【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
于老師：
你還記得我嗎?好幾年過去了，我已經(jīng)快要大學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過得真快呀。
在班級(jí)里的時(shí)候，我一直是個(gè)膽小怯懦的女生，成績(jī)中等，各科平平，沒有一門特別出色的功課，考得最好的名次我到現(xiàn)在還記得，是16名。
可是，老師，我清楚得記得您每次考試結(jié)束后都會(huì)找我們每一個(gè)學(xué)生談話，有的鼓勵(lì)，有的批評(píng)。您從來沒有批評(píng)過我，每一次都是鼓勵(lì)我，您總是替我整理一下衣領(lǐng)子，或者拍拍我的肩膀，每次您結(jié)束我們談話的時(shí)候，總是微笑著說一句話：MC，我最相信一句話，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會(huì)成功的，應(yīng)該只是一個(gè)時(shí)間問題。
老師，您的這句話給了我太深太深的印象，每次考下來不理想的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說：于老師說我會(huì)成功的，我一定會(huì)成功的。所以，我從來沒有對(duì)自己失去信心過。
老師，我還記得，有一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我媽媽來找你，當(dāng)著我的面說：于老師啊，我這個(gè)女兒怎么辦呢?從來沒有考過好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我在邊上聽了，真的是又羞又惱，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。
可是，老師，我聽見您很平靜地對(duì)我媽媽說：MC媽媽，別著急，她一直在努力，有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹，長(zhǎng)得比較慢，但是一直在長(zhǎng)，我們要有耐心，我相信她一定會(huì)成功的。
老師，那一瞬間，我真的想哭出來。老師，我從來沒有想到您對(duì)我是這樣的有信心。
初三的時(shí)候，我更加努力了，可是時(shí)間很緊迫，高中實(shí)驗(yàn)班即將提前招生，學(xué)校很快就把各個(gè)班級(jí)的前12名提出來組建了一個(gè)培優(yōu)班，我哪里輪得到呀?當(dāng)時(shí)，我真的失望了，不參加培訓(xùn)，那么，一定考不牢了。
可是，您很快就召開了全班同學(xué)的會(huì)議，走了那12個(gè)同學(xué)，班級(jí)里一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對(duì)著黑板，您對(duì)我們說：不培訓(xùn)沒有關(guān)系呀，他們參加了培訓(xùn)，心理壓力很大的，考不牢就覺得丟臉了，以后考不牢回到班級(jí)還怕人嘲笑�？墒俏覀儾慌嘤�(xùn)的呢，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒有人會(huì)嘲笑我們，這樣的平和心態(tài)，反而容易考牢呢。而且，我還要教你們一個(gè)方法，他們培訓(xùn)的'同學(xué)做好的考卷，你借來看，不是一樣像培訓(xùn)嗎?還節(jié)約時(shí)間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過了，你們?nèi)枂栴}，一定要做到有問必答。
您這樣一說，我的信心又來了。您說得對(duì)，我本來就是個(gè)膽小的人，要是帶著很重的心理負(fù)擔(dān)去考試，肯定不行。
后來我就一直照著您說的方法做著，您給我們整理了語(yǔ)文上的古詩(shī)文資料，我都利用每天吃了晚飯后還沒有開始上晚自習(xí)的時(shí)間摘抄到了我自己的本子上。
老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我照例一個(gè)人在空蕩蕩的教室里摘抄，您走進(jìn)來了，看見我的摘抄，很感動(dòng)，摸摸我的頭說：MC，身體也要當(dāng)心，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我對(duì)你有信心。數(shù)學(xué)上你多找老師問。
后來我們就參加了那次高中實(shí)驗(yàn)班提前招生考試，我考上了!班級(jí)里一共有四個(gè)沒有參加培訓(xùn)的同學(xué)考上了!而其他班級(jí)沒有培訓(xùn)的同學(xué)一共只考取了一個(gè)。
后來我們發(fā)現(xiàn)，考取的四個(gè)同學(xué)的座位竟然都是講臺(tái)前的第一個(gè)。老師，那時(shí)候，我們徹底明白了您的良苦用心，您為我們這些有希望考取的同學(xué)創(chuàng)造了最良好的聽課環(huán)境，老師，您真是神了!我這個(gè)一直處于班級(jí)中游的成績(jī)平平的學(xué)生，您怎么就這樣對(duì)我有信心呢?
在我們要進(jìn)入高中的歡送會(huì)上，您的一番話解答了我心中的疑問，您說：我一直認(rèn)為量變會(huì)達(dá)成質(zhì)變，一個(gè)學(xué)生盡管基礎(chǔ)平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的時(shí)間就足夠了，一定會(huì)產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么，我要做的，就是鼓勵(lì)她，幫助她。
那天，您還說了一句我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的話，您說：每一棵草兒都會(huì)開花。
我就像一棵草，我曾經(jīng)以為自己很平凡，曾經(jīng)以為只有花兒才會(huì)開花，可是，在您的陽(yáng)光雨露里，我這棵草兒開花了，開出了絢麗的花。
高中的三年，我的成績(jī)也是起起落落，也曾經(jīng)一直在中下游徘徊，可是我從來沒有失去過信心，我一直對(duì)自己說：每一棵草兒都會(huì)開花。
這樣，我順利地考取了理想中的大學(xué)。
今天，文學(xué)社布置我們這些社員每人寫一篇關(guān)于老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫下了上面的文字。老師，謝謝您!您教給我的不僅僅是知識(shí)，更重要的是您讓我知道了人應(yīng)該怎樣自信地生活與學(xué)習(xí)。
永遠(yuǎn)的學(xué)生，永遠(yuǎn)愛您的MC
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
唉!最近一煩惱的時(shí)候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請(qǐng)好好看下面的`事情：
星期六上午，我自己把語(yǔ)文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了，再一看，快要到吃飯的時(shí)間了，但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢，哪有時(shí)間去寫試卷，只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時(shí)大踏步順利地朝前走著，一道突如其來的難題像一座高山擋在我面前。我一個(gè)勁地抓著腦袋思索著。最后，一個(gè)思路也沒有想出來，只好去問媽媽，“媽，這道題怎么做呀？”我問。媽媽說：“這一題你自己去拿個(gè)長(zhǎng)方體來切一下，切完后看看是不是多了兩個(gè)面�！眿寢屨f到一半時(shí)我沒聽懂，一直在問。媽媽急了，反復(fù)講了幾遍，我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說：“教你教不會(huì)，你自己去做吧！”說完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學(xué)校也煩！
我在考語(yǔ)文時(shí)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學(xué)們都飛快地答著試卷，當(dāng)我做到最后一題時(shí)，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的煩惱還很多，但希望我的快樂會(huì)多一些。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這是電話手表的鈴聲。
不知何時(shí)，各個(gè)電視頻道里都紛紛播出電話手表的廣告，這款手表也成了同學(xué)們的主要通訊工具。
前段時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地過著自己的10歲生日，我也經(jīng)常收到同學(xué)的生日邀請(qǐng)函。后來，我發(fā)現(xiàn)，那些過了生日的同學(xué)左手腕上都無一例外地戴上了電話手表，看來他們的生日禮物都是這個(gè)呀！
下課時(shí)，那些擁有電話手表的同學(xué)三三兩兩地湊在一起，交友啦、發(fā)消息啦，可神氣了。
由于電話手表出現(xiàn)的次數(shù)太頻繁，讓我這個(gè)將要過10歲生日的`人也喜歡上了它。在生日的前幾天，我對(duì)媽媽提出了請(qǐng)求：
“媽媽，還有幾天就是我生日了，班上好多同學(xué)都有電話手表，我也想要一個(gè)�！�
“小寶，你知道嗎？電話手表對(duì)人的身體有輻射，特別是像你們這些正在長(zhǎng)身體的小孩子，影響比較大�！�
“不嘛，我就要�！蔽宜Ｆ鹆舜笮〗闫�。
可媽媽不再理我的無理要求。
生日那天，媽媽突然神秘地對(duì)我說：“小寶，我有一個(gè)東西要送給你�！�
“什么，不會(huì)是電話手表吧？”
“NO，看！”
天哪，媽媽手里拿著一個(gè)純白色的手表，它的樣子很時(shí)尚，我戴在手上看了又看，怎么也喜歡不夠。
“怎么樣，滿意嗎？這可是銳銳哥哥送給你的喲！”
“very good！”
現(xiàn)在，雖然電話手表的風(fēng)波還未消失，但是我卻戴著那塊白色的手表開心地給別人看，說：“怎么樣，一點(diǎn)也不比你們的電話手表遜色吧？”
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
懸崖峭壁上，一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著。沒有誰(shuí)來施肥，沒有誰(shuí)來澆灌，可它依然快樂的生長(zhǎng)著。盡管只有貧瘠的土壤，少的可憐的雨水，它依舊頑強(qiáng)的把根扎進(jìn)巖石縫里，用根緊緊地抱住巖石，憑著勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)著。它是如此珍惜生命，盡管長(zhǎng)得并不茂盛，但從不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)！它的這種毅力和勇氣怎能不令我敬佩？我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。
張怡寧，中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物，她的奪冠之路并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她多次在重大賽事上，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識(shí)到：&ldqu;當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！&rdqu;張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
可見，在生活中處處都需要勇氣。生活就像一望無際的'大海，大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，勇敢的水手滿懷生存的勇氣，不管風(fēng)浪多么可怕，他總能堅(jiān)持下去，最終得以平安歸來；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。
大家可還記得，在汶川大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力？是勇氣！是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神，是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！大家不會(huì)忘記，那個(gè)&ldqu;可樂男孩&rdqu;的一句&ldqu;叔叔，我要喝可樂&rdqu;，逗樂了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó)；敬禮男孩的一個(gè)敬禮，體現(xiàn)出了人們面對(duì)災(zāi)難的的勇氣。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著人們與死神一爭(zhēng)高低，堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
可是在生活中，有些人一遇到困難就會(huì)逃避。前段時(shí)間曾在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。面對(duì)一點(diǎn)挫折，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢？不是有句話說&ldqu;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹&rdqu;嗎！所以說，不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，要有生活的勇氣。
人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！你會(huì)選擇哪一種？
我想，答案是肯定的。
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