【推薦】回憶生活的作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的回憶生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶生活的作文 篇1

　　這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

　　每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話(huà)或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。

　　軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　首先，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的'集體觀(guān)念和紀(jì)律觀(guān)念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官?lài)?yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀(guān)念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀(guān)念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

　　其次，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。作文

回憶生活的作文 篇2

　　又是一個(gè)秋天，曾經(jīng)的朋友，你還好嗎？愿這份友誼長(zhǎng)存！

　　題記

　　我坐在教室的窗邊，看著窗外那淡淡發(fā)黃的銀杏葉，也許再過(guò)幾天它們就要變成金色了吧！我自言自語(yǔ)道，這時(shí)我看見(jiàn)一絲風(fēng)兒穿過(guò)銀杏林，我閉上眼，風(fēng)里帶來(lái)一絲涼感，記得在幾年前，也是這股風(fēng)，不過(guò)那時(shí)的風(fēng)吹得熱烈而歡喜，而如今卻少了這份快樂(lè)，反而多了一絲悲涼。我想知道曾經(jīng)的同學(xué)怎么樣了，在哪所初中，還記得我嗎？可我不能也無(wú)法知曉，于是我沉入了回憶中，希望這份回憶能帶來(lái)曾經(jīng)的美好。

　　記得那是在一個(gè)冬天，雖然教室外十分寒冷，但我們個(gè)個(gè)額頭上都冒著豆大的汗珠，因?yàn)槟翘焓俏覀冋Z(yǔ)文老師的生日呀！雖然這是周六，但我們都知道，老師要在周六時(shí)加班，也許是有什么事。我們忙著布置教室，另外幾個(gè)人負(fù)責(zé)把風(fēng)，教室門(mén)外一個(gè)，樓道一個(gè)，校門(mén)口一個(gè)。

　　等一切都布置好后，樓道里傳來(lái)了急促的腳步聲，一聽(tīng)便知道是老師來(lái)了，我們趕忙躲了起來(lái)等待著老師的到來(lái)，不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師開(kāi)門(mén)的一瞬間，我們齊聲說(shuō)：祝老師生日快樂(lè)，可老師卻顯得不是很驚喜，因?yàn)樗�告訴我們其實(shí)她一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)了我們。我們拿上了生日蛋糕當(dāng)然是用我們自己的零花錢(qián)買(mǎi)的。切蛋糕了，可到了最后，老師只拿到了很少的一部分，其余的都被我們瓜分了，每個(gè)人拿著一大盤(pán)蛋糕，心滿(mǎn)意足地吃著，可總有那么幾個(gè)人，喜歡去搶別人的蛋糕吃，我也被搶了，看了盤(pán)中只剩下的'奶油，我呆了幾秒，幾秒后我也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我被搶了，就在有這個(gè)反應(yīng)的一瞬間，我想都沒(méi)想，猛地把剩下的奶油扔在了那位同學(xué)的臉上。于是，全班在我的帶動(dòng)下，紛紛把蛋糕扔向了那些同學(xué)，結(jié)果好好的吃變成了扔，這下可好，教室卻被弄得一團(tuán)糟

　　又一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我被打回了現(xiàn)實(shí)，被風(fēng)送來(lái)的還有一片銀杏葉，記得曾經(jīng)我們學(xué)校前也有一棵棵銀杏樹(shù)，每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)，它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來(lái)

　　回憶時(shí)一個(gè)十分美好的東西，現(xiàn)實(shí)中失去的你能在回憶中找回�，F(xiàn)實(shí)中過(guò)去的你能在回憶中細(xì)細(xì)品味；好好珍惜這份回憶吧！它代表著你童年最美好的時(shí)光。（完）

回憶生活的作文 篇3

　　為高中三年讀完，就該去上大學(xué)了。如同所有的大孩子一樣留一頭怪異的頭發(fā)，給耳朵穿幾個(gè)小洞洞，在我的雙眼皮上抹點(diǎn)淡淡的眼影，給我的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛添一絲光亮。然后套一件小巧可愛(ài)的T恤，穿一條可愛(ài)的短裙，腳踩著其樂(lè)鞋，挎一個(gè)小包包，最后，拉著某個(gè)人的手，壓馬路。

　　可惜，三年的高中過(guò)去了，我依舊是個(gè)高中生。穿一身正統(tǒng)的衣服，打扮的規(guī)規(guī)矩矩，每天本本分分的讀書(shū)。是的，我讀高四。

　　有人說(shuō)素高四的學(xué)生大多是不用功的。老師也曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。呃，是我以前的老師。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，高中三年就如同我們年級(jí)所在的那個(gè)近一百米的走廊。如果我們從走廊的一端向另一端走，不受外界的干擾，那么，我們將會(huì)成為最大的贏家。言外，度高四的往往是那些受到外界干擾沒(méi)有成功的從一端走向另一端的。

　　從小到大，我都生活在優(yōu)等生的圈子里，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。優(yōu)等生的稱(chēng)號(hào)從我會(huì)寫(xiě)1的那一天起一直伴隨著我�，F(xiàn)在，讀高四了，終于要與這個(gè)陪伴了我十多年的朋友作別了。突然間有些不舍，放不下似的，每個(gè)夜里都會(huì)默默地心痛，然后從睡夢(mèng)中驚醒。

　　就這樣，我失落落的在N中開(kāi)始了我的高四生活。N中是個(gè)大學(xué)校，在里頭讀書(shū)的大多是貴族，要么就是些天才。比起以前呆過(guò)六年的M中來(lái)，估計(jì)十個(gè)M中也抵不過(guò)一個(gè)N種。沒(méi)有事的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人在N中的校園了瞎轉(zhuǎn)。N種的環(huán)境很不錯(cuò)，說(shuō)實(shí)在些，有些像御花園�；蛘哒f(shuō)是像那種名勝古跡之類(lèi)的地方。六層高的教學(xué)樓就是三棟。在樓上，可以望見(jiàn)樓后的那種很大的鋪著塑膠跑道的操場(chǎng)。籃球場(chǎng)在操場(chǎng)的東面，無(wú)論是白天還是夜晚都有男孩子在那里刻苦練習(xí)，激烈戰(zhàn)斗。當(dāng)然，也有些女孩子站在那似懂非懂的叫喊。教學(xué)樓前有一個(gè)大噴泉，每日不停歇的噴涌著。噴泉周?chē)�是些�?shù)，草坪，小花壇，還有長(zhǎng)椅。在校園的最西邊有一片樹(shù)林，是柳樹(shù)。聽(tīng)N中的人說(shuō)，學(xué)校每有一屆學(xué)生畢業(yè)，老師就會(huì)帶領(lǐng)這些學(xué)生來(lái)這里種幾棵柳樹(shù)，以示對(duì)母校的留戀與感激。久而久之便有了這片林子。這個(gè)林子有個(gè)蠻好聽(tīng)的名字：連心居。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字還是老校長(zhǎng)取的'。

　　實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的西北部。緊挨著實(shí)驗(yàn)樓的是圖書(shū)室。不過(guò)，是要跨過(guò)一座小橋方能到達(dá)的。N中的圖書(shū)室有三層，據(jù)說(shuō)里面有近百萬(wàn)本書(shū)。不過(guò)，是真是假就不清楚了。在校園的最南面有一個(gè)廢棄了的舊體育館，是N中自己的。不過(guò)，現(xiàn)在人們很少去那里。原因之一是宿舍旁邊修了新的體育館，比那個(gè)廢了的要大三倍。另外一個(gè)原因讓人聽(tīng)了有些毛骨悚然。有人聽(tīng)以前的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，那體育館里死過(guò)人，鬧鬼。好像，有膽大的進(jìn)去過(guò)。不過(guò)，進(jìn)去了就沒(méi)見(jiàn)再出來(lái)過(guò)。所以N中的人都不去那兒。甚至于很多人不愿意提及那，仿佛提及都顯得晦氣。

　　N中的校門(mén)就有四個(gè)，東、西、南、北各一個(gè)。每個(gè)門(mén)都有武警把守。除了學(xué)校教職工和學(xué)生，其他人進(jìn)入校園都一定要經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)格檢查。因?yàn)槲覄倓傆姓f(shuō)過(guò)，這個(gè)學(xué)校里上學(xué)的要么是貴族，要么是天才。各個(gè)都是寶貝，所以學(xué)校格外重視學(xué)生的安全。

　　N中還有一點(diǎn)和其他學(xué)校不同。N中的宿舍從來(lái)不集體熄燈。但是說(shuō)也奇怪，N中的學(xué)生，無(wú)論是剛剛上初中的乳臭未干的小孩還是即將面臨高考的畢業(yè)班學(xué)長(zhǎng)，每到了夜里十二點(diǎn)半都會(huì)準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺(jué)。似乎他們先前商量好了的一樣。更可怕的是，連一個(gè)例外也沒(méi)有。

　　N中的食堂很大，有點(diǎn)像西式的高級(jí)餐廳。在里面吃飯的人很多，但是沒(méi)有人把時(shí)間花在排隊(duì)打飯上過(guò)。吃飯的時(shí)候，無(wú)論男生還是女生都很秀氣。他們大多慢悠悠靜悄悄的享用自己的“盛宴”，很難見(jiàn)到那種狼吞虎咽的。

　　總之，N中的一切就像那些小說(shuō)里常常描寫(xiě)的那樣，完美。完美中卻又帶著些神秘，神秘中又透著安詳，給我一種說(shuō)不清楚是親切還是溫暖或者奢侈的感覺(jué)。