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廢墟中的孩子作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的廢墟中的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廢墟中的孩子作文1
1937年8月28日，上�；疖嚹险救祟^攢動(dòng)，人們手里拿著票，正焦急地等待著火車開來，把他們接走。可是誰(shuí)知，災(zāi)難馬上就要來臨。
一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)兩歲左右的小男孩，在站臺(tái)前排隊(duì)。突然，車站上空傳來敵機(jī)的隆隆聲，還沒等人們反應(yīng)過來，一枚枚罪惡的炸彈就落了下來。人們頓時(shí)驚惶失措，慌不擇路，快跑啊！爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿了火車站。那對(duì)夫婦抱著小男孩，隨著人流向火車站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來，小男孩的爸爸被炸到了，他無力地倒下，孩子他爸！母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說保護(hù)好孩子！母親只好抱起小男孩，繼續(xù)飛奔。跑到天橋下時(shí)，天橋倒了，孩子的母親被壓在下面，抱著小男孩的手松開了，小男孩無助地看著周圍的一切，哭喊著：爸爸……你快來呀！媽媽……你快點(diǎn)醒醒呀！他不知道為什么日本人要侵略中國(guó)，不知道他的父母已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了，更不知道他將來該如何生存下去。他有可能被繼續(xù)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)而奪去生命，也有可能沒有食物被活活餓死……等待他的.很可能就是死神，他生存的希望渺小得幾乎為零。
這個(gè)小男孩多可憐��！是誰(shuí)使這個(gè)美滿的家庭支離破碎？是可恨的日本侵略者！我不禁要問：日本侵略者們啊，你們也是有血有肉的人，怎么就忍心看到孩子失去父母，妻子失去丈夫，母親失去孩子呢？快就此收手吧！總有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！
廢墟中的孩子作文2
1937年日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，一個(gè)滿臉灰塵的孩子在一片狼藉的廢墟中無助地哀號(hào)著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬喊�！�?/p>
上一秒，可能這個(gè)孩子還在媽媽那溫暖的懷抱中，做著美夢(mèng)撒撒嬌，可能這個(gè)孩子還在玩弄著爸爸那潔白的衣角，摸著臉龐咯咯笑……可是，這一秒！可能媽媽已用她那美麗的肩背護(hù)住了孩子的小腦，可能爸爸已用他那寬大的胸襟保住了孩子的雙腿......可現(xiàn)在，這三歲的孩子又能做什么呢？只能讓淚花在眼中打轉(zhuǎn)，坐在這冰冷的軌道上，緊緊的摟著自己弱小的身軀，從嘴中斷斷續(xù)續(xù)的叫出一個(gè)個(gè)字音：“爸、爸爸，媽、媽媽，你們?nèi)ツ牧搜�？我、我好害怕，不要丟下我一個(gè)人！”眼中恐懼的神情不斷的流露出來。孩子的身邊剩下一半還未倒塌的斷橋，斷橋不時(shí)的搖擺，好像一不小心就會(huì)掉下來似的。碎瓦鋼板散落一地，空氣中彌漫著濃濃的火藥味……想想這孩子的未來，他該怎樣度過他未來的生活呢？究竟是什么造成了這樣一個(gè)慘劇，到底是什么！這無疑是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難！是戰(zhàn)爭(zhēng)！是這可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這孩子失去了幸福的家庭，從此淪為成一個(gè)孤兒！就在一秒之間，是戰(zhàn)爭(zhēng)把所有的.一切，化為烏有！我聽見了，我聽見了！我聽見了！這三歲的孩子在心中中默默的叫著、喊著：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬喊�！”為了讓這悲劇不再重演，讓我們一起呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我相信，在未來的明天，伴隨著一只只潔白的鴿子在空中盤旋著，一朵粉嫩的和平之花在每個(gè)人的心中綻放！
廢墟中的孩子作文3
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上�；疖嚹险荆稗Z隆―轟隆”，“嗚―嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚地飛在上海火車南站盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國(guó)人士，正經(jīng)過上�；疖嚹� 站，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些冷酷無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈�？墒侨毡厩致哉哌�是不滿足的，因?yàn)閷?duì)于他們來說，上海可是一塊“大肥肉 ”呀!突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的.軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽!”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平!
廢墟中的孩子作文4
1937年8月28日，小日本的轟炸機(jī)把上海南車站炸了，坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。
當(dāng)時(shí)買了票的人準(zhǔn)備上車，突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂，大喊：“小鬼子的飛機(jī)來啦！快跑。”就在這時(shí)，天上掉下來幾個(gè)炸彈，把天橋炸了下來。把很多人都炸飛了，很多人都死亡了。
“媽媽，爸爸，你在哪？”沒被壓死的小孩大聲喊道�！斑恕卑研『簤涸谙旅�。哇哇哇！一個(gè)差不多剛會(huì)說話的小男孩兒，坐在地板上大聲的哭了起來，他滿是血，到處是傷口，在天橋下面，隱隱約約的'聲音傳了出來，好像在說；“救救我，救救我！”小男孩兒好像喊爸爸媽媽，“你在哪兒？”接著又哭了起來。小男孩兒非常的無助，
也許那個(gè)好心的記者會(huì)找來上海醫(yī)院的醫(yī)生，把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療，小男孩兒一邊哭，一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么，他只知道爸爸媽媽不在他身邊，他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽，心想：媽媽爸爸，我不要變成孤兒，你們快點(diǎn)兒出來。不要跟我玩兒捉迷藏了……
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦？他失去了爸爸媽媽，她失去了親人，這樣小男孩就更難生存了。
我想對(duì)日本大侵略者說：你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人，我們只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
廢墟中的孩子作文5
在我打開語(yǔ)文書的那一刻，我看見了一張黑白照片。通過左下方的蠅頭小字，我知道了這是1937年8月28日，日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上�；疖囌灸险镜那榫�，看著照片，我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。
這一天，人們提著籃子，背著背包，帶上家人爭(zhēng)先恐后的跑向上�；疖囌灸险�，就怕自己被日本轟炸機(jī)炸死。在火車站里有一個(gè)一家三口，媽媽抱著一個(gè)可愛的小男孩，小男孩手里拿著一個(gè)漂亮的小熊，他們和其他人一樣，焦急的在火車站等待，希望火車快點(diǎn)到來。
正在人們慌忙的想擠進(jìn)車廂里的時(shí)候，突然聽到了一陣又一陣的飛機(jī)轟鳴聲，原來日本皇軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人們要逃到外地去。所以日軍長(zhǎng)官下命令說：“在8月28日轟炸上�；疖囌灸险��！�
一個(gè)80多歲的老人大聲喊：“小鬼子來偷襲我們了！”人們抬起頭，看見一個(gè)個(gè)的炸彈從飛機(jī)上飛了下來，地上的人們有的`跑到火車?yán)�，有的手足無措來回跑。這時(shí)，一顆子彈飛向了候車室，候車室立刻變成了平地，人山人海的火車站，最后只有300多人活了下來。
在一條鐵道上有一個(gè)衣服破爛的小男孩抱著小熊在哭泣，他的爸爸媽媽呢？原來，子彈落下時(shí)，小男孩的父母用生命保護(hù)了他，而他的父母卻被轟炸機(jī)投放的炸彈炸死了。有一位記者用相機(jī)拍下了這一幕，記者趕緊抱起小男孩兒跑到安全的地方，輕聲對(duì)小男孩兒說：“孩子，謝天謝地你活了下來，希望你長(zhǎng)大后可以做出對(duì)國(guó)家有利的事情！”
放下書，我憤怒不已，我想問問侵略者：難道你們就沒有人性良知？沒有愛心嗎？如果有，就請(qǐng)不要再侵略任何國(guó)家了！
廢墟中的孩子作文6
戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡，妻離子散，身體摧殘。
在xxxx年8月28日下午兩點(diǎn)左右，在上海火車南站，空中突然出現(xiàn)一架架日本侵略者的轟炸機(jī)，還沒等人們反應(yīng)過來，已有一仗大炸彈飛快地落向了火車的后車廂，一眨眼只聽見轟隆一聲，巨響后車廂立刻不見了，不！是被炸成了鈹銅爛鐵了！話說：一波未平，一波又起！正當(dāng)人們逃的逃，哭的哭，叫的叫……的時(shí)候又有數(shù)枚炸彈像雨點(diǎn)般落了下來，又在一瞬間，只聽見了“噼里啪啦”響了好幾聲，不看不知道，一看嚇一跳，粉碎的火車、破爛的房屋、橫七豎八的大樹、凹凸不平的土地、斷裂的天橋……可以說是世界末日一般，剛剛熱鬧的火車站呢？剛剛活潑可愛的孩子呢？剛剛開開心心準(zhǔn)備回老家？怎么一下子變得硝煙滾滾，尸骨橫飛了？
在廢墟里突然傳來了一個(gè)傷心的哭聲，是一個(gè)小幼兒正用自己的哭聲尋找親人，他的身上全是鮮血，顯然是被剛才的爆炸嚇壞了！不知是因?yàn)楹⒆涌蘼曁螅�是什么真的從一塊鐵片上面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)聲音很微弱，可孩子可以清楚的聽出是媽媽，孩子不顧自身爬去想快點(diǎn)投進(jìn)媽媽的懷抱！他的手腳被石子、鐵片……弄傷了可他還是不聞不顧，終于爬到了！他正為媽媽擦血，可這時(shí)他的'媽媽不幸斷了氣。這個(gè)可憐的孩子，誰(shuí)知道他以后的命運(yùn)如何，是遇到好心人被收養(yǎng)、還是同媽媽而去、還是流浪街頭……
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，它會(huì)讓人們失去寶貴的生命，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不讓孩子失去父母、不讓妻子失去丈夫……讓我們一起祈禱遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，世界需要和平！
廢墟中的孩子作文7
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這令人悲痛而又憤慨的情景，永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
那天早上，晴空萬(wàn)里，候車室人山人海，人們靜靜地等待著火車的到來。
突然，天空中傳來了“嗡嗡嗡”的敵機(jī)聲。人們頓時(shí)亂作一團(tuán)，像受了驚的馬兒似的四處逃竄，直奔火車站出口。
“轟”的一聲巨響，房屋倒塌了，月臺(tái)毀了，鐵軌斷了，天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼，到處是被炸飛的人們殘缺的四肢，呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片，眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上�；疖嚹险�。
“哇——”耳邊傳來令人心碎的哭聲。循著聲音望去，原來是一個(gè)小男孩在傷心無助地號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩約莫三歲，盤著腿坐在地上，身上的衣服殘缺不齊，臉被煙熏得黑黑的，上面有幾處傷痕。他不時(shí)喊著：“媽媽，媽媽！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處一片廢墟下的一個(gè)聲音回答了他：“孩子……”男孩不哭了，不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的碎片在他身上劃出道道傷口。這時(shí)，一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿，他卻仍舊不放棄，一心頑強(qiáng)地向前爬去。當(dāng)他離自己的母親只有兩米遠(yuǎn)時(shí)，一枚炸彈從天而降，“轟”！小男孩眼前頓時(shí)一片漆黑……等他再睜開眼睛時(shí)，他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來，這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲，男孩也倒下了……
當(dāng)我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時(shí)，心里充滿了無盡的.悲傷，但更多的是說不出的憤怒！日本鬼子，這些慘無人道、殺人不眨眼的魔鬼！我們一定要記住日軍的暴行，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，不忘國(guó)恥！
廢墟中的孩子作文8
當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候，我看著書上的一張黑白照片，思緒萬(wàn)千。
在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。上�；疖囌纠锶巳捍鞑幌�，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э�。突然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲；還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時(shí)炸開了鍋：“敵機(jī)來了！快跑啊！”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久，敵機(jī)飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀陌�？”就在這時(shí)，突然從鐵軌那邊傳來一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上，驚恐地望著四周；張著嘴嚎啕大哭……
這時(shí)候，一位作者來到這里；拿起相機(jī)，拍下了這一幕。后來，照片中的孩子的命運(yùn)是怎樣呢？他的命運(yùn)可能是：被人們收養(yǎng)，被流浪在路邊，被餓死？
我心里充滿了憤怒：日本侵者在中國(guó)犯下累累罪行，這僅僅是他們?cè)谥袊?guó)犯下的.滔天罪行中的一個(gè)縮影。在戰(zhàn)爭(zhēng)，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧！讓這個(gè)世界充滿和平，充滿愛！
廢墟中的孩子作文9
戰(zhàn)爭(zhēng)，它是非常殘酷的，有多少人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，有多少人成為了孤兒……。其中，有一個(gè)真實(shí)的故事就完全暴露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
1937年8月28日，上海的火車站臺(tái)擠滿了人群，這其中就有一對(duì)夫婦和一個(gè)三歲叫平平的孩子。他們本要去外地看望父母，可是，一件意想不到而又讓人非常害怕的事情馬上就要發(fā)生。
這對(duì)夫婦和孩子馬上要上火車了，他們臉上洋溢著歡樂的笑容。這時(shí)，有一隊(duì)日本士兵突然出現(xiàn)在站臺(tái)后面，他們舉起槍對(duì)著人群一陣掃射。幾分鐘后，一架飛機(jī)在火車站上空投下了幾枚炸彈。年輕夫婦馬上把平平抱進(jìn)懷里，迅速趴下，保住了平平的性命，但是一塊火車架上的`鋼片正好落在了夫婦身上…。
當(dāng)平平醒來之后，看見旁邊已經(jīng)血肉模糊的父母，似乎知道他的父母已經(jīng)離他而去了，就放聲大哭起來，就這么無助地哭著，沒有人來救他，也沒人來幫助他，更沒有人來關(guān)心他……。
有一個(gè)日本偵察兵走了過來，看見了已經(jīng)身受重傷的平平。平平看見了鬼子，眼角留下了此生的最后一滴淚——渴望世界和平之淚，制止戰(zhàn)爭(zhēng)之淚，對(duì)鬼子的那些行為憤恨之淚，……。最后，這個(gè)只有三歲而特別可憐的孩子，死在了鬼子的那鋒利，可怕的刺刀下……。
平平死后，眼睛還睜得大大的，仿佛在表達(dá)著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的無奈，對(duì)和平的渴望！我們要為了現(xiàn)在的和平，以后的和平，永遠(yuǎn)的和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那和平之花永久開放！
廢墟中的孩子作文10
語(yǔ)文書上有這樣一張舊照片，是一個(gè)小男孩坐在火車站的廢墟里嚎啕大哭。
那是1937年8月28日，小男孩的父母帶著他準(zhǔn)備從上�；疖囌咀疖嚮馗＝ɡ霞�。突然，空中傳來一陣陣“轟隆隆”的聲音，人們抬起頭，看見一架接一架的日本戰(zhàn)斗機(jī)壓過來�！翱炫馨�！快跑啊！”……呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。
很快，炸彈從天而降，頃刻間繁華的火車站淪為一片廢墟，呼喊聲變成了呻吟聲，倒塌的'天橋、殘破的房屋、扭曲的火車軌道、滿地的磚瓦碎片，滿目瘡痍。小男孩的父母抱著他在炮火中逃跑，突然一顆炸彈過來，小男孩的父親被炸中，倒在烈火中。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了下來，母親為了保護(hù)孩子，用身子緊緊護(hù)住小男孩，擋住了炸彈的襲擊。
等小男孩爬出母親的身體，他不知道爸媽已經(jīng)犧牲了，一邊拉著媽媽的手，一邊放聲痛哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……”這悲慘的一幕被一個(gè)外國(guó)戰(zhàn)地記者拍到，后來記者把小男孩抱回家并收養(yǎng)了他。小男孩長(zhǎng)大后加入軍隊(duì)，成為一名軍人，為保衛(wèi)祖國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)亂的年代已經(jīng)過去，但戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史不能被遺忘，這張照片提醒我們和平生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的和平，努力做一個(gè)和平使者。
廢墟中的孩子作文11
當(dāng)我無意的翻開語(yǔ)文書時(shí)，看到了書上有一張照片：照片上，一個(gè)孤苦伶仃的孩子坐在被毀壞的鐵路廢墟中嚎啕大哭，令人同情，他身旁沒有一個(gè)活人。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：前幾秒鐘，一個(gè)小孩牽著爸爸媽媽的手，準(zhǔn)備坐火車回老家，突然，一架架轟炸機(jī)從頭頂飛過，一枚枚炮彈爆炸，響徹云霄，瞬間，這里就變了個(gè)模樣：原本藍(lán)得發(fā)亮的`天空變成了灰得發(fā)黑的天空；直直的鐵道變成了扭曲的鐵道；原本干干凈凈的天橋，變成了吊橋；火車也脫軌了；地上滿是七零八落的樓房碎片；到處都是尸體，空氣里充滿了火藥味和血腥味。他的衣服被震破了，滿身是傷，鮮血淋漓，聲嘶力竭的喊：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀膬�？不要扔下我呀！”想到這里，我的淚水不禁留了下來……
日本侵略者們，你們也有家庭，你們知道你們這個(gè)舉動(dòng)毀了多少個(gè)家庭嗎？你們知道有多少個(gè)孩子成了孤兒?jiǎn)�？如果你們換位思考、將心比心，你們的孩子也很早失去父母、成為孤兒，你們會(huì)怎么想？我想向整個(gè)社會(huì)呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了不再讓一個(gè)幸福的家庭破碎，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓整個(gè)世界充滿陽(yáng)光、鮮花和愛！
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日，上�；疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。
這一天，上海火車站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來了“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了！”“快跑��！快跑��！”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的`火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。
就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒，他更不知道今后該怎么生存……
過了幾天，人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體，他已經(jīng)被活活餓死了。
我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了孩子不再失去父親；為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭；為了讓全世界不再失去和平，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，為沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
廢墟中的孩子作文13
這時(shí)的上�；疖囌�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
由于日軍的狂轟亂炸，當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，大量難民涌向車站。忽然空中飛來一群日本敵機(jī)，投下大量炸彈。車站頃刻間變成了一片廢墟，尸橫遍野，血流成河，慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來美好的一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸彈的瞬間，有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的.瓦礫和彈片，這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@么殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年！
戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的街市變成了廢墟，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的家園，戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童也不能幸免于難。
廢墟中的孩子作文14
1937年，日本人侵略中國(guó)。在中國(guó)的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠，使中國(guó)人民處于水深火熱之中。
8月28日清晨，上�；疖嚹险竞蜍嚧髲d人山人海，只見一位男子拎著大包小包，媽媽的懷里抱著一個(gè)兩歲大的孩子，她和孩子的爸爸腳步急促，表情焦慮。他們那么緊張，是去干什么呢？原來是日本人即將侵略上海，這里將要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭(zhēng)的。
突然，防空警報(bào)響起，刺耳的警報(bào)聲響徹了整個(gè)火車站。只聽有人高喊：“日本人的飛機(jī)來啦！”火車站頓時(shí)炸作一團(tuán)，所有的人四處逃竄，這一家三口為了自己的安全，奮力往前奔跑。
緊接著，鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車站。這位爸爸緊緊的`摟著自己的妻子和孩子，只聽見一聲慘叫，爸爸被彈片擊中，倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動(dòng)地的響聲，一間店鋪倒了下來，砸中了孩子和母親，母親奮力地把孩子往外一推，孩子得救了，母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。
過了許久，日本人的飛機(jī)終于走了。整個(gè)火車站成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸，坐在鐵軌上，嚎啕大哭……
戰(zhàn)爭(zhēng)毀壞了多少美好的家園啊！我們應(yīng)該向全世界呼吁：維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
廢墟中的孩子作文15
xxxx年8月28日在上海火車南站發(fā)生了一件慘無人道的事。
這天早晨，上�；疖嚹险具�是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時(shí)日本侵略者發(fā)射導(dǎo)彈，準(zhǔn)備把這里炸了。
頃刻間，那繁華的景象，一下子改變了。高大的天橋斷裂了，一塊塊碎瓦片落下來，攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個(gè)個(gè)尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路，讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小�；疖囌纠锏教幭鯚熕钠�，還活著的`人們充滿了恐懼。
火車站里傳來一個(gè)小孩的聲音，“爸爸媽媽你們?cè)趺床粍?dòng)了，而且留了好多血。我好害怕，我們走吧！”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服，他并不知道他的父母已經(jīng)死了。這時(shí)一顆炸彈從天而降，還好這個(gè)孩子躲開了。他爬出火車站。這個(gè)可憐的孩子，就這樣自己把自己養(yǎng)活，好幾次他都差一點(diǎn)死掉，可最后他都活了下來，這些疾病沒有奪去他的生命，日子一天天過去了，孩子終于長(zhǎng)大了，他想為父母報(bào)仇，可是這樣戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束？但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的家園啊。
我和這個(gè)孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了！那是因?yàn)槲覀円恢鄙钤诤推街�。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
我希望要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
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