寫的句子通不通順，心想能寫滿就行。要下課了，我們紛紛交卷了，擱在我心頭上的石頭也最終落地了。
第二節(jié)課，教師還是那樣溫和地走進教室，大聲地宣布：“利用一點時間，我們來欣賞一下昨日大家寫的作文，有的同學寫得可好了。”我們都覺得莫名其妙，因為從來沒有人說我們任何一位作文寫得好。
教師之后說：“下頭我就把寫得好的作文念念，讓我們大家共同學習，共同提高，首先大家來聽聽ｘｘ同學寫的作文�！�
教師要把我的'作文放在全班上念，那可是破天荒第一回，我真不敢相信自我的耳朵，心想：這好事怎樣能輪到我的頭上呢。教師念得很認真，我也坐得端端正正，專心地聽教師念著我的作文。作文念完了，同學們望著我，同時響起了熱烈而持久的掌聲。這時，我覺得全身舒暢，從沒有過的幸福和成功感寫在了我的臉上。
之后，作文發(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)我的作文大部分都被教師用紅筆改過了，有些地方還添上了一些句子。這時我才明白，我的作文是被教師改出來的，而不是我自我寫出來的。從此，這無聲的鼓勵使我改變了對學習的看法，并且開始喜歡上了他所教的學科。在以后的學習中，我一向努力著，哪怕辜負了教師的期望。
有人說：“成功是小成功之母，小成功是大成功之母，大成功是奇跡之母�！弊屛覀兘o孩子們創(chuàng)造成功的機會，從而走向成功。
成功是作文 篇8
所有隨風而逝的都屬于昨天的，所有歷經風雨留下來的才是面向未來的。
――《飄》
沒有任何一個人的人生是圓滿的，成功總在痛過之后才取得，路上難免布滿了荊棘，熬過了，走過去，你便成功了！青春的我們總是喜歡多想，容易感傷，一件讓你不開心的小事都能讓你難過半天，這樣的情愫背負太多，每一點都在拖著你那沉重的腳步，阻撓著你前進的步伐，這樣的你要怎樣前進，于是給自己找個冠冕堂皇的理由，心情不好，然后理所當然……
若你放不開沉浸在某個悲傷的情緒中不無法自拔，只是緬懷于昨天，怎么面對更好的明天。過去的就讓他過去吧，珍惜當下所擁有的美好才是真的，前途是光明的，道路是曲折的，只是在成功之后你便忘記了所有的痛，享受著痛苦之后給你帶來的美味果實。
不過，很多時候我們只是看到事物的結果，而忽視了他過程，不曾知道每一個微笑的背后都有一個厭倦的哈欠，冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
你總是羨慕別人擁有什么，可曾自己努力爭取過；你總是不滿足于當下自己所擁有的比起殘疾人自己有多幸運；你總是碌碌無為每天無所收獲，想著以后的時間還長，于是不思進取，明日復明日……
當所有美好的時光都過去了，我們幡然悔悟，自己原來已經蹉跎了最美好的青春歲月。于是后悔莫及，卻也補救不了。時間悄悄的流逝不著痕跡，也不會給你提個醒，它只會殘忍的對你說，我已經走過了，回不來了，你沒有好好珍惜也挽回不了了。
所以我們能夠做好的就是珍惜當下，從當下做起，向著成功邁進，走一步，再走一步�；蛟S你覺得現(xiàn)在的自己并不好，但是沒事，努力一點，再努力一點，你就變的.優(yōu)秀了，我相信越努力越幸運。
正如杰克·凱魯亞克寫道：“世界的旅行不像它看上去的那么美好，只是在你從所有的炎熱和狼狽中歸來之后，你忘記了所受的折磨，回憶這看見過的不可思議的景色，它才是美好的�！痹谕催^之后，你的成功才會大放光彩，釋放出奪目的風景。
成功是作文 篇9
姓名：成功之母
性別：男女通吃
年齡：老少咸宜
特殊針對人群：面對試卷上的大紅叉，黯然神傷，悄然淚下，以為六月高考毫無希望者。
民族：屬于銀河星座中最頑強的精靈家族，屢敗屢戰(zhàn)到屢戰(zhàn)屢敗再至屢戰(zhàn)屢勝的羽化高手。
出生日期：被打上高三生烙印的時候。
住址：人體中最精密的思維中樞-----頭腦。
有效期限：兒子出生前皆有效<失敗是成功之母嘛！>
表現(xiàn)類型：
1、習慣無助型
習慣無助，習慣了絕望，習慣了放棄，習慣了未失已敗，而具體表現(xiàn)在高考復習上，在一兩次考試失敗后給自己強烈的不行的心理暗示，在下一次考試之前就已經徹底放棄了努力，因而屢戰(zhàn)屢敗。
2、落慌而逃型
每個人都害怕，越是聰明人越是害怕。勇敢的人是這樣一些人，他們不顧害怕，強迫自己去幫助別人，勇士與懦夫的最大區(qū)別就在于前者勇于在失敗中繼續(xù)前行，后者只能在失敗面前落慌而逃，有沒有過在希望與失望的.巨大落差面前落慌而逃，一蹶不振？？甚至別人一句否定的話語都能讓你頹廢半天。
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。成功的第一步其實就是：學會在失敗面前勇敢起來！
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